PPT Hakikat Pendidikan Islam

1. Hakikat Pendidikan
Islam

2. NAMA KELOMPOK
SULTAN MAULANA HAMBALI
SAILAH KHATAMAAULIA
SILFANA APRILIA

3. Rumus Masalah
1. Apa pengertian ilmu pendidikan islam?
2. Apa dasar ilmu pendidikan islam?
3. Apa tujuan ilmu pendidikan islam?
Tujuan Masalah
1. Untuk mengetahui ilmu pendidikan islam.
2. Untuk mengetahui dasar ilmu pendidikan islam.
3. Untuk mengetahui tujuan ilmu pendidikan islam.

4. A. Hakikat Ilmu Pendidikan
Islam
1. Pengertian Ilmu
Ilmu menurut bahasa (etimologi) berasal dari kata dasar ‘alima- ya’lamu yang artinya mengerti atau memberi
tanda (mengetahui). Dapat diartikan menjadi sesuatu yang dihasilkan seorang melalui panca indera, baik
menggunakan melihat, mendengar, mengucap, menyentuh, mencium, merasa serta sebagainya. Ilmu merupakan
pengetahuan yang logis serta mempunyai bukti empiris. Kamus besar bahasa Indonesia (KKBI) mengartikan
bahwa ilmu menjadi pengetahuan atau kemampuan berpikir (baik tentang segala yang masuk jenis kebatinan
maupun yang berkenaan menggunakan keadaan alam dan sebagainya).
2. Pengertian pendidikan
Pendidikan ialah usaha sadar serta berkala untuk mewujudkan suasana belajar
serta proses pembelajaran supaya peserta didik secara aktif menyebarkan potensi dirinya buat
memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia
serta ketrampilan yang diperlukan dirinya dan masyarakat.

5. Pendidikan dan budaya terdapat beserta dan saling memajukan. Al-Qur’an berkali-kali menjelaskan
pentingnya pengetahuan. Tanpa pengetahuan,pasti kehidupan insan akan menjadi sengsara. Al-Qur’an
memperingatkan insan supaya mencari ilmu pengetahuan sebagaimana firman Allah pada QS at-Taubah
(9): 122
Allah Subhanahu Wa Ta'ala berfirman:
“Dan tidak sepatutnya orang-orang mukmin itu semuanya pergi (ke medan perang). Mengapa sebagian
dari setiap golongan di antara mereka tidak pergi untuk memperdalam pengetahuan agama mereka dan
untuk memberi peringatan kepada kaumnya jika mereka telah kembali agar mereka dapat menjaga
dirinya." (QS. At-Taubah 9: Ayat 122)”.
3. Pengertian Ilmu Pendidikan
Pendidikan Islam ialah pendidikan yang dilaksanakan bersumber pada pola ajaran Islam. sebab ajaran
Islam sesuai Alquran, Sunah, pendapat ulama serta warisan sejarah, maka pendidikan Islam pun
berdasarkan di Alquran, Sunah, pendapat ulama dan warisan sejarah tersebut. Biarpun ilmu pengetahuan
menempati kedudukan yang tinggi serta terhormat di dalam konsep pendidikan Islam, namun ilmu
pengetahuan itu bukanlah tujuan dalam dirinya sendiri sebab ilmu pengentahuan itu sendiri berasal dari
wahyu.

6. Pendidikan dalam Islam dikenal dengan istilah tarbiyah, ta’lim, tadris, tahdzib, dan ta’dib.
a. Tarbiyah merupakan kata yang menghubungkan antara kepribadian manusia
menggunakan eksistensinya dia menjadi hamba Allah. yang bisa diartikan bahwasanya
tarbiyah merupakan suatu proses pengembangan, pemeliharaan, penjagaan, pengurusan,
penyampaian ilmu, pemberian petunjuk, bimbingan, penyempurnaan, serta perasaan
memiliki bagi murid,
b. Ta’lim yaitu berhubungan dengan suatu topik atau materi pelajaran. Secara etimologis, ta’lim berarti pemberitahuan
dan penerangan perihal sesuatu yang meliputi isi dan maksudnya secara berulangulang, konstan, sedikit demi sedikit,
memakai cara yang simpel diterima, menuntut adab-adab tertentu, bersahabat, kasih sayang, sehingga muta’allim
mengetahui, memahami, memilikinya yang dapat melahirkan amal saleh yang berguna di dunia serta pada akhirat untuk
mencapai rida Allah.
c. Tadris yaitu berhubungan dengan aktivitas manusia yang terus menerus yang mana pengajaran berlangsung dalam
berbagai bentuknya. Makna tadris, merupakan upaya penyiapan anak didik (mutadaris) agar bisa membaca, mengkaji,
serta menyelidiki sendiri, yg dilakukan menggunakan cara membacakan, menjelaskan berulang-ulang, dan bergiliran,
menyebutkan, mengungkap dan mendiskusikan makna yang terkandung pada dalamnya, sehingga mutadarris
mengetahui, mengingat, tahu, serta mengamalkannya dalam kehidupan dengan tujuan mencari rida Allah.
d. Tahdzib yang berhubungan dengan keutamaan diri serta adab, kemudian memperhatikan pendidikan nurani, serta
pembersihan hati dari kedengkian, dendam, hasud, nifak, menipu, dan jelek sangka.

7. e. Ta’dib ialah suatu hal yang berhubungan dengan pendidikan akhlak, keutamaan tingkah laku , dan insting.
Maka, ta’dib adalah penanaman, pembinaan, serta pengokohan akhlak di diri anak dengan syariat Allah serta
cara yang baik sehingga beliau berhati bersih, berperilaku baik, beriman, beramal saleh, dan bertakwa kepada
untuk mencapai rida Allah.
B. Dasar Pendidikan Islam
Yang dimaksud dengan dasar pendidikan Islam ialah wawasan tajam terhadap sistem hidup Islam yang sesuai
dengan ke 2 sumber utama (Quran dan Sunnah), yang menjadi dasar bagi perumusan tujuan serta pelaksanaan
Pendidikan Islam. menurut Abidin Ibnu Ruslan, terdapat beberapa nilai mendasar pada sumber utama ajaran
Islam yang harus dijadikan dasar bagi pendidikan Islam (Abidin, 1998), yaitu:
1. Aqidah
2. Akhlak
3. Penghargaan kepada akal
4. Kemanusiaan
5. Keseimbangan
6. Rahmat bagi seluruh alam (Rahmatan lil’alamin).

8. C. Tujuan Pendidikan Islam
Sebagai kegiatan yang bergerak pada proses pembinaan kepribadian muslim, maka pendidikan
Islam memerlukan asas atau dasar yang dijadikan landasan kerja.
Pada pendidikan Islam, Sunah Rasul memiliki 2 fungsi, yaitu :
1. Menjelaskan system pendidikan Islam yang terdapat pada Al-Qur’an serta menyebutkan hal-hal
yang tidak ada didalamnya.
2. Menyimpulkan metode pendidikan dari kehidupan Rasullullah bersama sahabat.

9. 1. Kamus besar bahasa Indonesia mengartikan bahwa ilmu menjadi pengetahuan atau
kemampuan berpikir (baik tentang segala yang masuk jenis kebatinan maupun yang
berkenaan menggunakan keadaan alam dan sebagainya).
2. Pendidikan ialah usaha sadar serta berkala untuk mewujudkan suasana belajar
serta proses pembelajaran supaya peserta didik secara aktif menyebarkan potensi
dirinya buat memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri,
kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia serta ketrampilan.
3. Pendidikan Islam ialah pendidikan yang didasarkan pada nilai-nilai Islam dan
berisikan ajaran Islam. Pendidikan dalam Islam dikenal dengan istilah tarbiyah,
ta’lim, tadris, tahdzib, dan ta’dib.
4. Dasar pendidikan Islam ialah wawasan tajam terhadap sistem hidup Islam yang
sesuai dengan ke 2 sumber utama (Quran dan Sunnah), yang menjadi dasar bagi
perumusan tujuan serta pelaksanaan Pendidikan Islam.
5. Tujuan pendidikan Islam ialah kegiatan yang bergerak pada proses pembinaan
kepribadian muslim, maka pendidikan Islam memerlukan asas atau dasar yang
dijadikan landasan kerja.