Kommenttipuheenvuoro Kestävyyskasvatukseen Päijänne Biosfääriksi työpajassa

1. KESTÄVÄ KEHITYS
MUURAMEN LUKIO

2. KESTÄVÄ KEHITYS
• Pyrkimys siihen,
että lapsillamme
on yhtä hyvät
elämisen
mahdollisuudet
kuin meillä.
SILMÄLASIT, JOIDEN LÄPI
KATSOTAAN KAIKKEA TOIMINTAA

3. OPPILAITOSTEN KESTÄVÄN
KEHITYKSEN SERTIFIKAATTI
• Ylläpitäjänä OKKA-säätiö
• Kokonaisvaltainen tapa katsoa koulun toimintaa:
– Johto: arvot, resurssit, kehitystyö, arviointi
– Opettajat: opetus eri muodoissaan, verkottuminen
– Koulun käytänteet ja ylläpito (siivous, ruokahuolto…)
• Keskiössä toiminnan kehittäminen
– Keke-ohjelmat
– Kehittämisteemat
• http://koulujaymparisto.fi/

4. JATKUVA KEHITTYMINEN
askel kerrallaan

5. Kasvatusta kokonaisvaltaisesti

6. KEKE MEILLÄ
Työtä sydämellä – kädet savessa

7. Historiaa
• Koko koulun metsäretket vuodesta 2001 lähtien
• Ympäristösertifikaatti 2005
→ Kestävän kehityksen sertifikaatti 2011
• Ympäristöministeriön yhteiskuntasitoumukset
2014 ja 2017
– VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=W9yOXGxEEdk
• Ympäristöministeriön suunnannäyttäjäpalkinto 2015
• Valittu yhdeksi sadasta merkittävästä opetusalan
innovaatiosta 2016 (HunDRED –hanke)

8. Rakenteet
• Keke- ja yr-tiimit (opettajat)
• Kekettäjät ja yrriläiset
(opiskelijat)
• OPKH ja tutorit
• Koulunmäen ympäristöryhmä
• Turvatiimi ja kriisityöryhmä
• Sidosryhmät (opiskelijahuolto,
maakunnallinen KYKY-ryhmä,
päihdetyöryhmä)
OPETTAJA-LEHTI 11/2017

9. Esimerkkejä toiminnan
mittareista
• Ekologiset
– kekettäjien ratsiat
• Sosiaaliset
– hyvinvointikysely, opiskelijoiden
haastattelut, kehitysehdotukset
• Pedagogiset
– opintojaksokysely ja pedagogiset
kokeilut
• Kulttuuriset
– vierailijat ja vierailut
• Taloudelliset
– koulun budjetin käyttö

10. • Opiskelijaryhmä, joka
edistää ja ylläpitää
kestävää kehitystä
itseohjautuvasti
• Kaksi kurssia
lukuvuodessa
• Tempaukset, tapahtumat
ja hankinnat
• Pyrkimyksenä on
vaikuttaa yksilö- ja
yhteisötasolla (jopa
Kekettäjät

11. Tavoitteemme