SlideShare a Scribd company logo
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์
ที่ใช้
--------------------------------------------------------------
ให้นักเรียนสร้างทางเลือกอย่างหลากหลาย โดยเลือกวิธีที่
ทำากิจกรรมที่กำาหนดให้ต่อไปนี้
ให้นักเรียนเลือกกระบวนการหรือกิจกรรมที่ต้องน่าจะทำาได้ เมื่อทำา
กิจกรรมต่อไปนี้
1. ปลูกไม้ดอกไม้ประดับที่บ้าน (ต้องตอบให้ครบทุกวิธี)
วิธีที่ 1 ปลูกในกระถางดินเผา
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... พื้นที่มีจำากัด ...
วิธีที่ 2 ปลูกในกระบะไม้
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ...เป็นไม้ที่สามารถปลูกในกระบะได้
วิธีที่ 3 ปลูกในร่องสวน
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ...เป็นไม้ที่สามารถปลูกในบริเวณร่องสวนได้
วิธีที่ 4 ปลูกพื้นที่ข้างบ้าน
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ....พืชดอก พืชสวนครัว
2. เก็บอาหารให้อยู่ได้นาน ๆ (ต้องตอบให้ครบทุกวิธี)
วิธีที่ 1 ดองเค็ม
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ...มีอุปกรณ์พร้อม ชอบอาหารรสเค็ม
วิธีที่ 2 สุญญากาศ
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ...อาหารเก็บได้นาน
วิธีที่ 3 ตากแห้ง
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ...แดดแรง และชอบกินอาหารที่แห้ง
วิธีที่ 4 สารปรุงแต่ง
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ....ถนอมอาหารได้ดีสุดเพราะเป็น เป็นการ
ประยุกต์วิทยาศาสตร์
3. ตกแต่งห้องเรียนให้สวยงาม (ต้องตอบให้ครบทุกวิธี)
วิธีที่ 1 บริเวณหน้าห้องเรียน
เกณฑ์ที่เลือกใช้ สร้างบรรยากาศในห้องเรียน
วิธีที่ 2 บริเวณในห้องเรียน
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ทำาให้ห้องไม่อึดอัด ผู้เรียนกระตือรือร้น
วิธีที่ 3 บอร์ดหน้าห้องเรียน
เกณฑ์ที่เลือกใช้ มีเทศกาลสาคัญ สร้างผลงานและตกแต่ง
วิธีที่ 4 ชั้นวางรองเท้า
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ฝึกระเบียบวินัย และความสะอาด
4. การสอบเข้ามหาวิทยาลัย
(ข้อนี้ ให้นักเรียนกำาหนดกิจกรรมเอง 1 กิจกรรม ต้องตอบ
ให้ครบทุกวิธี )
วิธีที่ 1 ตั้งใจเรียนในห้อง
เกณฑ์ที่เลือกใช้ สร้างพื้นฐานให้เข้าใจ
วิธีที่ 2 เรียนพิเศษ
เกณฑ์ที่เลือกใช้ เติมเต็มในส่วนที่ยังไม่เข้าใจในห้อง
วิธีที่ 3 อ่านหนังสือ
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ทบทวนในส่วนที่เรียนรู้ไปแล้ว
วิธีที่ 4 ทำาแบบฝึกหัด
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ทดสอบความเข้าใจของตนเอง ฝึกจับเวลา

More Related Content

What's hot (16)

ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 
10
1010
10
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่  10ใบงานที่  10
ใบงานที่ 10
 
K10
K10K10
K10
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10
 
บทที่10
บทที่10บทที่10
บทที่10
 
K10
K10K10
K10
 
K10 (1)
K10 (1)K10 (1)
K10 (1)
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10
 
ใบงานท 10
ใบงานท   10ใบงานท   10
ใบงานท 10
 
K10
K10K10
K10
 
ใบงานท 10
ใบงานท  10ใบงานท  10
ใบงานท 10
 
ใบงานที่ 10 คิด
ใบงานที่ 10 คิดใบงานที่ 10 คิด
ใบงานที่ 10 คิด
 
ใบงานท 10 ว_เคราะห_สร_างทางเล_อก
ใบงานท   10   ว_เคราะห_สร_างทางเล_อกใบงานท   10   ว_เคราะห_สร_างทางเล_อก
ใบงานท 10 ว_เคราะห_สร_างทางเล_อก
 
K10
K10K10
K10
 

Viewers also liked

Slactions Certificado Participacao
Slactions Certificado ParticipacaoSlactions Certificado Participacao
Slactions Certificado Participacao
Renata Aquino
 
Liselund legeplads
Liselund legepladsLiselund legeplads
Liselund legeplads
liselund
 
Mara hadasha santana saldivar
Mara hadasha santana saldivarMara hadasha santana saldivar
Mara hadasha santana saldivar
Graciela Torres
 
Para siempre 4
Para siempre   4Para siempre   4
Para siempre 4
Janet Rae Kang
 
tratamientos alternativos para diabetes
tratamientos alternativos para diabetestratamientos alternativos para diabetes
tratamientos alternativos para diabetesMariana Paz
 

Viewers also liked (7)

умножение
умножениеумножение
умножение
 
K16
K16K16
K16
 
Slactions Certificado Participacao
Slactions Certificado ParticipacaoSlactions Certificado Participacao
Slactions Certificado Participacao
 
Liselund legeplads
Liselund legepladsLiselund legeplads
Liselund legeplads
 
Mara hadasha santana saldivar
Mara hadasha santana saldivarMara hadasha santana saldivar
Mara hadasha santana saldivar
 
Para siempre 4
Para siempre   4Para siempre   4
Para siempre 4
 
tratamientos alternativos para diabetes
tratamientos alternativos para diabetestratamientos alternativos para diabetes
tratamientos alternativos para diabetes
 

Similar to K10 (15)

K10 p
K10 pK10 p
K10 p
 
K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10
 
Com10
Com10Com10
Com10
 
ใบงานท 10
ใบงานท  10ใบงานท  10
ใบงานท 10
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
 
10
1010
10
 
10
1010
10
 
K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 
10
1010
10
 
10
1010
10
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 

More from Phongphat Tansi (20)

K15
K15K15
K15
 
K14
K14K14
K14
 
K13
K13K13
K13
 
K12
K12K12
K12
 
K11
K11K11
K11
 
K9
K9K9
K9
 
K17
K17K17
K17
 
K17
K17K17
K17
 
K16
K16K16
K16
 
K14
K14K14
K14
 
K13
K13K13
K13
 
K12
K12K12
K12
 
K9
K9K9
K9
 
K15
K15K15
K15
 
ใบงานที่2 8
ใบงานที่2 8ใบงานที่2 8
ใบงานที่2 8
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
วิชาเคมี
วิชาเคมีวิชาเคมี
วิชาเคมี
 
7 soc1
7 soc17 soc1
7 soc1
 
7 phy1
7 phy17 phy1
7 phy1
 
7 math1
7 math17 math1
7 math1
 

K10

  • 1. ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ ที่ใช้ -------------------------------------------------------------- ให้นักเรียนสร้างทางเลือกอย่างหลากหลาย โดยเลือกวิธีที่ ทำากิจกรรมที่กำาหนดให้ต่อไปนี้ ให้นักเรียนเลือกกระบวนการหรือกิจกรรมที่ต้องน่าจะทำาได้ เมื่อทำา กิจกรรมต่อไปนี้ 1. ปลูกไม้ดอกไม้ประดับที่บ้าน (ต้องตอบให้ครบทุกวิธี) วิธีที่ 1 ปลูกในกระถางดินเผา เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... พื้นที่มีจำากัด ... วิธีที่ 2 ปลูกในกระบะไม้ เกณฑ์ที่เลือกใช้ ...เป็นไม้ที่สามารถปลูกในกระบะได้ วิธีที่ 3 ปลูกในร่องสวน เกณฑ์ที่เลือกใช้ ...เป็นไม้ที่สามารถปลูกในบริเวณร่องสวนได้ วิธีที่ 4 ปลูกพื้นที่ข้างบ้าน เกณฑ์ที่เลือกใช้ ....พืชดอก พืชสวนครัว 2. เก็บอาหารให้อยู่ได้นาน ๆ (ต้องตอบให้ครบทุกวิธี) วิธีที่ 1 ดองเค็ม เกณฑ์ที่เลือกใช้ ...มีอุปกรณ์พร้อม ชอบอาหารรสเค็ม วิธีที่ 2 สุญญากาศ เกณฑ์ที่เลือกใช้ ...อาหารเก็บได้นาน วิธีที่ 3 ตากแห้ง เกณฑ์ที่เลือกใช้ ...แดดแรง และชอบกินอาหารที่แห้ง วิธีที่ 4 สารปรุงแต่ง เกณฑ์ที่เลือกใช้ ....ถนอมอาหารได้ดีสุดเพราะเป็น เป็นการ ประยุกต์วิทยาศาสตร์ 3. ตกแต่งห้องเรียนให้สวยงาม (ต้องตอบให้ครบทุกวิธี) วิธีที่ 1 บริเวณหน้าห้องเรียน เกณฑ์ที่เลือกใช้ สร้างบรรยากาศในห้องเรียน วิธีที่ 2 บริเวณในห้องเรียน เกณฑ์ที่เลือกใช้ ทำาให้ห้องไม่อึดอัด ผู้เรียนกระตือรือร้น วิธีที่ 3 บอร์ดหน้าห้องเรียน เกณฑ์ที่เลือกใช้ มีเทศกาลสาคัญ สร้างผลงานและตกแต่ง วิธีที่ 4 ชั้นวางรองเท้า เกณฑ์ที่เลือกใช้ ฝึกระเบียบวินัย และความสะอาด
  • 2. 4. การสอบเข้ามหาวิทยาลัย (ข้อนี้ ให้นักเรียนกำาหนดกิจกรรมเอง 1 กิจกรรม ต้องตอบ ให้ครบทุกวิธี ) วิธีที่ 1 ตั้งใจเรียนในห้อง เกณฑ์ที่เลือกใช้ สร้างพื้นฐานให้เข้าใจ วิธีที่ 2 เรียนพิเศษ เกณฑ์ที่เลือกใช้ เติมเต็มในส่วนที่ยังไม่เข้าใจในห้อง วิธีที่ 3 อ่านหนังสือ เกณฑ์ที่เลือกใช้ ทบทวนในส่วนที่เรียนรู้ไปแล้ว วิธีที่ 4 ทำาแบบฝึกหัด เกณฑ์ที่เลือกใช้ ทดสอบความเข้าใจของตนเอง ฝึกจับเวลา