Dokumen tersebut membahas perbedaan web 1.0, 2.0 dan 3.0, penjelasan tentang Scrum dan tools yang mendukungnya, serta pengertian dan fungsi web server beserta contoh jenisnya.
Teks tersebut membahas perbedaan antara Web 1.0 dan Web 2.0. Web 1.0 merupakan teknologi web awal yang bersifat statis dan sedikit interaktif, sedangkan Web 2.0 melibatkan kolaborasi dan berbagi antar pengguna melalui fitur-fitur interaktif seperti wiki dan jejaring sosial. Beberapa ciri Web 2.0 adalah penggunaan data sebagai pusat, arsitektur partisipasi, dan inovasi melalui pengembangan ter
Dokumen tersebut membahas perbedaan web 1.0, 2.0 dan 3.0, penjelasan tentang Scrum dan tools yang mendukungnya, serta pengertian dan fungsi web server beserta contoh jenisnya.
Teks tersebut membahas perbedaan antara Web 1.0 dan Web 2.0. Web 1.0 merupakan teknologi web awal yang bersifat statis dan sedikit interaktif, sedangkan Web 2.0 melibatkan kolaborasi dan berbagi antar pengguna melalui fitur-fitur interaktif seperti wiki dan jejaring sosial. Beberapa ciri Web 2.0 adalah penggunaan data sebagai pusat, arsitektur partisipasi, dan inovasi melalui pengembangan ter
BAB I membahas evolusi teknologi web dari Web 1.0, 2.0, hingga 3.0 beserta perbedaan antara web dinamis dan statis serta arsitektur web dinamis dan konfigurasi server. Bab selanjutnya membahas bahasa dasar PHP, tipe data, operator, percabangan, perulangan dan array.
Dokumen tersebut membahas tentang Web 2.0 yang meliputi:
1. Pengertian Web 2.0 sebagai teknologi berbasis web yang menawarkan kemampuan DIY, memberikan pengalaman berharga, dan pengembangan aplikasi berbasis web yang lebih sederhana.
2. Karakteristik Web 2.0 seperti web sebagai platform, memanfaatkan kecerdasan kolektif, dan data sebagai inti utama.
3. Contoh teknologi Web 2.0 seperti
Web 2.0 memiliki definisi yang beragam dan menawarkan komunikasi dua arah antara pemilik konten dan pengunjung. Teknologi utamanya meliputi aplikasi kaya, folksonomi untuk pengategorian konten, mashup untuk kombinasi data, perangkat lunak wiki dan forum, serta sindikasi untuk berkolaborasi dan memonitor perubahan konten. Prinsipnya meliputi web sebagai platform, data sebagai pengendali utama, dan efek jaringan yang diciptakan
Web merupakan ruang informasi global di mana sumber daya diidentifikasi melalui pengenal URI. Halaman web diakses melalui URL yang kemudian diterjemahkan menjadi alamat IP server, lalu browser mengirim permintaan HTTP dan server mengirimkan dokumen seperti HTML. Perkembangan web mengarah pada interaktifitas seperti Web 2.0 yang memungkinkan pengguna membaca dan menulis konten. Web 3.0 diharapkan dapat memahami permintaan manusia secar
Dokumen tersebut memberikan ringkasan singkat tentang Web 2.0, termasuk prinsip-prinsipnya, contoh aplikasi seperti jejaring sosial dan penggunaan tag serta bookmark sosial, serta teknologi pendukung seperti AJAX dan framework seperti Ruby on Rails.
Dokumen tersebut memberikan ringkasan singkat tentang Web 2.0, termasuk prinsip-prinsipnya, contoh aplikasi seperti jejaring sosial dan wiki, serta teknologi pendukung seperti AJAX dan mencakup berbagai topik seperti penandaan konten, perangkat lunak sebagai layanan, dan kerangka kerja web.
Dokumen tersebut membahas tentang perkembangan Web dari Web 1.0 hingga Web 3.0. Web 1.0 bersifat statik dan tidak interaktif, sedangkan Web 2.0 memungkinkan interaksi dan kolaborasi pengguna. Web 3.0 lebih lanjut meningkatkan fungsionalitas Web 2.0 dengan kecerdasan buatan.
Dokumen tersebut membahas tentang definisi Web 1.0, Web 2.0, dan Web 3.0 serta perbedaan antara ketiganya. Web 1.0 adalah generasi pertama yang bersifat statis dan kurang interaktif, Web 2.0 mengedepankan kolaborasi dan sharing informasi secara online, sedangkan Web 3.0 akan menawarkan cara baru untuk mengorganisasi dan menarik kesimpulan dari data online.
Web 2.0 dalam Pendidikan membincangkan konsep dan penggunaan Web 2.0 dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Web 2.0 membolehkan pelajar berinteraksi dan berkongsi maklumat secara dalam talian melalui alat seperti blog dan wiki. Ia juga mampu meningkatkan kualiti pembelajaran melalui pengintegrasian teknologi web 2.0 di dalam kelas. Walau bagaimanapun, pengguna perlu berhati-hati kerana Web 2.
Dokumen tersebut membahas tentang website, termasuk definisi website, penemu website, perkembangan website dari era pertama (Web 1.0) hingga ketiga (Web 3.0), komponen-komponen utama website seperti web server dan web browser, serta dampak positif dan negatif dari website.
Kisi-kisi UTS mencakup konsep-konsep teknologi seperti skema teknologi web, teknologi sistem informasi, teknologi multimedia, teknologi internet, dan aplikasi online.
BAB I membahas evolusi teknologi web dari Web 1.0, 2.0, hingga 3.0 beserta perbedaan antara web dinamis dan statis serta arsitektur web dinamis dan konfigurasi server. Bab selanjutnya membahas bahasa dasar PHP, tipe data, operator, percabangan, perulangan dan array.
Dokumen tersebut membahas tentang Web 2.0 yang meliputi:
1. Pengertian Web 2.0 sebagai teknologi berbasis web yang menawarkan kemampuan DIY, memberikan pengalaman berharga, dan pengembangan aplikasi berbasis web yang lebih sederhana.
2. Karakteristik Web 2.0 seperti web sebagai platform, memanfaatkan kecerdasan kolektif, dan data sebagai inti utama.
3. Contoh teknologi Web 2.0 seperti
Web 2.0 memiliki definisi yang beragam dan menawarkan komunikasi dua arah antara pemilik konten dan pengunjung. Teknologi utamanya meliputi aplikasi kaya, folksonomi untuk pengategorian konten, mashup untuk kombinasi data, perangkat lunak wiki dan forum, serta sindikasi untuk berkolaborasi dan memonitor perubahan konten. Prinsipnya meliputi web sebagai platform, data sebagai pengendali utama, dan efek jaringan yang diciptakan
Web merupakan ruang informasi global di mana sumber daya diidentifikasi melalui pengenal URI. Halaman web diakses melalui URL yang kemudian diterjemahkan menjadi alamat IP server, lalu browser mengirim permintaan HTTP dan server mengirimkan dokumen seperti HTML. Perkembangan web mengarah pada interaktifitas seperti Web 2.0 yang memungkinkan pengguna membaca dan menulis konten. Web 3.0 diharapkan dapat memahami permintaan manusia secar
Dokumen tersebut memberikan ringkasan singkat tentang Web 2.0, termasuk prinsip-prinsipnya, contoh aplikasi seperti jejaring sosial dan penggunaan tag serta bookmark sosial, serta teknologi pendukung seperti AJAX dan framework seperti Ruby on Rails.
Dokumen tersebut memberikan ringkasan singkat tentang Web 2.0, termasuk prinsip-prinsipnya, contoh aplikasi seperti jejaring sosial dan wiki, serta teknologi pendukung seperti AJAX dan mencakup berbagai topik seperti penandaan konten, perangkat lunak sebagai layanan, dan kerangka kerja web.
Dokumen tersebut membahas tentang perkembangan Web dari Web 1.0 hingga Web 3.0. Web 1.0 bersifat statik dan tidak interaktif, sedangkan Web 2.0 memungkinkan interaksi dan kolaborasi pengguna. Web 3.0 lebih lanjut meningkatkan fungsionalitas Web 2.0 dengan kecerdasan buatan.
Dokumen tersebut membahas tentang definisi Web 1.0, Web 2.0, dan Web 3.0 serta perbedaan antara ketiganya. Web 1.0 adalah generasi pertama yang bersifat statis dan kurang interaktif, Web 2.0 mengedepankan kolaborasi dan sharing informasi secara online, sedangkan Web 3.0 akan menawarkan cara baru untuk mengorganisasi dan menarik kesimpulan dari data online.
Web 2.0 dalam Pendidikan membincangkan konsep dan penggunaan Web 2.0 dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Web 2.0 membolehkan pelajar berinteraksi dan berkongsi maklumat secara dalam talian melalui alat seperti blog dan wiki. Ia juga mampu meningkatkan kualiti pembelajaran melalui pengintegrasian teknologi web 2.0 di dalam kelas. Walau bagaimanapun, pengguna perlu berhati-hati kerana Web 2.
Dokumen tersebut membahas tentang website, termasuk definisi website, penemu website, perkembangan website dari era pertama (Web 1.0) hingga ketiga (Web 3.0), komponen-komponen utama website seperti web server dan web browser, serta dampak positif dan negatif dari website.
Kisi-kisi UTS mencakup konsep-konsep teknologi seperti skema teknologi web, teknologi sistem informasi, teknologi multimedia, teknologi internet, dan aplikasi online.
Dokumen tersebut membahas tentang konsep teknologi informasi dan kebutuhan akan konsep tersebut. Ia menjelaskan bahwa teknologi informasi merupakan suatu konsep yang dibutuhkan untuk memahami perkembangan teknologi saat ini. Dokumen tersebut juga menyertakan tahapan kemampuan dalam teknologi informasi.
2. World Wide Web
World Wide Web (WWW), lebih dikenal dengan WEB,
merupakan salah satu layanan yang didapat oleh pemakai
komputer yang terhubung ke internet.
Web pada awalnya adalah ruang informasi pada internet, dengan
menggunakan teknologi hyperteks, pemakai dituntun untuk
menemukan informasi dengan mengikuti link yang disediakan
dalam dokumen web yang ditampilkan dalam browser web
Web memudahkan pengguna komputer untuk berinteraksi dengan
pelaku internet lainnya dan menelusuri (informasi) di internet.
2 @ M Maulana Yusup 10/24/12
3. Sekilas lahirnya Web
Tahun 1993, Tim Berners-Lee dan peneliti lain di
European Particle Physics Lab ( Consei European pour
la Recherche Nucleaire, atau CERN) di Geneva, Swiss,
mengembangkan suatu cara untuk men-share data antar
koleganya menggunakan sesuatu yang disebut dengan
hypertext
Pada oktober 2004 dibentuklah W3C (World Wide
Web Concortium), yaitu suatu badan resmi yang
membuat standar web. W3C meletakkan gabungan
spesifikasi dalam standar web
3 @ M Maulana Yusup 10/24/12
8. WEB 2.0
Web 2.0, adalah sebuah istilah yang dicetuskan pertama
kali oleh O'Reilly Media pada tahun 2003, dan
dipopulerkan pada konferensi web 2.0 pertama di tahun
2004
Web 2.0 adalah sebuah revolusi bisnis di dalam
industri komputer yang terjadi akibat pergerakan
ke internet sebagai platform, dan suatu usaha
untuk mengerti aturan-aturan agar sukses di
platform tersebut
8 @ M Maulana Yusup 10/24/12
9. Karakteristik Web 2.0
Adanya RSS
Kemudahan untuk diremix oleh website lain dengan
menggunakan tampilannya masing-masing dan dukungan
pemrograman yang sederhana
Penggunaan AJAX sebagai teknologi
9 @ M Maulana Yusup 10/24/12
10. Prinsip-prinsip Web 2.0
Web sebagai platform
Data sebagai pengendali utama
Efek jaringan diciptakan oleh arsitektur partisipasi
Inovasi dalam perakitan sistem serta situs disusun dengan
menyatukan fitur dari pengembang yang terdistribusi dan
independen (semacam model pengembangan "open source")
Model bisnis yang ringan, yang dikembangkan dengan gabungan isi
dan layanan
Akhir dari siklus peluncuran (release cycle) perangkat lunak
(perpetual beta)
Mudah untuk digunakan dan diadopsi oleh user
10 @ M Maulana Yusup 10/24/12
11. Teknologi Yang Digunakan pada
WEB 2.0
Cascade style to untuk bahan isi dan presentasi
Falksonomi (metoda penandaan content dimana dengan konsep ini
dimunculkan kata-kata yang berkaitan dengan content tersebut).
XML
Teknik Aplikasi Internet
HTML dan XHTML (eXtensible HyperText Markup Language).
Weblog-publishing tools
Wiki atau forum software
AJAX : Asynchronous JavaScript and XMLHTTP
11 @ M Maulana Yusup 10/24/12
13. Penerapan Web 2.0 pada Website
Social networking
Wikis (a medium which can be edited by anyone with
access to it, and provides an easy method for linking
from one page to another
Folksonomies (the practice and method of
collaboratively creating and managing tags to annotate
and categorize content)
13 @ M Maulana Yusup 10/24/12
14. Peranan Web pada berbagai Bidang
E-Commerce
E-Business
E-Government
E-Payment
E-Learning
E-Strategi, dll
14 @ M Maulana Yusup 10/24/12