SlideShare a Scribd company logo
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR 
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) / MADRASAH ALIYAH 
KEJURUAN (MAK) 
PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK OTOMOTIF 
PAKET KEAHLIAN : TEKNIK SEPEDA MOTOR 
MATA PELAJARAN : PEMELIHARAAN MESIN SEPEDA MOTOR 
KELAS : XI 
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 
1 
1. Menghayati dan mengamalkan 
ajaran agama yang dianutnya 
1.1 Lingkungan hidup dan sumber daya 
alam sebagai anugrah Tuhan yang 
maha Esa harus dijaga keletarian dan 
kelangsungan hidupnya. 
1.2 Pengembangan dan penggunaan 
teknologi dalam kegiatan belajar harus 
selaras dan tidak merusak dan 
mencemari lingkungan, alam dan 
manusia 
2. Menegembangkan perilaku 
(jujur, disiplin, tanggungjawab, 
peduli, santun, ramah 
lingkungan, gotong royong, 
kerjasama, cintadamai, 
responsive dan proaktif) dan 
menunjukkan sikap sebagai 
bagian dari solusi atas 
berbagai permasalahan bangsa 
dalam berinteraksi secara 
efektif dengan lingkungan 
sosial dan alam serta dalam 
menempatkan diri sebagai 
cermin bangsa dalam 
pergaulan dunia. 
2.1 Menunjukkan sikap cermat dan teliti 
dalam menginterpretasikan pengertian 
perawatan berkala sebuah mekanisme 
mesin, system pengapian,system 
pelumasan, sistem pendingin, sistem 
bahan bakar, mekanisme kopling, 
mekanisme gear dan transmisi. 
2.2 Menunjukkan sikap cermat dan teliti 
dalam memahami langkah-langkah 
kerja perawatan dan perbaikan mesin 
sesuai dengan SOP 
2.3 Menunujukkan sikap disiplin dan 
tanggung jawab dalam mengikuti 
langkah-langkah kerja perawatan dan 
perbaikan sesuai dengan SOP 
2.4 Menunjukkan sikap peduli terhadap 
lingkungan melalui kegiatan yang 
berhubungan dengan perawatan dan 
perbaikan mesin 
3. Memahami, menerapkan, dan 
menganalisis pengetahuan 
faktual, konseptual, 
prosedural, dan metakognitif 
berdasarkan rasa ingin 
tahunya tentang ilmu 
pengetahuan,teknologi, seni, 
budaya, dan humaniora 
3.1 Menjelaskan dasar-dasar dan langkah-langkah 
kerja sesuai SOP mengenai 
perawatan berkala mekanisme mesin 
3.2 Menjelaskan dasar-dasar dan langkah-langkah 
kerja sesuai SOP mengenai 
perawatan, system pengapian. 
3.3 Menjelaskan dasar-dasar dan langkah-langkah 
kerja sesuai SOP mengenai
2 
denganwawasan kemanusiaan, 
kebangsaan, kenegaraan, dan 
peradaban terkait penyebab 
fenomena dan kejadian, serta 
menerapkan pengetahuan 
prosedural pada bidang kajian 
yang spesifik sesuai dengan 
bakat dan minatnya untuk 
memecahkan masalah 
perawatan system pelumasan. 
3.4 Menjelaskan dasar-dasar dan langkah-langkah 
kerja sesuai SOP mengenai 
perawatan system pendingin. 
3.5 Menjelaskan dasar-dasar dan langkah-langkah 
kerja sesuai SOP mengenai 
perawatan system bahan bakar. 
3.6 Menjelaskan dasar-dasar dan langkah-langkah 
kerja sesuai SOP mengenai 
perawatan mekanisme kopling. 
3.7 Menjelaskan dasar-dasar dan langkah-langkah 
kerja sesuai SOP mengenai 
perawatan mekanisme gear. 
3.8 Menjelaskan dasar-dasar dan langkah-langkah 
kerja sesuai SOP mengenai 
perawatan transmisi 
3.9 Menjelaskan cara kerja kepala silinder 
sesuai literatur 
3.10 Mengoverhoul blok motor sesuai SOP 
3.11 Memahami cara kerja komponen 
system pendingin 
3.12 Menjelaskan cara kerja komponen 
sistem pelumasan 
3.13 Menjelaskan cara kerja komponen 
sistem pengaliran bahan bakar bensin 
konvensional. 
3.14 Menjelaskan cara kerja karburator 
4. Mengolah, menalar, dan 
menyaji dalam ranah konkret 
dan ranah abstrak terkait 
dengan pengembangan dari 
yang dipelajarinya di sekolah 
secara mandiri, bertindak 
secara efektif dan kreatif, serta 
mampu menggunakan metoda 
sesuai kaidah keilmuan 
4.1 Merawat berkala mekanisme mesin. 
4.2 Merawat berkala system pengapian. 
4.3 Merawat berkala system pelumasan. 
4.4 Merawat berkala system pendingin. 
4.5 Merawat berkala system bahan bakar. 
4.6 Merawat berkala mekanisme kopling. 
4.7 Merawat berkala mekanisme gear. 
4.8 Merawat berkala sistem transmisi 
4.9 Melaksanakan overhaul kepala sislinder 
4.10 Melaksanakan overhaul blok sislinder 
4.11 Melaksanakan overhaul system 
pendingin 
4.12 Melaksanakan overhaul system 
pelumasan 
4.13 Memperbaiki sistem pengaliran bahan 
bakar bensin konvensional 
4.14 Memperbaiki karburator
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR 
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) / MADRASAH ALIYAH 
KEJURUAN (MAK) 
PROGRAM STUDI KEAHLIAN: TEKNIK OTOMOTIF 
PAKET KEAHLIAN : TEKNIK SEPEDA MOTOR 
MATA PELAJARAN : PEMELIHARAAN SASIS SEPEDA MOTOR 
KELAS : XI 
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 
3 
1. Menghayati dan mengamalkan 
ajaran agama yang dianutnya 
1.1. Lingkungan hidup dan sumber daya 
alam sebagai anugrah Tuhan yang 
maha Esa harus dijaga keletarian dan 
kelangsungan hidupnya. 
1.2. Meyakini bahwa lingkungan alam 
sebagai anugerah Tuhan harus dijaga 
kelestariannya oleh karena itu sebuah 
teknologi diciptakan tidak boleh 
menimbulkan kerusakan bagi alam dan 
merugikan manusia 
2. Menegembangkan perilaku 
(jujur, disiplin, tanggungjawab, 
peduli, santun, ramah 
lingkungan, gotong royong, 
kerjasama, cintadamai, 
responsive dan proaktif) dan 
menunjukkan sikap sebagai 
bagian dari solusi atas 
berbagai permasalahan bangsa 
dalam berinteraksi secara 
efektif dengan lingkungan 
social dan alam serta dalam 
menempatkan diri sebagai 
cermin bangsa dalam 
pergaulan dunia. 
2.1 Menunjukkan sikap cermat dan teliti 
dalam menginterpretasikan pengertian 
perawatan berkala peredam kejut, roda 
dan system rem 
2.2 Menunjukkan sikap disiplin dan 
tanggung jawab dalam mengikuti 
langkah-langkah perawatan berkala 
peredam kejut, roda dan system rem 
sesuai dengan SOP 
2.3 Menunjukkan sikap peduli terhadap 
lingkungan melalui kegiatan yang 
berhubungan dengan perawatan dan 
perbaikan sasis. 
3. Memahami, menerapkan, dan 
menganalisis pengetahuan 
faktual, konseptual, 
prosedural, dan metakognitif 
berdasarkan rasa ingin 
tahunya tentang ilmu 
pengetahuan,teknologi, seni, 
budaya, dan humaniora 
denganwawasan kemanusiaan, 
kebangsaan, kenegaraan, dan 
3.1 Memahami cara merawat berkala 
peredam kejut sepeda motor sesuai SOP 
3.2 Memahami cara merawat berkala roda 
sepeda motor sesuai SOP 
3.3 Memahami cara merawat berkala 
sistem rem sepeda motor sesuai SOP 
3.4 Memahami komponen peredam kejut 
sesuai SOP 
3.5 Mengidentifikasi roda sesuai SOP
4 
peradaban terkait penyebab 
fenomena dan kejadian, serta 
menerapkan pengetahuan 
prosedural pada bidang kajian 
yang spesifik sesuai dengan 
bakat dan minatnya untuk 
memecahkan masalah 
4. Mengolah, menalar, dan 
menyaji dalam ranah konkret 
dan ranah abstrak terkait 
dengan pengembangan dari 
yang dipelajarinya di sekolah 
secara mandiri, bertindak 
secara efektif dan kreatif, serta 
mampu menggunakan metoda 
sesuai kaidah keilmuan 
4.1 Merawat berkala peredam kejut sepeda 
motor 
4.2 Merawat berkala roda sepeda motor 
4.3 Merawat berkala sistem rem sepeda 
motor 
4.4 Memperbaiki mekanisme peredam kejut 
4.5 Memperbaiki Roda
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR 
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) / MADRASAH ALIYAH 
KEJURUAN (MAK) 
PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK OTOMOTIF 
PAKET KEAHLIAN : TEKNIK SEPEDA MOTOR 
MATA PELAJARAN : PEMELIHARAAN KELISTRIKAN SEPEDA MOTOR 
KELAS : XI 
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 
5 
1. Menghayati dan mengamalkan 
ajaran agama yang dianutnya 
1.1. Lingkungan hidup dan sumber daya 
alam sebagai anugrah Tuhan yang 
maha Esa harus dijaga keletarian dan 
kelangsungan hidupnya. 
1.2. Meyakini bahwa lingkungan alam 
sebagai anugerah Tuhan harus dijaga 
kelestariannya oleh karena itu sebuah 
teknologi diciptakan tidak boleh 
menimbulkan kerusakan bagi alam dan 
merugikan manusia 
2. Mengembangkan perilaku 
(jujur, disiplin, tanggungjawab, 
peduli, santun, ramah 
lingkungan, gotong royong, 
kerjasama, cintadamai, 
responsive dan proaktif) dan 
menunjukkan sikap sebagai 
bagian dari solusi atas 
berbagai permasalahan bangsa 
dalam berinteraksi secara 
efektif dengan lingkungan 
social dan alam serta dalam 
menempatkan diri sebagai 
cermin bangsa dalam 
pergaulan dunia. 
2.1 Menunjukkan sikap cermat dan teliti 
dalam menginterpretasikan pengertian 
perawatan berkala sistem starter, 
sistem pengisian dan penerangan dan 
sinyal 
2.2 Menunjukkan sikap cermat dan teliti 
dalam memahami perawatan berkala 
sistem starter, sistem pengisian dan 
penerangan dan sinyal dan membaca 
symbol-simbol system kelistrikan 
2.3 Menunujukkan sikap disiplin dan 
tanggung jawab dalam mengikuti 
langkah-langkah kerja perawatan dan 
perbaikan system kelistrikan sesuai 
dengan SOP 
2.4 Menunjukkan sikap peduli terhadap 
lingkungan melalui kegiatan yang 
berhubungan dengan pemeriksaan, 
perawatan dan perbaikan system 
kelistrikan 
3. Memahami, menerapkan, dan 
menganalisis pengetahuan 
faktual, konseptual, 
prosedural, dan metakognitif 
berdasarkan rasa ingin 
tahunya tentang ilmu 
pengetahuan,teknologi, seni, 
3.1 Memahami sistem pengisian sesuai 
SOP 
3.2 Memahami sistem pengapian sesuai 
SOP 
3.3 Memahami sistem penerangan dan 
sinyal sesuai SOP 
3.4 Memahami sistem starter sesuai SOP
6 
budaya, dan humaniora 
denganwawasan kemanusiaan, 
kebangsaan, kenegaraan, dan 
peradaban terkait penyebab 
fenomena dan kejadian, serta 
menerapkan pengetahuan 
prosedural pada bidang kajian 
yang spesifik sesuai dengan 
bakat dan minatnya untuk 
memecahkan masalah 
4. Mengolah, menalar, dan 
menyaji dalam ranah konkret 
dan ranah abstrak terkait 
dengan pengembangan dari 
yang dipelajarinya di sekolah 
secara mandiri, bertindak 
secara efektif dan kreatif, serta 
mampu menggunakan metoda 
sesuai kaidah keilmuan 
4.1 Memperbaiki sistem pengisian 
4.2 Memperbaiki sistem pengapian 
4.3 Memperbaiki sistem penerangan dan 
sinyal 
4.4 Memperbaiki sistem starter

More Related Content

What's hot

FL2SN (Seni) Piagam Penghargaan SDN 06 Timur.docx
FL2SN (Seni) Piagam Penghargaan SDN 06 Timur.docxFL2SN (Seni) Piagam Penghargaan SDN 06 Timur.docx
FL2SN (Seni) Piagam Penghargaan SDN 06 Timur.docx
Marlinaina9
 
Transformasi Standar Nasional dan Akreditasi Dikti-06 sept 2023.pptx
Transformasi Standar Nasional dan Akreditasi Dikti-06 sept 2023.pptxTransformasi Standar Nasional dan Akreditasi Dikti-06 sept 2023.pptx
Transformasi Standar Nasional dan Akreditasi Dikti-06 sept 2023.pptx
darmadi ir,mm
 
Validasi dan sinkronisasi kurikuklum smk
Validasi dan sinkronisasi kurikuklum smkValidasi dan sinkronisasi kurikuklum smk
Validasi dan sinkronisasi kurikuklum smkWan Yogaswara
 
KOMPETENSI PENGAWAS DI SEKOLAH DASAR.pptx
KOMPETENSI PENGAWAS DI SEKOLAH DASAR.pptxKOMPETENSI PENGAWAS DI SEKOLAH DASAR.pptx
KOMPETENSI PENGAWAS DI SEKOLAH DASAR.pptx
ssuserc12fc21
 
Confine space rescue ppt
Confine space rescue pptConfine space rescue ppt
Confine space rescue ppt
YKN
 
SKEMA DAN ATURAN PPG PRAJABATAN 2022.pdf
SKEMA DAN ATURAN PPG PRAJABATAN 2022.pdfSKEMA DAN ATURAN PPG PRAJABATAN 2022.pdf
SKEMA DAN ATURAN PPG PRAJABATAN 2022.pdf
IkaMaulida5
 
Kelas x matematika wajib
Kelas x matematika wajibKelas x matematika wajib
Kelas x matematika wajib
matematikaindah
 
PPT PBL AKSI 4 - I NYOMAN SUDARMADA.pptx
PPT PBL AKSI 4 - I NYOMAN SUDARMADA.pptxPPT PBL AKSI 4 - I NYOMAN SUDARMADA.pptx
PPT PBL AKSI 4 - I NYOMAN SUDARMADA.pptx
SudarmadaNyoman
 
Merancang Pembelajaran 2.pptx
Merancang Pembelajaran 2.pptxMerancang Pembelajaran 2.pptx
Merancang Pembelajaran 2.pptx
ElyIrmawati
 
Presentasi TESIS
Presentasi TESISPresentasi TESIS
Presentasi TESIS
Aat Royhatudin
 
Pengelolaan-sekolah.ppt
Pengelolaan-sekolah.pptPengelolaan-sekolah.ppt
Pengelolaan-sekolah.ppt
nofal yasir
 
1. SOSIALISASI IASP-2020.pptx
1. SOSIALISASI IASP-2020.pptx1. SOSIALISASI IASP-2020.pptx
1. SOSIALISASI IASP-2020.pptx
ChadijahAlhasny1
 
LAPORAN AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR TOPIK 1.pptx
LAPORAN AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR TOPIK 1.pptxLAPORAN AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR TOPIK 1.pptx
LAPORAN AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR TOPIK 1.pptx
HANDINIPUTRIRAHAYUNI
 
Pembelajaran Berdiferensiasi.pptx
Pembelajaran Berdiferensiasi.pptxPembelajaran Berdiferensiasi.pptx
Pembelajaran Berdiferensiasi.pptx
TeguhPriyanto33
 
Best Practice Guru Berprestasi SD Tahun 2014 - Bang Jon - SD Plus Rahmat Kediri
Best Practice Guru Berprestasi SD Tahun 2014 - Bang Jon - SD Plus Rahmat KediriBest Practice Guru Berprestasi SD Tahun 2014 - Bang Jon - SD Plus Rahmat Kediri
Best Practice Guru Berprestasi SD Tahun 2014 - Bang Jon - SD Plus Rahmat KediriBang Jon
 
RPP EKONOMI SMA X kd 3.8
RPP EKONOMI SMA X kd 3.8RPP EKONOMI SMA X kd 3.8
RPP EKONOMI SMA X kd 3.8
PPG di Universitas Negeri Malang
 
1. Template Presentasi PKKS 2022.pptx
1. Template Presentasi PKKS 2022.pptx1. Template Presentasi PKKS 2022.pptx
1. Template Presentasi PKKS 2022.pptx
anwarsamsudin1
 
Salinan Permendikbudristek 46 Tahun 2023 tentang Pencegahan dan Penanganan Ke...
Salinan Permendikbudristek 46 Tahun 2023 tentang Pencegahan dan Penanganan Ke...Salinan Permendikbudristek 46 Tahun 2023 tentang Pencegahan dan Penanganan Ke...
Salinan Permendikbudristek 46 Tahun 2023 tentang Pencegahan dan Penanganan Ke...
CIkumparan
 
PPT K3.pptx
PPT K3.pptxPPT K3.pptx
PPT K3.pptx
diansuradi
 
Program ekskul olahraga sd
Program ekskul olahraga sdProgram ekskul olahraga sd
Program ekskul olahraga sd
Az Zachra
 

What's hot (20)

FL2SN (Seni) Piagam Penghargaan SDN 06 Timur.docx
FL2SN (Seni) Piagam Penghargaan SDN 06 Timur.docxFL2SN (Seni) Piagam Penghargaan SDN 06 Timur.docx
FL2SN (Seni) Piagam Penghargaan SDN 06 Timur.docx
 
Transformasi Standar Nasional dan Akreditasi Dikti-06 sept 2023.pptx
Transformasi Standar Nasional dan Akreditasi Dikti-06 sept 2023.pptxTransformasi Standar Nasional dan Akreditasi Dikti-06 sept 2023.pptx
Transformasi Standar Nasional dan Akreditasi Dikti-06 sept 2023.pptx
 
Validasi dan sinkronisasi kurikuklum smk
Validasi dan sinkronisasi kurikuklum smkValidasi dan sinkronisasi kurikuklum smk
Validasi dan sinkronisasi kurikuklum smk
 
KOMPETENSI PENGAWAS DI SEKOLAH DASAR.pptx
KOMPETENSI PENGAWAS DI SEKOLAH DASAR.pptxKOMPETENSI PENGAWAS DI SEKOLAH DASAR.pptx
KOMPETENSI PENGAWAS DI SEKOLAH DASAR.pptx
 
Confine space rescue ppt
Confine space rescue pptConfine space rescue ppt
Confine space rescue ppt
 
SKEMA DAN ATURAN PPG PRAJABATAN 2022.pdf
SKEMA DAN ATURAN PPG PRAJABATAN 2022.pdfSKEMA DAN ATURAN PPG PRAJABATAN 2022.pdf
SKEMA DAN ATURAN PPG PRAJABATAN 2022.pdf
 
Kelas x matematika wajib
Kelas x matematika wajibKelas x matematika wajib
Kelas x matematika wajib
 
PPT PBL AKSI 4 - I NYOMAN SUDARMADA.pptx
PPT PBL AKSI 4 - I NYOMAN SUDARMADA.pptxPPT PBL AKSI 4 - I NYOMAN SUDARMADA.pptx
PPT PBL AKSI 4 - I NYOMAN SUDARMADA.pptx
 
Merancang Pembelajaran 2.pptx
Merancang Pembelajaran 2.pptxMerancang Pembelajaran 2.pptx
Merancang Pembelajaran 2.pptx
 
Presentasi TESIS
Presentasi TESISPresentasi TESIS
Presentasi TESIS
 
Pengelolaan-sekolah.ppt
Pengelolaan-sekolah.pptPengelolaan-sekolah.ppt
Pengelolaan-sekolah.ppt
 
1. SOSIALISASI IASP-2020.pptx
1. SOSIALISASI IASP-2020.pptx1. SOSIALISASI IASP-2020.pptx
1. SOSIALISASI IASP-2020.pptx
 
LAPORAN AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR TOPIK 1.pptx
LAPORAN AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR TOPIK 1.pptxLAPORAN AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR TOPIK 1.pptx
LAPORAN AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR TOPIK 1.pptx
 
Pembelajaran Berdiferensiasi.pptx
Pembelajaran Berdiferensiasi.pptxPembelajaran Berdiferensiasi.pptx
Pembelajaran Berdiferensiasi.pptx
 
Best Practice Guru Berprestasi SD Tahun 2014 - Bang Jon - SD Plus Rahmat Kediri
Best Practice Guru Berprestasi SD Tahun 2014 - Bang Jon - SD Plus Rahmat KediriBest Practice Guru Berprestasi SD Tahun 2014 - Bang Jon - SD Plus Rahmat Kediri
Best Practice Guru Berprestasi SD Tahun 2014 - Bang Jon - SD Plus Rahmat Kediri
 
RPP EKONOMI SMA X kd 3.8
RPP EKONOMI SMA X kd 3.8RPP EKONOMI SMA X kd 3.8
RPP EKONOMI SMA X kd 3.8
 
1. Template Presentasi PKKS 2022.pptx
1. Template Presentasi PKKS 2022.pptx1. Template Presentasi PKKS 2022.pptx
1. Template Presentasi PKKS 2022.pptx
 
Salinan Permendikbudristek 46 Tahun 2023 tentang Pencegahan dan Penanganan Ke...
Salinan Permendikbudristek 46 Tahun 2023 tentang Pencegahan dan Penanganan Ke...Salinan Permendikbudristek 46 Tahun 2023 tentang Pencegahan dan Penanganan Ke...
Salinan Permendikbudristek 46 Tahun 2023 tentang Pencegahan dan Penanganan Ke...
 
PPT K3.pptx
PPT K3.pptxPPT K3.pptx
PPT K3.pptx
 
Program ekskul olahraga sd
Program ekskul olahraga sdProgram ekskul olahraga sd
Program ekskul olahraga sd
 

Similar to Ki kd tsm kelas xi

13 ki-kd-teknologi-dasar-otomotif
13 ki-kd-teknologi-dasar-otomotif13 ki-kd-teknologi-dasar-otomotif
13 ki-kd-teknologi-dasar-otomotif
Enddy El Aris
 
0 ki & kd otomotif klas x september 2013
0 ki & kd otomotif klas x  september 20130 ki & kd otomotif klas x  september 2013
0 ki & kd otomotif klas x september 2013Max Rottie
 
Kompotensi mata pelajaran otomotif
Kompotensi mata pelajaran otomotifKompotensi mata pelajaran otomotif
Kompotensi mata pelajaran otomotif
Lholo Ismunasib
 
Sil41
Sil41Sil41
14-ki-kd-pekerjaan-dasar-otomotif.doc
14-ki-kd-pekerjaan-dasar-otomotif.doc14-ki-kd-pekerjaan-dasar-otomotif.doc
14-ki-kd-pekerjaan-dasar-otomotif.doc
HUDA996781
 
KI-KD -sistem operasi jaringan
KI-KD -sistem operasi jaringanKI-KD -sistem operasi jaringan
KI-KD -sistem operasi jaringan
Dayatx Dxd
 
C3. ki kd paket 2, teknika kapal penangk ikan (xi-xii)-final,100913
C3. ki kd paket 2, teknika kapal penangk ikan (xi-xii)-final,100913C3. ki kd paket 2, teknika kapal penangk ikan (xi-xii)-final,100913
C3. ki kd paket 2, teknika kapal penangk ikan (xi-xii)-final,100913MULDAN MARTIN, A.Pi., M.Si
 
Ki kd kelistrikan mesin & konversi energi
Ki kd kelistrikan mesin & konversi energi Ki kd kelistrikan mesin & konversi energi
Ki kd kelistrikan mesin & konversi energi
Ainul Skj
 
Ki kd kelistrikan mesin & konversi energi
Ki kd kelistrikan mesin & konversi energiKi kd kelistrikan mesin & konversi energi
Ki kd kelistrikan mesin & konversi energi
Ainul Skj
 
1 11 2 tbsm
1 11 2 tbsm1 11 2 tbsm
1 11 2 tbsm
Mul Yana
 
15.tki c2-kikd-x-sistem operasi
15.tki c2-kikd-x-sistem operasi15.tki c2-kikd-x-sistem operasi
15.tki c2-kikd-x-sistem operasi
Lodeh Cm
 
SK KD Teknik Pemesinan.pdf
SK KD Teknik Pemesinan.pdfSK KD Teknik Pemesinan.pdf
SK KD Teknik Pemesinan.pdf
DiamonSembiring2
 
Ki kd pengelasan
Ki kd pengelasanKi kd pengelasan
Ki kd pengelasan
teunmone1
 
6 1 1 nautika kapal penangkap ikan
6 1 1 nautika kapal penangkap ikan6 1 1 nautika kapal penangkap ikan
6 1 1 nautika kapal penangkap ikan
OchaWeniarti
 
Silabus PMKR Kelas XI.doc
Silabus PMKR Kelas XI.docSilabus PMKR Kelas XI.doc
Silabus PMKR Kelas XI.doc
NurulQodri3
 
KKM.doc
KKM.docKKM.doc
KKM.doc
Dinda335843
 
Silabus_tkr_sasis_oto_kelas_xii.docx
Silabus_tkr_sasis_oto_kelas_xii.docxSilabus_tkr_sasis_oto_kelas_xii.docx
Silabus_tkr_sasis_oto_kelas_xii.docx
AkhmadWiranto1
 
Silabus PSPT Kelas XII SMK
Silabus PSPT Kelas XII SMKSilabus PSPT Kelas XII SMK
Silabus PSPT Kelas XII SMK
tiara larasati
 
Pemeliharaan kelistrikan ringan klas xi
Pemeliharaan kelistrikan ringan klas xiPemeliharaan kelistrikan ringan klas xi
Pemeliharaan kelistrikan ringan klas xi
Lholo Ismunasib
 
Pemeliharaan kelistrikan ringan klas xi
Pemeliharaan kelistrikan ringan klas xiPemeliharaan kelistrikan ringan klas xi
Pemeliharaan kelistrikan ringan klas xi
Lholo Ismunasib
 

Similar to Ki kd tsm kelas xi (20)

13 ki-kd-teknologi-dasar-otomotif
13 ki-kd-teknologi-dasar-otomotif13 ki-kd-teknologi-dasar-otomotif
13 ki-kd-teknologi-dasar-otomotif
 
0 ki & kd otomotif klas x september 2013
0 ki & kd otomotif klas x  september 20130 ki & kd otomotif klas x  september 2013
0 ki & kd otomotif klas x september 2013
 
Kompotensi mata pelajaran otomotif
Kompotensi mata pelajaran otomotifKompotensi mata pelajaran otomotif
Kompotensi mata pelajaran otomotif
 
Sil41
Sil41Sil41
Sil41
 
14-ki-kd-pekerjaan-dasar-otomotif.doc
14-ki-kd-pekerjaan-dasar-otomotif.doc14-ki-kd-pekerjaan-dasar-otomotif.doc
14-ki-kd-pekerjaan-dasar-otomotif.doc
 
KI-KD -sistem operasi jaringan
KI-KD -sistem operasi jaringanKI-KD -sistem operasi jaringan
KI-KD -sistem operasi jaringan
 
C3. ki kd paket 2, teknika kapal penangk ikan (xi-xii)-final,100913
C3. ki kd paket 2, teknika kapal penangk ikan (xi-xii)-final,100913C3. ki kd paket 2, teknika kapal penangk ikan (xi-xii)-final,100913
C3. ki kd paket 2, teknika kapal penangk ikan (xi-xii)-final,100913
 
Ki kd kelistrikan mesin & konversi energi
Ki kd kelistrikan mesin & konversi energi Ki kd kelistrikan mesin & konversi energi
Ki kd kelistrikan mesin & konversi energi
 
Ki kd kelistrikan mesin & konversi energi
Ki kd kelistrikan mesin & konversi energiKi kd kelistrikan mesin & konversi energi
Ki kd kelistrikan mesin & konversi energi
 
1 11 2 tbsm
1 11 2 tbsm1 11 2 tbsm
1 11 2 tbsm
 
15.tki c2-kikd-x-sistem operasi
15.tki c2-kikd-x-sistem operasi15.tki c2-kikd-x-sistem operasi
15.tki c2-kikd-x-sistem operasi
 
SK KD Teknik Pemesinan.pdf
SK KD Teknik Pemesinan.pdfSK KD Teknik Pemesinan.pdf
SK KD Teknik Pemesinan.pdf
 
Ki kd pengelasan
Ki kd pengelasanKi kd pengelasan
Ki kd pengelasan
 
6 1 1 nautika kapal penangkap ikan
6 1 1 nautika kapal penangkap ikan6 1 1 nautika kapal penangkap ikan
6 1 1 nautika kapal penangkap ikan
 
Silabus PMKR Kelas XI.doc
Silabus PMKR Kelas XI.docSilabus PMKR Kelas XI.doc
Silabus PMKR Kelas XI.doc
 
KKM.doc
KKM.docKKM.doc
KKM.doc
 
Silabus_tkr_sasis_oto_kelas_xii.docx
Silabus_tkr_sasis_oto_kelas_xii.docxSilabus_tkr_sasis_oto_kelas_xii.docx
Silabus_tkr_sasis_oto_kelas_xii.docx
 
Silabus PSPT Kelas XII SMK
Silabus PSPT Kelas XII SMKSilabus PSPT Kelas XII SMK
Silabus PSPT Kelas XII SMK
 
Pemeliharaan kelistrikan ringan klas xi
Pemeliharaan kelistrikan ringan klas xiPemeliharaan kelistrikan ringan klas xi
Pemeliharaan kelistrikan ringan klas xi
 
Pemeliharaan kelistrikan ringan klas xi
Pemeliharaan kelistrikan ringan klas xiPemeliharaan kelistrikan ringan klas xi
Pemeliharaan kelistrikan ringan klas xi
 

Ki kd tsm kelas xi

  • 1. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) / MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK) PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK OTOMOTIF PAKET KEAHLIAN : TEKNIK SEPEDA MOTOR MATA PELAJARAN : PEMELIHARAAN MESIN SEPEDA MOTOR KELAS : XI KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 1 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 1.1 Lingkungan hidup dan sumber daya alam sebagai anugrah Tuhan yang maha Esa harus dijaga keletarian dan kelangsungan hidupnya. 1.2 Pengembangan dan penggunaan teknologi dalam kegiatan belajar harus selaras dan tidak merusak dan mencemari lingkungan, alam dan manusia 2. Menegembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cintadamai, responsive dan proaktif) dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cermin bangsa dalam pergaulan dunia. 2.1 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam menginterpretasikan pengertian perawatan berkala sebuah mekanisme mesin, system pengapian,system pelumasan, sistem pendingin, sistem bahan bakar, mekanisme kopling, mekanisme gear dan transmisi. 2.2 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam memahami langkah-langkah kerja perawatan dan perbaikan mesin sesuai dengan SOP 2.3 Menunujukkan sikap disiplin dan tanggung jawab dalam mengikuti langkah-langkah kerja perawatan dan perbaikan sesuai dengan SOP 2.4 Menunjukkan sikap peduli terhadap lingkungan melalui kegiatan yang berhubungan dengan perawatan dan perbaikan mesin 3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,teknologi, seni, budaya, dan humaniora 3.1 Menjelaskan dasar-dasar dan langkah-langkah kerja sesuai SOP mengenai perawatan berkala mekanisme mesin 3.2 Menjelaskan dasar-dasar dan langkah-langkah kerja sesuai SOP mengenai perawatan, system pengapian. 3.3 Menjelaskan dasar-dasar dan langkah-langkah kerja sesuai SOP mengenai
  • 2. 2 denganwawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah perawatan system pelumasan. 3.4 Menjelaskan dasar-dasar dan langkah-langkah kerja sesuai SOP mengenai perawatan system pendingin. 3.5 Menjelaskan dasar-dasar dan langkah-langkah kerja sesuai SOP mengenai perawatan system bahan bakar. 3.6 Menjelaskan dasar-dasar dan langkah-langkah kerja sesuai SOP mengenai perawatan mekanisme kopling. 3.7 Menjelaskan dasar-dasar dan langkah-langkah kerja sesuai SOP mengenai perawatan mekanisme gear. 3.8 Menjelaskan dasar-dasar dan langkah-langkah kerja sesuai SOP mengenai perawatan transmisi 3.9 Menjelaskan cara kerja kepala silinder sesuai literatur 3.10 Mengoverhoul blok motor sesuai SOP 3.11 Memahami cara kerja komponen system pendingin 3.12 Menjelaskan cara kerja komponen sistem pelumasan 3.13 Menjelaskan cara kerja komponen sistem pengaliran bahan bakar bensin konvensional. 3.14 Menjelaskan cara kerja karburator 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan 4.1 Merawat berkala mekanisme mesin. 4.2 Merawat berkala system pengapian. 4.3 Merawat berkala system pelumasan. 4.4 Merawat berkala system pendingin. 4.5 Merawat berkala system bahan bakar. 4.6 Merawat berkala mekanisme kopling. 4.7 Merawat berkala mekanisme gear. 4.8 Merawat berkala sistem transmisi 4.9 Melaksanakan overhaul kepala sislinder 4.10 Melaksanakan overhaul blok sislinder 4.11 Melaksanakan overhaul system pendingin 4.12 Melaksanakan overhaul system pelumasan 4.13 Memperbaiki sistem pengaliran bahan bakar bensin konvensional 4.14 Memperbaiki karburator
  • 3. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) / MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK) PROGRAM STUDI KEAHLIAN: TEKNIK OTOMOTIF PAKET KEAHLIAN : TEKNIK SEPEDA MOTOR MATA PELAJARAN : PEMELIHARAAN SASIS SEPEDA MOTOR KELAS : XI KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 3 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 1.1. Lingkungan hidup dan sumber daya alam sebagai anugrah Tuhan yang maha Esa harus dijaga keletarian dan kelangsungan hidupnya. 1.2. Meyakini bahwa lingkungan alam sebagai anugerah Tuhan harus dijaga kelestariannya oleh karena itu sebuah teknologi diciptakan tidak boleh menimbulkan kerusakan bagi alam dan merugikan manusia 2. Menegembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cintadamai, responsive dan proaktif) dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cermin bangsa dalam pergaulan dunia. 2.1 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam menginterpretasikan pengertian perawatan berkala peredam kejut, roda dan system rem 2.2 Menunjukkan sikap disiplin dan tanggung jawab dalam mengikuti langkah-langkah perawatan berkala peredam kejut, roda dan system rem sesuai dengan SOP 2.3 Menunjukkan sikap peduli terhadap lingkungan melalui kegiatan yang berhubungan dengan perawatan dan perbaikan sasis. 3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,teknologi, seni, budaya, dan humaniora denganwawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan 3.1 Memahami cara merawat berkala peredam kejut sepeda motor sesuai SOP 3.2 Memahami cara merawat berkala roda sepeda motor sesuai SOP 3.3 Memahami cara merawat berkala sistem rem sepeda motor sesuai SOP 3.4 Memahami komponen peredam kejut sesuai SOP 3.5 Mengidentifikasi roda sesuai SOP
  • 4. 4 peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan 4.1 Merawat berkala peredam kejut sepeda motor 4.2 Merawat berkala roda sepeda motor 4.3 Merawat berkala sistem rem sepeda motor 4.4 Memperbaiki mekanisme peredam kejut 4.5 Memperbaiki Roda
  • 5. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) / MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK) PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK OTOMOTIF PAKET KEAHLIAN : TEKNIK SEPEDA MOTOR MATA PELAJARAN : PEMELIHARAAN KELISTRIKAN SEPEDA MOTOR KELAS : XI KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 5 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 1.1. Lingkungan hidup dan sumber daya alam sebagai anugrah Tuhan yang maha Esa harus dijaga keletarian dan kelangsungan hidupnya. 1.2. Meyakini bahwa lingkungan alam sebagai anugerah Tuhan harus dijaga kelestariannya oleh karena itu sebuah teknologi diciptakan tidak boleh menimbulkan kerusakan bagi alam dan merugikan manusia 2. Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cintadamai, responsive dan proaktif) dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cermin bangsa dalam pergaulan dunia. 2.1 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam menginterpretasikan pengertian perawatan berkala sistem starter, sistem pengisian dan penerangan dan sinyal 2.2 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam memahami perawatan berkala sistem starter, sistem pengisian dan penerangan dan sinyal dan membaca symbol-simbol system kelistrikan 2.3 Menunujukkan sikap disiplin dan tanggung jawab dalam mengikuti langkah-langkah kerja perawatan dan perbaikan system kelistrikan sesuai dengan SOP 2.4 Menunjukkan sikap peduli terhadap lingkungan melalui kegiatan yang berhubungan dengan pemeriksaan, perawatan dan perbaikan system kelistrikan 3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,teknologi, seni, 3.1 Memahami sistem pengisian sesuai SOP 3.2 Memahami sistem pengapian sesuai SOP 3.3 Memahami sistem penerangan dan sinyal sesuai SOP 3.4 Memahami sistem starter sesuai SOP
  • 6. 6 budaya, dan humaniora denganwawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan 4.1 Memperbaiki sistem pengisian 4.2 Memperbaiki sistem pengapian 4.3 Memperbaiki sistem penerangan dan sinyal 4.4 Memperbaiki sistem starter