ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์ สร้ างทางเลือก และเกณฑ์ ท่ ีใช้
                         --------------------------------------------------------------
        ให้ นกเรี ยนสร้ างทางเลือกอย่างหลากหลาย โดยเลือกวิธีที่ทากิจกรรมที่กาหนดให้ ตอไปนี ้
             ั                                                                          ่

ให้ นกเรี ยนเลือกกระบวนการหรื อกิจกรรมที่ต้องน่าจะทาได้ เมื่อทากิจกรรมต่อไปนี ้
     ั
           1. ปลูกไม้ ดอกไม้ ประดับที่บ้าน
           วิธีที่ 1 ปลูกในกระถางดินเผา
                      เกณฑ์ที่เลือกใช้ พื ้นที่มีจากัด
           วิธีที่ 2 ปลูกในกระบะไม้
                      เกณฑ์ที่เลือกใช้ เป็ นไม้ ที่สามารถปลูกในกระบะได้
           วิธีที่ 3 ปลูกในร่ องสวน
                      เกณฑ์ที่เลือกใช้ มีพื ้นที่กว้ างขวางและมีแหล่งน ้าพี่เพียงพอ
           วิธีที่ 4 ปลูกพืนที่ข้างบ้ าน
                              ้
                      เกณฑ์ที่เลือกใช้ มีพื ้นที่เหลือพอ โดยไม่ได้ ใช้ ประโยชน์อนใด
                                                                                 ั
           2. เก็บอาหารให้ อยู่ได้ นาน ๆ
           วิธีที่ 1 ดองเค็ม
                      เกณฑ์ที่เลือกใช้ ไข่เป็ ดซึงเหลือจากการบริโภคสด
                                                   ่
           วิธีที่ 2 .การเชื่ อม
                      เกณฑ์ที่เลือกใช้ น ้าตาลและผลไม้ ที่มีรสเปรี ยว้
           วิธีที่ 3 การทาแยม
                      เกณฑ์ที่เลือกใช้ น ้าตาล และ ผลไม้ ที่มีเนื ้อมาก
           วิธีที่ 4 .การตากแห้ ง
                      เกณฑ์ที่เลือกใช้ เนื ้อสัตว์ ผักและผลไม้
           3. ตกแต่ งห้ องเรียนให้ สวยงาม
           วิธีที่ 1 บริเวณหน้ าห้ องเรียน
                      เกณฑ์ที่เลือกใช้ ผ้ าปูโต๊ ะและแจกันดอกไม้ สาหรับโต๊ ะครู
           วิธีที่ 2 หลังห้ องเรียน
                      เกณฑ์ที่เลือกใช้ ผลงานที่สวยงามของนักเรี ยน
           วิธีที่ 3 หน้ าต่ างห้ องเรียน
                      เกณฑ์ที่เลือกใช้ ผ้ าม่าน
           วิธีที่ 4 บริเวณตัวห้ อง
                      เกณฑ์ที่เลือกใช้ การทาความสะอาดให้ เรี ยบร้ อย
4. เดินทางไปสถานที่ต่างๆ
วิธีที่ 1 รถยนต์ ส่วนตัว
           เกณฑ์ที่เลือกใช้ ต้ องการเดินทางอย่างเป็ นส่วนตัว
วิธีที่ 2 รถทัวร์
           เกณฑ์ที่เลือกใช้ ไม่มีรถยนต์สวนตัว
                                           ่
วิธีที่ 3 เครื่องบิน
           เกณฑ์ที่เลือกใช้ สถานที่ที่อยูไกล และ ต้ องการลดเวลาการเดินทาง
                                         ่
วิธีที่ 4 เรือ
           เกณฑ์ที่เลือกใช้ สถานที่ที่มีแม่น ้ากัน
                                                 ้

K10

  • 1.
    ใบงานที่ 10 เรื่องคิดวิเคราะห์ สร้ างทางเลือก และเกณฑ์ ท่ ีใช้ -------------------------------------------------------------- ให้ นกเรี ยนสร้ างทางเลือกอย่างหลากหลาย โดยเลือกวิธีที่ทากิจกรรมที่กาหนดให้ ตอไปนี ้ ั ่ ให้ นกเรี ยนเลือกกระบวนการหรื อกิจกรรมที่ต้องน่าจะทาได้ เมื่อทากิจกรรมต่อไปนี ้ ั 1. ปลูกไม้ ดอกไม้ ประดับที่บ้าน วิธีที่ 1 ปลูกในกระถางดินเผา เกณฑ์ที่เลือกใช้ พื ้นที่มีจากัด วิธีที่ 2 ปลูกในกระบะไม้ เกณฑ์ที่เลือกใช้ เป็ นไม้ ที่สามารถปลูกในกระบะได้ วิธีที่ 3 ปลูกในร่ องสวน เกณฑ์ที่เลือกใช้ มีพื ้นที่กว้ างขวางและมีแหล่งน ้าพี่เพียงพอ วิธีที่ 4 ปลูกพืนที่ข้างบ้ าน ้ เกณฑ์ที่เลือกใช้ มีพื ้นที่เหลือพอ โดยไม่ได้ ใช้ ประโยชน์อนใด ั 2. เก็บอาหารให้ อยู่ได้ นาน ๆ วิธีที่ 1 ดองเค็ม เกณฑ์ที่เลือกใช้ ไข่เป็ ดซึงเหลือจากการบริโภคสด ่ วิธีที่ 2 .การเชื่ อม เกณฑ์ที่เลือกใช้ น ้าตาลและผลไม้ ที่มีรสเปรี ยว้ วิธีที่ 3 การทาแยม เกณฑ์ที่เลือกใช้ น ้าตาล และ ผลไม้ ที่มีเนื ้อมาก วิธีที่ 4 .การตากแห้ ง เกณฑ์ที่เลือกใช้ เนื ้อสัตว์ ผักและผลไม้ 3. ตกแต่ งห้ องเรียนให้ สวยงาม วิธีที่ 1 บริเวณหน้ าห้ องเรียน เกณฑ์ที่เลือกใช้ ผ้ าปูโต๊ ะและแจกันดอกไม้ สาหรับโต๊ ะครู วิธีที่ 2 หลังห้ องเรียน เกณฑ์ที่เลือกใช้ ผลงานที่สวยงามของนักเรี ยน วิธีที่ 3 หน้ าต่ างห้ องเรียน เกณฑ์ที่เลือกใช้ ผ้ าม่าน วิธีที่ 4 บริเวณตัวห้ อง เกณฑ์ที่เลือกใช้ การทาความสะอาดให้ เรี ยบร้ อย
  • 2.
    4. เดินทางไปสถานที่ต่างๆ วิธีที่ 1รถยนต์ ส่วนตัว เกณฑ์ที่เลือกใช้ ต้ องการเดินทางอย่างเป็ นส่วนตัว วิธีที่ 2 รถทัวร์ เกณฑ์ที่เลือกใช้ ไม่มีรถยนต์สวนตัว ่ วิธีที่ 3 เครื่องบิน เกณฑ์ที่เลือกใช้ สถานที่ที่อยูไกล และ ต้ องการลดเวลาการเดินทาง ่ วิธีที่ 4 เรือ เกณฑ์ที่เลือกใช้ สถานที่ที่มีแม่น ้ากัน ้