SlideShare a Scribd company logo
Kompetensi Dasar Kelompok Mata Pelajaran Dasar Program Keahlian Pada
Program Keahlian Administrasi Sekolah Menengah Kejuruan/ Madrasah Aliyah
Kejuruan
Mata Pelajaran : Otomatisasi Perkantoran
Kelas
:X
KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya

1.1 Bertambah keimanannya dengan
menyadari hubungan keteraturan dan
kompleksitas alam dan jagad raya
terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Penerapan penggunaan panca indera
sebagai sarana untuk berkarya secara
efektif dan efisien berdasarkan nilainilai agama yang dianut
1.3 Meyakini bahwa bekerja adalah salah
satu bentuk pengamalan perintah
Tuhan yang harus dilakukan secara
sungguh-sungguh.

2. Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai)
santun, responsif dan pro-aktif
dan menunjukan sikap sebagai
bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia.

2.1 Memiliki motivasi internal dan
menunjukkan rasa ingin tahu dalam
pembelajaran menyiapkan,
menggunakan otomatiasi perkantoran
2.2 Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur ,
disiplin, tanggung jawab, peduli, santun,
ramah lingkungan, gotong royong)
dalam melakukan pembelajaran
sebagai bagian dari sikap ilmiah
2.3 Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam pembelajaran seharihari sebagai wujud implementasi sikap
kerja
2.4 Memiliki sikap proaktif dalam
melakukan kegiatan otomatisasi
perkantoran

3. Memahami, menerapkan, dan
menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab

3.1 Menjelaskan cara mengetik
(keyboarding) dengan cepat dan tepat
3.2 Mengidentifikasi cara mengoperasikan
Microsoft Word
3.3

Menguraikan cara engoperasikan
Microsoft Excel

3.4 Menguraikan cara mengoperasikan
KOMPETENSI INTI
fenomena dan kejadian dalam
bidang kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.

KOMPETENSI DASAR
Microsoft Power Point
3.5 Menguraikan cara mengoperasikan
Microsoft Publisher
3.6 Menguraikan cara mengoperasikan
webside
3.7 Menjelaskan tata cara memproduksi
dokumen/lembar kerja sederhana

4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.

4.1 Mengoperasikan cara mengetik
(keyboarding) dengan tepat dan tepat
4.2 Mengoperasikan cara kerja dengan
Microsoft Word
4.3 Mempraktikkan cara mengoperasikan
Microsoft Excel
4.4 Mengoperasikan Microsoft Power Point
4.5 Mempraktikkan cara mengoperasikan
Microsoft Publisher
4.6 Mempraktikkan cara mengoperasikan
webside
4.7 Mengoperasikan cara memproduksi
dokumen/lembar kerja sederhana

Mata Pelajaran : Korespondensi
Kelas
:X
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya

KOMPETENSI DASAR
1.1 Bertambah keimanannya dengan
menyadari hubungan keteraturan dan
kompleksitas alam dan jagad raya
terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Penerapan penggunaan panca indera
sebagai sarana untuk berkarya secara
efektif dan efisien berdasarkan nilai-nilai
agama yang dianut
1.3 Meyakini bahwa bekerja adalah salah
satu bentuk pengamalan perintah Tuhan
yang harus dilakukan secara sungguhsungguh.
KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

2. Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai)
santun, responsif dan pro-aktif
dan menunjukan sikap sebagai
bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia.

2.1 Memiliki motivasi internal dan
menunjukkan rasa ingin tahu dalam
pembelajaran menyiapkan,
menggunakan otomatiasi perkantoran
2.2 Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur ,
disiplin, tanggung jawab, peduli, santun,
ramah lingkungan, gotong royong) dalam
melakukan pembelajaran sebagai bagian
dari sikap ilmiah
2.3 Menghargai kerja individu dan kelompok
dalam pembelajaran sehari-hari sebagai
wujud implementasi sikap kerja
2.4 Memiliki Sikap proaktif dalam melakukan
kegiatan otomatisasi perkantoran

3. Memahami, menerapkan, dan
menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam
bidang kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.

3.1 Menjelaskan tentang komunikasi Lisan

4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.

4.1 Menerapkan keterampilan komunikasi
Lisan
4.2 Membuat komunikasi tulis
4.3 Membuat surat dinas
4.4 Membuat surat niaga
4.5 Membuat Surat Bahasa Inggris (English
Correspodence).

3.2 Mengidentifikasi cara membuat
komunikasi tulis
3.3 Menguraikan cara membuat surat dinas
3.4 Menjelaskan cara membuat surat niaga
3.5 Menguraikan cara membuat Surat
Bahasa Inggris (English Correspodence).
Mata Pelajaran : Kearsipan
Kelas
:X
KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya

1.1 Bertambah keimanannya dengan
menyadari hubungan keteraturan dan
kompleksitas alam dan jagaT raya
terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Penerapan penggunaan panca indera
sebagai sarana untuk berkarya secara
efektif dan efisien dalam bidang kearsipan
berdasarkan nilai-nilai agama yang dianut
1.3 Meyakini bahwa bekerja dalam bidang
kearsipan adalah salah satu bentuk
pengamalan perintah Tuhan yang harus
dilakukan secara sungguh-sungguh.

2. Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, peduli
(gotong royong, kerjasama,
toleran, damai) santun,
responsif dan pro-aktif dan
menunjukan sikap sebagai
bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.

2.1 Memiliki motivasi internal dan
menunjukkan rasa ingin tahu dalam
pembelajaran menyiapkan, dalam
membuat arsip kantor
2.2 Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur ,
disiplin, tanggung jawab, peduli, santun,
ramah lingkungan, gotong royong) dalam
melakukan pembelajaran sebagai bagian
dari sikap ilmiah
2.3 Menghargai kerja individu dan kelompok
dalam pembelajaran sehari-hari sebagai
wujud implementasi sikap kerja
2.4 Memiliki sikap proaktif dalam melakukan
kegiatan kearsipan.

3. Memahami, menerapkan, dan
menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam
bidang kerja yang spesifik
untuk memecahkan masalah.

3.1 Menjelaskan pengertian dokumen dan
dokumentasi
3.2 Mengidentifikasi perbedaan dokumen
dan dokumentasi serta jenis-jenis
dokumen
3.3 Menguraikan peran, ruang lingkup, dan
tugas dokumentasi
3.4 Mengidentifikasi bahan dokumentasi
dan peraturan kliping
3.5 Menjelaskan cara pengkodean dokumen
3.6 Menjelaskan pengertian arsip dan
kearsipan
KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR
3.7 Mengidentifikasi pengertian, syaratsyarat, jenis dan fungsi arsip
3.8 Mengidentifikasi pengertian, ruang
lingkup, dan tujuan pengelolaan
kearsipan
3.9 Mengidentifikasi peraturan perundangundangan yang berlaku di Indonesia
3.10 Mengidentifikasikan organisasi dan
masalah pokok kearsipan serta
kedudukan kearsipan dalam organisasi
3.11 Mengidentifikasi tugas dan azas-azas
Kearsipan
3.12 Mengidentifikasi syarat-syarat pegawai
arsip
3.13 Mengidentifikasi cara pemecahan
masalah kearsipan
3.14 Menjelaskan sistem kearsipan
3.15 Mengidentifikasi alat dan bahan
kearsipan
3.16 Menjelaskan pengurusan surat masuk
dan Keluaran (sistem agenda, dan surat
sistem kartu kendali)
3.17 Menjelaskan pengurusan surat biasa,
rahasia dan sangat rahasia
3.18 Menjelaskan penyimpanan dan
penemuan kembali surat/dokumen
3.19 Menjelaskan penyelamatan arsip dan
penyusutan arsip
3.20 Menjelaskan komputerisasi kearsipan.

4. Mengolah, menalar, dan
4.1 Mempresentasikan pengertian dokumen
menyaji dalam ranah konkret
dan dokumentasi
dan ranah abstrak terkait
4.2 Menguraikan kembali perbedaan
dengan pengembangan dari
dokumen dan dokumentasi serta jenisyang dipelajarinya di sekolah
jenis dokumen
secara mandiri, dan mampu
4.3 Mengungkapkan kembali peran, ruang
melaksanakan tugas spesifik di
lingkup, dan tugas dokumentasi
bawah pengawasan langsung.
4.4 Mempraktikkan tata cara menyiapkan
bahan dokumentasi dan peraturan
kliping
4.5 Mempraktikkan cara pengkodean
dokumen
4.6 Mempresentasikan pengertian arsip dan
kearsipan
KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR
4.7 Menguraikan kembali pengertian, syaratsyarat, jenis dan fungsi arsip
4.8 Menguraikan kembali pengertian, ruang
lingkup, dan tujuan pengelolaan
kearsipan
4.9 Menelusuri dari berbagai sumber
peraturan perundang-undangan yang
berlaku di Indonesia
4.10 Membuat bagan organisasi dan masalah
pokok kearsipan serta kedudukan
Kearsipan dalam organisasi
4.11 Mempresentasikan tentang tugas dan
azas-azas Kearsipan
4.12 Menelusuri dari bergarai sumber tantang
syarat-syarat pegawai arsip
4.13 Mendiskuasikan secara kelompok
tentang cara pemecahan masalah
kearsipan
4.14 Mempresentasikan sistem kearsipan
yang berlaku
4.15 Mempersiapkan alat dan bahan
kearsipan
4.16 4.16 Mempraktikkan tata cara
pengurusan surat masuk dan keluaran
(sistem agenda dan sistem kartu kendali)
4.17 Mempraktikkan cara pengurusan surat
biasa, rahasia dan sangat rahasia
4.18 Mempraktikkan tata cara penyimpanan
dan penemuan kembali surat/dokumen
4.19 Mempraktikkan cara penyelamatan arsip
dan cara penyusutan arsip
4.20 Mengoperasikan komputerisasi
kearsipan.
KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR
4.7 Menguraikan kembali pengertian, syaratsyarat, jenis dan fungsi arsip
4.8 Menguraikan kembali pengertian, ruang
lingkup, dan tujuan pengelolaan
kearsipan
4.9 Menelusuri dari berbagai sumber
peraturan perundang-undangan yang
berlaku di Indonesia
4.10 Membuat bagan organisasi dan masalah
pokok kearsipan serta kedudukan
Kearsipan dalam organisasi
4.11 Mempresentasikan tentang tugas dan
azas-azas Kearsipan
4.12 Menelusuri dari bergarai sumber tantang
syarat-syarat pegawai arsip
4.13 Mendiskuasikan secara kelompok
tentang cara pemecahan masalah
kearsipan
4.14 Mempresentasikan sistem kearsipan
yang berlaku
4.15 Mempersiapkan alat dan bahan
kearsipan
4.16 4.16 Mempraktikkan tata cara
pengurusan surat masuk dan keluaran
(sistem agenda dan sistem kartu kendali)
4.17 Mempraktikkan cara pengurusan surat
biasa, rahasia dan sangat rahasia
4.18 Mempraktikkan tata cara penyimpanan
dan penemuan kembali surat/dokumen
4.19 Mempraktikkan cara penyelamatan arsip
dan cara penyusutan arsip
4.20 Mengoperasikan komputerisasi
kearsipan.

More Related Content

What's hot

RPP PPKN SMP Kelas IX
RPP PPKN SMP Kelas IXRPP PPKN SMP Kelas IX
RPP PPKN SMP Kelas IX
Diva Pendidikan
 
RPP PKWU- Rekayasa SMP Kelas VII
RPP PKWU- Rekayasa SMP Kelas VIIRPP PKWU- Rekayasa SMP Kelas VII
RPP PKWU- Rekayasa SMP Kelas VII
Diva Pendidikan
 
RPP SMA Prakarya dan Kewirausahaan - Pengolahan Kelas X
RPP SMA Prakarya dan Kewirausahaan - Pengolahan Kelas XRPP SMA Prakarya dan Kewirausahaan - Pengolahan Kelas X
RPP SMA Prakarya dan Kewirausahaan - Pengolahan Kelas X
Diva Pendidikan
 
Teknologi Pembangkit Listrik Tenaga Bayu (PLTB) Kelas 11
Teknologi Pembangkit Listrik Tenaga Bayu (PLTB) Kelas 11Teknologi Pembangkit Listrik Tenaga Bayu (PLTB) Kelas 11
Teknologi Pembangkit Listrik Tenaga Bayu (PLTB) Kelas 11
Diva Pendidikan
 
Rpp revisi 2017 bahasa indonesia wajib kelas 12 sma
Rpp revisi 2017 bahasa indonesia wajib kelas 12 smaRpp revisi 2017 bahasa indonesia wajib kelas 12 sma
Rpp revisi 2017 bahasa indonesia wajib kelas 12 sma
Diva Pendidikan
 
Rpp Revisi 2017 Bahasa Indonesia Peminatan Kelas 12 SMA
Rpp Revisi 2017 Bahasa Indonesia Peminatan Kelas 12 SMARpp Revisi 2017 Bahasa Indonesia Peminatan Kelas 12 SMA
Rpp Revisi 2017 Bahasa Indonesia Peminatan Kelas 12 SMA
Diva Pendidikan
 
C3 3-ki-dan-kd-sarpras
C3 3-ki-dan-kd-sarprasC3 3-ki-dan-kd-sarpras
C3 3-ki-dan-kd-sarpras
Rifky Ocen
 
RPP 1 Bahasa Inggris Wajib XII K13 - RPP Diva Pendidikan
RPP 1 Bahasa Inggris Wajib XII K13 - RPP Diva PendidikanRPP 1 Bahasa Inggris Wajib XII K13 - RPP Diva Pendidikan
RPP 1 Bahasa Inggris Wajib XII K13 - RPP Diva Pendidikan
Diva Pendidikan
 
RPP PPKN SMP Kelas VIII
RPP PPKN SMP Kelas VIIIRPP PPKN SMP Kelas VIII
RPP PPKN SMP Kelas VIII
Diva Pendidikan
 
RPP SMP Bahasa Indonesia Kelas IX
RPP SMP Bahasa Indonesia Kelas IXRPP SMP Bahasa Indonesia Kelas IX
RPP SMP Bahasa Indonesia Kelas IX
Diva Pendidikan
 
Rpp revisi 2017 bahasa inggris 11 smk
Rpp revisi 2017 bahasa inggris 11 smkRpp revisi 2017 bahasa inggris 11 smk
Rpp revisi 2017 bahasa inggris 11 smk
Diva Pendidikan
 
Rpp revisi 2017 bahasa inggris peminatan kelas 11 sma
Rpp revisi 2017 bahasa inggris peminatan kelas 11 smaRpp revisi 2017 bahasa inggris peminatan kelas 11 sma
Rpp revisi 2017 bahasa inggris peminatan kelas 11 sma
Diva Pendidikan
 
RPP Bahasa Indonesia 11 revisi 2017
RPP Bahasa Indonesia 11 revisi  2017RPP Bahasa Indonesia 11 revisi  2017
RPP Bahasa Indonesia 11 revisi 2017
miftah1984
 
RPP PENGANTAR PARIWISATA
RPP PENGANTAR PARIWISATARPP PENGANTAR PARIWISATA
RPP PENGANTAR PARIWISATA
Jevie Maliangkay
 
RPP PKWU-Budidaya SMP Kelas IX
RPP PKWU-Budidaya SMP Kelas IXRPP PKWU-Budidaya SMP Kelas IX
RPP PKWU-Budidaya SMP Kelas IX
Diva Pendidikan
 
RPP 1 IPA IX K13 - RPP Diva Pendidikan
RPP 1 IPA IX K13 - RPP Diva PendidikanRPP 1 IPA IX K13 - RPP Diva Pendidikan
RPP 1 IPA IX K13 - RPP Diva Pendidikan
Diva Pendidikan
 
RPP SMP Seni Budaya Kelas VIII
RPP SMP Seni Budaya  Kelas VIIIRPP SMP Seni Budaya  Kelas VIII
RPP SMP Seni Budaya Kelas VIII
Diva Pendidikan
 
RPP MA Bahasa arab kelas XI
RPP MA Bahasa arab kelas XIRPP MA Bahasa arab kelas XI
RPP MA Bahasa arab kelas XI
Diva Pendidikan
 
Rpp revisi 2017 pkwu budidaya kelas 9 smp
Rpp revisi 2017 pkwu   budidaya kelas 9 smpRpp revisi 2017 pkwu   budidaya kelas 9 smp
Rpp revisi 2017 pkwu budidaya kelas 9 smp
Diva Pendidikan
 
RPP Prakarya dan Kewirausahaan - Kerajinan SMA Kelas XI
RPP Prakarya dan Kewirausahaan - Kerajinan SMA Kelas XIRPP Prakarya dan Kewirausahaan - Kerajinan SMA Kelas XI
RPP Prakarya dan Kewirausahaan - Kerajinan SMA Kelas XI
Diva Pendidikan
 

What's hot (20)

RPP PPKN SMP Kelas IX
RPP PPKN SMP Kelas IXRPP PPKN SMP Kelas IX
RPP PPKN SMP Kelas IX
 
RPP PKWU- Rekayasa SMP Kelas VII
RPP PKWU- Rekayasa SMP Kelas VIIRPP PKWU- Rekayasa SMP Kelas VII
RPP PKWU- Rekayasa SMP Kelas VII
 
RPP SMA Prakarya dan Kewirausahaan - Pengolahan Kelas X
RPP SMA Prakarya dan Kewirausahaan - Pengolahan Kelas XRPP SMA Prakarya dan Kewirausahaan - Pengolahan Kelas X
RPP SMA Prakarya dan Kewirausahaan - Pengolahan Kelas X
 
Teknologi Pembangkit Listrik Tenaga Bayu (PLTB) Kelas 11
Teknologi Pembangkit Listrik Tenaga Bayu (PLTB) Kelas 11Teknologi Pembangkit Listrik Tenaga Bayu (PLTB) Kelas 11
Teknologi Pembangkit Listrik Tenaga Bayu (PLTB) Kelas 11
 
Rpp revisi 2017 bahasa indonesia wajib kelas 12 sma
Rpp revisi 2017 bahasa indonesia wajib kelas 12 smaRpp revisi 2017 bahasa indonesia wajib kelas 12 sma
Rpp revisi 2017 bahasa indonesia wajib kelas 12 sma
 
Rpp Revisi 2017 Bahasa Indonesia Peminatan Kelas 12 SMA
Rpp Revisi 2017 Bahasa Indonesia Peminatan Kelas 12 SMARpp Revisi 2017 Bahasa Indonesia Peminatan Kelas 12 SMA
Rpp Revisi 2017 Bahasa Indonesia Peminatan Kelas 12 SMA
 
C3 3-ki-dan-kd-sarpras
C3 3-ki-dan-kd-sarprasC3 3-ki-dan-kd-sarpras
C3 3-ki-dan-kd-sarpras
 
RPP 1 Bahasa Inggris Wajib XII K13 - RPP Diva Pendidikan
RPP 1 Bahasa Inggris Wajib XII K13 - RPP Diva PendidikanRPP 1 Bahasa Inggris Wajib XII K13 - RPP Diva Pendidikan
RPP 1 Bahasa Inggris Wajib XII K13 - RPP Diva Pendidikan
 
RPP PPKN SMP Kelas VIII
RPP PPKN SMP Kelas VIIIRPP PPKN SMP Kelas VIII
RPP PPKN SMP Kelas VIII
 
RPP SMP Bahasa Indonesia Kelas IX
RPP SMP Bahasa Indonesia Kelas IXRPP SMP Bahasa Indonesia Kelas IX
RPP SMP Bahasa Indonesia Kelas IX
 
Rpp revisi 2017 bahasa inggris 11 smk
Rpp revisi 2017 bahasa inggris 11 smkRpp revisi 2017 bahasa inggris 11 smk
Rpp revisi 2017 bahasa inggris 11 smk
 
Rpp revisi 2017 bahasa inggris peminatan kelas 11 sma
Rpp revisi 2017 bahasa inggris peminatan kelas 11 smaRpp revisi 2017 bahasa inggris peminatan kelas 11 sma
Rpp revisi 2017 bahasa inggris peminatan kelas 11 sma
 
RPP Bahasa Indonesia 11 revisi 2017
RPP Bahasa Indonesia 11 revisi  2017RPP Bahasa Indonesia 11 revisi  2017
RPP Bahasa Indonesia 11 revisi 2017
 
RPP PENGANTAR PARIWISATA
RPP PENGANTAR PARIWISATARPP PENGANTAR PARIWISATA
RPP PENGANTAR PARIWISATA
 
RPP PKWU-Budidaya SMP Kelas IX
RPP PKWU-Budidaya SMP Kelas IXRPP PKWU-Budidaya SMP Kelas IX
RPP PKWU-Budidaya SMP Kelas IX
 
RPP 1 IPA IX K13 - RPP Diva Pendidikan
RPP 1 IPA IX K13 - RPP Diva PendidikanRPP 1 IPA IX K13 - RPP Diva Pendidikan
RPP 1 IPA IX K13 - RPP Diva Pendidikan
 
RPP SMP Seni Budaya Kelas VIII
RPP SMP Seni Budaya  Kelas VIIIRPP SMP Seni Budaya  Kelas VIII
RPP SMP Seni Budaya Kelas VIII
 
RPP MA Bahasa arab kelas XI
RPP MA Bahasa arab kelas XIRPP MA Bahasa arab kelas XI
RPP MA Bahasa arab kelas XI
 
Rpp revisi 2017 pkwu budidaya kelas 9 smp
Rpp revisi 2017 pkwu   budidaya kelas 9 smpRpp revisi 2017 pkwu   budidaya kelas 9 smp
Rpp revisi 2017 pkwu budidaya kelas 9 smp
 
RPP Prakarya dan Kewirausahaan - Kerajinan SMA Kelas XI
RPP Prakarya dan Kewirausahaan - Kerajinan SMA Kelas XIRPP Prakarya dan Kewirausahaan - Kerajinan SMA Kelas XI
RPP Prakarya dan Kewirausahaan - Kerajinan SMA Kelas XI
 

Similar to Kompetensi dasar C2 Adm.Perkantoran

Hilma rusnandi materi 1 analisis skl,ki, kd,
Hilma rusnandi materi 1 analisis skl,ki, kd,Hilma rusnandi materi 1 analisis skl,ki, kd,
Hilma rusnandi materi 1 analisis skl,ki, kd,
MonIkaa Ka
 
Ki kd agama kristen
Ki kd agama kristenKi kd agama kristen
Ki kd agama kristen
Heri Suhud
 
SILABUS XI SMK REVISI 2018 fix.doc
SILABUS XI SMK REVISI 2018 fix.docSILABUS XI SMK REVISI 2018 fix.doc
SILABUS XI SMK REVISI 2018 fix.doc
Hayatulhusna11
 
Prota kelas XI Kurikulum 2013
Prota kelas XI Kurikulum 2013Prota kelas XI Kurikulum 2013
Prota kelas XI Kurikulum 2013
Krisna Indah Puspitasari
 
9.tki rpl-c3-kikd-xii-kerja proyek a
9.tki rpl-c3-kikd-xii-kerja proyek a9.tki rpl-c3-kikd-xii-kerja proyek a
9.tki rpl-c3-kikd-xii-kerja proyek a
Wati Dewi
 
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_32
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_32Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_32
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_32
Ikball Aja
 
Program Tahunan.docx
Program Tahunan.docxProgram Tahunan.docx
Program Tahunan.docx
AnaYusita
 
Rpe gasal
Rpe gasalRpe gasal
Rpe gasal
Den Ronggo
 
6 bhs-inggris
6  bhs-inggris6  bhs-inggris
6 bhs-inggris
Imam Art
 
Tkj basis proyek
Tkj basis proyekTkj basis proyek
Tkj basis proyek
furacha
 
KI KD Pemrograman Web
KI KD Pemrograman WebKI KD Pemrograman Web
KI KD Pemrograman Web
Abdul Syukri
 
Ki & kd paket pilihan akuntansi 1
Ki & kd paket pilihan akuntansi 1Ki & kd paket pilihan akuntansi 1
Ki & kd paket pilihan akuntansi 1
heri baskoro
 
Teaching share
Teaching share Teaching share
Teaching share rohadimpd
 
Rpp pengantar administrasi perkantoran kd 1 pertemuan 1 (revisi)
Rpp pengantar administrasi perkantoran kd 1 pertemuan 1 (revisi)Rpp pengantar administrasi perkantoran kd 1 pertemuan 1 (revisi)
Rpp pengantar administrasi perkantoran kd 1 pertemuan 1 (revisi)
Arjuna Ahmadi
 
Tugas konseling ibu fikmah AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA
Tugas konseling ibu fikmah AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA Tugas konseling ibu fikmah AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA
Tugas konseling ibu fikmah AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA Operator Warnet Vast Raha
 
Tugas konseling ibu fikmah AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA
Tugas konseling ibu fikmah AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA Tugas konseling ibu fikmah AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA
Tugas konseling ibu fikmah AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA
Operator Warnet Vast Raha
 
Tugas konseling ibu fikmah AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA
Tugas konseling ibu fikmah AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA Tugas konseling ibu fikmah AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA
Tugas konseling ibu fikmah AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA Operator Warnet Vast Raha
 
Tugas konseling ibu fikmah AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA
Tugas konseling ibu fikmah AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA Tugas konseling ibu fikmah AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA
Tugas konseling ibu fikmah AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA
Operator Warnet Vast Raha
 
Makalah komunikasi dalam Manajemen Sekolah - Nurul Faela Shufa UNNES
Makalah komunikasi dalam Manajemen Sekolah - Nurul Faela Shufa UNNESMakalah komunikasi dalam Manajemen Sekolah - Nurul Faela Shufa UNNES
Makalah komunikasi dalam Manajemen Sekolah - Nurul Faela Shufa UNNES
Nurul Shufa
 
2. ki dan kd akuntansi perbankan
2. ki dan kd   akuntansi perbankan2. ki dan kd   akuntansi perbankan
2. ki dan kd akuntansi perbankan
Tita Puspitasari
 

Similar to Kompetensi dasar C2 Adm.Perkantoran (20)

Hilma rusnandi materi 1 analisis skl,ki, kd,
Hilma rusnandi materi 1 analisis skl,ki, kd,Hilma rusnandi materi 1 analisis skl,ki, kd,
Hilma rusnandi materi 1 analisis skl,ki, kd,
 
Ki kd agama kristen
Ki kd agama kristenKi kd agama kristen
Ki kd agama kristen
 
SILABUS XI SMK REVISI 2018 fix.doc
SILABUS XI SMK REVISI 2018 fix.docSILABUS XI SMK REVISI 2018 fix.doc
SILABUS XI SMK REVISI 2018 fix.doc
 
Prota kelas XI Kurikulum 2013
Prota kelas XI Kurikulum 2013Prota kelas XI Kurikulum 2013
Prota kelas XI Kurikulum 2013
 
9.tki rpl-c3-kikd-xii-kerja proyek a
9.tki rpl-c3-kikd-xii-kerja proyek a9.tki rpl-c3-kikd-xii-kerja proyek a
9.tki rpl-c3-kikd-xii-kerja proyek a
 
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_32
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_32Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_32
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_32
 
Program Tahunan.docx
Program Tahunan.docxProgram Tahunan.docx
Program Tahunan.docx
 
Rpe gasal
Rpe gasalRpe gasal
Rpe gasal
 
6 bhs-inggris
6  bhs-inggris6  bhs-inggris
6 bhs-inggris
 
Tkj basis proyek
Tkj basis proyekTkj basis proyek
Tkj basis proyek
 
KI KD Pemrograman Web
KI KD Pemrograman WebKI KD Pemrograman Web
KI KD Pemrograman Web
 
Ki & kd paket pilihan akuntansi 1
Ki & kd paket pilihan akuntansi 1Ki & kd paket pilihan akuntansi 1
Ki & kd paket pilihan akuntansi 1
 
Teaching share
Teaching share Teaching share
Teaching share
 
Rpp pengantar administrasi perkantoran kd 1 pertemuan 1 (revisi)
Rpp pengantar administrasi perkantoran kd 1 pertemuan 1 (revisi)Rpp pengantar administrasi perkantoran kd 1 pertemuan 1 (revisi)
Rpp pengantar administrasi perkantoran kd 1 pertemuan 1 (revisi)
 
Tugas konseling ibu fikmah AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA
Tugas konseling ibu fikmah AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA Tugas konseling ibu fikmah AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA
Tugas konseling ibu fikmah AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA
 
Tugas konseling ibu fikmah AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA
Tugas konseling ibu fikmah AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA Tugas konseling ibu fikmah AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA
Tugas konseling ibu fikmah AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA
 
Tugas konseling ibu fikmah AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA
Tugas konseling ibu fikmah AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA Tugas konseling ibu fikmah AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA
Tugas konseling ibu fikmah AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA
 
Tugas konseling ibu fikmah AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA
Tugas konseling ibu fikmah AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA Tugas konseling ibu fikmah AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA
Tugas konseling ibu fikmah AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA
 
Makalah komunikasi dalam Manajemen Sekolah - Nurul Faela Shufa UNNES
Makalah komunikasi dalam Manajemen Sekolah - Nurul Faela Shufa UNNESMakalah komunikasi dalam Manajemen Sekolah - Nurul Faela Shufa UNNES
Makalah komunikasi dalam Manajemen Sekolah - Nurul Faela Shufa UNNES
 
2. ki dan kd akuntansi perbankan
2. ki dan kd   akuntansi perbankan2. ki dan kd   akuntansi perbankan
2. ki dan kd akuntansi perbankan
 

More from ISTAFIANI AMBARWATI

ppdb 2022-2023 Brosur pdf 500 kb.pdf
ppdb 2022-2023 Brosur pdf 500 kb.pdfppdb 2022-2023 Brosur pdf 500 kb.pdf
ppdb 2022-2023 Brosur pdf 500 kb.pdf
ISTAFIANI AMBARWATI
 
Latihan soal USBN Bahasa Inggris SMK th 2018
Latihan soal USBN Bahasa Inggris SMK th 2018Latihan soal USBN Bahasa Inggris SMK th 2018
Latihan soal USBN Bahasa Inggris SMK th 2018
ISTAFIANI AMBARWATI
 
Pdf buku guru kelas x (11 april 2014)
Pdf buku guru kelas x (11 april 2014)Pdf buku guru kelas x (11 april 2014)
Pdf buku guru kelas x (11 april 2014)ISTAFIANI AMBARWATI
 
Bg bahasa inggris 11
Bg bahasa inggris 11Bg bahasa inggris 11
Bg bahasa inggris 11
ISTAFIANI AMBARWATI
 
04.3 juknis smk final 2014.02.28 ok
04.3 juknis smk final 2014.02.28 ok04.3 juknis smk final 2014.02.28 ok
04.3 juknis smk final 2014.02.28 ok
ISTAFIANI AMBARWATI
 
04.3 instrumen smk 2014.02.28 oke
04.3 instrumen smk 2014.02.28 oke04.3 instrumen smk 2014.02.28 oke
04.3 instrumen smk 2014.02.28 oke
ISTAFIANI AMBARWATI
 
Fungsi tombol tambahan pada keyboard manage your time in typing
Fungsi tombol tambahan pada keyboard   manage your time in  typingFungsi tombol tambahan pada keyboard   manage your time in  typing
Fungsi tombol tambahan pada keyboard manage your time in typingISTAFIANI AMBARWATI
 
Kisi kisi-un-smp-smasmk-plb-tahun-2013-2014
Kisi kisi-un-smp-smasmk-plb-tahun-2013-2014Kisi kisi-un-smp-smasmk-plb-tahun-2013-2014
Kisi kisi-un-smp-smasmk-plb-tahun-2013-2014ISTAFIANI AMBARWATI
 
Pos un-tahun-pelajaran-2013-2014
Pos un-tahun-pelajaran-2013-2014Pos un-tahun-pelajaran-2013-2014
Pos un-tahun-pelajaran-2013-2014
ISTAFIANI AMBARWATI
 
Ki & kd simulasi digital
Ki & kd simulasi digitalKi & kd simulasi digital
Ki & kd simulasi digital
ISTAFIANI AMBARWATI
 
C3 silabus administrasi pajak
C3 silabus administrasi pajakC3 silabus administrasi pajak
C3 silabus administrasi pajak
ISTAFIANI AMBARWATI
 
C2.1.2. silabus otomatisasi perkantoran
C2.1.2. silabus otomatisasi perkantoranC2.1.2. silabus otomatisasi perkantoran
C2.1.2. silabus otomatisasi perkantoran
ISTAFIANI AMBARWATI
 
Taxonomy bloom's revisi anderson & krathwohl's 2001
Taxonomy bloom's revisi anderson & krathwohl's 2001Taxonomy bloom's revisi anderson & krathwohl's 2001
Taxonomy bloom's revisi anderson & krathwohl's 2001
ISTAFIANI AMBARWATI
 
Kode etik-guru-indonesia
Kode etik-guru-indonesiaKode etik-guru-indonesia
Kode etik-guru-indonesia
ISTAFIANI AMBARWATI
 
6054 kst-pemasaran
6054 kst-pemasaran6054 kst-pemasaran
6054 kst-pemasaran
ISTAFIANI AMBARWATI
 

More from ISTAFIANI AMBARWATI (20)

ppdb 2022-2023 Brosur pdf 500 kb.pdf
ppdb 2022-2023 Brosur pdf 500 kb.pdfppdb 2022-2023 Brosur pdf 500 kb.pdf
ppdb 2022-2023 Brosur pdf 500 kb.pdf
 
Latihan soal USBN Bahasa Inggris SMK th 2018
Latihan soal USBN Bahasa Inggris SMK th 2018Latihan soal USBN Bahasa Inggris SMK th 2018
Latihan soal USBN Bahasa Inggris SMK th 2018
 
Pdf buku guru kelas x (11 april 2014)
Pdf buku guru kelas x (11 april 2014)Pdf buku guru kelas x (11 april 2014)
Pdf buku guru kelas x (11 april 2014)
 
Bg bahasa inggris 11
Bg bahasa inggris 11Bg bahasa inggris 11
Bg bahasa inggris 11
 
04.3 juknis smk final 2014.02.28 ok
04.3 juknis smk final 2014.02.28 ok04.3 juknis smk final 2014.02.28 ok
04.3 juknis smk final 2014.02.28 ok
 
04.3 instrumen smk 2014.02.28 oke
04.3 instrumen smk 2014.02.28 oke04.3 instrumen smk 2014.02.28 oke
04.3 instrumen smk 2014.02.28 oke
 
Fungsi tombol tambahan pada keyboard manage your time in typing
Fungsi tombol tambahan pada keyboard   manage your time in  typingFungsi tombol tambahan pada keyboard   manage your time in  typing
Fungsi tombol tambahan pada keyboard manage your time in typing
 
Kisi kisi-un-smp-smasmk-plb-tahun-2013-2014
Kisi kisi-un-smp-smasmk-plb-tahun-2013-2014Kisi kisi-un-smp-smasmk-plb-tahun-2013-2014
Kisi kisi-un-smp-smasmk-plb-tahun-2013-2014
 
Struktur kurikulum penjualan
Struktur kurikulum penjualanStruktur kurikulum penjualan
Struktur kurikulum penjualan
 
Pos un-tahun-pelajaran-2013-2014
Pos un-tahun-pelajaran-2013-2014Pos un-tahun-pelajaran-2013-2014
Pos un-tahun-pelajaran-2013-2014
 
Ki & kd simulasi digital
Ki & kd simulasi digitalKi & kd simulasi digital
Ki & kd simulasi digital
 
Silabus akuntansi keuangan
Silabus akuntansi keuanganSilabus akuntansi keuangan
Silabus akuntansi keuangan
 
C3 silabus administrasi pajak
C3 silabus administrasi pajakC3 silabus administrasi pajak
C3 silabus administrasi pajak
 
C2.1.2. silabus otomatisasi perkantoran
C2.1.2. silabus otomatisasi perkantoranC2.1.2. silabus otomatisasi perkantoran
C2.1.2. silabus otomatisasi perkantoran
 
10 matematika buku_guru
10 matematika buku_guru10 matematika buku_guru
10 matematika buku_guru
 
Taxonomy bloom's revisi anderson & krathwohl's 2001
Taxonomy bloom's revisi anderson & krathwohl's 2001Taxonomy bloom's revisi anderson & krathwohl's 2001
Taxonomy bloom's revisi anderson & krathwohl's 2001
 
10 bahasa indonesia buku_guru
10 bahasa indonesia buku_guru10 bahasa indonesia buku_guru
10 bahasa indonesia buku_guru
 
Kode etik-guru-indonesia
Kode etik-guru-indonesiaKode etik-guru-indonesia
Kode etik-guru-indonesia
 
6054 kst-pemasaran
6054 kst-pemasaran6054 kst-pemasaran
6054 kst-pemasaran
 
6054 ksp-pemasaran
6054 ksp-pemasaran6054 ksp-pemasaran
6054 ksp-pemasaran
 

Kompetensi dasar C2 Adm.Perkantoran

  • 1. Kompetensi Dasar Kelompok Mata Pelajaran Dasar Program Keahlian Pada Program Keahlian Administrasi Sekolah Menengah Kejuruan/ Madrasah Aliyah Kejuruan Mata Pelajaran : Otomatisasi Perkantoran Kelas :X KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 1.1 Bertambah keimanannya dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya 1.2 Penerapan penggunaan panca indera sebagai sarana untuk berkarya secara efektif dan efisien berdasarkan nilainilai agama yang dianut 1.3 Meyakini bahwa bekerja adalah salah satu bentuk pengamalan perintah Tuhan yang harus dilakukan secara sungguh-sungguh. 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai) santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 2.1 Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam pembelajaran menyiapkan, menggunakan otomatiasi perkantoran 2.2 Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong) dalam melakukan pembelajaran sebagai bagian dari sikap ilmiah 2.3 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran seharihari sebagai wujud implementasi sikap kerja 2.4 Memiliki sikap proaktif dalam melakukan kegiatan otomatisasi perkantoran 3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab 3.1 Menjelaskan cara mengetik (keyboarding) dengan cepat dan tepat 3.2 Mengidentifikasi cara mengoperasikan Microsoft Word 3.3 Menguraikan cara engoperasikan Microsoft Excel 3.4 Menguraikan cara mengoperasikan
  • 2. KOMPETENSI INTI fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah. KOMPETENSI DASAR Microsoft Power Point 3.5 Menguraikan cara mengoperasikan Microsoft Publisher 3.6 Menguraikan cara mengoperasikan webside 3.7 Menjelaskan tata cara memproduksi dokumen/lembar kerja sederhana 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. 4.1 Mengoperasikan cara mengetik (keyboarding) dengan tepat dan tepat 4.2 Mengoperasikan cara kerja dengan Microsoft Word 4.3 Mempraktikkan cara mengoperasikan Microsoft Excel 4.4 Mengoperasikan Microsoft Power Point 4.5 Mempraktikkan cara mengoperasikan Microsoft Publisher 4.6 Mempraktikkan cara mengoperasikan webside 4.7 Mengoperasikan cara memproduksi dokumen/lembar kerja sederhana Mata Pelajaran : Korespondensi Kelas :X KOMPETENSI INTI 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KOMPETENSI DASAR 1.1 Bertambah keimanannya dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya 1.2 Penerapan penggunaan panca indera sebagai sarana untuk berkarya secara efektif dan efisien berdasarkan nilai-nilai agama yang dianut 1.3 Meyakini bahwa bekerja adalah salah satu bentuk pengamalan perintah Tuhan yang harus dilakukan secara sungguhsungguh.
  • 3. KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai) santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 2.1 Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam pembelajaran menyiapkan, menggunakan otomatiasi perkantoran 2.2 Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong) dalam melakukan pembelajaran sebagai bagian dari sikap ilmiah 2.3 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja 2.4 Memiliki Sikap proaktif dalam melakukan kegiatan otomatisasi perkantoran 3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah. 3.1 Menjelaskan tentang komunikasi Lisan 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. 4.1 Menerapkan keterampilan komunikasi Lisan 4.2 Membuat komunikasi tulis 4.3 Membuat surat dinas 4.4 Membuat surat niaga 4.5 Membuat Surat Bahasa Inggris (English Correspodence). 3.2 Mengidentifikasi cara membuat komunikasi tulis 3.3 Menguraikan cara membuat surat dinas 3.4 Menjelaskan cara membuat surat niaga 3.5 Menguraikan cara membuat Surat Bahasa Inggris (English Correspodence).
  • 4. Mata Pelajaran : Kearsipan Kelas :X KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 1.1 Bertambah keimanannya dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan jagaT raya terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya 1.2 Penerapan penggunaan panca indera sebagai sarana untuk berkarya secara efektif dan efisien dalam bidang kearsipan berdasarkan nilai-nilai agama yang dianut 1.3 Meyakini bahwa bekerja dalam bidang kearsipan adalah salah satu bentuk pengamalan perintah Tuhan yang harus dilakukan secara sungguh-sungguh. 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai) santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 2.1 Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam pembelajaran menyiapkan, dalam membuat arsip kantor 2.2 Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong) dalam melakukan pembelajaran sebagai bagian dari sikap ilmiah 2.3 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja 2.4 Memiliki sikap proaktif dalam melakukan kegiatan kearsipan. 3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah. 3.1 Menjelaskan pengertian dokumen dan dokumentasi 3.2 Mengidentifikasi perbedaan dokumen dan dokumentasi serta jenis-jenis dokumen 3.3 Menguraikan peran, ruang lingkup, dan tugas dokumentasi 3.4 Mengidentifikasi bahan dokumentasi dan peraturan kliping 3.5 Menjelaskan cara pengkodean dokumen 3.6 Menjelaskan pengertian arsip dan kearsipan
  • 5. KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 3.7 Mengidentifikasi pengertian, syaratsyarat, jenis dan fungsi arsip 3.8 Mengidentifikasi pengertian, ruang lingkup, dan tujuan pengelolaan kearsipan 3.9 Mengidentifikasi peraturan perundangundangan yang berlaku di Indonesia 3.10 Mengidentifikasikan organisasi dan masalah pokok kearsipan serta kedudukan kearsipan dalam organisasi 3.11 Mengidentifikasi tugas dan azas-azas Kearsipan 3.12 Mengidentifikasi syarat-syarat pegawai arsip 3.13 Mengidentifikasi cara pemecahan masalah kearsipan 3.14 Menjelaskan sistem kearsipan 3.15 Mengidentifikasi alat dan bahan kearsipan 3.16 Menjelaskan pengurusan surat masuk dan Keluaran (sistem agenda, dan surat sistem kartu kendali) 3.17 Menjelaskan pengurusan surat biasa, rahasia dan sangat rahasia 3.18 Menjelaskan penyimpanan dan penemuan kembali surat/dokumen 3.19 Menjelaskan penyelamatan arsip dan penyusutan arsip 3.20 Menjelaskan komputerisasi kearsipan. 4. Mengolah, menalar, dan 4.1 Mempresentasikan pengertian dokumen menyaji dalam ranah konkret dan dokumentasi dan ranah abstrak terkait 4.2 Menguraikan kembali perbedaan dengan pengembangan dari dokumen dan dokumentasi serta jenisyang dipelajarinya di sekolah jenis dokumen secara mandiri, dan mampu 4.3 Mengungkapkan kembali peran, ruang melaksanakan tugas spesifik di lingkup, dan tugas dokumentasi bawah pengawasan langsung. 4.4 Mempraktikkan tata cara menyiapkan bahan dokumentasi dan peraturan kliping 4.5 Mempraktikkan cara pengkodean dokumen 4.6 Mempresentasikan pengertian arsip dan kearsipan
  • 6. KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 4.7 Menguraikan kembali pengertian, syaratsyarat, jenis dan fungsi arsip 4.8 Menguraikan kembali pengertian, ruang lingkup, dan tujuan pengelolaan kearsipan 4.9 Menelusuri dari berbagai sumber peraturan perundang-undangan yang berlaku di Indonesia 4.10 Membuat bagan organisasi dan masalah pokok kearsipan serta kedudukan Kearsipan dalam organisasi 4.11 Mempresentasikan tentang tugas dan azas-azas Kearsipan 4.12 Menelusuri dari bergarai sumber tantang syarat-syarat pegawai arsip 4.13 Mendiskuasikan secara kelompok tentang cara pemecahan masalah kearsipan 4.14 Mempresentasikan sistem kearsipan yang berlaku 4.15 Mempersiapkan alat dan bahan kearsipan 4.16 4.16 Mempraktikkan tata cara pengurusan surat masuk dan keluaran (sistem agenda dan sistem kartu kendali) 4.17 Mempraktikkan cara pengurusan surat biasa, rahasia dan sangat rahasia 4.18 Mempraktikkan tata cara penyimpanan dan penemuan kembali surat/dokumen 4.19 Mempraktikkan cara penyelamatan arsip dan cara penyusutan arsip 4.20 Mengoperasikan komputerisasi kearsipan.
  • 7. KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 4.7 Menguraikan kembali pengertian, syaratsyarat, jenis dan fungsi arsip 4.8 Menguraikan kembali pengertian, ruang lingkup, dan tujuan pengelolaan kearsipan 4.9 Menelusuri dari berbagai sumber peraturan perundang-undangan yang berlaku di Indonesia 4.10 Membuat bagan organisasi dan masalah pokok kearsipan serta kedudukan Kearsipan dalam organisasi 4.11 Mempresentasikan tentang tugas dan azas-azas Kearsipan 4.12 Menelusuri dari bergarai sumber tantang syarat-syarat pegawai arsip 4.13 Mendiskuasikan secara kelompok tentang cara pemecahan masalah kearsipan 4.14 Mempresentasikan sistem kearsipan yang berlaku 4.15 Mempersiapkan alat dan bahan kearsipan 4.16 4.16 Mempraktikkan tata cara pengurusan surat masuk dan keluaran (sistem agenda dan sistem kartu kendali) 4.17 Mempraktikkan cara pengurusan surat biasa, rahasia dan sangat rahasia 4.18 Mempraktikkan tata cara penyimpanan dan penemuan kembali surat/dokumen 4.19 Mempraktikkan cara penyelamatan arsip dan cara penyusutan arsip 4.20 Mengoperasikan komputerisasi kearsipan.