Program Menuju Puncak Kecemerlangan 3 diadakan pada 17 Januari 2015 di Kompleks Tun Abdullah Mohd Salleh, Universiti Kebangsaan Malaysia. Program ini dianjurkan oleh Exco Akademik dan Penyelidikan Persatuan Mahasiswa Fakulti Sains dan Teknologi UKM dengan kerjasama Pusat Citra UKM. Program ini bertujuan untuk memberi motivasi dan pendedahan kepada pelajar sekolah menengah mengenai peluang pengajian lanjutan.
2738_Pengumuman-Hasil Seleksi CGP A10 T1-Provinsi Kalimantan Selatan (3).pdfMilawati44
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Seleksi tahap 1 Calon Guru Penggerak telah dilaksanakan dan 59.456 calon lolos
2. Simulasi mengajar dan wawancara secara daring akan dilaksanakan pada bulan September sampai November 2023
3. Petunjuk pelaksanaan seleksi tahap 2 meliputi simulasi mengajar dan wawancara secara daring
Surat ini berisi pengumuman hasil seleksi tahap pertama calon guru penggerak angkatan 8. Seleksi tahap pertama meliputi penilaian CV, dokumen unggahan, dan esai. Dari 211.409 pendaftar, 64.336 lolos verifikasi dan 33.559 dinyatakan lulus seleksi tahap pertama. Peserta yang lulus akan mengikuti seleksi tahap kedua berupa simulasi mengajar dan wawancara secara daring pada Januari-Februari 20
Program Menuju Puncak Kecemerlangan 3 diadakan pada 17 Januari 2015 di Kompleks Tun Abdullah Mohd Salleh, Universiti Kebangsaan Malaysia. Program ini dianjurkan oleh Exco Akademik dan Penyelidikan Persatuan Mahasiswa Fakulti Sains dan Teknologi UKM dengan kerjasama Pusat Citra UKM. Program ini bertujuan untuk memberi motivasi dan pendedahan kepada pelajar sekolah menengah mengenai peluang pengajian lanjutan.
2738_Pengumuman-Hasil Seleksi CGP A10 T1-Provinsi Kalimantan Selatan (3).pdfMilawati44
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Seleksi tahap 1 Calon Guru Penggerak telah dilaksanakan dan 59.456 calon lolos
2. Simulasi mengajar dan wawancara secara daring akan dilaksanakan pada bulan September sampai November 2023
3. Petunjuk pelaksanaan seleksi tahap 2 meliputi simulasi mengajar dan wawancara secara daring
Surat ini berisi pengumuman hasil seleksi tahap pertama calon guru penggerak angkatan 8. Seleksi tahap pertama meliputi penilaian CV, dokumen unggahan, dan esai. Dari 211.409 pendaftar, 64.336 lolos verifikasi dan 33.559 dinyatakan lulus seleksi tahap pertama. Peserta yang lulus akan mengikuti seleksi tahap kedua berupa simulasi mengajar dan wawancara secara daring pada Januari-Februari 20
Teknik melatih fasilitator KADER POSYANDU.pptxKristyTiarin1
Terima kasih atas informasinya. Saya mengerti bahwa pemilihan metode pembelajaran yang tepat sangat penting untuk mencapai tujuan pembelajaran. Semoga diskusi kita bisa bermanfaat.
Program SMART Pelajar Tahun 6 bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan jati diri pelajar melalui aktiviti kerohanian, mental, intelektual dan fizikal. Program ini akan membantu pelajar mengenal diri dan meningkatkan kemahiran untuk menghadapi ujian dengan lebih berkeyakinan.
Lokakarya kelima ini membahas kolaborasi dalam pengelolaan program yang berpihak pada murid. Peserta akan mendiskusikan hasil aksi nyata tahap B dan A dari BAGJA untuk merencanakan program, menentukan aktor yang terlibat, dan merancang bagian awal program. Tujuannya agar peserta mampu memaknai data hasil BAGJA, menyusun strategi pelibatan aktor, dan merencanakan judul, latar belakang, serta tujuan program.
Panitia Sertifikasi Guru Rayon 115 akan menyelenggarakan PLPG Tahap I pada 11-22 September 2017. Surat ini memanggil 457 peserta untuk mengikuti kegiatan tersebut dan menginformasikan jadwal serta persyaratan yang harus dipenuhi.
Panitia Sertifikasi Guru Rayon 115 UM akan menyelenggarakan PLPG tahap I pada 11-22 September 2017. Surat ini memanggil 457 peserta untuk mengikuti kegiatan tersebut dan melaporkan daftar nama beserta hotel tempat menginap. Peserta diwajibkan membawa perlengkapan tertentu dan materi akan disediakan online.
Surat ini memanggil 457 peserta untuk mengikuti PLPG Tahap I yang akan berlangsung selama 12 hari mulai 11 September 2017. Peserta diwajibkan membawa berbagai perlengkapan dan materi pelatihan akan diunduh dari laman online.
Dokumen ini memberikan panduan pelaksanaan jadual waktu PdPR yang teratur dan seimbang untuk memastikan kelangsungan pembelajaran murid. Ia mencadangkan peruntukan masa PdPR yang sistematik mengikut tahap keterlibatan murid secara dalam talian atau luar talian, serta menyenaraikan peranan dan tanggungjawab pihak berkepentingan dalam melaksanakannya.
Secara umum best practice itu memberikan gambaran bahwa ada langkah-langkah inovatif untuk memecahkan permasalahan tertentu. Oleh karena itu harus digambarkan secara jelas dan logis, bagaimana langkah inovasi itu bisa dilakukan di daerah/tempat tugas
Program Bina Insan Guru Semester 6 melibatkan lawatan penanda aras ke Sekolah Kebangsaan Sri Comel oleh dua orang guru pelatih untuk mengenali ciri-ciri profesionalisme dan komitmen guru cemerlang melalui interaksi dan pengajaran di sekolah. Lawatan ini bertujuan membantu guru pelatih memahami budaya kerja dan amalan pengajaran cemerlang.
Dokumen ini merangkum rancangan program Eksplorasi Tekno 2015 yang diselenggarakan oleh Komuniti Sumber Terbuka FTSM UKM. Program ini terdiri daripada 5 fasa yang meliputi bengkel selenggara komputer, penggunaan komputer, dan lawatan ke sekolah untuk memberikan latihan kepada pelajar. Program ini bertujuan untuk mendidik pelajar tentang penyelenggaraan dan penggunaan komputer dengan betul.
Dokumen ini merangkum program Eksplorasi Tekno 2015 yang diselenggarakan oleh Komuniti Sumber Terbuka FTSM UKM. Program ini terdiri daripada 5 fasa yang meliputi bengkel selenggara komputer, penggunaan komputer, dan lawatan ke sekolah untuk memberikan latihan kepada pelajar. Program ini bertujuan untuk mendidik pelajar tentang penyelenggaraan dan penggunaan komputer dengan betul serta mempromosikan kepakaran FTSM UK
Dokumen ini merangkum program Eksplorasi Tekno 2015 yang diselenggarakan oleh Komuniti Sumber Terbuka FTSM UKM. Program ini terdiri daripada 5 fasa yang meliputi bengkel selenggara komputer, penggunaan komputer, dan lawatan ke sekolah untuk memberikan latihan kepada pelajar. Program ini bertujuan untuk mendidik pelajar tentang penyelenggaraan dan penggunaan komputer dengan betul serta mempromosikan kepakaran FTSM UK
Teknik melatih fasilitator KADER POSYANDU.pptxKristyTiarin1
Terima kasih atas informasinya. Saya mengerti bahwa pemilihan metode pembelajaran yang tepat sangat penting untuk mencapai tujuan pembelajaran. Semoga diskusi kita bisa bermanfaat.
Program SMART Pelajar Tahun 6 bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan jati diri pelajar melalui aktiviti kerohanian, mental, intelektual dan fizikal. Program ini akan membantu pelajar mengenal diri dan meningkatkan kemahiran untuk menghadapi ujian dengan lebih berkeyakinan.
Lokakarya kelima ini membahas kolaborasi dalam pengelolaan program yang berpihak pada murid. Peserta akan mendiskusikan hasil aksi nyata tahap B dan A dari BAGJA untuk merencanakan program, menentukan aktor yang terlibat, dan merancang bagian awal program. Tujuannya agar peserta mampu memaknai data hasil BAGJA, menyusun strategi pelibatan aktor, dan merencanakan judul, latar belakang, serta tujuan program.
Panitia Sertifikasi Guru Rayon 115 akan menyelenggarakan PLPG Tahap I pada 11-22 September 2017. Surat ini memanggil 457 peserta untuk mengikuti kegiatan tersebut dan menginformasikan jadwal serta persyaratan yang harus dipenuhi.
Panitia Sertifikasi Guru Rayon 115 UM akan menyelenggarakan PLPG tahap I pada 11-22 September 2017. Surat ini memanggil 457 peserta untuk mengikuti kegiatan tersebut dan melaporkan daftar nama beserta hotel tempat menginap. Peserta diwajibkan membawa perlengkapan tertentu dan materi akan disediakan online.
Surat ini memanggil 457 peserta untuk mengikuti PLPG Tahap I yang akan berlangsung selama 12 hari mulai 11 September 2017. Peserta diwajibkan membawa berbagai perlengkapan dan materi pelatihan akan diunduh dari laman online.
Dokumen ini memberikan panduan pelaksanaan jadual waktu PdPR yang teratur dan seimbang untuk memastikan kelangsungan pembelajaran murid. Ia mencadangkan peruntukan masa PdPR yang sistematik mengikut tahap keterlibatan murid secara dalam talian atau luar talian, serta menyenaraikan peranan dan tanggungjawab pihak berkepentingan dalam melaksanakannya.
Secara umum best practice itu memberikan gambaran bahwa ada langkah-langkah inovatif untuk memecahkan permasalahan tertentu. Oleh karena itu harus digambarkan secara jelas dan logis, bagaimana langkah inovasi itu bisa dilakukan di daerah/tempat tugas
Program Bina Insan Guru Semester 6 melibatkan lawatan penanda aras ke Sekolah Kebangsaan Sri Comel oleh dua orang guru pelatih untuk mengenali ciri-ciri profesionalisme dan komitmen guru cemerlang melalui interaksi dan pengajaran di sekolah. Lawatan ini bertujuan membantu guru pelatih memahami budaya kerja dan amalan pengajaran cemerlang.
Dokumen ini merangkum rancangan program Eksplorasi Tekno 2015 yang diselenggarakan oleh Komuniti Sumber Terbuka FTSM UKM. Program ini terdiri daripada 5 fasa yang meliputi bengkel selenggara komputer, penggunaan komputer, dan lawatan ke sekolah untuk memberikan latihan kepada pelajar. Program ini bertujuan untuk mendidik pelajar tentang penyelenggaraan dan penggunaan komputer dengan betul.
Dokumen ini merangkum program Eksplorasi Tekno 2015 yang diselenggarakan oleh Komuniti Sumber Terbuka FTSM UKM. Program ini terdiri daripada 5 fasa yang meliputi bengkel selenggara komputer, penggunaan komputer, dan lawatan ke sekolah untuk memberikan latihan kepada pelajar. Program ini bertujuan untuk mendidik pelajar tentang penyelenggaraan dan penggunaan komputer dengan betul serta mempromosikan kepakaran FTSM UK
Dokumen ini merangkum program Eksplorasi Tekno 2015 yang diselenggarakan oleh Komuniti Sumber Terbuka FTSM UKM. Program ini terdiri daripada 5 fasa yang meliputi bengkel selenggara komputer, penggunaan komputer, dan lawatan ke sekolah untuk memberikan latihan kepada pelajar. Program ini bertujuan untuk mendidik pelajar tentang penyelenggaraan dan penggunaan komputer dengan betul serta mempromosikan kepakaran FTSM UK
Similar to TATA TERTIB SURVEILANS PD3I ANGKATAN I 2023.pdf (20)
Dokumen tersebut membahas pengecekan fakta atau hoaks dari beberapa sumber berita online dan media sosial. Topik yang dibahas antara lain kecelakaan truk di jalan layang tanpa korban jiwa, sampul majalah Tempo dengan foto Anies Baswedan, cek kebenaran unggahan di Twitter oleh Anies Baswedan, dan klaim dalam sebuah video YouTube tentang kantor pemerintahan.
Dokumen tersebut membahas tentang jumlah kasus diare pada tahun 2020-2021, termasuk definisi diare, jenis penyakit diare, penyebabnya, gejala, cara mengatasinya, pencegahan, dan tanda bahaya yang perlu segera dilaporkan ke dokter.
Dokumen tersebut merupakan pedoman Bantuan Hidup Dasar (BLS) tahun 2020 dan panduan mengenai Covid-19 yang mencakup definisi BLS, kondisi keadaan darurat, rantai keselamatan BLS, prosedur RJP kualitas tinggi, penggunaan AED, BLS pada anak dan neonatus, serta tindakan pertolongan pertama pada tersedak.
Pantarlih memainkan peran penting dalam penyusunan daftar pemilih dengan melakukan coklat untuk memperbarui dan memverifikasi data pemilih. Dokumen ini menjelaskan tahapan, petunjuk, dan syarat yang harus dipenuhi Pantarlih dalam melaksanakan coklat secara akurat dan transparan guna menghasilkan daftar pemilih yang berkualitas pada pemilu 2024.
PRESENTASI LAPORAN TUGAS AKHIR ASUHAN KEBIDANAN KOMPREHENSIFratnawulokt
Peningkatan status kesehatan ibu dan anak merupakan salah satu hal prioritas di Indonesia. Status derajat kesehatan ibu dan anak sendiri dapat dinilai dari jumlah AKI dan AKB. Pemerintah berupaya menerapkan program Sustainable Development Goals (SDGs) dengan harapan dapat menekan AKI dan AKB, tetapi kenyataannya masih tinggi sehingga tujuan dari penyusunan laporan tugas akhir ini untuk memberikan asuhan kebidanan secara komprehensif dari ibu hamil trimester III sampai KB.
Metode penelitian menggunakan Continuity of Care dengan pendokumentasian SOAP Notes. Subjek penelitian Ny. “H” usia 34 tahun masa kehamilan Trimester III hingga KB di PMB E Kecamatan Ngunut Kabupaten Tulungagung.
Hasil asuhan selama masa kehamilan trimester III tidak ada komplikasi pada Ny. “E”. Masa persalinan berjalan lancar meskipun terdapat kesenjangan dimana IMD dilakukan kurang dari 1 jam. Kunjungan neonatus hingga nifas normal tidak ada komplikasi, metode kontrasepsi memilih KB implant.
Kesimpulan asuhan pada Ny. “H” ditemukan kesenjangan antara kenyataan dan teori di penatalaksanaan, tetapi dalam pemberian asuhan ini kesenjangan masih dalam batas normal. Asuhan kebidanan ini diberikan untuk membantu mengurangi kemungkinan terjadi komplikasi pada saat masa kehamilan hingga KB.
1. SELAMAT DATANG
DI UPT PELATIHAN KESEHATAN MURNAJATI
PESERTA PELATIHAN SURVEILANS PD3I
ANGKATAN I METODE BLENDED
2. PESERTA PELATIHAN SURVEILANS PD3I ANGKATAN I
METODE BLENDED
DARING
- MULAI TANGGAL 31 MEI & 5 S/D 9 JUNI
KLASIKAL
- MULAI TANGGAL 12 S/D 14 JUNI
3. TATA TERTIB
e-LEARNING
1. Peserta dinyatakan sah jika memenuhi kriteria
peserta dari penyelenggara pelatihan
2. Peserta wajib mematuhi semua ketentuan dan
melaksanakan semua penugasan yang diberikan
3. Peserta wajib mengikuti proses pelatihan sesuai
jadwal
4. Peserta wajib memenuhi tata tertib dan mengikuti
pelatihan pada waktu dan jadwal yang telah
ditentukan
5. Peserta wajib menggunakan laptop dan selalu
mengaktifkan Video selama proses zoom meeting
(Saat Pembelajaran Daring)
4. 6. Peserta wajib membuka pengumuman / pemberitahuan di
Google Classroom dan grup WA
7. Peserta wajib bergabung 15 Menit sebelum acara
dimulai dan aktif mengikuti proses pembelajaran dari
awal sampai selesai
8. Aktivitas Peserta akan dimonitor dan tersimpan
didalam sistem (record zoom dan google classroom)
9. Keaktifan Peserta selama pembelajaran e-learning
minimal 95% dari total jadwal, dan Keaktifan peserta
mempengaruhi kelulusan
10. Peserta wajib mendonwload dan mempelajari modul
sebelum materi dimulai
5. 11. Peserta wajib membisukan mic (mute mode)
untuk mengurangi gangguan suara
12. Peserta wajib mengubah / merename nama
profil zoom dengan format no absen_nama
peserta
13. Pada saat pelaksanaan pelatihan fitur chat box
zoom dapat digunakan untuk berkomentar
14. Peserta yang akan berbicara wajib menekan
tombol angkat tangan (raise hand) dan
menunggu mic nya diaktifkan oleh co host
15. Pada saat pelaksanaan sesi diskusi, co host akan
memilih peserta yang akan berbicara secara
bergantian
SAAT PEMBELAJARAN DARING
6. 16.Komunikasi melalui chat/telp antara peserta dan
panitia dilaksanakan pada jam kerja 06.30 s.d 17.00
WIB
17.Peserta wajib mengkhususkan tempat untuk
pembelajaran daring dengan ketentuan: dekat
sumber sinyal, ruangan nyaman dan tenang dan
ruangan siap untuk pemasangan virtual background
7. PANITIA PELATIHAN PELATIHAN SURVEILANS PD3I
ANGKATAN I
NO JABATAN NAMA
1. Penyelenggara Pelatihan Kepala Seksi Penyelenggaraan Pelatihan
2. MOT Argo Winoto,S.Kep.Ns.M.Kes
3. Anggota 1. OC : Adi Anggara (daring) ; Zakaria Anshori,SH
(klasikal)
2. QC : Wahyuni Rudiastuti,SAP (daring); Karpuah
(klasikal)
3. Admin Keuangan : Maulana Effendy,SE
8. Kewajiban peserta
• Mengisi dengan lengkap biodata peserta dan meng-upload foto
berwarna dengan background warna merah dengan format file
PNG/JPEG di murnajati.jatimprov.go.id
• Mematuhi tata tertib pelatihan
• Mengirimkan surat tugas dari Kepala Dinas Kesehatan/Instansi
tempat bekerja beserta surat komitmen sesuai format . File
dalam bentuk pdf
9. EVALUASI
• Fasilitator → setiap akhir pembelajaran
• Penyelenggaraan → sebelum acara penutupan
• Peserta → nilai pre test,post test dan prilaku
a. Evaluasi Substansi sebesar 60% yaitu
1) Evaluasi peserta terhadap pemahaman materi/mata pelatihan 40%
2) Evaluasi terhadap kualitas hasil penugasan 60%
b. Evaluasi Sikap dan Perilaku 40% yaitu
- Indikator Kehadiran 60%
- Indikator Partisipasi 40%