Dokumen ini membahas pengenalan penulisan akademik, termasuk konsep, jenis, tujuan, dan ciri-cirinya. Penulisan akademik merupakan bentuk penulisan formal yang objektif dan ilmiah, bertujuan untuk menyampaikan kajian atau informasi yang didasarkan pada data dan sumber yang berotoritas. Terdapat berbagai jenis penulisan akademik seperti esei ilmiah, kertas kerja, laporan kajian, tesis, disertasi, dan artikel, masing-masing dengan tujuan yang spesifik dalam konteks akademik.

1. GWCP1042
PENULISAN AKADEMIK
KULIAH 1

2. 1. Pengenalan Penulisan Akademik
• Konsep
• Jenis-jenis
• Tujuan
• Ciri-ciri

3. Konsep
• Penulisan akademik adalah penulisan yang dijalankan
secara ilmiah dan saintifik.
• Merupakan satu bentuk penulisan formal yang bersifat
objektif untuk mempersembahan sesuatu kajian atau
konsep yang melibatkan penulis untuk merujuk kepada
sesuatu sumber yang ada autoriti.
• Penulisan akademik bukanlah penulisan yang
berasaskan khayalan atau rekaan dan generalisasi
daripada pengalaman.
• Akan melibatkan kajian secara teratur dan teliti pada
setiap persoalan yang dibincangkan.

4. • Boleh juga disebut sebagai penulisan
ilmiahdan dikenali juga dengan beberapa
istilah seperti penulisan bermaklumat,
penulisan saintifik
• Seseorang penulisan penulisan akademik
haruslah mengumpul data secara objektif dan
tanpa berat sebelah

5. Jenis-jenis penulisan akademik
Esei Ilmiah
• Merujuk karangan ilmiah yang pendek tentang
topik atau permasalahan berdasarkan data
yang diperoleh melalui rujukan perpustakaan
atau kerja lapangan.
• Penghuraiannya bersifat rasional-empiris dan
objektif.
• Terdiri daripada tiga bahagian iaitu
pendahuluan , isi dan penutup.

6. • Esei ilmiah termasuk esei perbincangan yang
ditulis dalam majalah, akhbar, buku, jurnal
dan lain-lain.
• Esei ilmiah menampilkan tujuan
penulisanyang serius, organisasi yang logik,
mempunyai kewibawaan dan ukuran
kepanjangan tertentu

7. Kertas Kerja
• Penulisan ilmiah yang memaparkan sesuatu fakta
atau permasalahan berdasarkan
data kerja lapangan atau rujukan perpustakaan.
• Analisis dalam kertas kerja adalah lebih serius
serta bersifat rasional-empiris dan objektif.
• Kertas kerja biasanya ditulis untuk diterbitkan
dalam jurnal akademik atau dibentangkan dalam
pertemuan ilmiah seperti seminar, bengkel,
konvensyen dan sebagainya.

8. • Laporan Kajian
• Laporan kajian atau penyelidikan ialah
penulisan ilmiah yang menyampaikan
maklumat atau fakta tentang sesuatu kajian
kepada pihak lain.
• Penghuraiannya juga bersandarkan kepada
metodologi saintifik dan berdasarkan data
kerja lapangan dan atau rujukan
perpustakaan.

9. Tesis
• Tesis ialah penulisan ilmiah yang sifatnya lebih
mendalam
• Mengungkapkan pengetahuan yang diperoleh
daripada pengamatan atau penyelidikan
sendiri.
• Melibatkan pengumpulan data dan pengujian
hipotesis bagi membuktikan kebenaran

10. • Hasil kajian biasanya perlu dipertahan di
hadapan panel viva-voce
• Biasanya ditulis oleh pelajar-pelajar peringkat
bachelor dan master

11. Disertasi
• Disertasi ialah penulisan ilmiah tahap tertinggi
dalam hierarki pancapaian akademiki, iaitu untuk
mendapatkan gelaran Doktor Falsafah (Phd).
• Disertasi melibatkan fakta berupa penemuan
penulis sendiri berdasarkan metodologi saintifik
dan analisis yang terperinci.
• Seperti tesis disertasi juga perlu dibentangkan
dan dipertahankan di hadapan panel viva-voce

12. Artikel
• Artikel berbentuk ilmiah biasanya ditulis untuk
pembaca tertentu dan dimuatkan dalam
jurnal.
• Artikel ilmiah yang diterbitkan dalam jurnal
dibahagikan kepada dua bentuk iaitu kertas
konsep dan kertas kajian.

13. • Kertas konsep biasanya ditulis untuk
menghuraikan sesuatu konsep atau tajuk yang
penting untuk dikongsi dengan pembaca
• Kertas kajian ialah menghuraikan sesuatu
kajian yang telah dijalankan berdasarkan tjuk-
tajuk tertentu.

14. Tujuan
• Berkongsi ilmu kepada khalayak dalam pelbagai
bentuk penulisan dalam pelbagai bidang
• Melaporkan sesuatu kajian yang dijalankan
• Melengkapkan sesuatu tahap pengajian.
• Melatih peneliti berfikiran kritis, komprehensif
dan mampu mengembangkan ilmu pengetahuan
• Sebagai rujukan kepada pembaca tentang bidang
ilmu.

15. Ciri-ciri
• (a) Menyampaikan fakta secara sistematik atau
mengemukakan hukum alam kepada situasi yang
spesifik.
• (b) Penulisannya cermat, tepat, benar dan tidak
membuat andaian.
• (c) Tidak menulis untuk memenuhi kehendak
golongan-golongan tertentu.
• (d) Penulis hanya menulis untuk memaklumkan
tentang sesuatu dan tidak bersifat prejudis.
• (e) Penulisan menggunakan bahasa formal,
tatabahasa yang betul, ilmiah dan jelas.

16. • (f) Setiap pandangan yang dikemukakan disokong
dengan bukti.
• (g) Penulisan akademik tidak bersifat emosional.
Ia mengemukakan sebab-musabab dan pengertian
sesuatu masalah atau persoalan.
• (h) Menulis dengan jujur dan hanya mengemukakan
kebenaran. Tidak ada kenyataan-kenyataan yang boleh
menimbulkan keraguan.
• (i) Penulisan akademik tidak bersifat argumentatif.
Rumusan yang dibuat dalam penulisan akademik akan
membiarkan fakta berbicara sendiri

17. • (j) penulisan akademik selalunya disertakan
sumber rujukan daripada penulis-penulis yang
berautoroti dalam bidang yang dibincangkan
• (k) Penulisan akademik tidak akan memutar-
belitkan fakta kerana ia akan merosakkan
tujuan penulisan akademik.
• (l) mengandungi maklumat yang benar dan
sahih seperti fakta, data, carta dan sebagainya

18. • (m) sumber maklumat yang sahih yang
diperoleh menerusi sumber primer dan
sekunder
• (n) mempunyai suatu format yang standard
dari segi kandungan teks, kutipan,
rujukan/bibliografi dan elemen-elemen
mekanis penulisan berformat.
• (o) Meneroka dan menggali sesuatu isu

19. Tutorial
• Secara berkumpulan layari internet dan cari
contoh-contoh penulisan ilmiah
• Berbincang dengan ahli kumpulan untuk
membandingbezakan setiap penulisan ilmiah
tersebut
• Aspek banding beza boleh dibuat dalam
bentuk rajah