Dokumen ini adalah plan pengajaran untuk program jahitan baju kurung moden dengan kod k-012-2, merangkumi modul yang mencakup lakaran, pengukuran, dan jahitan. Objektif pelajaran termasuk kemampuan pelatih untuk melakar, mengukur, merancang pola, dan menjahit baju kurung moden. Pengajaran memanfaatkan berbagai peralatan dan bahan, serta aktiviti pengesahan untuk menilai pemahaman pelajar.

1. JABATAN PEMBANGUNAN KEMAHIRAN
KEMENTERIAN SUMBER MANUSIA
ARAS 7 & 8 BLOK D4, KOMPLEKS D
PUSAT PENTADBIRAN KERAJAAN PERSEKUTUAN
62502 PUTRAJAYA
PLAN MENGAJAR - AMALI
KOD NAMA DAN
PROGRAM /
K-012-2 SENIOR LADIES DRESSMAKING
PROGRAM CODE
AND NAME
TAHAP / LEVEL L2
NO DAN TAJUK
MODUL/ MODULE M02 MALAY CONTEMPORARY OUTFIT
NO AND TITLE
NO DAN 01.04 SKETCH MALAY CONTEMPORARY
PERNYATAAN 02.04 DRAFT MALAY CONTEMPORARY OUTFIT PATTERN
TUGASAN
/TASK(S) NO AND 03.04 CUT MALAY CONTEMPORARY OUTFIT FABRIC
STATEMENT 06.04 ASSEMBLE MALAY CONTEMPORARY OUTFIT
PRODUCE MALAY CONTEMPORARY OUTFIT USING SEWING
MACHINES, SEWING TOOLS, FABRIC, TRIMMING AND NOTIONS
SO THAT MALAY CONTEMPORARY OUTFIT DESIGN OBTAINED,
OBJEKTIF MODUL
TOOLS AND MATERIAL PREPARED, FASHION DESIGN
/ MODULE
PRODUCE, BODY MEASUREMENTS TAKEN, PAPER PATTERN
OBJECTIVE
PRODUCED MATERIAL LAYOUT CUT, ASSEMBLED AND SEWING
IN ACCORDANCE WITH CUSTOMER’S COMFORTABILITY AND
REQUIREMENTS.
TEMPAT : TEMPOH :
KOD : K-012-2/M02/PMA(1/3) MUKA : 1 DPD
BILIK KULIAH 90 MINIT
TAJUK / : JAHIT BAJU KURUNG MODEN
TOPIC
TUJUAN / : Pelatih mesti boleh : (FONT SAIS 11 – ARIAL)
PURPOSE
• Lakar sepasang baju kurung moden
• Ukur dan catat ukuran badan
• Deraf pola sepasang baju kurung moden

2. • Jahit sepasang baju kurung moden
NO.KOD : KOD : K-012-2/M02/PMA(1/3) Muka : 2 Dpd:
ALAT BANTUAN
TAJUK NO.KOD
PENGAJARAN
BAHAN PENGAJARAN Kertas Kerja K-012-2/M02/KK(1/3)
BERTULIS
ALAT PANDANG DENGAR White Board WB
Power Point PP
PERALATAN, 1. Marker Pen 1
KELENGKAPAN, BAHAN
2. Duster 1
3. Projector 1
4. Komputer Riba 1
5. Skrin 1
6. Fabrik, 4 meter-Fabrik 1
bercorak,berbunga
tabur,polos,dan berselerak
Secukupnya
7. Benang
Secukupnya
8. Lapik dalam nipis bergam
Secukupnya
9. Cangkuk dan mata
Secukupnya
10. Lapik dalam keras
Secukupnya
11. Getah elastik 2.5 cm
Secukupnya
12. Zip tersembunyi, 46 cm
Secukupnya
13. Cangkuk dan palang
Secukupnya
14. Zip biasa, 20 cm
Secukupnya
15. Cat air
16. Pastel
17. Pensel warna
18. Mesin jahit tepi
19. Mesin jahit lurus
20. Poster
( SILA DAPATKAN DARI COS )

3. Muka : 3 drp.
Code No. : P-130-2/M02/PMA(1/3)
AKTIVITI PENGAJARAN INST. MASA
(Instructional Activities) AIDS
PERSEDIAAN : WB 10 minit
(Preparation)
1. Ucap salam atau salam sejahtera.
2. Tarik perhatian pelajar kepada tajuk dengan mengkaitkan dengan keadaan
semasa.
3. Ambil kehadiran pelatih.
4. Tulis tajuk di papan tulis ;
JAHIT BAJU KURUNG MODEN
SILA TULIS TAJUK YANG SAMA PADA MUKA HADAPAN KERTAS PLAN
MENGAJAR INI.
5. Tulis tujuan pengajaran di papan tulis ;
Pelajar-pelajar mesti boleh :-
• Lakar sepasang baju kurung moden
• Ukur dan catat ukuran badan
• Deraf pola sepasang baju kurung moden
• Jahit sepasang baju kurung moden
5. Terangkan kebaikan dan faedah mempelajari tajuk.
6. Siasat pengetahuan pelajar terhadap tajuk yang diajar.

4. Code No. : P-130-2/M02/PMA(1/3) Muka : drp.
TOPIK PENGAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN INST. MASA
(Instructional Topic) (Instructional Activities) AIDS
PENYAMPAIAN : Penerangan ringkas mengenai tajuk penyampaian.
(Presentation) Nota :
1.TAJUK PENYAMPAIAN Penerangan MESTI sama dengan SLAID ava. WB minit
1. Lakar fesyen
1.1 Lakar sepasang baju kurung moden dan
sarung lisu terbalik mengikut 4irri-ciri yang
(dapatkan tajuk telah ditetapkan iaitu:
penyampaian dari a) leher bentuk ‘V’
Langkah kerja
pada Kertas Kerja) b) garisan puteri di lubang lengan
hingga ke garis kelepet
c) belah zip tersembunyi di garis tengah
belakang
d) lisu pemadan cekung di pinggang
e) lengan gelembung panjang
f) kedut di kepala lengan
g) sarung lisu terbalik di garis tengah
belakang
h) ikatan pinggang dan getah kenyal
pinggang
i) belahan berzip di bahagian sisi
sarung
1.2 Warnakan lakaran mengikut daya
kreativiti pelajar.
(dapatkan maklumat dari Ruangan Butiran
Kerja yang terdapat pada Kertas Kerja)

5. Code No. : P-130-2/M02/PMA(1/3) Muka : drp.
TOPIK PENGAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN INST. MASA
(Instructional Topic) (Instructional Activities) AIDS
PENYAMPAIAN :
(Presentation)
2. Ambil ukuran 2.1 Sedia pita ukur untuk mengambil ukuran WB 30 minit
badan
badan.
2.2 Pilih pasangan yang sesuai untuk
mengambil ukuran badan.
2.3 Pastikan pasangan anda memakai pakaian
dasar yang sesuai.
2.4 Berdiri tegak tanpa memakai kasut.
(dapatkan tajuk 2.5 Ikat bahagian pinggang dengan tali untuk
penyampaian dari
Langkah kerja mendapatkan kedudukan sebenar
pada Kertas Kerja) pinggang.
2.6 Catat semua ukuran yang diambil dengan
betul.
2.7 Ambil ukuran badan rakan anda
(dapatkan maklumat dari Ruangan Butiran
Kerja yang terdapat pada Kertas Kerja)

6. Code No. : P-130-2/M02/PMA(1/3) Muka : drp.
AKTIVITI PENGAJARAN INST. MASA
(Instructional Activities) AIDS
PENGGUNAAN : 10 minit
(Application)
KP
1. Edarkan kertas Kerja
2. Arahkan pelajar menyemak helaian setiap muka surat kertas Kerja
3. Beri masa pelajar untuk membaca kertas Kerja
4. Tanya soalan berikut;
S:
J:
S:
J:
5. Pastikan pelajar faham sebelum ke langkah pengesahan.
PENGESAHAN : 30 minit
(Confirmation)
1. Edarkan kertas Penilaian Prestasi kepada pelajar. PP
2. Berikan masa kepada pelajar untuk membaca dan memahami keterangan di dalam
kertas Penilaian Prestasi
3. Terangkan caramana tugasan kerja dapat dibuat.
4. Nyatakan :-
- Masa yang diberikan
- Markah lulus
5. Maklumkan tempoh untuk laksanakan kerja berpandukan Arahan pada Kertas
Penilaian Prestasi.
6. Beri ringkasan mengenai apa yang telah diajar, faedahnya dan minta bersedia untuk
topik akan datang.