grade 9 questionnaire

1. LINGIG NATIONAL HIGH SCHOOL
Lingig, Surigao del Sur
GRADE 9 -FILIPINO9
2017-2018
Pangalan: ______________________ Petsa: ___________________
Seksyon: _______________________ Guro: __________________
TEST I PAGPIPILIAN
1. Tawag sa dalawang linya o taludtod sa isang tula
a. tercet b. couplet
c. quintet d. quantrain
2. Tawag sa walong linya o taludtod sa isang tula
b. quintet b. septet
c. sestet d. octave
3. Tawag sa limang linya o taludtod sa isang tula
c. sestet b. tercet
c. quintet d. quantrain
4. Tawag sa apat na linya o taludtod sa isang tula
d. quantrain b. couplet
c. sestet d. quintet
5. Tawag sa pitong linya o taludtod sa isang tula
e. octave b. septet
c. quintet d. sestet
6. Tawag sa tatlong linya o taludtod sa isang tula
f. quintet b. quantrain
c. couplet d. tercet
7. Tawag sa anim na linya o taludtod sa isang tula
a. septet b. quantrain
c. sestet d. quantrain
8. maririkit na salita na pumupukaw sa damdamin
at kawilihan ng mambabasa.
a. kariktan b. tayutay
c. talinghaga d. larawang-diwa
9. mga salitang nag-iiwan ng malinaw at tiyak na
larawan sa isipan ng mambabasa.
a. kariktan b. tayutay
c. talinghaga d. larawang diwa
10 . Wangis mo’y bituin sa langit aking sinta.
a. pagwawangis b. pagtutulad
c. pagtatambis d. pagmamalabis
11 . Sa kanyang kakisigan, patay lamang ang hindi
mabibighani.
a. pagwawangis b. pagtutulad
c. pagtatambis d. pagmamalabis
12 . O, ang babae pang minamahal…
a. pagwawangis b. pagtutulad
c. pagtatambis d. pagmamalabis
13 . Ang kanyang pisngi ay talutot ng rosas na ibig
kong hagkan.
a. pagwawangis b. pagtutulad
c. pagtatambis d. pagmamalabis
14 . Hindi ko sinasabing tamad ka…
a. pagsalungat b. pagpapalit-tawag
c. pagtanggi d. paghihimig
15. Ang malakas na dagundong ang
nakapagpabuwal sa bahay.
a. pagsalungat b. pagpapalit-tawag
c. pagtanggi d. paghihimig
TEST I - PUNAN SA PATLANG
________1. may akda sa dulang “Tiyo Simon”.
________2. sino ang nagsalin sa Filipino na isang sanaysay “ Kay Estella Zeehandelaar”.
________3. may akda sa sanaysay na ” Sitti Nurhaliza: Ginintuang Tinig at Puso ng Asya
________4. may akda sa tulang : Kultura: Ang Pamana ng Nakaraan, Regalo ng Kasalukuyan, at Buhay ng
Kinabukasan.
________5. may akda sa tulang “Elehiya para kay Ram”.
________6. sino ang nagsalin sa Filipino ng alamat “ Ang Buwang Hugis-Suklay”.
________7. sino ang nagsalin sa Filipino ng alamat “ Ang Alamat ni Prinsesa Manorah”.
________8. may akda sa kuwentong “ Anim na Sabado ng Beyblade”.
________9. sino ang nagsalin sa Filipino ng kuwentong “ Ang Ama”.
_______10. tawag sa pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari sa kuwento.
_______11. tawag sa mga salitang nag-uugnay sa dalawang salita, parirala, o sugnay.
_______12. ang pinagmulan ng isang bagay, lugar o pangyayari.
_______13. mga katagang nag-uugnay sa panuring at salitang tinuturingan.
_______14. mga salitang nag-uugnay sa isang pangalan sa iba pang salita.
_______15. isang masining at makaagham na panggagaya sa kalikasan sa buhay.

2. LINGIG NATIONAL HIGH SCHOOL
Lingig, Surigao del Sur
GRADE 9 -FILIPINO9
2017-2018
Test II – MULA SA HANAY A AT HANAPIN SA HANAY B ANG SAGOT
HANAY A HANAY B
1. babaeng kalahating sisne, kalahating tao sa Timog-Silangang Asya. A. SUKAT
2. Ang Pangatnig na samantala ay ginagamit na _______. B. PANARASI
3. nang, sa, noon at kung ay halimbawa ng mga pang-abay na pamanahon na ____. C. PERSONA
4. na kung saan tumutukoy sa pagsusuri sa mga linya o taludtod sa isang tula. D. WALANG PANANDA
5. na kung saan tumutukoy sa pagsusuri ng Diwa ng tula. E. NAGSASAAD NG DALAS
6. Ang transitional devices na sa wakas, sa lahat ng ito ay ginagamit na _______. F. PANANHI
7. na kung saan tumutukoy sa pagsusuri ng huling pantig ay magkakasintunog. G. SAKNONG
8. na kung saan tumutukoy sa pagsusuri ng Porma ng tula. H. TALINGHAGA
9. Isang pahayag na sadyang masining at kaakit-akit. I. MALAYANG TALUDTURAN
10. araw-araw, tuwing ay halimbawa ng mga pang-abay na pamanahon na __. J. MAY PANANDA
11. Ang transitional devices na kung gayon ay ginagamit na _______ K. KINNAREE
12. kahapon, kanina, ngayon ay halimbawa ng mga pang-abay na pamanahon na ___. L. PANTUWANG
13. kabilugan o laki ng buwan M. ISKRIP
14. Ang Pangatnig na kaya, dahil ay ginagamit na _______. N. TONO/INDAYOG
15. na kung saan tumutukoy sa pagsusuri ng -di-tiyakang pagtukoy sa binabanggit sa tula. O. PANAPOS
16. na kung saan tumutukoy sa pagsusuri ng - bilang ng pantig sa bawat taludtod. P. TUGMA
17. kapag ang maikling kuwento ay nakatuon sa pagkakabuo ng mga pangyayari. Q. ANYO
18.tumutukoy sa nagsasalita sa tula: una, ikalawa at ikatlong panauhan. R. MAKABANGHAY
19.walang sukat at tugma ngunit nananatili pa rin ang kariktan S. TAYUTAY
20. malinaw na detalye, maayos na pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari. T. PANLINAW
Test IV – ENUMERASYON
1-9 – MGA ELEMENTO NG TULA
10-13 – URI NG SUKAT NG TULA
14-15 – URI NG TUGMA
16-19 – URI NG SUKAT
20-23– KUMBINSYUNAL NA TULA
24-31- URI NG TAYUTAY
32-37- TAUHAN NG “ANG AMA”
38-39 - TAUHAN NG “ANIM NA SABADO NG BEYBLADE”
40-45 -TAUHAN NG “ALAMAT NI PRINSESA MANORAH”
46-48 -TAUHAN NG “BUWANG HUGIS-SUKLAY”
49-50- TAUHAN NG “TIYO SIMON”