SlideShare a Scribd company logo
ใบงานที่ 10
          เรือง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ทใช้
             ่                                     ี่
---------------------------------------------------------

ให้นักเรียนเลือกกระบวนการหรือกิจกรรมที่ต้องน่าจะทาได้ เมื่อทากิจกรรมต่อไปนี้
        1. ปลูกไม้ดอกไม้ประดับทีบาน (ต้องตอบให้ครบทุกวิธ)
                                        ่ ้                      ี
        วิธีที่ 1 ปลูกในกระถางดินเผา
                   เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... พื้นที่มีจากัด ...
        วิธีที่ 2 ปลูกในกระบะไม้
                   เกณฑ์ที่เลือกใช้ ...เป็นไม้ที่สามารถปลูกในกระบะได้
        วิธีที่ 3 ปลูกในร่องสวน
                   เกณฑ์ที่เลือกใช้ ...พืชที่เหมะสมในการปลูกในร่อง
        วิธีที่ 4 ปลูกพืนทีขางบ้าน
                          ้ ่้
                   เกณฑ์ที่เลือกใช้ …มีประโยชน์สูงสุด
        2. เก็บอาหารให้อยูได้นาน ๆ (ต้องตอบให้ครบทุกวิธี)
                               ่
        วิธีที่ 1 ดองเค็ม
                   เกณฑ์ที่เลือกใช้ …หมักเกลือ ภาชนะเหมาะสม
        วิธีที่ 2 ตากแห้ง
                   เกณฑ์ที่เลือกใช้ อาหารไม่ชื้นและเน่า
        วิธีที่ 3 หมักดอง
                   เกณฑ์ที่เลือกใช้ หมักด้วยน้าตาล
        วิธีที่ 4 ตู้เย็น
                   เกณฑ์ที่เลือกใช้… สิ่งของเหมะสมที่จะนาไปใส่
   3. ตกแต่งห้องเรียนให้สวยงาม (ต้องตอบให้ครบทุกวิธี)
        วิธีที่ 1 บริเวณหน้าห้องเรียน
                   เกณฑ์ที่เลือกใช้... สวยงามสะอาดเรียบร้อย
        วิธีที่ 2 บริเวณหลังห้องเรียน
                   เกณฑ์ที่เลือกใช้ เว้นทางเดิน สะอาดเรียบร้อย
           วิธีที่ 3 บริเวณกลางห้อง
เกณฑ์ที่เลือกใช้ จัดโต๊ะเป็นระเบียบเว้นทางเดิน
วิธีที่ 4 บอร์ดความรู้
            เกณฑ์ที่เลือกใช้ พื้นที่ติดมีจากัด


4. ตกแต่งห้องนังเล่น่
(ข้อนี้ ให้นักเรียนกาหนดกิจกรรมเอง 1 กิจกรรม ต้องตอบให้ครบทุกวิธี )
วิธีที่ 1 ชันวางหนังสือ
            ้
           เกณฑ์ที่เลือกใช้ ขนาดและปริมาณ มีจากัด
วิธีที่ 2 โชฟา
           เกณฑ์ที่เลือกใช้ ...สะอาดเรียบร้อย
   วิธีที่ 3 ผนังห้อง วอเปเปอร์
           เกณฑ์ที่เลือกใช้ สวยงามขนาดพอเหมาะดูแล้วผ่อนคลาย
วิธีที่ 4 สื่อเทคโนโลยี
           เกณฑ์ที่เลือกใช้ มีประโยชน์กับผู้ใช้งานมากที่สุด

More Related Content

What's hot (16)

ใบงานท 10 ว_เคราะห_สร_างทางเล_อก
ใบงานท   10   ว_เคราะห_สร_างทางเล_อกใบงานท   10   ว_เคราะห_สร_างทางเล_อก
ใบงานท 10 ว_เคราะห_สร_างทางเล_อก
 
10
1010
10
 
K10
K10K10
K10
 
10
1010
10
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10
 
K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 
5555
55555555
5555
 
K10
K10K10
K10
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10
 

Similar to ใบงานที่10

ใบงานท 10 ว_เคราะห_สร_างทางเล_อก
ใบงานท   10   ว_เคราะห_สร_างทางเล_อกใบงานท   10   ว_เคราะห_สร_างทางเล_อก
ใบงานท 10 ว_เคราะห_สร_างทางเล_อกChet Pasteurized
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10Pum Pep
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10Moo Mild
 
ใบงานท 10m
ใบงานท  10mใบงานท  10m
ใบงานท 10mNaCk Wanasanan
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ ดรีม
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ ดรีมใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ ดรีม
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ ดรีมJustice MengKing
 
ใบงานท 10
ใบงานท   10ใบงานท   10
ใบงานท 10Winwin Nim
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้mansupotyrc
 

Similar to ใบงานที่10 (20)

ใบงานท 10 ว_เคราะห_สร_างทางเล_อก
ใบงานท   10   ว_เคราะห_สร_างทางเล_อกใบงานท   10   ว_เคราะห_สร_างทางเล_อก
ใบงานท 10 ว_เคราะห_สร_างทางเล_อก
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 
ใบงานท 10m
ใบงานท  10mใบงานท  10m
ใบงานท 10m
 
K10 2
K10 2K10 2
K10 2
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ ดรีม
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ ดรีมใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ ดรีม
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ ดรีม
 
10
1010
10
 
K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 
ใบงานท 10
ใบงานท   10ใบงานท   10
ใบงานท 10
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
 
K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 
10
1010
10
 
10
1010
10
 

More from Patpeps

ใบงาน16
ใบงาน16ใบงาน16
ใบงาน16Patpeps
 
ใบงาน16
ใบงาน16ใบงาน16
ใบงาน16Patpeps
 
ใบงานที่15
ใบงานที่15ใบงานที่15
ใบงานที่15Patpeps
 
ใบงานที่14
ใบงานที่14ใบงานที่14
ใบงานที่14Patpeps
 
ใบงานที่14
ใบงานที่14ใบงานที่14
ใบงานที่14Patpeps
 
ใบงานที่11
ใบงานที่11ใบงานที่11
ใบงานที่11Patpeps
 
ใบงานที่9
ใบงานที่9ใบงานที่9
ใบงานที่9Patpeps
 
ใบงานที่9
ใบงานที่9ใบงานที่9
ใบงานที่9Patpeps
 
ใบงานที่8
ใบงานที่8ใบงานที่8
ใบงานที่8Patpeps
 
ใบงานที่ 5
ใบงานที่ 5ใบงานที่ 5
ใบงานที่ 5Patpeps
 
ใบงานที่ 5
ใบงานที่ 5ใบงานที่ 5
ใบงานที่ 5Patpeps
 
ใบงานที่ 8 โครงงานพัฒนาเครื่องมือ
ใบงานที่ 8 โครงงานพัฒนาเครื่องมือใบงานที่ 8 โครงงานพัฒนาเครื่องมือ
ใบงานที่ 8 โครงงานพัฒนาเครื่องมือPatpeps
 
ใบงานที่ 8 โครงงานพัฒนาเครื่องมือ
ใบงานที่ 8 โครงงานพัฒนาเครื่องมือใบงานที่ 8 โครงงานพัฒนาเครื่องมือ
ใบงานที่ 8 โครงงานพัฒนาเครื่องมือPatpeps
 
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษาโครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษาPatpeps
 
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษาโครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษาPatpeps
 
ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ขอบข่ายและประเภทของโครงงานขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ขอบข่ายและประเภทของโครงงานPatpeps
 
ใบงาน2
ใบงาน2ใบงาน2
ใบงาน2Patpeps
 
ใบงานสำรวจตนเอง55555
ใบงานสำรวจตนเอง55555ใบงานสำรวจตนเอง55555
ใบงานสำรวจตนเอง55555Patpeps
 
ใบงานสำรวจตนเอง55555
ใบงานสำรวจตนเอง55555ใบงานสำรวจตนเอง55555
ใบงานสำรวจตนเอง55555Patpeps
 

More from Patpeps (20)

ใบงาน16
ใบงาน16ใบงาน16
ใบงาน16
 
ใบงาน16
ใบงาน16ใบงาน16
ใบงาน16
 
ใบงานที่15
ใบงานที่15ใบงานที่15
ใบงานที่15
 
ใบงานที่14
ใบงานที่14ใบงานที่14
ใบงานที่14
 
ใบงานที่14
ใบงานที่14ใบงานที่14
ใบงานที่14
 
ใบงานที่11
ใบงานที่11ใบงานที่11
ใบงานที่11
 
ใบงานที่9
ใบงานที่9ใบงานที่9
ใบงานที่9
 
ใบงานที่9
ใบงานที่9ใบงานที่9
ใบงานที่9
 
ใบงานที่8
ใบงานที่8ใบงานที่8
ใบงานที่8
 
ใบงานที่ 5
ใบงานที่ 5ใบงานที่ 5
ใบงานที่ 5
 
ใบงานที่ 5
ใบงานที่ 5ใบงานที่ 5
ใบงานที่ 5
 
ใบงานที่ 8 โครงงานพัฒนาเครื่องมือ
ใบงานที่ 8 โครงงานพัฒนาเครื่องมือใบงานที่ 8 โครงงานพัฒนาเครื่องมือ
ใบงานที่ 8 โครงงานพัฒนาเครื่องมือ
 
ใบงานที่ 8 โครงงานพัฒนาเครื่องมือ
ใบงานที่ 8 โครงงานพัฒนาเครื่องมือใบงานที่ 8 โครงงานพัฒนาเครื่องมือ
ใบงานที่ 8 โครงงานพัฒนาเครื่องมือ
 
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษาโครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
 
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษาโครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
 
ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ขอบข่ายและประเภทของโครงงานขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
 
ใบงาน2
ใบงาน2ใบงาน2
ใบงาน2
 
ใบงานสำรวจตนเอง55555
ใบงานสำรวจตนเอง55555ใบงานสำรวจตนเอง55555
ใบงานสำรวจตนเอง55555
 
K2
K2K2
K2
 
ใบงานสำรวจตนเอง55555
ใบงานสำรวจตนเอง55555ใบงานสำรวจตนเอง55555
ใบงานสำรวจตนเอง55555
 

ใบงานที่10

  • 1. ใบงานที่ 10 เรือง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ทใช้ ่ ี่ --------------------------------------------------------- ให้นักเรียนเลือกกระบวนการหรือกิจกรรมที่ต้องน่าจะทาได้ เมื่อทากิจกรรมต่อไปนี้ 1. ปลูกไม้ดอกไม้ประดับทีบาน (ต้องตอบให้ครบทุกวิธ) ่ ้ ี วิธีที่ 1 ปลูกในกระถางดินเผา เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... พื้นที่มีจากัด ... วิธีที่ 2 ปลูกในกระบะไม้ เกณฑ์ที่เลือกใช้ ...เป็นไม้ที่สามารถปลูกในกระบะได้ วิธีที่ 3 ปลูกในร่องสวน เกณฑ์ที่เลือกใช้ ...พืชที่เหมะสมในการปลูกในร่อง วิธีที่ 4 ปลูกพืนทีขางบ้าน ้ ่้ เกณฑ์ที่เลือกใช้ …มีประโยชน์สูงสุด 2. เก็บอาหารให้อยูได้นาน ๆ (ต้องตอบให้ครบทุกวิธี) ่ วิธีที่ 1 ดองเค็ม เกณฑ์ที่เลือกใช้ …หมักเกลือ ภาชนะเหมาะสม วิธีที่ 2 ตากแห้ง เกณฑ์ที่เลือกใช้ อาหารไม่ชื้นและเน่า วิธีที่ 3 หมักดอง เกณฑ์ที่เลือกใช้ หมักด้วยน้าตาล วิธีที่ 4 ตู้เย็น เกณฑ์ที่เลือกใช้… สิ่งของเหมะสมที่จะนาไปใส่ 3. ตกแต่งห้องเรียนให้สวยงาม (ต้องตอบให้ครบทุกวิธี) วิธีที่ 1 บริเวณหน้าห้องเรียน เกณฑ์ที่เลือกใช้... สวยงามสะอาดเรียบร้อย วิธีที่ 2 บริเวณหลังห้องเรียน เกณฑ์ที่เลือกใช้ เว้นทางเดิน สะอาดเรียบร้อย วิธีที่ 3 บริเวณกลางห้อง
  • 2. เกณฑ์ที่เลือกใช้ จัดโต๊ะเป็นระเบียบเว้นทางเดิน วิธีที่ 4 บอร์ดความรู้ เกณฑ์ที่เลือกใช้ พื้นที่ติดมีจากัด 4. ตกแต่งห้องนังเล่น่ (ข้อนี้ ให้นักเรียนกาหนดกิจกรรมเอง 1 กิจกรรม ต้องตอบให้ครบทุกวิธี ) วิธีที่ 1 ชันวางหนังสือ ้ เกณฑ์ที่เลือกใช้ ขนาดและปริมาณ มีจากัด วิธีที่ 2 โชฟา เกณฑ์ที่เลือกใช้ ...สะอาดเรียบร้อย วิธีที่ 3 ผนังห้อง วอเปเปอร์ เกณฑ์ที่เลือกใช้ สวยงามขนาดพอเหมาะดูแล้วผ่อนคลาย วิธีที่ 4 สื่อเทคโนโลยี เกณฑ์ที่เลือกใช้ มีประโยชน์กับผู้ใช้งานมากที่สุด