Forelesning for 2.klasse ved HiST om Web 2.0 og PLN (personal learning network), med fokus på hva Web 2.0 er og hvordan organisasjoner kan gjøre bruk av Web 2.0.
Forelesning for 2.klasse ved HiST om Web 2.0 og PLN (personal learning network), med fokus på hva Web 2.0 er og hvordan organisasjoner kan gjøre bruk av Web 2.0.
Sosiale medier brukt i undervisningen: et faglærerperspektivSvend Andreas Horgen
Presentasjon som tar opp: Hva er Web 2.0, hvordan kan Web 2.0 brukes i undervisningen av faglærere, og hvordan kan en høgskole/universitet bruke Web 2.0 i sitt arbeid (administrativt ansatte)
Internett gir oss helt nye verktøy, møteplasser og muligheter. Stadig flere brukere skaper, deler, deltar og hjelper. PLN står for personal learning network og dreier seg om å bruke sosiale medier, blogger og andre Web 2.0-tjenester til å skape et fagfellesskap for erfaringsutveksling, problemløsning og personlig læring.
Det handler ikke lenger om å lære, men om kunne løse problemer når en trenger det. Om å få innspill fra andre. Prøve og feile. Bygge nye former for nettverk. Et PLN trenger ikke bare bestå av relasjoner til digitale venner. Tjenester for å søke opp relevant informasjon er også viktig. RSS og sosiale bokmerkingstjenester er redskap som de fleste vil kunne ha god nytte av å bruke i sitt daglige virke.
Krasjkurs i twitter. Forskningskommunikasjon i sosiale medier Audun Farbrot
Krasjkurs i Twitter. Hvordan presenterer du forskning og fagkunnskap på 140 tegn. Hva kan du få igjen for å bruke tid på å kommunisere forskning i sosiale medier.
Hva finnes av faglitteratur med åpen tilgang. Hva gjøres for å bedre tilgangen? Hva kan fylkesbibliotekene gjøre for å heve folkebibliotekenes kompetanse på innhold og veiledning?
Sosiale medier brukt i undervisningen: et faglærerperspektivSvend Andreas Horgen
Presentasjon som tar opp: Hva er Web 2.0, hvordan kan Web 2.0 brukes i undervisningen av faglærere, og hvordan kan en høgskole/universitet bruke Web 2.0 i sitt arbeid (administrativt ansatte)
Internett gir oss helt nye verktøy, møteplasser og muligheter. Stadig flere brukere skaper, deler, deltar og hjelper. PLN står for personal learning network og dreier seg om å bruke sosiale medier, blogger og andre Web 2.0-tjenester til å skape et fagfellesskap for erfaringsutveksling, problemløsning og personlig læring.
Det handler ikke lenger om å lære, men om kunne løse problemer når en trenger det. Om å få innspill fra andre. Prøve og feile. Bygge nye former for nettverk. Et PLN trenger ikke bare bestå av relasjoner til digitale venner. Tjenester for å søke opp relevant informasjon er også viktig. RSS og sosiale bokmerkingstjenester er redskap som de fleste vil kunne ha god nytte av å bruke i sitt daglige virke.
Krasjkurs i twitter. Forskningskommunikasjon i sosiale medier Audun Farbrot
Krasjkurs i Twitter. Hvordan presenterer du forskning og fagkunnskap på 140 tegn. Hva kan du få igjen for å bruke tid på å kommunisere forskning i sosiale medier.
Hva finnes av faglitteratur med åpen tilgang. Hva gjøres for å bedre tilgangen? Hva kan fylkesbibliotekene gjøre for å heve folkebibliotekenes kompetanse på innhold og veiledning?
The document discusses a project aimed at establishing libraries as independent arenas for public debate to engage with local communities. The project's main goals are to 1) have county libraries in three regions arrange debates on locally relevant topics to promote discussion, and 2) provide training to help library staff organize such events. It provides an example of a library that successfully held a debate on the hot topic of how to use a new church building. The evaluation stresses the importance of recruiting knowledgeable speakers, finding the right balance and chemistry among participants, and providing good direction to get the best out of events.
Bibliotekarvandring - om prosjekt og metodeKarianne Aam
Ta en bibliotekar og la henne vandre er et prosjekt støttet av Nasjonalbiblioteket. En fra hvert folkebibliotek i Hedmark skal vandre til et annet, for å til sammen danne et kompetanseløft for fylket.
Sosiale medier som verktøy for dialog / Social media as a tool for dialogue Karianne Aam
This document discusses a county administration's use of social media as a tool for dialogue. It establishes an internal working group to evaluate the administration's current social media presence and provide best practices from other organizations. The main goals are to improve communication, receive instant feedback, build reputation, and share information both within and outside the organization. The document recommends using existing knowledge from previous initiatives and guidelines to achieve these goals through targeted dialogue and information sharing on social media platforms like blogs, Facebook, and Twitter while balancing openness with control over the messaging.
3. Hvorfor
Lære litt om et lite utvalg sosiale medier
Tenke over hvilke sosiale medier som kan
passe for ditt arbeid
Kanskje tenke over hva sosiale medier kan
gjøre med måten å jobbe på?
4. Hva
Framveksten av sosiale medier på nett
Sosiale medier
Hva
Hvordan
Noen eksempler
10. Blogg
Hva er en blogg?
En dagbok?
En fagbok?
Et minne?
Tema
Hobby Hobby OG
Markedsføring markedsføring
Erfaringsdeling
Dokumentasjon Erfaringsdeling OG dokumentasjon
18. Twitter
Kvitring eller mikroblogging
Brukere, for eksempel
@astrupfearnley
Innlegg=tweet=kvitter
Followers=følgere
#hastags, for eksempel #ffnor
21. Det vi ikke har tid til
Flickr
Vimeo
Youtube
Viddy
22. Google docs
Eksempel på implementering av google docs i blogg:
Det kompetente regionbibliotek
23. Hva og hvorfor
Framveksten av Lærte du om et lite
sosiale medier på nett utvalg sosiale
Sosiale medier medier?
Hva Tenkte du over hvilke
Hvordan sosiale medier som
Noen eksempler kan passe for ditt
Blogg arbeid?
Facebook Hva tror du sosiale
Twitter medier kan gjøre med
Google docs måten å jobbe på?
24. Tips til lesing
Jackson, I. (2010) Hvordan ta over verden uten å gå ut av huset.
Aschehoug: Oslo
Sosiale medier i forvaltningen (2012) Difi
Veileder i sosiale medier i forvaltningen (2010) Difi
Rettberg, J.W. (2008) Blogging: digital media and society series. Polity
Press: Cambrigde
25. Takk for meg!
Spør gjerne
karianne.aam@hedmark.org
https://www.facebook.com/karianne.aam
https://twitter.com/#!/karianneaam
http://www.slideshare.net/KarianneAam/kort-om-sosiale-medier