Ang dokumento ay isang pagsusulit para sa ikatlong markahan ng mga mag-aaral sa ikalawang baitang. Ito ay naglalaman ng mga tanong tungkol sa isang kuwento tungkol sa kambal na sina Ding at Dang na nangangarap na sumali sa drum and lyre band. Kasama rin sa pagsusulit ang mga bahagi ng pagsasagawa ng mga gawain sa paaralan at iba pang mga tanong na may kinalaman sa wika at lokasyon.

1. IKATLONG MARKAHAN SA PAGSUSULIT SA MTB
Grade Two
SY: 2013 – 2014
PANGALAN: ___________________________ BAITANG: _________
PETSA: __________
I. Basahin nang mabuti ang maikling kuwento. Isulat ang letra ng wastong sagot sa sagutang papel
ANG KAMBAL
Bernadette I. Felisima
Pupunta sa plaza ang kambal na sina Ding at Dang sa Sabado ng umaga. Manonood sila ng iba’t
ibang palabas ng mga mag-aaral na kasapi sa “Drum and Lyre Band”. Magpapakitang gilas ang mga magaaral sa kanilang kahusayan sa paggamit ng drum, cymbals, xylophone at maging ang pagkakaikot-ikot ng
baston. Gagayahin nila ang mga ito sa kanilang pag0uwi. Magsasanay si Ding sa paggamit ng drum
samantalang mag-aaral si Dang kung paano ang paggamit ng baston habang nagmamartsa. Pangarap
kasi nilang sulami sa banda pagsapit nila sa ikatlong baitang sa susunod na taon.
_____ 1. Sino-sino ang mga tauhan sa kuwento?
A. Ding at Dang
B. Bing at Bang
C. Bing at Bang
_____ 2. Magkaano – ano ang kambal sa kuwento?
A. magpinsan
B. mag-ama
C. magkapatid
_____ 3. Ano ang gagawin ng kambal sa plaza?
A. maglalaro
B. magpapakitang gilas
C. manonood ng palabas
_____ 4. Tungkol saan ang palabas?
A. Pakitang gilas ng mga mananayaw
B. Pakitang gilas ng mga mang-aawit
C. Pakitang gilas ng mga kasapi sa Drum and Lyre Band
_____ 5. Anong baitang na ang kambal?
A. Unang baitang
B. Ikalawang baitang
C. Ikatlong baitang
_____ 6. Ano kaya ang posibleng maging katapusan ng kuwento?
A. Magiging mahusay na mananayaw ang kambal.
B. Magiging mahusay na mang-aawit ang kambal.
C. Magiging mahusay na kasapi ng Drum and Lyre Band ang kambal.
_____ 7. Alin sa mga pangyayari ang unang naganap sa kuwento?
A. Pupunta sa plaza ang kambal na sina Ding at Dang sa Sabado.
B. Magsasanay si Ding sa paggamit ng drum at mag-aaral si Dang sa paggamit ng baston.

2. C. Magpapakitang gilas ang mga mag-aaral na kasapi sa Drum at Lyre Band.
_____ 8. Aling pahiwatig na mga salita ang ginamit sa kuwento?
A. Nakaraang Sabado
B. Ngayong Sabado
_____ 9. Alin sa mga salita ang pandiwa?
A. kambal
B. pangarap
C. pupunta
_____ 10. Alin ang salitang ugat ng magkapatid?
A. mag
B. kapatid
C. Sa Sabado ng umaga
C. magka
II. Isulat kung Tagpuan, Tauhan o Pangyayari ang nasa bawat bilang.
__________ 11. Ang magkapatid
__________ 12. Sa plaza
__________ 13. Pangarap nilang sumali sa banda sa susunod na taon
__________ 14. Ang kambal
__________ 15. Sa paaralan
III. Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot na may kambal-katinig.
_____ 16.
A. braso
B. paa
C. binti
_____ 17.
A. tinidor
B. plato
C. kutsara
_____ 18.
A. kawali
B. timba
C. plantsa
_____ 19.
A. gripo
B. tabo
C. sabon
_____ 20.
A. balat
B. bloke
C. damit
IV. Basahin at unawain ang patalastas at sagutin ang mga tanong.
PATALASTAS
Ipinababatid sa lahat ng mag-aaral na ang Sta Clara ay magdaraos ng Pistang Pambata sa
darating na Enero 19, 2014. Magkakaroon ng pagpapakitang gilas sa pagsayaw, pagtula at pagguhit.
Ang bawat mag-aaral ay inaanyayahang makibahagi sa mga nasabing gawain.
21. Tungkol saan ang patalastas? __________________________________________________
22. Saan gaganapin ang pagdiriwang? _______________________________________________
23. Kailan ito gaganapin? _________________________________________________________
24. Sino ang inaanyahang makibahagi? ______________________________________________
25. Ano-ano ang mga gawain na nabanggit? __________________________________________

3. V. Bilugan ang salitang nagsasaad ng kilalagyan o lokasyon.
26. Ang baso ay nasa ibabaw ng mesa.
27. Ang bola ay nasa ilalim ng silya.
28. Ang bata ay nasa loob ng bahay.
29. Ang aso ay nasa likod ng pinto.
30. Ang palaruan ay nasa harap ng paaralan.
31. Ang prutas as nasa loob ng basket.
32. Ang pusa ay nasa likod ng puno.
33. Ang basurahan ay nasa gilid ng pinto.
VI. Basahin ang mga salita. Isulat ang salitang-ugat ng bawat salita.
__________ 34. namitas
__________ 39. sasakay
__________ 35. masayahin
__________ 40. malakas
__________ 36. tumatakbo
__________ 41. umulan
__________ 37. pagbaha
__________ 42. natuwa
__________ 38. nagdilig
VII. Piliin at isulat ang tamang pang-ukol na nasa loob ng panaklong.
_______________ 43. Marami ang namatay sa sakit sa tigdas (ayon sa, ayon kay) balita.
_______________ 44. May gamot na ipinamigay (laban sa, laban kay) sa trangkaso.
_______________ 45. Ang mga bayani ay nag-alay ng buhay (para sa, ukol sa) bayan.
_______________ 46. Nagtiis ng kahirapan ang mga bayani (laban sa, para sa) bayan.
_______________ 47. Nagbigay nang tulong ang pamahalaan (tungkol kay, para sa) mga biktima.
VIII. Basahin ang bawat pangyayari. Tukuyin kung ang pangyayari ay sa simula, gitna o wakas.
_______________ 48. May dumating na tricycle lulan ang iba pang mag-aaral. Napansin nilang maitim
na ang usok na ibinubuga ng tambutso nito.
_______________ 49. Nag-aabang ng sasakyan sina Rosa at Nora sa harap ng kanilang paaralan.
_______________ 50.