SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Download to read offline
KONSEP ILMU
EKONOMI
Created by Aprilia Putri
Nurmala 06/XE
1. PENGERTIAN ILMU
EKONOMI
Kata ekonomi berasal dari bahasa bahasa Yunani
yaitu “oikonomia”, yang berarti manajemen rumah
tangga. Asal kata “oikos” yang berarti keluarga
atau rumah tangga, dan “nomos” yang berarti
peraturan, aturan, atau hukum. “Oikonomia”
diartikan sebagai aturan masyarakat sebagai
hukum kodrat yang menetapkan rumah tangga
yang baik.
2. PENGGOLONGAN
ILMU EKONOMI
2. Penggolongan Ilmu Ekonomi
Ilmu ekonomi digolongkan menjadi
tiga kelompok dasar yaitu
kelompok ekonomi deskriptif,
kelompok teori ekonomi, dan
kelompok ekonomi terapan.
How did the
problem occur?
a. Ekonomi Deskriptif (Descriptive Economics)
Kelompok ekonomi deskriptif bekerja dengan mengumpulkan informasi-informasi
atau keterangan faktual mengenai masalah ekonomi serta menggambarkan
keadaan perekonomian yang sebenarnya terjadi di masyarakat.
Ekonomi deskriptif memberikan penjelasan yang melibatkan penentuan awal
(identifikasi), memberikan pengertian, kompilasi informasi, pengukuran keadaan,
serta pengumpulan data. Dengan aktivitas ini, diperoleh sejumlah pengetahuan
tentang fakta-fakta atau data empiris yang ada, seperti contoh: jumlah Angkatan
kerja, asal usul lembaga ekonomi, struktur serikat buruh, dan lain-lain.
b. Teori Ekonomi (Economic Theory)
Teori ekonomi (economic theory) merupakan ilmu yang mempelajari secara teoritis
dan konsep dasar perilaku individu dan masyarakat dalam menentukan alokasi
atas sumber daya yang langka dalam upaya memenuhi dan meningkatkan kualitas
hidupnya.
Ini berarti analisis ekonomi yang menjelaskan, mencari pengertian, hubungan sebab
akibat, dan cara kerja sistem ekonomi. Teori ekonomi ini merupakan kerangka
konsep yang berasal dari beberapa data nyata yang disusun, diolah, serta diuji
coba sehingga membentuk asumsi yang bersifat umum. Teori ekonomi ini dibagi
menjadi dua yaitu ekonomi makro dan ekonomi mikro.
c. Ekonomi Terapan (Applied Economics)
Ekonomi terapan (applied economics) artinya ilmu ekonomi yang
mengkaji ekonomi teori untuk diterapkan dalam kehidupan nyata di
mana bersifat praktis dan dapat diterapkan di berbagai bidang.
Ekonomi terapan ini merupakan analisis ekonomi teori untuk
merumuskan kebijakan dan pedoman yang tepat untuk menangani
masalah ekonomi pada masalah tertentu seperti ekonomi di perusahaan,
ekonomi perbankan, dan lain-lain.
Seperti salah satunya adalah dalam mengambil keputusan bisnis di
dalam sebuah perusahaan yang sesuai dengan harapan dan hal ini
dibahas pada buku Ekonomi Managerial oleh Iman Supriadi, ST., MM.
3. CABANG ILMU EKONOMI
Cabang ilmu ekonimi dibagi menjadi 8 cabang,
antara lain :
A. Ilmu ekonomi moneter
B. Ilmu ekonomi publik
C. Ilmu ekonomi industri
D. Ilmu ekonomi internasional
E. Ilmu ekonomi regional
F. Ilmu ekonomi sumber daya alam
G. Ilmu ekonomi sumber daya manusia
H. Ilmu ekonomi syariah
4. MASALAH EKONOMI
Write down all the
advantages
Pokok masalah ekonomi:
a. Menurut aliran klasik
Pokok masalah ekonomi menurut aliran klasik ialah produksi (kegiatan manusia untuk
menghasilkan barang atau jasa), distribusi (kegiatan menyalurkan barang atau jasa dari produsen
ke konsumen), dan konsumsi (kegiatan manusia mengurangi nilai guna suatu produk yaitu barang
atau jasa).
b. Menurut aliran modern
Pokok masalah ekonomi menurut aliran modern adalah what (apa), how (bagaimana), dan for
whom ( untuk siapa). What (apa) berarti barang dan jasa apa yang akan diproduksi dan dalam
jumlah berapa.
Untuk menentukan produksi maka harus mengerti barang yang dibutuhkan masyarakat, maka
diperlukan memperhitungkan sumber daya alam dan sumber daya manusia. How (bagaimana)
berarti membahas proses barang tersebut dibuat dan bagaimana mengkombinasikan faktor-faktor
produksi atau sumber daya alam yang ada dalam produksi. Dengan keterbatasan sumber daya
ekonomi yang tersedia para produsen harus mampu menggabungkan.
For whom (untuk siapa barang diproduksi) berarti barang yang akan diproduksi itu untuk siapa atau
lapisan masyarakat yang mana yang akan menikmati barang dan jasa yang diberikan dan
bagaimana agar barang dan jasa itu sampai ke tangan konsumen.
Dalam mempelajari masalah ekonomi, buku Masalah Kontemporer Perekonomian Nasional dan
Daerah dibawah ini, secara khusus membahas mengenai berbagai masalah perekonomian
nasional seperti nilai tukar, ekspor industri manufaktur, dan masih banyak lagi.
A. Mengajarkan cara berpikir yang
dapat digunakan setiap hari ketika
perlu mengambil keputusan
B. Untuk memahami masyarakat
dengan lebih baik
C. Untuk memahami persoalan-
persoalan global
5. MANFAAT ILMU
EKONOMI
THANK
YOU
I hope you can get useful
knowledge from this
presentation. Good luck !

More Related Content

Similar to KONSEP ILMU EKONOMI (20)

Pertemuan i pendahuluan
Pertemuan i pendahuluanPertemuan i pendahuluan
Pertemuan i pendahuluan
 
New pertemuan i
New pertemuan iNew pertemuan i
New pertemuan i
 
Kelompok 6 Tugas ppt bab 1-11 Pengantar Ekonomi Mikro-1.pdf
Kelompok 6 Tugas ppt bab 1-11 Pengantar Ekonomi Mikro-1.pdfKelompok 6 Tugas ppt bab 1-11 Pengantar Ekonomi Mikro-1.pdf
Kelompok 6 Tugas ppt bab 1-11 Pengantar Ekonomi Mikro-1.pdf
 
teori ekonomi
teori ekonomiteori ekonomi
teori ekonomi
 
Konsep ilmu ekonomi (sesuai materi eko SMA K13)
Konsep ilmu ekonomi (sesuai materi eko SMA K13)Konsep ilmu ekonomi (sesuai materi eko SMA K13)
Konsep ilmu ekonomi (sesuai materi eko SMA K13)
 
Slide 1 (pe)
Slide 1 (pe)Slide 1 (pe)
Slide 1 (pe)
 
Pertemuan i pendahuluan
Pertemuan i pendahuluanPertemuan i pendahuluan
Pertemuan i pendahuluan
 
Pertemuan i pendahuluan
Pertemuan i pendahuluanPertemuan i pendahuluan
Pertemuan i pendahuluan
 
Pertemuan i pendahuluan
Pertemuan i pendahuluanPertemuan i pendahuluan
Pertemuan i pendahuluan
 
Pertemuan i pendahuluan
Pertemuan i pendahuluanPertemuan i pendahuluan
Pertemuan i pendahuluan
 
Pertemuan i pendahuluan
Pertemuan i pendahuluanPertemuan i pendahuluan
Pertemuan i pendahuluan
 
Pertemuan i pendahuluan
Pertemuan i pendahuluanPertemuan i pendahuluan
Pertemuan i pendahuluan
 
Ekonomi
EkonomiEkonomi
Ekonomi
 
Konsep Dasar Ekonomi IPS
Konsep Dasar Ekonomi IPSKonsep Dasar Ekonomi IPS
Konsep Dasar Ekonomi IPS
 
Konsep Dasar Ilmu Ekonomi
Konsep Dasar Ilmu EkonomiKonsep Dasar Ilmu Ekonomi
Konsep Dasar Ilmu Ekonomi
 
PERTEMUAN 2 LINMIN EKONOMI PART 1.pptx
PERTEMUAN 2 LINMIN EKONOMI PART 1.pptxPERTEMUAN 2 LINMIN EKONOMI PART 1.pptx
PERTEMUAN 2 LINMIN EKONOMI PART 1.pptx
 
Pertemuan i pendahuluan
Pertemuan i pendahuluanPertemuan i pendahuluan
Pertemuan i pendahuluan
 
TUGAS AKHIR MIKRO KEL12.pdf
TUGAS AKHIR MIKRO KEL12.pdfTUGAS AKHIR MIKRO KEL12.pdf
TUGAS AKHIR MIKRO KEL12.pdf
 
Definisi ilmu ekonomi
Definisi ilmu ekonomiDefinisi ilmu ekonomi
Definisi ilmu ekonomi
 
93020 1-529345368802
93020 1-52934536880293020 1-529345368802
93020 1-529345368802
 

Recently uploaded

11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 

Recently uploaded (20)

11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 

KONSEP ILMU EKONOMI

  • 1. KONSEP ILMU EKONOMI Created by Aprilia Putri Nurmala 06/XE
  • 2. 1. PENGERTIAN ILMU EKONOMI Kata ekonomi berasal dari bahasa bahasa Yunani yaitu “oikonomia”, yang berarti manajemen rumah tangga. Asal kata “oikos” yang berarti keluarga atau rumah tangga, dan “nomos” yang berarti peraturan, aturan, atau hukum. “Oikonomia” diartikan sebagai aturan masyarakat sebagai hukum kodrat yang menetapkan rumah tangga yang baik.
  • 3. 2. PENGGOLONGAN ILMU EKONOMI 2. Penggolongan Ilmu Ekonomi Ilmu ekonomi digolongkan menjadi tiga kelompok dasar yaitu kelompok ekonomi deskriptif, kelompok teori ekonomi, dan kelompok ekonomi terapan.
  • 4. How did the problem occur? a. Ekonomi Deskriptif (Descriptive Economics) Kelompok ekonomi deskriptif bekerja dengan mengumpulkan informasi-informasi atau keterangan faktual mengenai masalah ekonomi serta menggambarkan keadaan perekonomian yang sebenarnya terjadi di masyarakat. Ekonomi deskriptif memberikan penjelasan yang melibatkan penentuan awal (identifikasi), memberikan pengertian, kompilasi informasi, pengukuran keadaan, serta pengumpulan data. Dengan aktivitas ini, diperoleh sejumlah pengetahuan tentang fakta-fakta atau data empiris yang ada, seperti contoh: jumlah Angkatan kerja, asal usul lembaga ekonomi, struktur serikat buruh, dan lain-lain. b. Teori Ekonomi (Economic Theory) Teori ekonomi (economic theory) merupakan ilmu yang mempelajari secara teoritis dan konsep dasar perilaku individu dan masyarakat dalam menentukan alokasi atas sumber daya yang langka dalam upaya memenuhi dan meningkatkan kualitas hidupnya. Ini berarti analisis ekonomi yang menjelaskan, mencari pengertian, hubungan sebab akibat, dan cara kerja sistem ekonomi. Teori ekonomi ini merupakan kerangka konsep yang berasal dari beberapa data nyata yang disusun, diolah, serta diuji coba sehingga membentuk asumsi yang bersifat umum. Teori ekonomi ini dibagi menjadi dua yaitu ekonomi makro dan ekonomi mikro.
  • 5. c. Ekonomi Terapan (Applied Economics) Ekonomi terapan (applied economics) artinya ilmu ekonomi yang mengkaji ekonomi teori untuk diterapkan dalam kehidupan nyata di mana bersifat praktis dan dapat diterapkan di berbagai bidang. Ekonomi terapan ini merupakan analisis ekonomi teori untuk merumuskan kebijakan dan pedoman yang tepat untuk menangani masalah ekonomi pada masalah tertentu seperti ekonomi di perusahaan, ekonomi perbankan, dan lain-lain. Seperti salah satunya adalah dalam mengambil keputusan bisnis di dalam sebuah perusahaan yang sesuai dengan harapan dan hal ini dibahas pada buku Ekonomi Managerial oleh Iman Supriadi, ST., MM.
  • 6. 3. CABANG ILMU EKONOMI Cabang ilmu ekonimi dibagi menjadi 8 cabang, antara lain : A. Ilmu ekonomi moneter B. Ilmu ekonomi publik C. Ilmu ekonomi industri D. Ilmu ekonomi internasional E. Ilmu ekonomi regional F. Ilmu ekonomi sumber daya alam G. Ilmu ekonomi sumber daya manusia H. Ilmu ekonomi syariah
  • 7. 4. MASALAH EKONOMI Write down all the advantages Pokok masalah ekonomi: a. Menurut aliran klasik Pokok masalah ekonomi menurut aliran klasik ialah produksi (kegiatan manusia untuk menghasilkan barang atau jasa), distribusi (kegiatan menyalurkan barang atau jasa dari produsen ke konsumen), dan konsumsi (kegiatan manusia mengurangi nilai guna suatu produk yaitu barang atau jasa). b. Menurut aliran modern Pokok masalah ekonomi menurut aliran modern adalah what (apa), how (bagaimana), dan for whom ( untuk siapa). What (apa) berarti barang dan jasa apa yang akan diproduksi dan dalam jumlah berapa. Untuk menentukan produksi maka harus mengerti barang yang dibutuhkan masyarakat, maka diperlukan memperhitungkan sumber daya alam dan sumber daya manusia. How (bagaimana) berarti membahas proses barang tersebut dibuat dan bagaimana mengkombinasikan faktor-faktor produksi atau sumber daya alam yang ada dalam produksi. Dengan keterbatasan sumber daya ekonomi yang tersedia para produsen harus mampu menggabungkan. For whom (untuk siapa barang diproduksi) berarti barang yang akan diproduksi itu untuk siapa atau lapisan masyarakat yang mana yang akan menikmati barang dan jasa yang diberikan dan bagaimana agar barang dan jasa itu sampai ke tangan konsumen. Dalam mempelajari masalah ekonomi, buku Masalah Kontemporer Perekonomian Nasional dan Daerah dibawah ini, secara khusus membahas mengenai berbagai masalah perekonomian nasional seperti nilai tukar, ekspor industri manufaktur, dan masih banyak lagi.
  • 8. A. Mengajarkan cara berpikir yang dapat digunakan setiap hari ketika perlu mengambil keputusan B. Untuk memahami masyarakat dengan lebih baik C. Untuk memahami persoalan- persoalan global 5. MANFAAT ILMU EKONOMI
  • 9. THANK YOU I hope you can get useful knowledge from this presentation. Good luck !