SlideShare a Scribd company logo
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) /
MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
BIDANG KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA
PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK OTOMOTIF
PAKET KEAHLIAN : 1. TEKNIK KENDARAAN RINGAN
2. TEKNIK SEPEDA MOTOR
3. TEKNIK PERBAIKAN BODI OTOMOTIF
4. TEKNIK ALAT BERAT
MATA PELAJARAN : TEKNOLOGI DASAR OTOMOTIF
KELAS : X
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar
1 Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya.
1.1 Lingkungan hidup dan sumber daya alam
sebagai anugrah Tuhan yang maha Esa
harus dijaga keletarian dan kelangsungan
hidupnya.
1.2 Pengembangan dan penggunaan teknologi
dalam kegiatan belajar harus selaras dan
tidak merusak dan mencemari lingkungan,
alam dan manusia
2 Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, peduli (gotong
royong, kerjasama, toleran,
damai), santun, responsif dan
proaktif dan menunjukan sikap
sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
2.1 Menunjukkan sikap peduli terhadap
lingkungan melalui kegiatan yang
berhubungan dengan dasar permesinan,
proses pembentukan logam dan mesin
konversi energy (emisi gas buang, oli, air
pendingin dan limbah padat)
2.2 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam
memahami dan membaca symbol-simbol
kelistrikan, hidrolik dan pneumatik
internasional
2.3 Menunjukkan sikap disiplin dan tanggung
jawab dalam melaksanakan langkah-langkah
kerja sesuai standar ISO
1
2.4 Menunjukkan sikap peduli terhadap
lingkungan melalui kegiatan yang
berhubungan dengan pemeriksaan,
perawatan dan perbaikan bearing, seal dan
gasket
2.5 Menunjukkan sikap cermat dan peduli
terhadap keselamatan kerja melalui kegiatan
yang berhubungan dengan penggunaan
jacking, blocking dan lifting
2.6 Menunjukkan sikap peduli terhadap
lingkungan melalui kegiatan yang
berhubungan dengan pemeriksaan,
perawatan dan perbaikan treaded, fasterner,
sealant dan adhesive
3 Memahami, menerapkan dan
menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam
bidang kerja yang spesifik
untuk memecahkan masalah.
3.1 Memahami dasar-dasar mesin
3.2 Memahami proses dasar pembentukan
logam
3.3 Menjelaskan proses mesin konversi energi
3.4 Menjelaskan fungsi berbagai bearing, seal
dan gasket serta prosedur perawatannya
3.5 Mengidentifikasi berbagai jenis jacking,
blocking dan lifting sesuai dengan operation
manual
3.6 Menjelaskan teknik pengoperasian jacking,
blocking dan liffting sesuai operation manual
3.7 Menjelaskan cara penggunaan OMM
(operation maintenance manual), service
manual dan part book sesuai peruntukannya
3.8 Memahami fungsi treaded, fasterner, sealant
dan adhesive
4 Mengolah, menalar, dan 4.1 Menerapkan perhitungan dasar-dasar mesin
2
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
dibawah pengawasan
langsung.
4.2 Menerapkan proses dasar pembentukan
logam
4.3 Menganalisa kejadian pada mesin konversi
energi
4.4 Menerapkan sistem hidrolik dan pneumatik
pada program teknik otomotif
4.5 Menerapkan pemeliharaan bearing, seal dan
gasket
4.6 Menerapkan teknik pengoperasian jacking,
blocking dan liffting sesuai operation manual
4.7 Menerapkan penggunaan OMM dan service
manual
4.8 Mengaplikasikan treaded, fastener, sealand
dan adhesive
3
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) /
MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
BIDANG KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA
PAKET KEAHLIAN : 1. TEKNIK KENDARAAN RINGAN
2. TEKNIK SEPEDA MOTOR
3. TEKNIK PERBAIKAN BODI OTOMOTIF
4. TEKNIK ALAT BERAT
MATA PELAJARAN : PEKERJAAN DASAR TEKNIK OTOMOTIF
KLAS : X
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar
1 Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
1.1 Lingkungan hidup dan sumber daya alam
sebagai anugrah Tuhan yang maha Esa
harus dijaga kelestarian dan kelangsungan
hidupnya.
2.1 Pengembangan dan penggunaan teknologi
dalam kegiatan belajar harus selaras dan
tidak merusak dan mencemari lingkungan,
alam dan manusia
2 Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, peduli (gotong
royong, kerjasama, toleran,
damai), santun, responsif dan
proaktif dan menunjukan sikap
sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
2.1 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam
mengidentifikasi peralatan ( hand tools,
power tools, special tools dan workshop
tools)
2.2 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam
memahami dan membaca alat ukur sesuai
SOP
2.3 Menunjukkan sikap disiplin dan tanggung
jawab dalam melaksanakan langkah-langkah
kerja sesuai standar kerja / SOP
4
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
2.4 Menunjukkan sikap peduli terhadap
keselamatan kerja melalui kegiatan K3, serta
peka terhadap dampak yang ditimbulkan dari
kegiatan kerja (dampak kontaminasi dan
bahaya kebakaran)
2.5 Menunjukkan sikap cermat dan teliti sewaktu
bekerja dengan peralatan listrik, elektronik
dan baterai
2.6 Menerapkan keselamatan kerja dalam
pelaksanaan pekerjaan (perawatan,
perbaikan ditempat kerja)
3 Memahami, menerapkan dan
menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam
bidang kerja yang spesifik
untuk memecahkan masalah.
3.1. Mengidentifikasi jenis-jenis hand tools sesuai
fungsinya
3.2. Mengidentifikasi jenis jenis power tools
sesuai dengan fungsinya
3.3 Mengidentifikasi peralatan workshop
equipment sesuai peruntukannya
3.4 Mengidentifikasi jenis-jenis special service
tools sesuai fungsinya
3.5 Mengidentifikasi jenis-jenis alat ukur mekanik
dan fungsinya
3.6 Mengidentifikasi jenis-jenis alat ukur elektrik
dan elektronik serta fungsinya.
3.7 Mengidentifikasi jenis-jenis alat ukur
pneumatik serta fungsinya.
3.8 Menjelaskan pemeliharaan alat ukur
3.9 Menjelaskan keselamatan dan kesehatan
kerja sesui dengan UU K3, serta
mengidentifikasi faktor keamanan kerja dan
prosedur kerja sesuai SOP
3.10 Memahami kontaminasi pada bahan bakar,
5
oli dan bodi sesuai standar lingkungan
3.11 Memahami penggunaan pemadam
kebakaran sesuai klasifikasi kebakaran
3.12 Memahami cara pengangkatan benda kerja
secara manual sesuai SOP.
4 Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
dibawah pengawasan
langsung.
4.1. Menggunakan dan merawat macam-macam
hand tools dengan benar
4.2. Menggunakan dan merawat macam-macam
power tools dengan benar
4.3. Menggunakan dan merawat macam-macam
workshop equipment
4.4. Menggunakan special service tools sesuai
prosedur
4.5. Menggunakan alat-alat ukur mekanik sesuai
operation manual
4.6. Menggunakan alal-alat ukur elektrik dan
elektronik sesuai operation manual
4.7. Menggunakan alat-alat ukur pneumatik
sesuai operation manual
4.8. Merawat alat-alat ukur sesuai SOP dan
service manual
4.9. Melaksanakan K3 sesuai undang-undang K3,
mengidentifkasi aspek keamanan dan
prosedur kerja sesuai SOP
4.10.Melaksanakan prosedur pencegahan
kontaminasi
4.11.Melaksanakan prosedur pemadaman
kebakaran sesuai klasifikasi kebakaran
4.12.Melakukan pengangkatan benda kerja secara
manual sesuai SOP.
6
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) /
MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA
PAKET KEAHLIAN : 1. TEKNIK KENDARAAN RINGAN
2. TEKNIK SEPEDA MOTOR
3. TEKNIK PERBAIKAN BODI
OTOMOTIF
4. TEKNIK ALAT BERAT
MATA PELAJARAN : TEKNIK LISTRIK DASAR OTOMOTIF
KLAS : X
N
o
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar
1 Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama
yang dianutnya
1.1 Lingkungan hidup dan sumber daya alam
sebagai anugrah Tuhan yang maha Esa harus
dijaga keletarian dan kelangsungan hidupnya.
1.2 Pengembangan dan penggunaan teknologi
dalam kegiatan belajar harus selaras dan
tidak merusak dan mencemari lingkungan,
alam dan manusia
2 Menghayati dan
Mengamalkan perilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab,
peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif dan proaktif
dan menunjukan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan
2.1 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam
mengidentifikasi peralatan listrik dan
elektronika
2.2 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam
memahami dan membaca alat ukur listrik dan
elektronika sesuai SOP
2.3 Menunjukkan sikap disiplin dan tanggung
jawab dalam melaksanakan langkah-langkah
kerja sesuai standar kerja / SOP
2.4 Menunjukkan sikap peduli terhadap
7
sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
keselamatan kerja melalui kegiatan K3, serta
peka terhadap dampak yang ditimbulkan dari
kegiatan kerja (dampak kontaminasi dan
bahaya kebakaran)
2.5 Menunjukkan sikap cermat dan teliti sewaktu
bekerja dengan peralatan listrik, elektronik
dan baterai
2.7 Menerapkan keselamatan kerja dalam
pelaksanaan pekerjaan (perawatan, perbaikan
ditempat kerja)
3 Memahami, menerapkan dan
menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
3.1 Memahami dasar-dasar listrik
3.2 Menerangkan fungsi dan konstruksi baterai
3.3 Memahami dasar-dasar elektronika
4 Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
dibawah pengawasan
langsung.
4.1 Menerapkan dasar-dasar listrik
4.2 Menggunakan dan merawat baterai
4.3 Menerapkan dasar-dasar elektronika
8
9
9

More Related Content

What's hot

[1] sk & kd smp ipa
[1] sk & kd smp ipa[1] sk & kd smp ipa
[1] sk & kd smp ipa
Operator Warnet Vast Raha
 
IPA Modul 3 KB 4 Rev
IPA Modul 3 KB 4 RevIPA Modul 3 KB 4 Rev
IPA Modul 3 KB 4 Rev
PPGHybrid2
 
Rpp otomasi
Rpp otomasiRpp otomasi
Rpp otomasi
Mahros Darsin
 
618 teknik otomasi industri smk
618 teknik otomasi industri smk618 teknik otomasi industri smk
618 teknik otomasi industri smk
Winarto Winartoap
 
IPA Modul 6 KB 4 Rev
IPA Modul 6 KB 4 RevIPA Modul 6 KB 4 Rev
IPA Modul 6 KB 4 Rev
PPGHybrid2
 
Tugas besar ekotoksikologi bandara
Tugas besar ekotoksikologi bandaraTugas besar ekotoksikologi bandara
Tugas besar ekotoksikologi bandara
Lambung Mangkurat University
 
Senyawa karbon-rpp-kelas-xii
Senyawa karbon-rpp-kelas-xiiSenyawa karbon-rpp-kelas-xii
Senyawa karbon-rpp-kelas-xii
olanascorepta
 
IPA Modul 5 KB 1 Rev
IPA Modul 5 KB 1 RevIPA Modul 5 KB 1 Rev
IPA Modul 5 KB 1 Rev
PPGHybrid2
 
IPA Modul 4 KB 1 Rev
IPA Modul 4 KB 1 RevIPA Modul 4 KB 1 Rev
IPA Modul 4 KB 1 Rev
PPGHybrid2
 
EKOTOKSIKOLOGI PENGUJIAN PARAMETER AIR DAN UDARA DI DPPU PT PERTAMINA (PERSER...
EKOTOKSIKOLOGI PENGUJIAN PARAMETER AIR DAN UDARA DI DPPU PT PERTAMINA (PERSER...EKOTOKSIKOLOGI PENGUJIAN PARAMETER AIR DAN UDARA DI DPPU PT PERTAMINA (PERSER...
EKOTOKSIKOLOGI PENGUJIAN PARAMETER AIR DAN UDARA DI DPPU PT PERTAMINA (PERSER...
Aulia Rahma
 
14 silabus-pekerjaan-dasar-teknik-otomotif-x
14 silabus-pekerjaan-dasar-teknik-otomotif-x14 silabus-pekerjaan-dasar-teknik-otomotif-x
14 silabus-pekerjaan-dasar-teknik-otomotif-x
I-o Ae
 

What's hot (11)

[1] sk & kd smp ipa
[1] sk & kd smp ipa[1] sk & kd smp ipa
[1] sk & kd smp ipa
 
IPA Modul 3 KB 4 Rev
IPA Modul 3 KB 4 RevIPA Modul 3 KB 4 Rev
IPA Modul 3 KB 4 Rev
 
Rpp otomasi
Rpp otomasiRpp otomasi
Rpp otomasi
 
618 teknik otomasi industri smk
618 teknik otomasi industri smk618 teknik otomasi industri smk
618 teknik otomasi industri smk
 
IPA Modul 6 KB 4 Rev
IPA Modul 6 KB 4 RevIPA Modul 6 KB 4 Rev
IPA Modul 6 KB 4 Rev
 
Tugas besar ekotoksikologi bandara
Tugas besar ekotoksikologi bandaraTugas besar ekotoksikologi bandara
Tugas besar ekotoksikologi bandara
 
Senyawa karbon-rpp-kelas-xii
Senyawa karbon-rpp-kelas-xiiSenyawa karbon-rpp-kelas-xii
Senyawa karbon-rpp-kelas-xii
 
IPA Modul 5 KB 1 Rev
IPA Modul 5 KB 1 RevIPA Modul 5 KB 1 Rev
IPA Modul 5 KB 1 Rev
 
IPA Modul 4 KB 1 Rev
IPA Modul 4 KB 1 RevIPA Modul 4 KB 1 Rev
IPA Modul 4 KB 1 Rev
 
EKOTOKSIKOLOGI PENGUJIAN PARAMETER AIR DAN UDARA DI DPPU PT PERTAMINA (PERSER...
EKOTOKSIKOLOGI PENGUJIAN PARAMETER AIR DAN UDARA DI DPPU PT PERTAMINA (PERSER...EKOTOKSIKOLOGI PENGUJIAN PARAMETER AIR DAN UDARA DI DPPU PT PERTAMINA (PERSER...
EKOTOKSIKOLOGI PENGUJIAN PARAMETER AIR DAN UDARA DI DPPU PT PERTAMINA (PERSER...
 
14 silabus-pekerjaan-dasar-teknik-otomotif-x
14 silabus-pekerjaan-dasar-teknik-otomotif-x14 silabus-pekerjaan-dasar-teknik-otomotif-x
14 silabus-pekerjaan-dasar-teknik-otomotif-x
 

Similar to 13 ki-kd-teknologi-dasar-otomotif

0 ki & kd otomotif klas x september 2013
0 ki & kd otomotif klas x  september 20130 ki & kd otomotif klas x  september 2013
0 ki & kd otomotif klas x september 2013Max Rottie
 
14-ki-kd-pekerjaan-dasar-otomotif.doc
14-ki-kd-pekerjaan-dasar-otomotif.doc14-ki-kd-pekerjaan-dasar-otomotif.doc
14-ki-kd-pekerjaan-dasar-otomotif.doc
HUDA996781
 
1 11 2 tbsm
1 11 2 tbsm1 11 2 tbsm
1 11 2 tbsm
Mul Yana
 
SK KD Teknik Pemesinan.pdf
SK KD Teknik Pemesinan.pdfSK KD Teknik Pemesinan.pdf
SK KD Teknik Pemesinan.pdf
DiamonSembiring2
 
12. b2 analisis kimia dasar
12. b2 analisis kimia dasar12. b2 analisis kimia dasar
12. b2 analisis kimia dasar
Dani Novita Rahma
 
[doc] DOWNLOAD RPP K13 REVISI pekerjaan dasar teknik mesin
[doc] DOWNLOAD RPP K13 REVISI pekerjaan dasar teknik mesin [doc] DOWNLOAD RPP K13 REVISI pekerjaan dasar teknik mesin
[doc] DOWNLOAD RPP K13 REVISI pekerjaan dasar teknik mesin
SantriAnton
 
Ki kd pengelasan
Ki kd pengelasanKi kd pengelasan
Ki kd pengelasan
teunmone1
 
15.tki c2-kikd-x-sistem operasi
15.tki c2-kikd-x-sistem operasi15.tki c2-kikd-x-sistem operasi
15.tki c2-kikd-x-sistem operasi
Lodeh Cm
 
Pekerjaan dasar otomotif
Pekerjaan dasar otomotifPekerjaan dasar otomotif
Pekerjaan dasar otomotif
Lholo Ismunasib
 
6 1 1 nautika kapal penangkap ikan
6 1 1 nautika kapal penangkap ikan6 1 1 nautika kapal penangkap ikan
6 1 1 nautika kapal penangkap ikan
OchaWeniarti
 
C3. ki kd paket 2, teknika kapal penangk ikan (xi-xii)-final,100913
C3. ki kd paket 2, teknika kapal penangk ikan (xi-xii)-final,100913C3. ki kd paket 2, teknika kapal penangk ikan (xi-xii)-final,100913
C3. ki kd paket 2, teknika kapal penangk ikan (xi-xii)-final,100913MULDAN MARTIN, A.Pi., M.Si
 
217545207 ki-kd-teknik-audio-video1-v-format
217545207 ki-kd-teknik-audio-video1-v-format217545207 ki-kd-teknik-audio-video1-v-format
217545207 ki-kd-teknik-audio-video1-v-format
wahyu dwi nugroho
 
C3. ki kd paket 1, nautika kapal penangk ikan (xi-xii)-final,100913
C3. ki kd paket 1, nautika kapal penangk ikan (xi-xii)-final,100913C3. ki kd paket 1, nautika kapal penangk ikan (xi-xii)-final,100913
C3. ki kd paket 1, nautika kapal penangk ikan (xi-xii)-final,100913MULDAN MARTIN, A.Pi., M.Si
 
354210476 rpp-komputer-dan-jaringan-dasar-revesi-2017
354210476 rpp-komputer-dan-jaringan-dasar-revesi-2017354210476 rpp-komputer-dan-jaringan-dasar-revesi-2017
354210476 rpp-komputer-dan-jaringan-dasar-revesi-2017
moch suef
 
3. silabus tdo new
3. silabus tdo new3. silabus tdo new
3. silabus tdo new
ali alsod
 
024_5100_RPS.docx
024_5100_RPS.docx024_5100_RPS.docx
024_5100_RPS.docx
ErlanggaBrahmanto1
 
4.1.1 ki kd keperawatan
4.1.1 ki kd keperawatan4.1.1 ki kd keperawatan
4.1.1 ki kd keperawatan
elviranuha
 
4.1.1 ki kd keperawatan
4.1.1 ki kd keperawatan4.1.1 ki kd keperawatan
4.1.1 ki kd keperawatan
elviranuha
 
055 tek audio video
055 tek audio video055 tek audio video
055 tek audio video
dh3332
 

Similar to 13 ki-kd-teknologi-dasar-otomotif (20)

0 ki & kd otomotif klas x september 2013
0 ki & kd otomotif klas x  september 20130 ki & kd otomotif klas x  september 2013
0 ki & kd otomotif klas x september 2013
 
14-ki-kd-pekerjaan-dasar-otomotif.doc
14-ki-kd-pekerjaan-dasar-otomotif.doc14-ki-kd-pekerjaan-dasar-otomotif.doc
14-ki-kd-pekerjaan-dasar-otomotif.doc
 
1 11 2 tbsm
1 11 2 tbsm1 11 2 tbsm
1 11 2 tbsm
 
SK KD Teknik Pemesinan.pdf
SK KD Teknik Pemesinan.pdfSK KD Teknik Pemesinan.pdf
SK KD Teknik Pemesinan.pdf
 
12. b2 analisis kimia dasar
12. b2 analisis kimia dasar12. b2 analisis kimia dasar
12. b2 analisis kimia dasar
 
[doc] DOWNLOAD RPP K13 REVISI pekerjaan dasar teknik mesin
[doc] DOWNLOAD RPP K13 REVISI pekerjaan dasar teknik mesin [doc] DOWNLOAD RPP K13 REVISI pekerjaan dasar teknik mesin
[doc] DOWNLOAD RPP K13 REVISI pekerjaan dasar teknik mesin
 
Ki kd pengelasan
Ki kd pengelasanKi kd pengelasan
Ki kd pengelasan
 
15.tki c2-kikd-x-sistem operasi
15.tki c2-kikd-x-sistem operasi15.tki c2-kikd-x-sistem operasi
15.tki c2-kikd-x-sistem operasi
 
Fisika tik
Fisika tikFisika tik
Fisika tik
 
Pekerjaan dasar otomotif
Pekerjaan dasar otomotifPekerjaan dasar otomotif
Pekerjaan dasar otomotif
 
6 1 1 nautika kapal penangkap ikan
6 1 1 nautika kapal penangkap ikan6 1 1 nautika kapal penangkap ikan
6 1 1 nautika kapal penangkap ikan
 
C3. ki kd paket 2, teknika kapal penangk ikan (xi-xii)-final,100913
C3. ki kd paket 2, teknika kapal penangk ikan (xi-xii)-final,100913C3. ki kd paket 2, teknika kapal penangk ikan (xi-xii)-final,100913
C3. ki kd paket 2, teknika kapal penangk ikan (xi-xii)-final,100913
 
217545207 ki-kd-teknik-audio-video1-v-format
217545207 ki-kd-teknik-audio-video1-v-format217545207 ki-kd-teknik-audio-video1-v-format
217545207 ki-kd-teknik-audio-video1-v-format
 
C3. ki kd paket 1, nautika kapal penangk ikan (xi-xii)-final,100913
C3. ki kd paket 1, nautika kapal penangk ikan (xi-xii)-final,100913C3. ki kd paket 1, nautika kapal penangk ikan (xi-xii)-final,100913
C3. ki kd paket 1, nautika kapal penangk ikan (xi-xii)-final,100913
 
354210476 rpp-komputer-dan-jaringan-dasar-revesi-2017
354210476 rpp-komputer-dan-jaringan-dasar-revesi-2017354210476 rpp-komputer-dan-jaringan-dasar-revesi-2017
354210476 rpp-komputer-dan-jaringan-dasar-revesi-2017
 
3. silabus tdo new
3. silabus tdo new3. silabus tdo new
3. silabus tdo new
 
024_5100_RPS.docx
024_5100_RPS.docx024_5100_RPS.docx
024_5100_RPS.docx
 
4.1.1 ki kd keperawatan
4.1.1 ki kd keperawatan4.1.1 ki kd keperawatan
4.1.1 ki kd keperawatan
 
4.1.1 ki kd keperawatan
4.1.1 ki kd keperawatan4.1.1 ki kd keperawatan
4.1.1 ki kd keperawatan
 
055 tek audio video
055 tek audio video055 tek audio video
055 tek audio video
 

Recently uploaded

"Jodoh Menurut Prespektif Al-Quran" (Kajian Tasir Ibnu Katsir Surah An-Nur ay...
"Jodoh Menurut Prespektif Al-Quran" (Kajian Tasir Ibnu Katsir Surah An-Nur ay..."Jodoh Menurut Prespektif Al-Quran" (Kajian Tasir Ibnu Katsir Surah An-Nur ay...
"Jodoh Menurut Prespektif Al-Quran" (Kajian Tasir Ibnu Katsir Surah An-Nur ay...
Muhammad Nur Hadi
 
PPT TAP KEL 3.pptx model pembelajaran ahir
PPT TAP KEL 3.pptx model pembelajaran ahirPPT TAP KEL 3.pptx model pembelajaran ahir
PPT TAP KEL 3.pptx model pembelajaran ahir
yardsport
 
Presentasi Luring (8JP)_ Refleksi Tahunan (1).pptx
Presentasi Luring (8JP)_ Refleksi Tahunan  (1).pptxPresentasi Luring (8JP)_ Refleksi Tahunan  (1).pptx
Presentasi Luring (8JP)_ Refleksi Tahunan (1).pptx
muhammadfauzi951
 
Teori konflik Lewis Coser aaaaaaaaaaaaaa
Teori konflik Lewis Coser aaaaaaaaaaaaaaTeori konflik Lewis Coser aaaaaaaaaaaaaa
Teori konflik Lewis Coser aaaaaaaaaaaaaa
Sayidsabiq2
 
Materi pokok dan media pembelajaran ekosistem ipa
Materi pokok dan media pembelajaran ekosistem ipaMateri pokok dan media pembelajaran ekosistem ipa
Materi pokok dan media pembelajaran ekosistem ipa
sarahshintia630
 
PPT PERTEMUAN VALIDASI DAN EVALUASI USIA PRODUKTIF DAN LANSIA.ppt
PPT PERTEMUAN VALIDASI DAN EVALUASI USIA PRODUKTIF DAN LANSIA.pptPPT PERTEMUAN VALIDASI DAN EVALUASI USIA PRODUKTIF DAN LANSIA.ppt
PPT PERTEMUAN VALIDASI DAN EVALUASI USIA PRODUKTIF DAN LANSIA.ppt
WewikAyuPrimaDewi
 
slide_13_Pengamanan_Jaringan_Komputer.ppt
slide_13_Pengamanan_Jaringan_Komputer.pptslide_13_Pengamanan_Jaringan_Komputer.ppt
slide_13_Pengamanan_Jaringan_Komputer.ppt
tobol95991
 
JAWABAN PMM. guru kemendikbud tahun pelajaran 2024
JAWABAN PMM. guru kemendikbud tahun pelajaran 2024JAWABAN PMM. guru kemendikbud tahun pelajaran 2024
JAWABAN PMM. guru kemendikbud tahun pelajaran 2024
TeguhWinarno6
 
Materi lokmin klaster 4 puskesmas gajah 1
Materi lokmin klaster 4 puskesmas gajah 1Materi lokmin klaster 4 puskesmas gajah 1
Materi lokmin klaster 4 puskesmas gajah 1
RizkyAji15
 

Recently uploaded (9)

"Jodoh Menurut Prespektif Al-Quran" (Kajian Tasir Ibnu Katsir Surah An-Nur ay...
"Jodoh Menurut Prespektif Al-Quran" (Kajian Tasir Ibnu Katsir Surah An-Nur ay..."Jodoh Menurut Prespektif Al-Quran" (Kajian Tasir Ibnu Katsir Surah An-Nur ay...
"Jodoh Menurut Prespektif Al-Quran" (Kajian Tasir Ibnu Katsir Surah An-Nur ay...
 
PPT TAP KEL 3.pptx model pembelajaran ahir
PPT TAP KEL 3.pptx model pembelajaran ahirPPT TAP KEL 3.pptx model pembelajaran ahir
PPT TAP KEL 3.pptx model pembelajaran ahir
 
Presentasi Luring (8JP)_ Refleksi Tahunan (1).pptx
Presentasi Luring (8JP)_ Refleksi Tahunan  (1).pptxPresentasi Luring (8JP)_ Refleksi Tahunan  (1).pptx
Presentasi Luring (8JP)_ Refleksi Tahunan (1).pptx
 
Teori konflik Lewis Coser aaaaaaaaaaaaaa
Teori konflik Lewis Coser aaaaaaaaaaaaaaTeori konflik Lewis Coser aaaaaaaaaaaaaa
Teori konflik Lewis Coser aaaaaaaaaaaaaa
 
Materi pokok dan media pembelajaran ekosistem ipa
Materi pokok dan media pembelajaran ekosistem ipaMateri pokok dan media pembelajaran ekosistem ipa
Materi pokok dan media pembelajaran ekosistem ipa
 
PPT PERTEMUAN VALIDASI DAN EVALUASI USIA PRODUKTIF DAN LANSIA.ppt
PPT PERTEMUAN VALIDASI DAN EVALUASI USIA PRODUKTIF DAN LANSIA.pptPPT PERTEMUAN VALIDASI DAN EVALUASI USIA PRODUKTIF DAN LANSIA.ppt
PPT PERTEMUAN VALIDASI DAN EVALUASI USIA PRODUKTIF DAN LANSIA.ppt
 
slide_13_Pengamanan_Jaringan_Komputer.ppt
slide_13_Pengamanan_Jaringan_Komputer.pptslide_13_Pengamanan_Jaringan_Komputer.ppt
slide_13_Pengamanan_Jaringan_Komputer.ppt
 
JAWABAN PMM. guru kemendikbud tahun pelajaran 2024
JAWABAN PMM. guru kemendikbud tahun pelajaran 2024JAWABAN PMM. guru kemendikbud tahun pelajaran 2024
JAWABAN PMM. guru kemendikbud tahun pelajaran 2024
 
Materi lokmin klaster 4 puskesmas gajah 1
Materi lokmin klaster 4 puskesmas gajah 1Materi lokmin klaster 4 puskesmas gajah 1
Materi lokmin klaster 4 puskesmas gajah 1
 

13 ki-kd-teknologi-dasar-otomotif

  • 1. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) / MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK) BIDANG KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK OTOMOTIF PAKET KEAHLIAN : 1. TEKNIK KENDARAAN RINGAN 2. TEKNIK SEPEDA MOTOR 3. TEKNIK PERBAIKAN BODI OTOMOTIF 4. TEKNIK ALAT BERAT MATA PELAJARAN : TEKNOLOGI DASAR OTOMOTIF KELAS : X No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar 1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. 1.1 Lingkungan hidup dan sumber daya alam sebagai anugrah Tuhan yang maha Esa harus dijaga keletarian dan kelangsungan hidupnya. 1.2 Pengembangan dan penggunaan teknologi dalam kegiatan belajar harus selaras dan tidak merusak dan mencemari lingkungan, alam dan manusia 2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 2.1 Menunjukkan sikap peduli terhadap lingkungan melalui kegiatan yang berhubungan dengan dasar permesinan, proses pembentukan logam dan mesin konversi energy (emisi gas buang, oli, air pendingin dan limbah padat) 2.2 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam memahami dan membaca symbol-simbol kelistrikan, hidrolik dan pneumatik internasional 2.3 Menunjukkan sikap disiplin dan tanggung jawab dalam melaksanakan langkah-langkah kerja sesuai standar ISO 1
  • 2. 2.4 Menunjukkan sikap peduli terhadap lingkungan melalui kegiatan yang berhubungan dengan pemeriksaan, perawatan dan perbaikan bearing, seal dan gasket 2.5 Menunjukkan sikap cermat dan peduli terhadap keselamatan kerja melalui kegiatan yang berhubungan dengan penggunaan jacking, blocking dan lifting 2.6 Menunjukkan sikap peduli terhadap lingkungan melalui kegiatan yang berhubungan dengan pemeriksaan, perawatan dan perbaikan treaded, fasterner, sealant dan adhesive 3 Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah. 3.1 Memahami dasar-dasar mesin 3.2 Memahami proses dasar pembentukan logam 3.3 Menjelaskan proses mesin konversi energi 3.4 Menjelaskan fungsi berbagai bearing, seal dan gasket serta prosedur perawatannya 3.5 Mengidentifikasi berbagai jenis jacking, blocking dan lifting sesuai dengan operation manual 3.6 Menjelaskan teknik pengoperasian jacking, blocking dan liffting sesuai operation manual 3.7 Menjelaskan cara penggunaan OMM (operation maintenance manual), service manual dan part book sesuai peruntukannya 3.8 Memahami fungsi treaded, fasterner, sealant dan adhesive 4 Mengolah, menalar, dan 4.1 Menerapkan perhitungan dasar-dasar mesin 2
  • 3. menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung. 4.2 Menerapkan proses dasar pembentukan logam 4.3 Menganalisa kejadian pada mesin konversi energi 4.4 Menerapkan sistem hidrolik dan pneumatik pada program teknik otomotif 4.5 Menerapkan pemeliharaan bearing, seal dan gasket 4.6 Menerapkan teknik pengoperasian jacking, blocking dan liffting sesuai operation manual 4.7 Menerapkan penggunaan OMM dan service manual 4.8 Mengaplikasikan treaded, fastener, sealand dan adhesive 3
  • 4. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) / MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK) BIDANG KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA PAKET KEAHLIAN : 1. TEKNIK KENDARAAN RINGAN 2. TEKNIK SEPEDA MOTOR 3. TEKNIK PERBAIKAN BODI OTOMOTIF 4. TEKNIK ALAT BERAT MATA PELAJARAN : PEKERJAAN DASAR TEKNIK OTOMOTIF KLAS : X No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar 1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 1.1 Lingkungan hidup dan sumber daya alam sebagai anugrah Tuhan yang maha Esa harus dijaga kelestarian dan kelangsungan hidupnya. 2.1 Pengembangan dan penggunaan teknologi dalam kegiatan belajar harus selaras dan tidak merusak dan mencemari lingkungan, alam dan manusia 2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai 2.1 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam mengidentifikasi peralatan ( hand tools, power tools, special tools dan workshop tools) 2.2 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam memahami dan membaca alat ukur sesuai SOP 2.3 Menunjukkan sikap disiplin dan tanggung jawab dalam melaksanakan langkah-langkah kerja sesuai standar kerja / SOP 4
  • 5. cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 2.4 Menunjukkan sikap peduli terhadap keselamatan kerja melalui kegiatan K3, serta peka terhadap dampak yang ditimbulkan dari kegiatan kerja (dampak kontaminasi dan bahaya kebakaran) 2.5 Menunjukkan sikap cermat dan teliti sewaktu bekerja dengan peralatan listrik, elektronik dan baterai 2.6 Menerapkan keselamatan kerja dalam pelaksanaan pekerjaan (perawatan, perbaikan ditempat kerja) 3 Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah. 3.1. Mengidentifikasi jenis-jenis hand tools sesuai fungsinya 3.2. Mengidentifikasi jenis jenis power tools sesuai dengan fungsinya 3.3 Mengidentifikasi peralatan workshop equipment sesuai peruntukannya 3.4 Mengidentifikasi jenis-jenis special service tools sesuai fungsinya 3.5 Mengidentifikasi jenis-jenis alat ukur mekanik dan fungsinya 3.6 Mengidentifikasi jenis-jenis alat ukur elektrik dan elektronik serta fungsinya. 3.7 Mengidentifikasi jenis-jenis alat ukur pneumatik serta fungsinya. 3.8 Menjelaskan pemeliharaan alat ukur 3.9 Menjelaskan keselamatan dan kesehatan kerja sesui dengan UU K3, serta mengidentifikasi faktor keamanan kerja dan prosedur kerja sesuai SOP 3.10 Memahami kontaminasi pada bahan bakar, 5
  • 6. oli dan bodi sesuai standar lingkungan 3.11 Memahami penggunaan pemadam kebakaran sesuai klasifikasi kebakaran 3.12 Memahami cara pengangkatan benda kerja secara manual sesuai SOP. 4 Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung. 4.1. Menggunakan dan merawat macam-macam hand tools dengan benar 4.2. Menggunakan dan merawat macam-macam power tools dengan benar 4.3. Menggunakan dan merawat macam-macam workshop equipment 4.4. Menggunakan special service tools sesuai prosedur 4.5. Menggunakan alat-alat ukur mekanik sesuai operation manual 4.6. Menggunakan alal-alat ukur elektrik dan elektronik sesuai operation manual 4.7. Menggunakan alat-alat ukur pneumatik sesuai operation manual 4.8. Merawat alat-alat ukur sesuai SOP dan service manual 4.9. Melaksanakan K3 sesuai undang-undang K3, mengidentifkasi aspek keamanan dan prosedur kerja sesuai SOP 4.10.Melaksanakan prosedur pencegahan kontaminasi 4.11.Melaksanakan prosedur pemadaman kebakaran sesuai klasifikasi kebakaran 4.12.Melakukan pengangkatan benda kerja secara manual sesuai SOP. 6
  • 7. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) / MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK) BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA PAKET KEAHLIAN : 1. TEKNIK KENDARAAN RINGAN 2. TEKNIK SEPEDA MOTOR 3. TEKNIK PERBAIKAN BODI OTOMOTIF 4. TEKNIK ALAT BERAT MATA PELAJARAN : TEKNIK LISTRIK DASAR OTOMOTIF KLAS : X N o Kompetensi Inti Kompetensi Dasar 1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 1.1 Lingkungan hidup dan sumber daya alam sebagai anugrah Tuhan yang maha Esa harus dijaga keletarian dan kelangsungan hidupnya. 1.2 Pengembangan dan penggunaan teknologi dalam kegiatan belajar harus selaras dan tidak merusak dan mencemari lingkungan, alam dan manusia 2 Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan 2.1 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam mengidentifikasi peralatan listrik dan elektronika 2.2 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam memahami dan membaca alat ukur listrik dan elektronika sesuai SOP 2.3 Menunjukkan sikap disiplin dan tanggung jawab dalam melaksanakan langkah-langkah kerja sesuai standar kerja / SOP 2.4 Menunjukkan sikap peduli terhadap 7
  • 8. sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. keselamatan kerja melalui kegiatan K3, serta peka terhadap dampak yang ditimbulkan dari kegiatan kerja (dampak kontaminasi dan bahaya kebakaran) 2.5 Menunjukkan sikap cermat dan teliti sewaktu bekerja dengan peralatan listrik, elektronik dan baterai 2.7 Menerapkan keselamatan kerja dalam pelaksanaan pekerjaan (perawatan, perbaikan ditempat kerja) 3 Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah. 3.1 Memahami dasar-dasar listrik 3.2 Menerangkan fungsi dan konstruksi baterai 3.3 Memahami dasar-dasar elektronika 4 Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung. 4.1 Menerapkan dasar-dasar listrik 4.2 Menggunakan dan merawat baterai 4.3 Menerapkan dasar-dasar elektronika 8
  • 9. 9
  • 10. 9