SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
Download to read offline
1
LA PIPPI A
L’ESCOLA
2
Títol original: Pippi Langstrump, Astrid
Lindgren, 1945.
Capítol adaptat per: Júlia Jorge, Nerea
Marquez i Gemma Miranda.
3
En Tommy i l’Annika anaven a l’escola.
Tots els matins sortien de casa seva,
agafats de la mà, amb la motxilla a sota
del braç i encara mig adormits.
A vegades veien a la Pippi, que estava
passejant a cavall, o posant al Senyor
Nelson el seu diminut vestit, o fent els seus
exercicis gimnàstics.
4
Després s’asseia a la taula de la cuina per
menjar-se un entrepà de formatge i una
bona tassa de cafè.
En Tommy i l’Annika, quan passaven per
anar a l’escola miraven amb enveja la
casa veïna.
5
Haguessin donat qualsevol cosa per
quedar-se a jugar amb la Pippi. Si ella
hagués anat també a l’escola, la cosa
hauria canviat molt.
- Mira el que ens divertiríem quan
tornéssim de l’escola el tres – diu en
Tommy.
- I també a l’anada – va afegir l’Annika.
Al final, van decidir convèncer a la Pippi
perquè anés a l’escola.
- No pots imaginar-te el que és de
simpàtica la nostra mestra – deia en
Tommy.
6
- Si sabessis com és de divertida l’escola...
– va afegir l’Annika.
La Pippi, asseguda en una cadira, es
rentava els peus en un cubell. No deia res;
només movia els dits dels peus, omplint el
terra d’esquitxades.
7
- A més, no hem d’estar allà massa estona
– va dir-li en Tommy –: només fins a les
dues.
- I tenim vacances de Nadal, vacances de
Pasqua i vacances d’estiu.
La Pippi, però, no
va dir res. De cop,
sense pensar-ho, va
buidar la cubeta al
terra de la cuina, i
els pantalons del
Senyor Nelson, que
estava al seu costat,
van quedar xops com una esponja.
- No hi ha dret! – va dir la Pippi amb
enfadada –. És una veritable injustícia.
- Què et passa Pippi? – va preguntar en
Tommy.
- D’aquí de quatre mesos serà Nadal;
vosaltres tindreu vacances, i jo... – la veu
de la Pippi estava plena de tristesa –, jo no
tindré vacances de Nadal, ni res que s’hi
assembli... Això no pot ser! Demà mateix
començaré a anar a l’escola.
- Visca, visca! Demà, a les vuit, estarem
aquí esperant-te – van dir l’Annika i en
Tommy.
8
9
- No, no – va dir la Pippi –. El primer dia
no hi aniré tan aviat. A més, em sembla
que hi aniré amb cavall.
I així ho va fer. L’endemà al matí, va
treure al cavall i va anar cap a l’escola.
En arribar a la seva classe, la Pippi va
obrir la porta i va dir:
- Hola! - saludant amb el seu gran barret –.
Arribo a temps a la classe?
10
En Tommy i l’Annika ja li havien dit a la
mestra que arribaria una nova alumna que
es deia Pippi Calzaslargas.
- Benvinguda a l’escola Pippi. Espero que
aprenguis molt – va dir la professora.
- Estic segura que aprendré. I suposo que
també tindré vacances per Nadal, per això
he vingut.
- Si vols donar-me el teu nom i els teus
cognoms, t’apuntaré a la llista d’alumnes
– va dir la mestra.
11
- Em dic Pippilotta Delicatessa
Windowshade Mackrelmint i sóc filla del
capità del vaixell Efraín Calzaslargas.
Pippi és l’abreviació de Pippilotta, que
segons el meu pare era massa llarg.
- El teu pare tenia raó – va dir la
professora -. Bé, doncs nosaltres també et
direm Pippi… Ara et faré un petit examen
12
per a veure què saps. Començarem per les
matemàtiques. Saps quan és 7 + 5?
La Pippi es va quedar sorpresa i pensativa
alhora. Al final va contestar:
- Si tu no ho saps, no esperis que t’ho digui
jo.
13
Tots els alumnes van mirar a la Pippi
espantats. La mestra li va dir que a
l’escola no es contestava així, i que a la
professora no se li parlava d’aquesta
manera.
- Ho sento molt – va dir la Pippi –. No ho
sabia. No ho tornaré a fer.
- Això espero – va dir la professora -. I ara
et diré que 7 + 5 són 12.
- Ah! – va exclamar la Pippi –. Així que ho
sabies? Aleshores, per què m’ho has
preguntat? Oh! Que ximple sóc! Ja he
tornat a parlar-li malament! Ho sento.
14
La professora va decidir no donar-li
importància.
- Ara diga’m: quant creus que és 8 + 4?
- Doncs… més o menys 67.
- No – va dir la professora -; 8 + 4 són 12.
15
- Eh, eh, senyora! Això ja és massa! Vostè
mateixa ha dit fa una estona que 12 eren 7
+ 5, i no 8 + 4. S’ha de ser una mica
educat, i més encara a l’escola. Si en saps
tant d’aquestes coses, per què no te’n vas a
un racó a contar i ens deixes tranquils a
nosaltres, perquè puguem jugar a fet i
amagar? Oh, perdoni! Un altre cop li he
parlat malament! Li suplico que em torni a
perdonar.
La mestra li va dir que la perdonava; però
va veure que no era bona idea seguir
ensenyant matemàtiques a la Pippi i va
decidir donar per acabada la classe de
matemàtiques. Va pensar que a la Pippi
16
potser l’interessaria més aprendre a llegir,
i va treure un quadre en què es veia una
illeta preciosa, de color verd i envoltada
de mar blau. A sobre de la illeta hi havia
la lletra “i”.
- Quina cosa més rara! – va dir la Pippi –.
Aquesta lletra és una ratlleta sobre la qual
ha fet caca una mosca.
La professora va treure un altre quadre
que representava una serp enroscada. Va
explicar a la Pippi que aquella lletra era la
“s”. I la Pippi va dir:
17
- Mai podré oblidar una lluita que vaig
tenir amb una serp gegant a l’Índia! Feia
més de 12 metres i estava furiosa. Un dia
fins i tot va intentar menjar-me! Però jo li
vaig donar molts cops al cap fins que es va
morir. Així que aquesta lletra és la “s”?
Interessant...
La professora que ja
començava a estar
empipada amb la Pippi,
va decidir dedicar una
estona a dibuixar.
D’aquesta manera, la Pippi estaria
asseguda i quieta mentre dibuixés. Així
doncs, la professora va repartir fulls de
18
paper i colors als alumnes. I els hi va dir
que podien dibuixar el que ells volguessin.
Tots els alumnes miraven a la Pippi, que
dibuixava amb molta alegria.
- Però, Pippi! – va exclamar la professora
–. Per què no dibuixes al paper?
- No hi ha espai pel meu cavall en aquest
full. Ara estic dibuixant les potes; quan
dibuixi la cua segurament arribaré al
passadís.
19
- Preferiríeu cantar? – va preguntar la
professora.
Tots els nens es van posar drets davant
dels seus pupitres; tots menys la Pippi.
Com que la Pippi no volia cantar, la
professora va dir als nens i nenes que
podien sortir al pati, menys a la Pippi, ja
que volia parlar amb ella.
La professora va dir que estava enfadada
amb ella i que si es portava així de
20
malament no podria entrar a l’escola, per
molt que ella volgués.
- M'he portat malament? - va dir la Pippi,
trista.
Es va quedar uns segons callada i li va dir:
- Comprengui que quan
una té per mare un
àngel i per pare un rei
de caníbals, i s'ha
passat la vida navegant,
no pot saber com ha de
portar-se en el col·legi.
21
La professora li va contestar llavors que
ho entenia, que ja no estava tan enfadada
amb ella i que potser li deixaria tornar a
l'escola quan fos més gran. La Pippi va
exclamar plena d'alegria:
- És vostè molt simpàtica! Miri el que li
porto!
La Pippi va treure de la butxaca una
cadena d'or i la va
deixar en la taula. La
professora va dir que
no podia acceptar
aquell regal, però la
Pippi li va demanar que se’l quedés.
22
Va sortir al pati corrent i es va muntar
d'un salt en el seu cavall.
Els nens van formar una rotllana al seu
voltant per a veure-la marxar, i van
començar a donar copets al cavall.
- No sabeu el bé que s'està en els col·legis
argentins – va dir la Pippi als nens que
l'envoltaven -. M'agradaria que els
23
veiéssiu. Allí comencen les vacances de
Pasqua tres dies després d'acabar-se les
vacances de Nadal, i acaben exactament
abans de començar les vacances d'estiu. I
aquestes vacances acaben el primer dia de
novembre. A les escoles no s'estudia res
de matemàtiques, només els divendres hi
ha lectura, i això suposant que es trobi en
la classe algun llibre.
- Però què es fa en els col·legis argentins?
– va preguntar un nen.
- Menjar dolços – va contestar la Pippi –.
Hi ha un tub molt llarg que va des de
l’escola a la fàbrica de dolços.
24
- I què és el que fa el professor? – va
preguntar una nena.
- Doncs treure els papers als dolços.
I la Pippi va saludar amb el seu gran
barret.
- Adéu, amics! D'aquí a un moment hauré
desaparegut.
I, sense parar de riure, va galopar cap a la
porta amb molta velocitat.

More Related Content

Similar to La Pippi a l'escola

Las merendolas de pippi
Las merendolas de pippiLas merendolas de pippi
Las merendolas de pippiaresfarr
 
Historia examen presentacio
Historia examen presentacioHistoria examen presentacio
Historia examen presentacioM T
 
Presentació d'un conte inventat
Presentació d'un conte inventatPresentació d'un conte inventat
Presentació d'un conte inventatlimoncello77
 
Miniop triar llibres projecte 2017
Miniop triar llibres projecte 2017Miniop triar llibres projecte 2017
Miniop triar llibres projecte 2017Jorge Mesas Pérez
 
Pippi fa una festa d'acomiadament
Pippi fa una festa d'acomiadamentPippi fa una festa d'acomiadament
Pippi fa una festa d'acomiadamentMontse Zanuy
 
Ismael i foto de grup sencer
Ismael i foto de grup sencerIsmael i foto de grup sencer
Ismael i foto de grup sencerFotosorpina
 
Els amics i l’alien
Els amics i l’alienEls amics i l’alien
Els amics i l’alien6aigua
 
La caputxeta veremella
La caputxeta veremellaLa caputxeta veremella
La caputxeta veremellavirtualmontse
 
Materials_Conte de la tardor
Materials_Conte de la tardorMaterials_Conte de la tardor
Materials_Conte de la tardorsjordi34
 
Un estiu a la granja de l'àvia
Un estiu a la granja de l'àviaUn estiu a la granja de l'àvia
Un estiu a la granja de l'àviaefersi6
 
Apadrinament lector 2n – 6è
Apadrinament lector 2n – 6èApadrinament lector 2n – 6è
Apadrinament lector 2n – 6èamgica
 
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfJFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfErnest Lluch
 
16 camins llop
16 camins llop16 camins llop
16 camins llopcipauvila
 
Les Fulles del Parc - nº 83
Les Fulles del Parc - nº 83Les Fulles del Parc - nº 83
Les Fulles del Parc - nº 83ampaparcguinardo
 

Similar to La Pippi a l'escola (20)

Las merendolas de pippi
Las merendolas de pippiLas merendolas de pippi
Las merendolas de pippi
 
Confiança
ConfiançaConfiança
Confiança
 
Historia examen presentacio
Historia examen presentacioHistoria examen presentacio
Historia examen presentacio
 
Textos guanyadors Jocs Florals
Textos guanyadors Jocs FloralsTextos guanyadors Jocs Florals
Textos guanyadors Jocs Florals
 
Presentació d'un conte inventat
Presentació d'un conte inventatPresentació d'un conte inventat
Presentació d'un conte inventat
 
Miniop triar llibres projecte 2017
Miniop triar llibres projecte 2017Miniop triar llibres projecte 2017
Miniop triar llibres projecte 2017
 
Pippi fa una festa d'acomiadament
Pippi fa una festa d'acomiadamentPippi fa una festa d'acomiadament
Pippi fa una festa d'acomiadament
 
Ismael i foto de grup sencer
Ismael i foto de grup sencerIsmael i foto de grup sencer
Ismael i foto de grup sencer
 
Sant jordi 2017
Sant jordi 2017Sant jordi 2017
Sant jordi 2017
 
Els amics i l’alien
Els amics i l’alienEls amics i l’alien
Els amics i l’alien
 
La caputxeta veremella
La caputxeta veremellaLa caputxeta veremella
La caputxeta veremella
 
Materials_Conte de la tardor
Materials_Conte de la tardorMaterials_Conte de la tardor
Materials_Conte de la tardor
 
TEMPS A L'ESCOLA
TEMPS A L'ESCOLATEMPS A L'ESCOLA
TEMPS A L'ESCOLA
 
Un estiu a la granja de l'àvia
Un estiu a la granja de l'àviaUn estiu a la granja de l'àvia
Un estiu a la granja de l'àvia
 
Tasques 4t
Tasques 4tTasques 4t
Tasques 4t
 
Apadrinament lector 2n – 6è
Apadrinament lector 2n – 6èApadrinament lector 2n – 6è
Apadrinament lector 2n – 6è
 
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfJFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
 
16 camins llop
16 camins llop16 camins llop
16 camins llop
 
Pas a pas 16 17
Pas a pas 16 17Pas a pas 16 17
Pas a pas 16 17
 
Les Fulles del Parc - nº 83
Les Fulles del Parc - nº 83Les Fulles del Parc - nº 83
Les Fulles del Parc - nº 83
 

More from Montse Zanuy

Pippi prepara una excursión
Pippi prepara una excursiónPippi prepara una excursión
Pippi prepara una excursiónMontse Zanuy
 
La Pippi torna a Viladesastre
La Pippi torna a ViladesastreLa Pippi torna a Viladesastre
La Pippi torna a ViladesastreMontse Zanuy
 
Cinco actividades para trabajar la lectoescritura con el cuento de pippi lang...
Cinco actividades para trabajar la lectoescritura con el cuento de pippi lang...Cinco actividades para trabajar la lectoescritura con el cuento de pippi lang...
Cinco actividades para trabajar la lectoescritura con el cuento de pippi lang...Montse Zanuy
 
La Pippi tot ho troba
La Pippi tot ho trobaLa Pippi tot ho troba
La Pippi tot ho trobaMontse Zanuy
 
Narrativa medieval castellana 1º Bachillerato
Narrativa medieval castellana 1º BachilleratoNarrativa medieval castellana 1º Bachillerato
Narrativa medieval castellana 1º BachilleratoMontse Zanuy
 
Barroco para la ESO
Barroco para la ESOBarroco para la ESO
Barroco para la ESOMontse Zanuy
 
El prc3adncipe-de-la-niebla-ii
El prc3adncipe-de-la-niebla-iiEl prc3adncipe-de-la-niebla-ii
El prc3adncipe-de-la-niebla-iiMontse Zanuy
 
La literatura en 2 ESO. Tema 1
La literatura en 2 ESO. Tema 1 La literatura en 2 ESO. Tema 1
La literatura en 2 ESO. Tema 1 Montse Zanuy
 
Subgéneros de la lírica (MAL)
Subgéneros de la lírica (MAL)Subgéneros de la lírica (MAL)
Subgéneros de la lírica (MAL)Montse Zanuy
 
Literatura para segundo de ESO (1).ppt
Literatura para segundo de ESO (1).pptLiteratura para segundo de ESO (1).ppt
Literatura para segundo de ESO (1).pptMontse Zanuy
 
Ppt quijote guia de lectura de Joan Estruch
Ppt quijote guia de lectura de Joan EstruchPpt quijote guia de lectura de Joan Estruch
Ppt quijote guia de lectura de Joan EstruchMontse Zanuy
 
Reunió famílies 2n eso 2014 2015
Reunió famílies 2n eso 2014 2015Reunió famílies 2n eso 2014 2015
Reunió famílies 2n eso 2014 2015Montse Zanuy
 
Comentarios de los alumnos
Comentarios de los alumnosComentarios de los alumnos
Comentarios de los alumnosMontse Zanuy
 
La carta personal (1)
La carta personal (1)La carta personal (1)
La carta personal (1)Montse Zanuy
 
Como seguir instrucciones sin hacer caso
Como seguir instrucciones sin hacer casoComo seguir instrucciones sin hacer caso
Como seguir instrucciones sin hacer casoMontse Zanuy
 

More from Montse Zanuy (19)

Pippi prepara una excursión
Pippi prepara una excursiónPippi prepara una excursión
Pippi prepara una excursión
 
La Pippi torna a Viladesastre
La Pippi torna a ViladesastreLa Pippi torna a Viladesastre
La Pippi torna a Viladesastre
 
Cinco actividades para trabajar la lectoescritura con el cuento de pippi lang...
Cinco actividades para trabajar la lectoescritura con el cuento de pippi lang...Cinco actividades para trabajar la lectoescritura con el cuento de pippi lang...
Cinco actividades para trabajar la lectoescritura con el cuento de pippi lang...
 
La Pippi tot ho troba
La Pippi tot ho trobaLa Pippi tot ho troba
La Pippi tot ho troba
 
Narrativa medieval castellana 1º Bachillerato
Narrativa medieval castellana 1º BachilleratoNarrativa medieval castellana 1º Bachillerato
Narrativa medieval castellana 1º Bachillerato
 
Barroco para la ESO
Barroco para la ESOBarroco para la ESO
Barroco para la ESO
 
Quevedoygóngora
Quevedoygóngora Quevedoygóngora
Quevedoygóngora
 
El prc3adncipe-de-la-niebla-ii
El prc3adncipe-de-la-niebla-iiEl prc3adncipe-de-la-niebla-ii
El prc3adncipe-de-la-niebla-ii
 
La literatura en 2 ESO. Tema 1
La literatura en 2 ESO. Tema 1 La literatura en 2 ESO. Tema 1
La literatura en 2 ESO. Tema 1
 
Subgéneros de la lírica (MAL)
Subgéneros de la lírica (MAL)Subgéneros de la lírica (MAL)
Subgéneros de la lírica (MAL)
 
Literatura para segundo de ESO (1).ppt
Literatura para segundo de ESO (1).pptLiteratura para segundo de ESO (1).ppt
Literatura para segundo de ESO (1).ppt
 
Ppt quijote guia de lectura de Joan Estruch
Ppt quijote guia de lectura de Joan EstruchPpt quijote guia de lectura de Joan Estruch
Ppt quijote guia de lectura de Joan Estruch
 
Reunió famílies 2n eso 2014 2015
Reunió famílies 2n eso 2014 2015Reunió famílies 2n eso 2014 2015
Reunió famílies 2n eso 2014 2015
 
Garcilasodelavega
GarcilasodelavegaGarcilasodelavega
Garcilasodelavega
 
Comentarios de los alumnos
Comentarios de los alumnosComentarios de los alumnos
Comentarios de los alumnos
 
Món romà (iv)
Món romà (iv)Món romà (iv)
Món romà (iv)
 
La carta personal (1)
La carta personal (1)La carta personal (1)
La carta personal (1)
 
Para leer más
Para leer másPara leer más
Para leer más
 
Como seguir instrucciones sin hacer caso
Como seguir instrucciones sin hacer casoComo seguir instrucciones sin hacer caso
Como seguir instrucciones sin hacer caso
 

La Pippi a l'escola

  • 2. 2 Títol original: Pippi Langstrump, Astrid Lindgren, 1945. Capítol adaptat per: Júlia Jorge, Nerea Marquez i Gemma Miranda.
  • 3. 3 En Tommy i l’Annika anaven a l’escola. Tots els matins sortien de casa seva, agafats de la mà, amb la motxilla a sota del braç i encara mig adormits. A vegades veien a la Pippi, que estava passejant a cavall, o posant al Senyor Nelson el seu diminut vestit, o fent els seus exercicis gimnàstics.
  • 4. 4 Després s’asseia a la taula de la cuina per menjar-se un entrepà de formatge i una bona tassa de cafè. En Tommy i l’Annika, quan passaven per anar a l’escola miraven amb enveja la casa veïna.
  • 5. 5 Haguessin donat qualsevol cosa per quedar-se a jugar amb la Pippi. Si ella hagués anat també a l’escola, la cosa hauria canviat molt. - Mira el que ens divertiríem quan tornéssim de l’escola el tres – diu en Tommy. - I també a l’anada – va afegir l’Annika. Al final, van decidir convèncer a la Pippi perquè anés a l’escola. - No pots imaginar-te el que és de simpàtica la nostra mestra – deia en Tommy.
  • 6. 6 - Si sabessis com és de divertida l’escola... – va afegir l’Annika. La Pippi, asseguda en una cadira, es rentava els peus en un cubell. No deia res; només movia els dits dels peus, omplint el terra d’esquitxades.
  • 7. 7 - A més, no hem d’estar allà massa estona – va dir-li en Tommy –: només fins a les dues. - I tenim vacances de Nadal, vacances de Pasqua i vacances d’estiu. La Pippi, però, no va dir res. De cop, sense pensar-ho, va buidar la cubeta al terra de la cuina, i els pantalons del Senyor Nelson, que estava al seu costat, van quedar xops com una esponja.
  • 8. - No hi ha dret! – va dir la Pippi amb enfadada –. És una veritable injustícia. - Què et passa Pippi? – va preguntar en Tommy. - D’aquí de quatre mesos serà Nadal; vosaltres tindreu vacances, i jo... – la veu de la Pippi estava plena de tristesa –, jo no tindré vacances de Nadal, ni res que s’hi assembli... Això no pot ser! Demà mateix començaré a anar a l’escola. - Visca, visca! Demà, a les vuit, estarem aquí esperant-te – van dir l’Annika i en Tommy. 8
  • 9. 9 - No, no – va dir la Pippi –. El primer dia no hi aniré tan aviat. A més, em sembla que hi aniré amb cavall. I així ho va fer. L’endemà al matí, va treure al cavall i va anar cap a l’escola. En arribar a la seva classe, la Pippi va obrir la porta i va dir: - Hola! - saludant amb el seu gran barret –. Arribo a temps a la classe?
  • 10. 10 En Tommy i l’Annika ja li havien dit a la mestra que arribaria una nova alumna que es deia Pippi Calzaslargas. - Benvinguda a l’escola Pippi. Espero que aprenguis molt – va dir la professora. - Estic segura que aprendré. I suposo que també tindré vacances per Nadal, per això he vingut. - Si vols donar-me el teu nom i els teus cognoms, t’apuntaré a la llista d’alumnes – va dir la mestra.
  • 11. 11 - Em dic Pippilotta Delicatessa Windowshade Mackrelmint i sóc filla del capità del vaixell Efraín Calzaslargas. Pippi és l’abreviació de Pippilotta, que segons el meu pare era massa llarg. - El teu pare tenia raó – va dir la professora -. Bé, doncs nosaltres també et direm Pippi… Ara et faré un petit examen
  • 12. 12 per a veure què saps. Començarem per les matemàtiques. Saps quan és 7 + 5? La Pippi es va quedar sorpresa i pensativa alhora. Al final va contestar: - Si tu no ho saps, no esperis que t’ho digui jo.
  • 13. 13 Tots els alumnes van mirar a la Pippi espantats. La mestra li va dir que a l’escola no es contestava així, i que a la professora no se li parlava d’aquesta manera. - Ho sento molt – va dir la Pippi –. No ho sabia. No ho tornaré a fer. - Això espero – va dir la professora -. I ara et diré que 7 + 5 són 12. - Ah! – va exclamar la Pippi –. Així que ho sabies? Aleshores, per què m’ho has preguntat? Oh! Que ximple sóc! Ja he tornat a parlar-li malament! Ho sento.
  • 14. 14 La professora va decidir no donar-li importància. - Ara diga’m: quant creus que és 8 + 4? - Doncs… més o menys 67. - No – va dir la professora -; 8 + 4 són 12.
  • 15. 15 - Eh, eh, senyora! Això ja és massa! Vostè mateixa ha dit fa una estona que 12 eren 7 + 5, i no 8 + 4. S’ha de ser una mica educat, i més encara a l’escola. Si en saps tant d’aquestes coses, per què no te’n vas a un racó a contar i ens deixes tranquils a nosaltres, perquè puguem jugar a fet i amagar? Oh, perdoni! Un altre cop li he parlat malament! Li suplico que em torni a perdonar. La mestra li va dir que la perdonava; però va veure que no era bona idea seguir ensenyant matemàtiques a la Pippi i va decidir donar per acabada la classe de matemàtiques. Va pensar que a la Pippi
  • 16. 16 potser l’interessaria més aprendre a llegir, i va treure un quadre en què es veia una illeta preciosa, de color verd i envoltada de mar blau. A sobre de la illeta hi havia la lletra “i”. - Quina cosa més rara! – va dir la Pippi –. Aquesta lletra és una ratlleta sobre la qual ha fet caca una mosca. La professora va treure un altre quadre que representava una serp enroscada. Va explicar a la Pippi que aquella lletra era la “s”. I la Pippi va dir:
  • 17. 17 - Mai podré oblidar una lluita que vaig tenir amb una serp gegant a l’Índia! Feia més de 12 metres i estava furiosa. Un dia fins i tot va intentar menjar-me! Però jo li vaig donar molts cops al cap fins que es va morir. Així que aquesta lletra és la “s”? Interessant... La professora que ja començava a estar empipada amb la Pippi, va decidir dedicar una estona a dibuixar. D’aquesta manera, la Pippi estaria asseguda i quieta mentre dibuixés. Així doncs, la professora va repartir fulls de
  • 18. 18 paper i colors als alumnes. I els hi va dir que podien dibuixar el que ells volguessin. Tots els alumnes miraven a la Pippi, que dibuixava amb molta alegria. - Però, Pippi! – va exclamar la professora –. Per què no dibuixes al paper? - No hi ha espai pel meu cavall en aquest full. Ara estic dibuixant les potes; quan dibuixi la cua segurament arribaré al passadís.
  • 19. 19 - Preferiríeu cantar? – va preguntar la professora. Tots els nens es van posar drets davant dels seus pupitres; tots menys la Pippi. Com que la Pippi no volia cantar, la professora va dir als nens i nenes que podien sortir al pati, menys a la Pippi, ja que volia parlar amb ella. La professora va dir que estava enfadada amb ella i que si es portava així de
  • 20. 20 malament no podria entrar a l’escola, per molt que ella volgués. - M'he portat malament? - va dir la Pippi, trista. Es va quedar uns segons callada i li va dir: - Comprengui que quan una té per mare un àngel i per pare un rei de caníbals, i s'ha passat la vida navegant, no pot saber com ha de portar-se en el col·legi.
  • 21. 21 La professora li va contestar llavors que ho entenia, que ja no estava tan enfadada amb ella i que potser li deixaria tornar a l'escola quan fos més gran. La Pippi va exclamar plena d'alegria: - És vostè molt simpàtica! Miri el que li porto! La Pippi va treure de la butxaca una cadena d'or i la va deixar en la taula. La professora va dir que no podia acceptar aquell regal, però la Pippi li va demanar que se’l quedés.
  • 22. 22 Va sortir al pati corrent i es va muntar d'un salt en el seu cavall. Els nens van formar una rotllana al seu voltant per a veure-la marxar, i van començar a donar copets al cavall. - No sabeu el bé que s'està en els col·legis argentins – va dir la Pippi als nens que l'envoltaven -. M'agradaria que els
  • 23. 23 veiéssiu. Allí comencen les vacances de Pasqua tres dies després d'acabar-se les vacances de Nadal, i acaben exactament abans de començar les vacances d'estiu. I aquestes vacances acaben el primer dia de novembre. A les escoles no s'estudia res de matemàtiques, només els divendres hi ha lectura, i això suposant que es trobi en la classe algun llibre. - Però què es fa en els col·legis argentins? – va preguntar un nen. - Menjar dolços – va contestar la Pippi –. Hi ha un tub molt llarg que va des de l’escola a la fàbrica de dolços.
  • 24. 24 - I què és el que fa el professor? – va preguntar una nena. - Doncs treure els papers als dolços. I la Pippi va saludar amb el seu gran barret. - Adéu, amics! D'aquí a un moment hauré desaparegut. I, sense parar de riure, va galopar cap a la porta amb molta velocitat.