SlideShare a Scribd company logo
Social eksklusion i et 
internationalt perspektiv 
Joakim Palme, Uppsala universitet
Den sociale eksklusion i Europa er 
øget og under den globale 
finanskrise vokser sociale og 
økonomiske ubalancer i og mellem 
de europæiske lande. 
En ”social investeringspagt” i EU 
kan give både sociale og økonomiske 
afkast
Den politiska agendan 
• Social sammanhållning 
• Socialt kapital 
• Social inkludering 
• Sociala investeringar och social trygghet 
• Socialt medborgarskap
Det gemensamma målet för EU 
• ”Den mest konkurrenskraftiga och dynamiska 
kunskapsbaserade ekonomin i världen, 
kapabel till hållbar utveckling med fler och 
bättre jobb och bättre social 
sammanhållning.” 
Lissabon strategin 2000
Europeiska realiteter 
Exempel från 
European Inequalities 
Ward, Lelkes, Sutherland and Toth (eds.) 
Budapest: Tárki/Applica, 2009
Europeiska realiteter I: inkomstnivåer 
Figure 1: Percentagoe ocf pohpul aftioan wtitht iincgomde <o50%m of EU median income 
100% 
90% 
80% 
70% 
60% 
50% 
40% 
30% 
20% 
10% 
0% 
LT LV PL EE SK HU PT CZ GR ES IT SI UK DE SE FR IE CY BE DK AT NL FI LU EU 
Source: European Inequalities (Budapest: Tárki 2009)
Europeiska realiteter II: 
ländervariationer i relativ fattigdom 
Figure 2: At-risk-of-poverty rates (<60% of median income) across European countries 
30% 
25% 
20% 
15% 
10% 
5% 
0% 
Source: European Inequalities (Budapest: Tárki 2009) 
CZ NL SI SK DK SE FI AT DE FR LU BE CY HU EE IE PT PL UK IT ES LT GR LV EU
Europeiska realiteter III: Fattigdomsgränser 
och socialbidragsnivåer
Social situation i EU i krisens spår 
• Ökad arbetslöshet 
• Ökad andel NEET 
• Ökad fattigdom 
• Sjunkande inkomstnivåer 
• Ökad ojämlikhet
‘At-risk-of-poverty‘ eller social exkluderingskvot i 
EU (%), barn (0-17), EU-27, 2008 and 2011[1]
Joseph Schumpeter à la ”folkhemmet”? 
Kapitalismens konstruktiva destruktion 
- gamla ineffektiva strukturer bryts ner 
och ersätts av mer effektiva och 
välståndsskapande sätt att producera. 
Den offentliga sektorn som ett socialt 
och politiskt svar: 
- Gör också förlorarna till vinnare.
Finanskrisens långa skugga…
….och de utmaningar som följer 
med åldrande befolkningar…
Brundtland Rapporten 1987 
Vår gemensamma framtid: 
‘Hållbar utveckling... 
tillgodoser dagens behov utan 
att äventyra kommande 
generationers möjligheter att 
tillgodose sina behov’
Generationskontrakt 
• Legenden om hur barnet övertygar sin 
förälder att ta hand om sin mor/far-förälder i 
utbyte mot att barnet lovar att ta hand om sin 
förälder på livets höst 
• Myter och verklighet 
• Vårt gemensamma generationskontrakt
Det sociala medborgarskapets kontrakt 
Två sekels utveckling: 
• Civilt medborgarskap: 
likhet inför lagen 
• Politiskt medborgarskap: 
allmän och lika rösträtt 
• Socialt medborgarskap: 
rätt till en grundläggande försörjning, 
förutsättning för deltagande i samhället
Barnkonventionen som kontrakt 
Liksom FN:s Konvention om mänskliga 
rättigheter uttrycker den gemensamma värden 
Barns rättigheter: 
Alla barn har lika värde 
Barnets bästa skall vara vägledande 
Rätt att få utvecklas 
Rätt att få sina åsikter beaktade 
Gemensamt ansvar
Barns välfärd 
• Resurser, handlingsutrymmen, möjlighet till få 
sin uppfattning beaktad 
• Hälsa, kunskaper, färdigheter, socialt kapital 
• Arenor: familj, skola, fritid 
• Barn som barn, och som blivande vuxna – 
finns det någon motsättning?
Uppväxtvillkor
Samband mellan fattigdom i uppväxtfamiljen och utestängning 
från arbetsmarknaden i medelåldern (47-48 år). Procent. 
Utestängning från a-marknaden 
Fattigdom Kvinnor Män 
Nej 
7.3 9.0 
Tillfällig 
9.8 14.5 
Långvarig 
18.9 19.1
Samband mellan sociala problem i uppväxtfamiljen och 
utestängning från arbetsmarknaden i medelåldern (47-48 år). 
Procent. 
Utestängning från a-marknaden 
Sociala problem Kvinnor Män 
Inga 
9.0 9.2 
Ett 
15.0 15.8 
Två eller fler 
17.3 20.3
Social rapport 2006 
 Långvarigt ekonomiskt bistånd är en riskmarkör för 
ogynnsam utveckling hos barnen 
 Gäller även barn med psykiskt sjuka föräldrar – hög 
risk i familjer med psykiskt sjuk förälder och 
”socialbidrag”, men moderat risk om psykiskt sjuk 
förälder inte har ”socialbidrag” 
 Barn i familjehems- eller institutionsvård löper hög 
risk för ogynnsam utveckling på lång sikt 
 Ungdomar som placeras i familjehems- eller 
institutionsvård på grund av beteendeproblem har 
särskilt stora risker för ogynnsam utveckling
Utbildning och social exkludering 
• Fattigdom och sociala problem under 
uppväxten får negativa effekter på 
arbetsmarknaden långt in i framtiden. 
• Effekterna av både utbildningsframgångar 
och riskexponering i vuxen ålder är starkare 
för dem som en gång gått in på en negativ 
karriär 
• Utbildningsframgångar är avgörande för 
möjligheterna att lämna en exkluderad 
position. Den möjligheten står öppen över 
hela livscykeln
Ekonomisk, social och politisk 
hållbarhet
Omfördelningsparadoxen 
• Robin Hood 
• Enkel jämlikhet 
• Inomgruppssolidaritet 
• Matteus evangeliet: ge 
till dem som har 
Vilken strategi omfördelar 
mest? 
• Paradoxalt nog så 
verkar det som att ju 
mer vi riktar bidragen 
exklusivt till de sämst 
ställda, desto sämre blir 
vi på att faktikskt lyfta 
dem ur fattigdomen 
Låt inte de fattiga stå 
ensamma!
Nordiska modellens komponenter 
Välfärdsstatsregim – standardtrygghetsmodell 
Familjepolitisk regim – tvåförsörjarmodell 
Produktionsregim – kollektivavtalsmodell 
Utbildningsregim – generell, livslång 
Migrationsregim – öppen; Norden-Europa-globalt
Utbildning och tillväxt: 
Makromodell14 EU länder 1950-2000 
Statistiskt signifikanta samband 
• Utbildningssatsningar har en positiveffekt på 
BNP/capita 
• BNP/capita har en positiv effekt på 
utbildningsnivån i befolkningen men en negativ 
effekt på BNP andelen som går till utbildning 
• Utbildningssatsningar har negativ påverkan på 
fertiliteten
Nordisk familjepolitik som 
ekonomiskt hållbar strategi: 
• Incitament; universella förmåner och 
inkomstrelaterade socialförsäkringar 
• Humankapital; investeringar i utbildning, 
livslångt lärande 
• Välfärdstjänster som infrastruktur; 
barnomsorg, äldreomsorg 
• Sysselsättningsmöjligheter; prioriteringar i 
makroekonomisk politik
Familjepolitiska modeller 
• Grundtrygghet 
• Statligt korporativ = Manlig 
familjeförsörjarmodell 
• Standardtrygghetsmodell = 
Tvåförsörjarmodell
20 
18 
16 
14 
12 
10 
8 
6 
4 
2 
0 
Grundtrygghets-modell 
Manlig familje-försörjar- 
1985 1990 1995 2000 
modell 
Två-försörjar-modell 
Procent 
Fattigdom bland barn 0-5 år i olika 
familjepolitiska modeller 1985-2000 
Fattigdomsgränsen 50 procent av av ekvivalerad disponibel medianinkomst
Genomsnittlig total fertilitet i olika familjepolitiska modeller 
Total fertilitet 
2,8 
2,6 
2,4 
2,2 
2,0 
1,8 
1,6 
1,4 
1,2 
1,0 
Grundtrygghets-modell 
Manlig försörjar-modell 
Två-försörjar-modell 
1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000
Arbetskraftsdeltagandet bland kvinnor i fertil ålder (20-44) i olika 
90 
80 
70 
60 
50 
40 
30 
20 
familjepolitiska modeller 
Två-försörjar-modell 
Grundtrygghets-modell 
Manlig försörjar-modell 
1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000 
Procent
Hur ser den ekonomiska livscykeln ut? 
I varje samhälle måste det finnas ett 
intergenerationellt överföringssystem: 
• Genom familjen och andra sociala 
nätverk 
• Genom sparande i produktivt kapital 
eller andra tillgångar 
• Genom den offentliga sektorn
Livscykelunderskott 
1.5 
1 
0.5 
0 
-0.5 
-1 
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100
Source: NTA project 2007: www.ntaccounts.org 
Institutional variation behind life cycle variation in the intergenerational 
1.5 
1 
0.5 
0 
-0.5 
-1 
transfer system 
Life cycle deficits per capita 
Age 
Normalised by average 
labor income 30-49 
Austria (2000) Sweden (2003) USA (2003)
Omfördelningar per capita 2003 
600 000 
500 000 
400 000 
300 000 
200 000 
100 000 
0 
-100 000 
-200 000 
-300 000 
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100 
Nettosparande Genom offentliga sektorn 
Inom hushåll Arbetsinkomster 
Mellan hushåll
Den sociala frågan i dagens EU
Sociala investeringar på agendan
sociala investeringar handlar om att 
förbättra situationen för svaga grupper i 
samhället genom att förbättra deras 
livschanser, framförallt men inte bara i 
relation till arbetsmarknaden
På väg mot en välfärdsstat som 
investerar i människors framtid?
Investera i människors förmågor: 
ett livscykelperspektiv 
• Offentligt finansierade barnomsorg
Investera i människors förmågor: 
ett livscykelperspektiv 
• Offentligt finansierade barnomsorg 
• Kvaliteten i obligatorisk skolgång
Investera i människors förmågor: 
ett livscykelperspektiv 
• Offentligt finansierade barnomsorg 
• Kvaliteten i obligatorisk skolgång 
• Kraven på yrkeskunnande för unga
Investera i människors förmågor: 
ett livscykelperspektiv 
• Offentligt finansierad 
barnomsorg/förskola 
• Kvalitet i obligatorisk skolgång 
• Färdigheter och yrkeskunnande för ungas 
övergång till arbetslivet 
• Den ”lärande ekonomin” - företag och 
anställda behöver ständigt förbättra 
kompetenser
Den nya framtidsagendan 
EU2020 lyfter tre prioriteringar: 
• Smart tillväxt: utveckla en ekonomi 
baserad på kunskap och innovation 
• Hållbar tillväxt: främja en mer 
resurseffektiv effektiv, grönare och mer 
konkurrrenskraftig ekonomi 
• Inkluderande tillväxt: främja hög-sysselsättnings 
ekonomi för social 
sammanhållning
Fyra problem med 
EU2020 agendan 
• Fokus på utgiftsminskningar istället för 
framtida intäkter, kan blockera en 
investeringsansats 
• Saknas: mål för gymnasie- och yrkesutbildning 
• Hållbarhet för de sociala trygghetssystemen 
• Fattigdomsfokus utan meningsfulla mål
EU-kommissionen (Lazlo Andor) 
’The social investment package’ 
Problem: 
Minskad arbetskraft 
Working-poor 
Ungdomars etablering 
Kvinnors hälsa och 
arbetsmarknadsanknytning 
Socialpolitiska misslyckanden 
kräver reformer 
Lösningar: 
• Social trygghet och 
investeringar investment, 
stabilization 
• Förskola 
• ’Youth Package’ 
• ’Employment Package’ 
• Äldreomsorg 
• Stabilisering via a-kassa, 
ESF, investeringsundantag
Om vi vill motverka utanförskap måste vi 
bygga relationer: 
i familj, bland vänner, i föreningar, på 
arbetsmarknaden, genom de offentliga 
institutionerna 
Och bekämpa riskfaktorerna: 
låg inkomst, dålig utbildning, dålig 
hälsa, dåligt boende
Den politiska agendan 
• Social sammanhållning 
• Socialt kapital 
• Social inkludering 
• Sociala investeringar och social trygghet 
• Socialt medborgarskap
Hållbara lösningar kräver politiskt mod 
• Intellektuellt mod att kritiskt granska de existerande 
institutionerna 
• Politiskt mod att genomföra nödvändiga och 
angelägna reformer 
• Politiskt mod att ta ut tillräckligt höga skatter för att 
investera i den framtida skattebasen 
• Politiskt mod att engagera sig i governance: globalt, 
EU, nationellt, lokalt
Tänk globalt! 
Post-2015 agendan: Utrota fattigdom 
• Alla ska med, ingen lämnas bakom 
• Hållbar utveckling som kärnpunkt 
• Omvandla ekonomin så att ekonomin 
transformeras för att stimulera jobb och 
inkluderande tillväxt 
• Bygg fred och effektive och öppna offentliga 
institutioner där man kan utkräva ansvar 
• Verka för ett ’Globalt Partnerskap’
Policy Press 2012
Verkligheten sätter gränser för vad som faktiskt 
låter sig göras 
Vi behöver ständigt förbättra 
kunskapsunderlaget om de begränsningar 
som i praktiken karaktäriserar våra 
förutsättningar att forma framtiden 
Först då kan vi utnyttja det handlingsutrymme 
som faktiskt finns

More Related Content

Similar to J palme copenhagen 141118

Thomas lindh, Stora jobbdagen, TCO 17 mars 2010
Thomas lindh, Stora jobbdagen, TCO 17 mars 2010Thomas lindh, Stora jobbdagen, TCO 17 mars 2010
Thomas lindh, Stora jobbdagen, TCO 17 mars 2010TCO
 
Alla behövs - nollvision för utanförsskap
Alla behövs - nollvision för utanförsskapAlla behövs - nollvision för utanförsskap
Alla behövs - nollvision för utanförsskap
Centerpartiet
 
Stämmobeslut område4 partistämman 2009
Stämmobeslut område4 partistämman 2009Stämmobeslut område4 partistämman 2009
Stämmobeslut område4 partistämman 2009
Centerpartiet
 
Megatrender 2017
Megatrender 2017Megatrender 2017
Riktlinjer Ett Sverige I SammanhåLlning
Riktlinjer Ett Sverige I SammanhåLlningRiktlinjer Ett Sverige I SammanhåLlning
Riktlinjer Ett Sverige I SammanhåLlningSocialdemokraterna
 
Att investera i barn och utjämna livschanser
Att investera i barn och utjämna livschanserAtt investera i barn och utjämna livschanser
Att investera i barn och utjämna livschanser
Staffan Lindström
 
Rättvisa i liv och hälsa
Rättvisa i liv och hälsaRättvisa i liv och hälsa
Rättvisa i liv och hälsa
Centerpartiet
 
Fakta&förändring i Sverige (i utsatta områden 2019)
Fakta&förändring i Sverige (i utsatta områden 2019)Fakta&förändring i Sverige (i utsatta områden 2019)
Fakta&förändring i Sverige (i utsatta områden 2019)
PatrickTanz
 
Riktlinjer LåT Ungdomsgenerationen Ta Plats
Riktlinjer LåT Ungdomsgenerationen Ta PlatsRiktlinjer LåT Ungdomsgenerationen Ta Plats
Riktlinjer LåT Ungdomsgenerationen Ta PlatsSocialdemokraterna
 
Omr 4 - Förnyad välfärd
Omr 4 - Förnyad välfärdOmr 4 - Förnyad välfärd
Omr 4 - Förnyad välfärd
Centerpartiet
 
Scb välfärdssverige
Scb välfärdssverigeScb välfärdssverige
Scb välfärdssverige
Andreas Bergh
 
091030 En Ansvarsfull Ekonomisk Politik Final
091030 En Ansvarsfull Ekonomisk Politik Final091030 En Ansvarsfull Ekonomisk Politik Final
091030 En Ansvarsfull Ekonomisk Politik FinalSocialdemokraterna
 
C 1988v
C 1988vC 1988v
C 1988v
Centerpartiet
 
Susanna Holzers presentation från TCOs utbildningskonferens 2010
Susanna Holzers presentation från TCOs utbildningskonferens 2010Susanna Holzers presentation från TCOs utbildningskonferens 2010
Susanna Holzers presentation från TCOs utbildningskonferens 2010
TCO
 
C 2002v
C 2002vC 2002v
C 2002v
Centerpartiet
 
Livslångt larande i policy
Livslångt larande i policyLivslångt larande i policy
Livslångt larande i policy
Lärarrummet
 
Svm ps politik slår mot unga
Svm ps politik slår mot ungaSvm ps politik slår mot unga
Svm ps politik slår mot ungaModeraterna
 
Lappmarksplakatet 2.0 visionen om ett land utan fattigdom
Lappmarksplakatet 2.0 visionen om ett land utan fattigdomLappmarksplakatet 2.0 visionen om ett land utan fattigdom
Lappmarksplakatet 2.0 visionen om ett land utan fattigdom
PES Stockholm Citygroup, Sweden
 
Riktlinjer Hogre Kvalitet I Valfarden
Riktlinjer Hogre Kvalitet I ValfardenRiktlinjer Hogre Kvalitet I Valfarden
Riktlinjer Hogre Kvalitet I ValfardenSocialdemokraterna
 

Similar to J palme copenhagen 141118 (20)

Thomas lindh, Stora jobbdagen, TCO 17 mars 2010
Thomas lindh, Stora jobbdagen, TCO 17 mars 2010Thomas lindh, Stora jobbdagen, TCO 17 mars 2010
Thomas lindh, Stora jobbdagen, TCO 17 mars 2010
 
Alla behövs - nollvision för utanförsskap
Alla behövs - nollvision för utanförsskapAlla behövs - nollvision för utanförsskap
Alla behövs - nollvision för utanförsskap
 
Stämmobeslut område4 partistämman 2009
Stämmobeslut område4 partistämman 2009Stämmobeslut område4 partistämman 2009
Stämmobeslut område4 partistämman 2009
 
Megatrender 2017
Megatrender 2017Megatrender 2017
Megatrender 2017
 
Riktlinjer Ett Sverige I SammanhåLlning
Riktlinjer Ett Sverige I SammanhåLlningRiktlinjer Ett Sverige I SammanhåLlning
Riktlinjer Ett Sverige I SammanhåLlning
 
Att investera i barn och utjämna livschanser
Att investera i barn och utjämna livschanserAtt investera i barn och utjämna livschanser
Att investera i barn och utjämna livschanser
 
Rättvisa i liv och hälsa
Rättvisa i liv och hälsaRättvisa i liv och hälsa
Rättvisa i liv och hälsa
 
Fakta&förändring i Sverige (i utsatta områden 2019)
Fakta&förändring i Sverige (i utsatta områden 2019)Fakta&förändring i Sverige (i utsatta områden 2019)
Fakta&förändring i Sverige (i utsatta områden 2019)
 
Riktlinjer LåT Ungdomsgenerationen Ta Plats
Riktlinjer LåT Ungdomsgenerationen Ta PlatsRiktlinjer LåT Ungdomsgenerationen Ta Plats
Riktlinjer LåT Ungdomsgenerationen Ta Plats
 
Framtidskontraktet
FramtidskontraktetFramtidskontraktet
Framtidskontraktet
 
Omr 4 - Förnyad välfärd
Omr 4 - Förnyad välfärdOmr 4 - Förnyad välfärd
Omr 4 - Förnyad välfärd
 
Scb välfärdssverige
Scb välfärdssverigeScb välfärdssverige
Scb välfärdssverige
 
091030 En Ansvarsfull Ekonomisk Politik Final
091030 En Ansvarsfull Ekonomisk Politik Final091030 En Ansvarsfull Ekonomisk Politik Final
091030 En Ansvarsfull Ekonomisk Politik Final
 
C 1988v
C 1988vC 1988v
C 1988v
 
Susanna Holzers presentation från TCOs utbildningskonferens 2010
Susanna Holzers presentation från TCOs utbildningskonferens 2010Susanna Holzers presentation från TCOs utbildningskonferens 2010
Susanna Holzers presentation från TCOs utbildningskonferens 2010
 
C 2002v
C 2002vC 2002v
C 2002v
 
Livslångt larande i policy
Livslångt larande i policyLivslångt larande i policy
Livslångt larande i policy
 
Svm ps politik slår mot unga
Svm ps politik slår mot ungaSvm ps politik slår mot unga
Svm ps politik slår mot unga
 
Lappmarksplakatet 2.0 visionen om ett land utan fattigdom
Lappmarksplakatet 2.0 visionen om ett land utan fattigdomLappmarksplakatet 2.0 visionen om ett land utan fattigdom
Lappmarksplakatet 2.0 visionen om ett land utan fattigdom
 
Riktlinjer Hogre Kvalitet I Valfarden
Riktlinjer Hogre Kvalitet I ValfardenRiktlinjer Hogre Kvalitet I Valfarden
Riktlinjer Hogre Kvalitet I Valfarden
 

More from SFI-slides

Hvordan hjælper vi bedste udsatte unge på vej
Hvordan hjælper vi bedste udsatte unge på vejHvordan hjælper vi bedste udsatte unge på vej
Hvordan hjælper vi bedste udsatte unge på vej
SFI-slides
 
Psykisk sårbarhed blandt unge
Psykisk sårbarhed blandt ungePsykisk sårbarhed blandt unge
Psykisk sårbarhed blandt unge
SFI-slides
 
Børns skoleoplevelser og veje gennem uddannelsessystemet
Børns skoleoplevelser og veje gennem uddannelsessystemetBørns skoleoplevelser og veje gennem uddannelsessystemet
Børns skoleoplevelser og veje gennem uddannelsessystemet
SFI-slides
 
Etniske minoritetsunge - uddannelse og udsathed
Etniske minoritetsunge - uddannelse og udsathedEtniske minoritetsunge - uddannelse og udsathed
Etniske minoritetsunge - uddannelse og udsathed
SFI-slides
 
Jan Storø - En verdig start på voksenlivet
Jan Storø - En verdig start på voksenlivetJan Storø - En verdig start på voksenlivet
Jan Storø - En verdig start på voksenlivet
SFI-slides
 
Bente Adolphsen oplæg på SFI.konference 24. maj 2016
Bente Adolphsen oplæg på SFI.konference 24. maj 2016Bente Adolphsen oplæg på SFI.konference 24. maj 2016
Bente Adolphsen oplæg på SFI.konference 24. maj 2016
SFI-slides
 
Familiebaggrund og social marginalisering
Familiebaggrund og social marginalisering Familiebaggrund og social marginalisering
Familiebaggrund og social marginalisering
SFI-slides
 
Det hele, udsatte menneske
Det hele, udsatte menneskeDet hele, udsatte menneske
Det hele, udsatte menneske
SFI-slides
 
Mere socialt mix i udsatte boligområder
Mere socialt mix i udsatte boligområderMere socialt mix i udsatte boligområder
Mere socialt mix i udsatte boligområder
SFI-slides
 
Mikkel warming
Mikkel warmingMikkel warming
Mikkel warming
SFI-slides
 
Anne Sonnet, OECD
Anne Sonnet, OECDAnne Sonnet, OECD
Anne Sonnet, OECD
SFI-slides
 
Ældres deltagelse på det danske arbejdsmarked
Ældres deltagelse på det danske arbejdsmarkedÆldres deltagelse på det danske arbejdsmarked
Ældres deltagelse på det danske arbejdsmarked
SFI-slides
 
Release of working better with age in denmark
Release of working better with age in denmarkRelease of working better with age in denmark
Release of working better with age in denmark
SFI-slides
 
DE 60-65-ÅRIGES KOMPETENCER
DE 60-65-ÅRIGES KOMPETENCERDE 60-65-ÅRIGES KOMPETENCER
DE 60-65-ÅRIGES KOMPETENCER
SFI-slides
 
De +60-årige på arbejdsmarkedet
De +60-årige på arbejdsmarkedet De +60-årige på arbejdsmarkedet
De +60-årige på arbejdsmarkedet
SFI-slides
 
SFI oplæg 26. maj 2015 - Forældrerolle 2
SFI oplæg 26. maj 2015 - Forældrerolle 2SFI oplæg 26. maj 2015 - Forældrerolle 2
SFI oplæg 26. maj 2015 - Forældrerolle 2
SFI-slides
 
SFI oplæg 26. maj 2015 - Forældrerolle
SFI oplæg 26. maj 2015 - ForældrerolleSFI oplæg 26. maj 2015 - Forældrerolle
SFI oplæg 26. maj 2015 - Forældrerolle
SFI-slides
 
Den åbne skole oplæg til sfi-konference
Den åbne skole   oplæg til sfi-konferenceDen åbne skole   oplæg til sfi-konference
Den åbne skole oplæg til sfi-konference
SFI-slides
 
Understøttende undervisning og lektiehjælp sfi konf 2015
Understøttende undervisning og lektiehjælp sfi konf 2015Understøttende undervisning og lektiehjælp sfi konf 2015
Understøttende undervisning og lektiehjælp sfi konf 2015
SFI-slides
 
Social mobilitet sfi konf maj 15
Social mobilitet  sfi konf maj 15Social mobilitet  sfi konf maj 15
Social mobilitet sfi konf maj 15
SFI-slides
 

More from SFI-slides (20)

Hvordan hjælper vi bedste udsatte unge på vej
Hvordan hjælper vi bedste udsatte unge på vejHvordan hjælper vi bedste udsatte unge på vej
Hvordan hjælper vi bedste udsatte unge på vej
 
Psykisk sårbarhed blandt unge
Psykisk sårbarhed blandt ungePsykisk sårbarhed blandt unge
Psykisk sårbarhed blandt unge
 
Børns skoleoplevelser og veje gennem uddannelsessystemet
Børns skoleoplevelser og veje gennem uddannelsessystemetBørns skoleoplevelser og veje gennem uddannelsessystemet
Børns skoleoplevelser og veje gennem uddannelsessystemet
 
Etniske minoritetsunge - uddannelse og udsathed
Etniske minoritetsunge - uddannelse og udsathedEtniske minoritetsunge - uddannelse og udsathed
Etniske minoritetsunge - uddannelse og udsathed
 
Jan Storø - En verdig start på voksenlivet
Jan Storø - En verdig start på voksenlivetJan Storø - En verdig start på voksenlivet
Jan Storø - En verdig start på voksenlivet
 
Bente Adolphsen oplæg på SFI.konference 24. maj 2016
Bente Adolphsen oplæg på SFI.konference 24. maj 2016Bente Adolphsen oplæg på SFI.konference 24. maj 2016
Bente Adolphsen oplæg på SFI.konference 24. maj 2016
 
Familiebaggrund og social marginalisering
Familiebaggrund og social marginalisering Familiebaggrund og social marginalisering
Familiebaggrund og social marginalisering
 
Det hele, udsatte menneske
Det hele, udsatte menneskeDet hele, udsatte menneske
Det hele, udsatte menneske
 
Mere socialt mix i udsatte boligområder
Mere socialt mix i udsatte boligområderMere socialt mix i udsatte boligområder
Mere socialt mix i udsatte boligområder
 
Mikkel warming
Mikkel warmingMikkel warming
Mikkel warming
 
Anne Sonnet, OECD
Anne Sonnet, OECDAnne Sonnet, OECD
Anne Sonnet, OECD
 
Ældres deltagelse på det danske arbejdsmarked
Ældres deltagelse på det danske arbejdsmarkedÆldres deltagelse på det danske arbejdsmarked
Ældres deltagelse på det danske arbejdsmarked
 
Release of working better with age in denmark
Release of working better with age in denmarkRelease of working better with age in denmark
Release of working better with age in denmark
 
DE 60-65-ÅRIGES KOMPETENCER
DE 60-65-ÅRIGES KOMPETENCERDE 60-65-ÅRIGES KOMPETENCER
DE 60-65-ÅRIGES KOMPETENCER
 
De +60-årige på arbejdsmarkedet
De +60-årige på arbejdsmarkedet De +60-årige på arbejdsmarkedet
De +60-årige på arbejdsmarkedet
 
SFI oplæg 26. maj 2015 - Forældrerolle 2
SFI oplæg 26. maj 2015 - Forældrerolle 2SFI oplæg 26. maj 2015 - Forældrerolle 2
SFI oplæg 26. maj 2015 - Forældrerolle 2
 
SFI oplæg 26. maj 2015 - Forældrerolle
SFI oplæg 26. maj 2015 - ForældrerolleSFI oplæg 26. maj 2015 - Forældrerolle
SFI oplæg 26. maj 2015 - Forældrerolle
 
Den åbne skole oplæg til sfi-konference
Den åbne skole   oplæg til sfi-konferenceDen åbne skole   oplæg til sfi-konference
Den åbne skole oplæg til sfi-konference
 
Understøttende undervisning og lektiehjælp sfi konf 2015
Understøttende undervisning og lektiehjælp sfi konf 2015Understøttende undervisning og lektiehjælp sfi konf 2015
Understøttende undervisning og lektiehjælp sfi konf 2015
 
Social mobilitet sfi konf maj 15
Social mobilitet  sfi konf maj 15Social mobilitet  sfi konf maj 15
Social mobilitet sfi konf maj 15
 

J palme copenhagen 141118

  • 1. Social eksklusion i et internationalt perspektiv Joakim Palme, Uppsala universitet
  • 2. Den sociale eksklusion i Europa er øget og under den globale finanskrise vokser sociale og økonomiske ubalancer i og mellem de europæiske lande. En ”social investeringspagt” i EU kan give både sociale og økonomiske afkast
  • 3. Den politiska agendan • Social sammanhållning • Socialt kapital • Social inkludering • Sociala investeringar och social trygghet • Socialt medborgarskap
  • 4. Det gemensamma målet för EU • ”Den mest konkurrenskraftiga och dynamiska kunskapsbaserade ekonomin i världen, kapabel till hållbar utveckling med fler och bättre jobb och bättre social sammanhållning.” Lissabon strategin 2000
  • 5. Europeiska realiteter Exempel från European Inequalities Ward, Lelkes, Sutherland and Toth (eds.) Budapest: Tárki/Applica, 2009
  • 6. Europeiska realiteter I: inkomstnivåer Figure 1: Percentagoe ocf pohpul aftioan wtitht iincgomde <o50%m of EU median income 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% LT LV PL EE SK HU PT CZ GR ES IT SI UK DE SE FR IE CY BE DK AT NL FI LU EU Source: European Inequalities (Budapest: Tárki 2009)
  • 7. Europeiska realiteter II: ländervariationer i relativ fattigdom Figure 2: At-risk-of-poverty rates (<60% of median income) across European countries 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% Source: European Inequalities (Budapest: Tárki 2009) CZ NL SI SK DK SE FI AT DE FR LU BE CY HU EE IE PT PL UK IT ES LT GR LV EU
  • 8. Europeiska realiteter III: Fattigdomsgränser och socialbidragsnivåer
  • 9. Social situation i EU i krisens spår • Ökad arbetslöshet • Ökad andel NEET • Ökad fattigdom • Sjunkande inkomstnivåer • Ökad ojämlikhet
  • 10. ‘At-risk-of-poverty‘ eller social exkluderingskvot i EU (%), barn (0-17), EU-27, 2008 and 2011[1]
  • 11. Joseph Schumpeter à la ”folkhemmet”? Kapitalismens konstruktiva destruktion - gamla ineffektiva strukturer bryts ner och ersätts av mer effektiva och välståndsskapande sätt att producera. Den offentliga sektorn som ett socialt och politiskt svar: - Gör också förlorarna till vinnare.
  • 12.
  • 14. ….och de utmaningar som följer med åldrande befolkningar…
  • 15. Brundtland Rapporten 1987 Vår gemensamma framtid: ‘Hållbar utveckling... tillgodoser dagens behov utan att äventyra kommande generationers möjligheter att tillgodose sina behov’
  • 16. Generationskontrakt • Legenden om hur barnet övertygar sin förälder att ta hand om sin mor/far-förälder i utbyte mot att barnet lovar att ta hand om sin förälder på livets höst • Myter och verklighet • Vårt gemensamma generationskontrakt
  • 17. Det sociala medborgarskapets kontrakt Två sekels utveckling: • Civilt medborgarskap: likhet inför lagen • Politiskt medborgarskap: allmän och lika rösträtt • Socialt medborgarskap: rätt till en grundläggande försörjning, förutsättning för deltagande i samhället
  • 18. Barnkonventionen som kontrakt Liksom FN:s Konvention om mänskliga rättigheter uttrycker den gemensamma värden Barns rättigheter: Alla barn har lika värde Barnets bästa skall vara vägledande Rätt att få utvecklas Rätt att få sina åsikter beaktade Gemensamt ansvar
  • 19. Barns välfärd • Resurser, handlingsutrymmen, möjlighet till få sin uppfattning beaktad • Hälsa, kunskaper, färdigheter, socialt kapital • Arenor: familj, skola, fritid • Barn som barn, och som blivande vuxna – finns det någon motsättning?
  • 21. Samband mellan fattigdom i uppväxtfamiljen och utestängning från arbetsmarknaden i medelåldern (47-48 år). Procent. Utestängning från a-marknaden Fattigdom Kvinnor Män Nej 7.3 9.0 Tillfällig 9.8 14.5 Långvarig 18.9 19.1
  • 22. Samband mellan sociala problem i uppväxtfamiljen och utestängning från arbetsmarknaden i medelåldern (47-48 år). Procent. Utestängning från a-marknaden Sociala problem Kvinnor Män Inga 9.0 9.2 Ett 15.0 15.8 Två eller fler 17.3 20.3
  • 23. Social rapport 2006  Långvarigt ekonomiskt bistånd är en riskmarkör för ogynnsam utveckling hos barnen  Gäller även barn med psykiskt sjuka föräldrar – hög risk i familjer med psykiskt sjuk förälder och ”socialbidrag”, men moderat risk om psykiskt sjuk förälder inte har ”socialbidrag”  Barn i familjehems- eller institutionsvård löper hög risk för ogynnsam utveckling på lång sikt  Ungdomar som placeras i familjehems- eller institutionsvård på grund av beteendeproblem har särskilt stora risker för ogynnsam utveckling
  • 24. Utbildning och social exkludering • Fattigdom och sociala problem under uppväxten får negativa effekter på arbetsmarknaden långt in i framtiden. • Effekterna av både utbildningsframgångar och riskexponering i vuxen ålder är starkare för dem som en gång gått in på en negativ karriär • Utbildningsframgångar är avgörande för möjligheterna att lämna en exkluderad position. Den möjligheten står öppen över hela livscykeln
  • 25. Ekonomisk, social och politisk hållbarhet
  • 26. Omfördelningsparadoxen • Robin Hood • Enkel jämlikhet • Inomgruppssolidaritet • Matteus evangeliet: ge till dem som har Vilken strategi omfördelar mest? • Paradoxalt nog så verkar det som att ju mer vi riktar bidragen exklusivt till de sämst ställda, desto sämre blir vi på att faktikskt lyfta dem ur fattigdomen Låt inte de fattiga stå ensamma!
  • 27. Nordiska modellens komponenter Välfärdsstatsregim – standardtrygghetsmodell Familjepolitisk regim – tvåförsörjarmodell Produktionsregim – kollektivavtalsmodell Utbildningsregim – generell, livslång Migrationsregim – öppen; Norden-Europa-globalt
  • 28. Utbildning och tillväxt: Makromodell14 EU länder 1950-2000 Statistiskt signifikanta samband • Utbildningssatsningar har en positiveffekt på BNP/capita • BNP/capita har en positiv effekt på utbildningsnivån i befolkningen men en negativ effekt på BNP andelen som går till utbildning • Utbildningssatsningar har negativ påverkan på fertiliteten
  • 29. Nordisk familjepolitik som ekonomiskt hållbar strategi: • Incitament; universella förmåner och inkomstrelaterade socialförsäkringar • Humankapital; investeringar i utbildning, livslångt lärande • Välfärdstjänster som infrastruktur; barnomsorg, äldreomsorg • Sysselsättningsmöjligheter; prioriteringar i makroekonomisk politik
  • 30. Familjepolitiska modeller • Grundtrygghet • Statligt korporativ = Manlig familjeförsörjarmodell • Standardtrygghetsmodell = Tvåförsörjarmodell
  • 31. 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 Grundtrygghets-modell Manlig familje-försörjar- 1985 1990 1995 2000 modell Två-försörjar-modell Procent Fattigdom bland barn 0-5 år i olika familjepolitiska modeller 1985-2000 Fattigdomsgränsen 50 procent av av ekvivalerad disponibel medianinkomst
  • 32. Genomsnittlig total fertilitet i olika familjepolitiska modeller Total fertilitet 2,8 2,6 2,4 2,2 2,0 1,8 1,6 1,4 1,2 1,0 Grundtrygghets-modell Manlig försörjar-modell Två-försörjar-modell 1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000
  • 33. Arbetskraftsdeltagandet bland kvinnor i fertil ålder (20-44) i olika 90 80 70 60 50 40 30 20 familjepolitiska modeller Två-försörjar-modell Grundtrygghets-modell Manlig försörjar-modell 1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000 Procent
  • 34. Hur ser den ekonomiska livscykeln ut? I varje samhälle måste det finnas ett intergenerationellt överföringssystem: • Genom familjen och andra sociala nätverk • Genom sparande i produktivt kapital eller andra tillgångar • Genom den offentliga sektorn
  • 35. Livscykelunderskott 1.5 1 0.5 0 -0.5 -1 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100
  • 36. Source: NTA project 2007: www.ntaccounts.org Institutional variation behind life cycle variation in the intergenerational 1.5 1 0.5 0 -0.5 -1 transfer system Life cycle deficits per capita Age Normalised by average labor income 30-49 Austria (2000) Sweden (2003) USA (2003)
  • 37. Omfördelningar per capita 2003 600 000 500 000 400 000 300 000 200 000 100 000 0 -100 000 -200 000 -300 000 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100 Nettosparande Genom offentliga sektorn Inom hushåll Arbetsinkomster Mellan hushåll
  • 38. Den sociala frågan i dagens EU
  • 40. sociala investeringar handlar om att förbättra situationen för svaga grupper i samhället genom att förbättra deras livschanser, framförallt men inte bara i relation till arbetsmarknaden
  • 41. På väg mot en välfärdsstat som investerar i människors framtid?
  • 42. Investera i människors förmågor: ett livscykelperspektiv • Offentligt finansierade barnomsorg
  • 43. Investera i människors förmågor: ett livscykelperspektiv • Offentligt finansierade barnomsorg • Kvaliteten i obligatorisk skolgång
  • 44. Investera i människors förmågor: ett livscykelperspektiv • Offentligt finansierade barnomsorg • Kvaliteten i obligatorisk skolgång • Kraven på yrkeskunnande för unga
  • 45. Investera i människors förmågor: ett livscykelperspektiv • Offentligt finansierad barnomsorg/förskola • Kvalitet i obligatorisk skolgång • Färdigheter och yrkeskunnande för ungas övergång till arbetslivet • Den ”lärande ekonomin” - företag och anställda behöver ständigt förbättra kompetenser
  • 46. Den nya framtidsagendan EU2020 lyfter tre prioriteringar: • Smart tillväxt: utveckla en ekonomi baserad på kunskap och innovation • Hållbar tillväxt: främja en mer resurseffektiv effektiv, grönare och mer konkurrrenskraftig ekonomi • Inkluderande tillväxt: främja hög-sysselsättnings ekonomi för social sammanhållning
  • 47. Fyra problem med EU2020 agendan • Fokus på utgiftsminskningar istället för framtida intäkter, kan blockera en investeringsansats • Saknas: mål för gymnasie- och yrkesutbildning • Hållbarhet för de sociala trygghetssystemen • Fattigdomsfokus utan meningsfulla mål
  • 48. EU-kommissionen (Lazlo Andor) ’The social investment package’ Problem: Minskad arbetskraft Working-poor Ungdomars etablering Kvinnors hälsa och arbetsmarknadsanknytning Socialpolitiska misslyckanden kräver reformer Lösningar: • Social trygghet och investeringar investment, stabilization • Förskola • ’Youth Package’ • ’Employment Package’ • Äldreomsorg • Stabilisering via a-kassa, ESF, investeringsundantag
  • 49. Om vi vill motverka utanförskap måste vi bygga relationer: i familj, bland vänner, i föreningar, på arbetsmarknaden, genom de offentliga institutionerna Och bekämpa riskfaktorerna: låg inkomst, dålig utbildning, dålig hälsa, dåligt boende
  • 50. Den politiska agendan • Social sammanhållning • Socialt kapital • Social inkludering • Sociala investeringar och social trygghet • Socialt medborgarskap
  • 51. Hållbara lösningar kräver politiskt mod • Intellektuellt mod att kritiskt granska de existerande institutionerna • Politiskt mod att genomföra nödvändiga och angelägna reformer • Politiskt mod att ta ut tillräckligt höga skatter för att investera i den framtida skattebasen • Politiskt mod att engagera sig i governance: globalt, EU, nationellt, lokalt
  • 52. Tänk globalt! Post-2015 agendan: Utrota fattigdom • Alla ska med, ingen lämnas bakom • Hållbar utveckling som kärnpunkt • Omvandla ekonomin så att ekonomin transformeras för att stimulera jobb och inkluderande tillväxt • Bygg fred och effektive och öppna offentliga institutioner där man kan utkräva ansvar • Verka för ett ’Globalt Partnerskap’
  • 54. Verkligheten sätter gränser för vad som faktiskt låter sig göras Vi behöver ständigt förbättra kunskapsunderlaget om de begränsningar som i praktiken karaktäriserar våra förutsättningar att forma framtiden Först då kan vi utnyttja det handlingsutrymme som faktiskt finns