Downloaded 12 times
Uploaded byIntan Nurjanah
Kuliah c3
Dokumen membahas konsep bahasa menurut Saussure, yaitu langage sebagai sistem lambang bunyi secara umum, langue sebagai sistem bahasa tertentu, dan parole sebagai realisasi langue dalam tuturan. Dokumen juga membahas dialek, repertoar verbal, sosiolinguistik mikro dan makro, serta masyarakat tutur.
Kuliah c3
- 1. BAHASA DAN MASYARAKAT KULIAH 3
- 2. BAHASA DAN TUTUR •Ferdinand de Saussure (1916) membedakan: langage, langue, parole. • Langage : bahasa dalam pengertian umum (abstrak) • Langue: bahasa tertentu, seperti bahasa Indonesia (abstrak) • Parole: bahasa yang diungkapkan secara faktual • Idiolek : ciri khas bahasa seseorang
- 3. LANGAGE • SEBAGAI SISTEMLAMBANG BUNYI YANG DIGUNAKAN MANUSIA UNTUK BERKOMUNIKASI DAN BERINTERAKSI SECARA VERBAL DAN BERSIFAT ABSTRAK. (manusia punya bahasa, binatang tidak) • TIDAK MENGACU KE BAHASA TERTENTU • BERSIFAT UNIVERSAL
- 4. LANGUE • SEBUAH SISTEMLAMBANG BUNYI YANG DIGUNAKAN OLEH SEKELOMPOK ANGGOTA MASYARAKAT TERTENTU UNTUK BERKOMUNIKASI DAN BERINTERAKSI. (Farhan menggunakan bahasa Arab saat bertemu dengan temannya) • SAMA DENGAN LANGAGE, LANGUE JUGA ABSTRAK DAN KEDUANYA MERUPAKAN SUATU SISTEM POLA, KETERATURAN, ATAU KAIDAH YANG DIMILIKI MANUSIA TETAPI TIDAK NYATA-NYATA DIGUNAKAN • LANGUE MEMILIKI CIRI-CIRI KEUNIVERSALAN NAMUN MEMILIKI CIRI MASYARAKAT TERTENTU
- 5. PAROLE • Merupakan pelaksanaandari langue dalam bentuk ujaran atau tuturan. Karena itu parole konkret, dapat diamati dan empiris. (mis: bahasanya sangat runtut dan sistematis sehingga dapat dimengerti) • Objek studi linguistik adalah langue sebagai suatu sistem bahasa tertentu, namun secara nyata diamati lewat parole
- 6. KESAMAAN PAROLE • Parole-paroleyang dianggap sama dapat diamati lewat kesamaan sistem dan subsistem (fonologi, morfologi, sintaksis, leksikon, dan semantik) >> dianggap satu langue. • Adakalanya dua kelompok parole yang memiliki sistem dan subsistem pada umumnya sama, namun kedua kelompok itu mengaku berbeda bahasa (langue). Perbedaan itu bukan berdasarkan kriteria linguistik tetapi kriteria politik, seperti bahasa Indonesia dan bahasa Malaysia
- 7. KASUS DARATAN CINA •SECARA PAROLE BERBEDA ANTAR SUKU SEHINGGA TIDAK SALING MENGERTI DALAM KOMUNIKASI VERBAL, TAPI MEREKA SAMA- SAMA DAPAT MENGERTI BAHASA TULIS, KARENA SISTEM TULISAN MEREKA SAMA, BERSIFAT IDEOGRAFIS >> SETIAP HURUF MELAMBANGKAN SEBUAH KONSEP ATAU MAKNA, MESKIPUN WUJUD BUNYINYA TIDAK SAMA. • SETIAP HURUF MELAMBANGKAN SIGNIFIE’ MESKIPUN SIGNIFIANNYA TIDAK SAMA (Saussure 1916)
- 8. DIALEK • Parole berbedatapi mereka saling mengerti, seperti bahasa Indonesianya orang Batak, berbeda parolenya dengan orang Minang, orang Makasar, orang Papua. Ini disebut dialek. Bahasa Indonesia dialek Batak, dialek Minang, dialek Makasar, atau dialek Papua. • Ciri khas bahasa seseorang disebut idiolek
- 9. VERBAL REPERTOIRE • Semuabahasa beserta ragam-ragamnya yang dimiliki atau dikuasai seorang penutur disebut dengan istilah repertoir bahasa atau verbal repertoir dari orang itu • Ada dua macam verbal repertoir: – Verbal repertoir dari individu – Verbal repertoir dari masyarakat
- 10. MIKRO DAN MAKROLINGUISTIK • Kajian yang mempelajari penggunaan bahasa sebagai sistem interaksi verbal di antara para penuturnya di dalam masyarakat disebut sosiolinguistik interaksional (sosiolinguistik mikro) • Kajian mengenai penggunaan bahasa dalam hubungannya dengan adanya ciri-ciri linguistik di dalam masyarakat disebut sosiolinguistik korelasional (sosiolinguistik makro)
- 11. MASYARAKAT TUTUR • Suatumasyarakat yang memiliki norma yang sama dalam menggunakan bentu-bentuk bahasa dan merasa menggunakan tutur yang sama diksebut masyarakat tutur; • Masyarakat tutur relatif, bisa terdiri dari sekelompok kecil masyarakat dan bisa juga kelompok besar