KAMPANJE FOR
SPAREBANKEN
BESKRIVELSE
 Sparebanken er en relativt nystartet bank som ble etablert i
  2005, men er voksende.
Sparebanken ønsker å lansere en kampanje de har kalt for «Den
store sparemåneden» som skal holdes i mai. Kampanjen går ut på
konkurranser på Facebook/Twitter og starte med «Spør
bankrådgiveren». Det vil være konkuranse for både
kunnskapsspørsmål (daglig) og for beste tips for privatøkonomi.
(ukentlig)
 Banken skal også ha spesielt gode tilbud til kunder som for
  eksempel:
    Opprett eller flytt Boligsparing for Ungdom (BSU) kontoen og få dobbel rente
      ut året!
    Opprett spareavtale i fond og få fond til 500kr gratis
MÅLSETNINGER
 Økt profilering av Sparebanken
 Flere «Likes» på Facebook
 Flere besøkende på hjemmesiden
 Flere «Followers» på Twitter
 Flere kundeforhold
 Kundene benytter flere av banktjenestene
FORBEREDELSER
 Etablere gruppe i bedriften som jobber med kampanjen
 Delegere ansvaret for de ulike aktivitetene i gruppen
 Opplæring av de ansatte for hvordan kampanjen vil foregå
 Opprette brukerkonto på Facebook og Twitter. Det er
  hensiktsmessig dersom man kan bruke «sparebanken» som
  brukernavn på alle stedene.
 Sørge for at de ansatte kjenner til retningslinjene for bruk av
  sosiale medier
 Starte aktivitet i de sosiale kanalene, slik at man får bygget opp
  noen medlemmer/følgere før kampanjen starter
GJENNOMFØRING
 Gjennomføre aktivitetene som er planlagt
 Bankrådgiveren svarer aktivt på spørsmål både på Facebook-
  veggen og på Twitter
 Engasjere brukere med kunnskapskonkuranser med en daglig
  krevens.
 Det skal også avholdes en konkuranse for beste tips for
  privatøkonomi ukentlig.
ETTERARBEID
 Premieutdelinger til vinnerne, og informere om det på
  hjemmesiden, Facebook og Twitter.
 Evaluere effekten av kampanjen ved å bruke analyseverktøyene
    Hvor mange flere Likes har man fått på Facebook i perioden?
    Er det mange som snakker om banken på Facebook?
    Hvor mange flere følgere på Twitter?
    Hvor mange flere bankkunder har man fått?

 Fortsette aktiviteten i sosial medier – både på Facebook og
  Twitter
 Sparebanken skriver ned erfaringene rundt kampanjen i et internt
  dokument, som de kan ha nytte av i fremtiden ved nye kampanjer;
  Hva fungerte bra? Hva kunne vært gjort bedre?
VERKTØY
 Facebook
 Twitter
 Den offisielle hjemmesiden til Sparebanken


 Måleverktøy:
 Google Analytics
 Facebook InSights
RESSURSPERSONER OG
ANSVARSFORHOLD
 Informasjon- og kommunikasjonsansvarlig har det overordnede
  ansvaret for kampanjen. Vedkommende har også redaktør-
  ansvaret i forhold til hva som blir publisert på internett.


 Bankrådgiver har ansvar for å svare på forbrukerhenvendelser
  angående bank og sparing.
ETISKE FORHOLD
 Sparebanken skal følge retningslinjene til de sosiale kanalene
  som blir benyttet i kampanjen: Facebook og Twitter.
 Det er viktig at de ansatte er åpen om hvilken bedrift de jobber i.

Kampanje

  • 1.
  • 2.
    BESKRIVELSE  Sparebanken eren relativt nystartet bank som ble etablert i 2005, men er voksende. Sparebanken ønsker å lansere en kampanje de har kalt for «Den store sparemåneden» som skal holdes i mai. Kampanjen går ut på konkurranser på Facebook/Twitter og starte med «Spør bankrådgiveren». Det vil være konkuranse for både kunnskapsspørsmål (daglig) og for beste tips for privatøkonomi. (ukentlig)  Banken skal også ha spesielt gode tilbud til kunder som for eksempel:  Opprett eller flytt Boligsparing for Ungdom (BSU) kontoen og få dobbel rente ut året!  Opprett spareavtale i fond og få fond til 500kr gratis
  • 3.
    MÅLSETNINGER  Økt profileringav Sparebanken  Flere «Likes» på Facebook  Flere besøkende på hjemmesiden  Flere «Followers» på Twitter  Flere kundeforhold  Kundene benytter flere av banktjenestene
  • 4.
    FORBEREDELSER  Etablere gruppei bedriften som jobber med kampanjen  Delegere ansvaret for de ulike aktivitetene i gruppen  Opplæring av de ansatte for hvordan kampanjen vil foregå  Opprette brukerkonto på Facebook og Twitter. Det er hensiktsmessig dersom man kan bruke «sparebanken» som brukernavn på alle stedene.  Sørge for at de ansatte kjenner til retningslinjene for bruk av sosiale medier  Starte aktivitet i de sosiale kanalene, slik at man får bygget opp noen medlemmer/følgere før kampanjen starter
  • 5.
    GJENNOMFØRING  Gjennomføre aktivitetenesom er planlagt  Bankrådgiveren svarer aktivt på spørsmål både på Facebook- veggen og på Twitter  Engasjere brukere med kunnskapskonkuranser med en daglig krevens.  Det skal også avholdes en konkuranse for beste tips for privatøkonomi ukentlig.
  • 6.
    ETTERARBEID  Premieutdelinger tilvinnerne, og informere om det på hjemmesiden, Facebook og Twitter.  Evaluere effekten av kampanjen ved å bruke analyseverktøyene  Hvor mange flere Likes har man fått på Facebook i perioden?  Er det mange som snakker om banken på Facebook?  Hvor mange flere følgere på Twitter?  Hvor mange flere bankkunder har man fått?  Fortsette aktiviteten i sosial medier – både på Facebook og Twitter  Sparebanken skriver ned erfaringene rundt kampanjen i et internt dokument, som de kan ha nytte av i fremtiden ved nye kampanjer; Hva fungerte bra? Hva kunne vært gjort bedre?
  • 7.
    VERKTØY  Facebook  Twitter Den offisielle hjemmesiden til Sparebanken  Måleverktøy:  Google Analytics  Facebook InSights
  • 8.
    RESSURSPERSONER OG ANSVARSFORHOLD  Informasjon-og kommunikasjonsansvarlig har det overordnede ansvaret for kampanjen. Vedkommende har også redaktør- ansvaret i forhold til hva som blir publisert på internett.  Bankrådgiver har ansvar for å svare på forbrukerhenvendelser angående bank og sparing.
  • 9.
    ETISKE FORHOLD  Sparebankenskal følge retningslinjene til de sosiale kanalene som blir benyttet i kampanjen: Facebook og Twitter.  Det er viktig at de ansatte er åpen om hvilken bedrift de jobber i.