SlideShare a Scribd company logo
KETAMĠNE+PROPOFOL:KETOFO
L
BU ÇALIġMA ACĠL SERVĠSDE
UYGULANAN SEDASYON
ĠġLEMLERĠNDE 1:1 ORANINDA
KETAMĠN PROPOFOL KARIġIMININ
PROPOFOL SEDASYONUNA GÖRE
% 13 DAHA AZ SOLUNUMSAL YAN
ETKĠLERĠ SAPTANMASI ÜZERĠNE
YAPILMIġTIR.
•

Katılımcılar çift kör randomize olarak ketofol yada
propofol almak üzere gruplara ayrılmıĢtır.
• 14 yaĢından büyük ve amerikan anestezi cemiyetince
sınıf1,2,3 hastalar kabul edilmiĢtir.
• Birincil hedef olarak ; Quebec kriterlerine göre menfi
solunumsal hadiseler değerlendirilmiĢtir.
• Ġkincil olarak ta sedasyonun derinliği , etkinliği ,
indüksiyon zamanı ve yan etkileri değerlendirilmiĢtir.
• Analiz edilen eski çalıĢmalara göre ketofolde propofole
göre (%13) istenmeyen solunumsal hadiseler daha az
görünüyor.
• RANDOMĠZE ÇĠFT KÖR OLARAK KETOFOL VE
PROPOFOL GRUBU OLARAK AYRIġTIRILMIġTIR.
• Ketamin kullanımını kısıtlayan faktörler ; kusma ve
ajitasyon yapmasıdır.
• Propofol kullanımını kısıtlayan faktörlerde solunum
depresyonu ve hipotansiyon ortay çıkarmasıdır.(özellikle
opioid kombinasyonlarında)
• Birbirlerinin fizyolojik etkileri sınırlandırmaları nedeniyle
ketofol kullanımı ortaya çıkmıĢtır ve günümüzde yaygın
olarak kullanılmaktadır.
• Ketofol kullanımı ile daha düĢük dozlarda propofol
kullanarak daha derin sedasyon ve propofol ile ilintili yan
etkilerden uzak durmakla birlikte ketaminin analjezik
etkisinde faydanılıyor.
• Bu çalıĢma 250 yatak kapasiteli sınıf 3 travma merkezi
olan Lion Gates Hastanesinde Aralık 2010 ile Eylül 2011
arasında gelen hastalardan sedasyon yapılan hastalarla
yapılmıĢtır.
• ANNALS OF EMERGENCY MEDICINE dergisinde
9MART2012 de yayınlanmıĢtır.
• Ketofol propofol karĢılaĢtırması yapan en geniĢ
çalıĢmadır.
0,075ml /kg

5mg/ml ketamine
5mg/ml propofol
Her ikisinden
0.375mg/kg

10mg/ml propofol
0.75mg /kg propofol
• Sedasyon ramsey skalasına göre 5 ve 6 olması
bekleniyor.
• 5 in altında olursa yarım doz tekrar uygulanıyor.
• Toplamda 284 hasta ile yapılan bir çalıĢmadır.
• Ketofol grubunda 42 (30%) hastada ve propofol
grubunda 46(32%) hastada menfi solunumsal hadise
gerçekleĢmiĢtir.
• (%46)ketofol grubundan ve (65%)propofol grubundan
sedasyon esnasında Ramsay sedasyon skalasından 4
yada daha düĢük skor alabilmek için tekrarlayan
medikasyona ihtiyaç duymuĢtur.
• Ketofol alan 6 hasta da kendine gelme ajitasyonu ortaya
çıkmıĢtır ve ek tedavi almıĢtır.
• Ketofol grubunda daha az dozla daha derin sedasyon
gerçekleĢmiĢtir.
• Ġki ilaçtandan uygulayan hekimler memnun kalmıĢlardır.
• TEŞEKKÜRLER

• LÜTFĠ KIRDAR KARTAL EĞĠTĠM ARAġTIRMA
HASTANESĠ
• ACĠL TIP KLĠNĠĞĠ
• DR.MEHMET TATLI

More Related Content

Viewers also liked

Oficina de formação para bolsistas
Oficina de formação para bolsistas Oficina de formação para bolsistas
Oficina de formação para bolsistas Mike Barbosa
 
Relyea SXSW session slide
Relyea SXSW session slideRelyea SXSW session slide
Relyea SXSW session slidecrelyea
 
2013912 195931 sistemas+brutalistas_fundamentos (1)
2013912 195931 sistemas+brutalistas_fundamentos (1)2013912 195931 sistemas+brutalistas_fundamentos (1)
2013912 195931 sistemas+brutalistas_fundamentos (1)Deni Valdo
 
Los Blogs Y La Web 2 0 Como Herramienta DidáCticab
Los Blogs Y La Web 2 0 Como Herramienta DidáCticabLos Blogs Y La Web 2 0 Como Herramienta DidáCticab
Los Blogs Y La Web 2 0 Como Herramienta DidáCticabFranciscoJPonceCapitan
 
Industrialização do brasil
Industrialização do brasilIndustrialização do brasil
Industrialização do brasil
Carlos Eduardo Colares Joseph
 
La Ciberdepandencia
La Ciberdepandencia La Ciberdepandencia
La Ciberdepandencia
Diego Giraldo Lozano
 
Pierre-Laurent-resume
Pierre-Laurent-resumePierre-Laurent-resume
Pierre-Laurent-resume
visual_resume
 
CÓMO POTENCIALIZAR LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN
CÓMO POTENCIALIZAR LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓNCÓMO POTENCIALIZAR LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN
CÓMO POTENCIALIZAR LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN
SYLVIA HERRERA DÍAZ
 
Septiembre bonus
Septiembre bonusSeptiembre bonus
Septiembre bonusdolefesp
 
субботник4
субботник4субботник4
субботник4podlesnieoe
 
Figuras Planas, Áreas e Perímetros
Figuras Planas, Áreas e PerímetrosFiguras Planas, Áreas e Perímetros
Figuras Planas, Áreas e Perímetros
Isabel21Pinto
 
Barça valladolid(jorn.8)
Barça valladolid(jorn.8)Barça valladolid(jorn.8)
Barça valladolid(jorn.8)latdp
 

Viewers also liked (20)

Goa Trip
Goa TripGoa Trip
Goa Trip
 
Oficina de formação para bolsistas
Oficina de formação para bolsistas Oficina de formação para bolsistas
Oficina de formação para bolsistas
 
Relyea SXSW session slide
Relyea SXSW session slideRelyea SXSW session slide
Relyea SXSW session slide
 
2013912 195931 sistemas+brutalistas_fundamentos (1)
2013912 195931 sistemas+brutalistas_fundamentos (1)2013912 195931 sistemas+brutalistas_fundamentos (1)
2013912 195931 sistemas+brutalistas_fundamentos (1)
 
Arco íris
Arco írisArco íris
Arco íris
 
Desafios docentes en EVA
Desafios docentes en EVADesafios docentes en EVA
Desafios docentes en EVA
 
Los Blogs Y La Web 2 0 Como Herramienta DidáCticab
Los Blogs Y La Web 2 0 Como Herramienta DidáCticabLos Blogs Y La Web 2 0 Como Herramienta DidáCticab
Los Blogs Y La Web 2 0 Como Herramienta DidáCticab
 
Industrialização do brasil
Industrialização do brasilIndustrialização do brasil
Industrialização do brasil
 
Fotos rio
Fotos rioFotos rio
Fotos rio
 
La Ciberdepandencia
La Ciberdepandencia La Ciberdepandencia
La Ciberdepandencia
 
Pierre-Laurent-resume
Pierre-Laurent-resumePierre-Laurent-resume
Pierre-Laurent-resume
 
CÓMO POTENCIALIZAR LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN
CÓMO POTENCIALIZAR LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓNCÓMO POTENCIALIZAR LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN
CÓMO POTENCIALIZAR LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN
 
Septiembre bonus
Septiembre bonusSeptiembre bonus
Septiembre bonus
 
Marcelo power.mht
Marcelo power.mhtMarcelo power.mht
Marcelo power.mht
 
Rose admin
Rose adminRose admin
Rose admin
 
31
3131
31
 
субботник4
субботник4субботник4
субботник4
 
Figuras Planas, Áreas e Perímetros
Figuras Planas, Áreas e PerímetrosFiguras Planas, Áreas e Perímetros
Figuras Planas, Áreas e Perímetros
 
Barça valladolid(jorn.8)
Barça valladolid(jorn.8)Barça valladolid(jorn.8)
Barça valladolid(jorn.8)
 
Intro
IntroIntro
Intro
 

Similar to Ketofol mehmet tatli

Epilepsi ve ağır psikomotor gerilikte tıbbi beslenme tedavisi olgu sunumu
Epilepsi ve ağır psikomotor gerilikte tıbbi beslenme tedavisi olgu sunumuEpilepsi ve ağır psikomotor gerilikte tıbbi beslenme tedavisi olgu sunumu
Epilepsi ve ağır psikomotor gerilikte tıbbi beslenme tedavisi olgu sunumugökcen iplikçi
 
Parasetamol intoks(fazlası için www.tipfakultesi.org)
Parasetamol intoks(fazlası için www.tipfakultesi.org)Parasetamol intoks(fazlası için www.tipfakultesi.org)
Parasetamol intoks(fazlası için www.tipfakultesi.org)www.tipfakultesi. org
 
Pediatrik kbb anestezisi2
Pediatrik kbb anestezisi2Pediatrik kbb anestezisi2
Pediatrik kbb anestezisi2
Ümit Yılmaz
 
Larinks kanseri vaka inceleme sunumu ve beslenme tedavisi
Larinks kanseri vaka inceleme sunumu ve beslenme tedavisiLarinks kanseri vaka inceleme sunumu ve beslenme tedavisi
Larinks kanseri vaka inceleme sunumu ve beslenme tedavisi
gökcen iplikçi
 
İlk dönem preeklampsi taraması 2017
İlk dönem preeklampsi taraması 2017 İlk dönem preeklampsi taraması 2017
İlk dönem preeklampsi taraması 2017
sbkavak
 
Sağlıkta laboratuvar
Sağlıkta laboratuvarSağlıkta laboratuvar
Sağlıkta laboratuvar
Akaya Emerk
 
KOAH NIMVMV.pdf
KOAH NIMVMV.pdfKOAH NIMVMV.pdf
KOAH NIMVMV.pdf
oguzaliozkan
 
Pediatrik Yaşam Desteği Hakkında - De Auxilio Vitae Paediatricae
Pediatrik Yaşam Desteği Hakkında - De Auxilio Vitae PaediatricaePediatrik Yaşam Desteği Hakkında - De Auxilio Vitae Paediatricae
Pediatrik Yaşam Desteği Hakkında - De Auxilio Vitae Paediatricae
mithridates1461
 
Anaflaksi
AnaflaksiAnaflaksi
Anaflaksi
CahitFidan
 
PCOS Ultrasonographic diagnosis 2D and 3D
PCOS Ultrasonographic diagnosis 2D and 3DPCOS Ultrasonographic diagnosis 2D and 3D
PCOS Ultrasonographic diagnosis 2D and 3D
Tevfik Yoldemir
 
Febril afebril nöbete yaklaşim(fazlası için www.tipfakultesi.org)
Febril afebril nöbete yaklaşim(fazlası için www.tipfakultesi.org)Febril afebril nöbete yaklaşim(fazlası için www.tipfakultesi.org)
Febril afebril nöbete yaklaşim(fazlası için www.tipfakultesi.org)www.tipfakultesi. org
 

Similar to Ketofol mehmet tatli (11)

Epilepsi ve ağır psikomotor gerilikte tıbbi beslenme tedavisi olgu sunumu
Epilepsi ve ağır psikomotor gerilikte tıbbi beslenme tedavisi olgu sunumuEpilepsi ve ağır psikomotor gerilikte tıbbi beslenme tedavisi olgu sunumu
Epilepsi ve ağır psikomotor gerilikte tıbbi beslenme tedavisi olgu sunumu
 
Parasetamol intoks(fazlası için www.tipfakultesi.org)
Parasetamol intoks(fazlası için www.tipfakultesi.org)Parasetamol intoks(fazlası için www.tipfakultesi.org)
Parasetamol intoks(fazlası için www.tipfakultesi.org)
 
Pediatrik kbb anestezisi2
Pediatrik kbb anestezisi2Pediatrik kbb anestezisi2
Pediatrik kbb anestezisi2
 
Larinks kanseri vaka inceleme sunumu ve beslenme tedavisi
Larinks kanseri vaka inceleme sunumu ve beslenme tedavisiLarinks kanseri vaka inceleme sunumu ve beslenme tedavisi
Larinks kanseri vaka inceleme sunumu ve beslenme tedavisi
 
İlk dönem preeklampsi taraması 2017
İlk dönem preeklampsi taraması 2017 İlk dönem preeklampsi taraması 2017
İlk dönem preeklampsi taraması 2017
 
Sağlıkta laboratuvar
Sağlıkta laboratuvarSağlıkta laboratuvar
Sağlıkta laboratuvar
 
KOAH NIMVMV.pdf
KOAH NIMVMV.pdfKOAH NIMVMV.pdf
KOAH NIMVMV.pdf
 
Pediatrik Yaşam Desteği Hakkında - De Auxilio Vitae Paediatricae
Pediatrik Yaşam Desteği Hakkında - De Auxilio Vitae PaediatricaePediatrik Yaşam Desteği Hakkında - De Auxilio Vitae Paediatricae
Pediatrik Yaşam Desteği Hakkında - De Auxilio Vitae Paediatricae
 
Anaflaksi
AnaflaksiAnaflaksi
Anaflaksi
 
PCOS Ultrasonographic diagnosis 2D and 3D
PCOS Ultrasonographic diagnosis 2D and 3DPCOS Ultrasonographic diagnosis 2D and 3D
PCOS Ultrasonographic diagnosis 2D and 3D
 
Febril afebril nöbete yaklaşim(fazlası için www.tipfakultesi.org)
Febril afebril nöbete yaklaşim(fazlası için www.tipfakultesi.org)Febril afebril nöbete yaklaşim(fazlası için www.tipfakultesi.org)
Febril afebril nöbete yaklaşim(fazlası için www.tipfakultesi.org)
 

More from Dr Mehmet Tatli

Yüz travmalari semih sozen
Yüz travmalari semih sozenYüz travmalari semih sozen
Yüz travmalari semih sozenDr Mehmet Tatli
 
Ortopedik travmaya gi̇ri̇ş mehmet tatli
Ortopedik travmaya gi̇ri̇ş mehmet tatliOrtopedik travmaya gi̇ri̇ş mehmet tatli
Ortopedik travmaya gi̇ri̇ş mehmet tatliDr Mehmet Tatli
 
Ortopedik travmalar mehmet tatli
Ortopedik travmalar mehmet tatliOrtopedik travmalar mehmet tatli
Ortopedik travmalar mehmet tatliDr Mehmet Tatli
 
üRolojik taş hastalıkları mehmet tatli
üRolojik taş hastalıkları mehmet tatliüRolojik taş hastalıkları mehmet tatli
üRolojik taş hastalıkları mehmet tatliDr Mehmet Tatli
 

More from Dr Mehmet Tatli (7)

Yüz travmalari semih sozen
Yüz travmalari semih sozenYüz travmalari semih sozen
Yüz travmalari semih sozen
 
ınjury mehmet tatlı
ınjury mehmet tatlıınjury mehmet tatlı
ınjury mehmet tatlı
 
A cpr mehmet tatli
A cpr mehmet tatliA cpr mehmet tatli
A cpr mehmet tatli
 
usye mehmet tatli
usye mehmet tatliusye mehmet tatli
usye mehmet tatli
 
Ortopedik travmaya gi̇ri̇ş mehmet tatli
Ortopedik travmaya gi̇ri̇ş mehmet tatliOrtopedik travmaya gi̇ri̇ş mehmet tatli
Ortopedik travmaya gi̇ri̇ş mehmet tatli
 
Ortopedik travmalar mehmet tatli
Ortopedik travmalar mehmet tatliOrtopedik travmalar mehmet tatli
Ortopedik travmalar mehmet tatli
 
üRolojik taş hastalıkları mehmet tatli
üRolojik taş hastalıkları mehmet tatliüRolojik taş hastalıkları mehmet tatli
üRolojik taş hastalıkları mehmet tatli
 

Ketofol mehmet tatli

  • 1.
  • 2.
  • 4. BU ÇALIġMA ACĠL SERVĠSDE UYGULANAN SEDASYON ĠġLEMLERĠNDE 1:1 ORANINDA KETAMĠN PROPOFOL KARIġIMININ PROPOFOL SEDASYONUNA GÖRE % 13 DAHA AZ SOLUNUMSAL YAN ETKĠLERĠ SAPTANMASI ÜZERĠNE YAPILMIġTIR.
  • 5. • Katılımcılar çift kör randomize olarak ketofol yada propofol almak üzere gruplara ayrılmıĢtır. • 14 yaĢından büyük ve amerikan anestezi cemiyetince sınıf1,2,3 hastalar kabul edilmiĢtir. • Birincil hedef olarak ; Quebec kriterlerine göre menfi solunumsal hadiseler değerlendirilmiĢtir. • Ġkincil olarak ta sedasyonun derinliği , etkinliği , indüksiyon zamanı ve yan etkileri değerlendirilmiĢtir.
  • 6. • Analiz edilen eski çalıĢmalara göre ketofolde propofole göre (%13) istenmeyen solunumsal hadiseler daha az görünüyor.
  • 7.
  • 8. • RANDOMĠZE ÇĠFT KÖR OLARAK KETOFOL VE PROPOFOL GRUBU OLARAK AYRIġTIRILMIġTIR.
  • 9.
  • 10.
  • 11. • Ketamin kullanımını kısıtlayan faktörler ; kusma ve ajitasyon yapmasıdır. • Propofol kullanımını kısıtlayan faktörlerde solunum depresyonu ve hipotansiyon ortay çıkarmasıdır.(özellikle opioid kombinasyonlarında) • Birbirlerinin fizyolojik etkileri sınırlandırmaları nedeniyle ketofol kullanımı ortaya çıkmıĢtır ve günümüzde yaygın olarak kullanılmaktadır. • Ketofol kullanımı ile daha düĢük dozlarda propofol kullanarak daha derin sedasyon ve propofol ile ilintili yan etkilerden uzak durmakla birlikte ketaminin analjezik etkisinde faydanılıyor.
  • 12. • Bu çalıĢma 250 yatak kapasiteli sınıf 3 travma merkezi olan Lion Gates Hastanesinde Aralık 2010 ile Eylül 2011 arasında gelen hastalardan sedasyon yapılan hastalarla yapılmıĢtır. • ANNALS OF EMERGENCY MEDICINE dergisinde 9MART2012 de yayınlanmıĢtır. • Ketofol propofol karĢılaĢtırması yapan en geniĢ çalıĢmadır.
  • 13. 0,075ml /kg 5mg/ml ketamine 5mg/ml propofol Her ikisinden 0.375mg/kg 10mg/ml propofol 0.75mg /kg propofol
  • 14. • Sedasyon ramsey skalasına göre 5 ve 6 olması bekleniyor. • 5 in altında olursa yarım doz tekrar uygulanıyor.
  • 15. • Toplamda 284 hasta ile yapılan bir çalıĢmadır. • Ketofol grubunda 42 (30%) hastada ve propofol grubunda 46(32%) hastada menfi solunumsal hadise gerçekleĢmiĢtir. • (%46)ketofol grubundan ve (65%)propofol grubundan sedasyon esnasında Ramsay sedasyon skalasından 4 yada daha düĢük skor alabilmek için tekrarlayan medikasyona ihtiyaç duymuĢtur. • Ketofol alan 6 hasta da kendine gelme ajitasyonu ortaya çıkmıĢtır ve ek tedavi almıĢtır. • Ketofol grubunda daha az dozla daha derin sedasyon gerçekleĢmiĢtir. • Ġki ilaçtandan uygulayan hekimler memnun kalmıĢlardır.
  • 16.
  • 17.
  • 18. • TEŞEKKÜRLER • LÜTFĠ KIRDAR KARTAL EĞĠTĠM ARAġTIRMA HASTANESĠ • ACĠL TIP KLĠNĠĞĠ • DR.MEHMET TATLI