SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
IKT taikymas
bendrojo ugdymo mokyklose

Janina Ivašauskienė
Alytaus Šaltinių pagrindinė mokykla

Alvydas Virbalis
VšĮ Pranciškonų Gimnazija
Turinys
•
•
•
•
•
•
•
•

IKT taikymo bendrojo ugdymo mokyklose tikslai
IKT taikymo poreikis ir svarba
IKT mokyklos administracijos darbe
IKT mokytojų darbe
IKT mokinių darbe
Bendravimo svetainės
Svetainių nuorodos
IKT naudojimo problemos
IKT taikymo bendrojo ugdymo
mokyklose tikslai:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•

planuoti ugdymo procesą;
ugdyti mokinių IKT kompetencijas;
individualizuoti mokinių mokymą(si);
skatinti mokinių mokymosi motyvaciją;
kurti žaidimais grįstas mokymo(si) aplinkas;
taikyti mokymąsi bendradarbiaujant (komandinis darbas);
struktūruoti mokinio mokymosi veiklas;
vertinti mokinių mokymosi pažangą ir pasiekimus;
tobulinti pedagogo kvalifikaciją;
bendrauti ir bendradarbiauti su mokinių tėvais, socialiniais
partneriais
• Dalintis ugdymo priemonėmis
IKT taikymo poreikis ir svarba
Informacinės komunikavimo technologijos tapo
neatsiejama ugdymo proceso dalimi. Dauguma mokinių
daug laiko praleidžia prie kompiuterio. Tai atveria plačias
galimybes ugdymo proceso kaitai.
Informacija – tai žinių visuma apie kokius nors faktinius
duomenis (visuomenės procesus, aplinkos reiškinius,
techninius objektus ir kt.) ir jų tarpusavio ryšius. Ji gali
būti perduodama žodžiu, raštu, vaizdu ar kitais būdais.
Informacinės komunikacinės technologijos (IKT) –
informacijos kaupimo, laikymo, apdorojimo, pateikimo ir
perdavimo būdų ir priemonių visuma.
IKT taikymo poreikis ir svarba
Šiuolaikinės IKT įgalina labai veiksmingai gauti,
apdoroti, saugoti, pateikti ir perduoti informaciją, todėl
sparčiai skverbiasi į visas mokslo, verslo, gamybos ir kt.
gyvenimo sritis.
Pasaulis visą laiką sparčiai kinta. Mokykloms
svarbiausias pokytis yra staigiai nepaprastai padidėjęs
informacijos kiekis. Anksčiau mokyklų funkcija ir
pareiga buvo skleisti informaciją, o šiandien padėtis
kitokia. Niekas negali žinoti visko, o sėkmę nebūtinai
lemia išmanymas ir žinios. Vienas žmogus niekaip
neįstengs aprėpti greitai daugėjančios informacijos.
IKT taikymo poreikis ir svarba
Mokiniams reikia įvairių darbo su informacija įgūdžių,
kad galėtų ją rasti, įvertinti jos pagrįstumą, naudotis,
pritaikyti. Svarbu, kad jie gebėtų kritiškai mąstyti ir
išmoktų spręsti problemas.
Viena esminių IKT savybių – orientacija į taikymą. IKT
susiformavo ir tapo reikšmingos dėl spartaus
šiuolaikinių technologijų plitimo visose žmonių veiklos
srityse. Todėl ir mokykloje svarbu IKT panaudoti
efektyvesniam įvairių dalykų mokymuisi.
IKT taikymo poreikis ir svarba
Integruojant IKT į ugdymo procesą siekiama dvejopo
tikslo: veiksmingiau, orientuojantis į mokinį, įgyvendinti
ugdymo uždavinius ir atliepti visuomenės bei nuolatinio
mokymosi poreikius plėtoti IKT kompetenciją.
IKT kompetencija – visuma žinių, gebėjimų ir nuostatų,
kurias mokinys įgyja taikydamas IKT. Ši kompetencija
nereikalauja kurti naujų kompiuterių programų, bet
padeda mokiniui siekti iškeltų mokymosi tikslų ir
uždavinių. IKT kompetencijos pagrindas yra gebėjimai,
nukreipti į mokymosi procesą, ir įgalinantys mokinį
naudotis IKT galimybėmis gerinant savo mokymąsi.
IKT taikymo poreikis ir svarba
Svarbiausias aspektas yra IKT taikymas mokantis, ypač
savarankiškai, ieškant informacijos ir pateikiant ją,
bendradarbiaujant, bendraujant. IKT taikymas mokantis
sudaro sąlygas diferencijuoti mokymosi turinį ir tempą.
Reikia, kad mokinys gebėtų naudotis mokomosiomis
programomis, planuoti savo mokymąsi ir pagal
grįžtamąją informaciją įvertinti savo pažangą,
pasiekimus bei kaip pasisekė įgyvendinti mokymosi
uždavinius.
IKT mokyklos administracijos
darbe

• Informacijos paieška
• Veiklos planavimas (strateginiai planai, metinės veiklos programos,
kuruojamų sričių planai, asmeniniai veiklos planai ir pan.)
• Bendradarbiavimas su socialiniais partneriais, kitomis mokyklomis)
• Tiriamoji veikla
• Kvalifikacijos tobulinimas, mokymasis
• Mokyklos veiklos kokybės vertinimas (platusis ir giluminis)
• Bendradarbiavimas su tėvais, jų informavimas
• Pranešimai, ataskaitos ir pan. (posėdžiuose, pasitarimuose, tėvų
susirinkimuose ir kt.)
• Kvalifikacijos renginių organizavimas (seminarai, mokymai...)
IKT mokytojų darbe
• Informacijos paieška
• Veiklos planavimas (ilgalaikiai pamokų planai, klasės vadovo planai,
metodinių grupių veiklos planai ir t.t.)
• Pamokų organizavimas (metodai, formos taikant IKT)
• Neformalusis švietimas (popamokinė veikla)
• Mokyklos veiklos kokybės vertinimas (platusis ir giluminis)
• Bendradarbiavimas su tėvais, jų informavimas
• Bendradarbiavimas su socialiniais partneriais, kitomis mokyklomis
• Tiriamoji veikla
• Kvalifikacijos tobulinimas, mokymasis
• Pranešimai, ataskaitos ir pan. (posėdžiuose, pasitarimuose, tėvų
susirinkimuose ir kt.)
• Kvalifikacijos renginių organizavimas (seminarai, mokymai...)
IKT mokinių darbe
• Informacijos paieška: pamokos, ruošimasis
pamokoms, popamokinė veikla, projektinė
veikla ir kt.
• Elektroninis dienynas TAMO
• Žaidimai (loginiai)
• Elektroninis paštas
• Komunikavimas
• Informacijos dalinimasis
Bendravimo svetainės/priemonės
Svetainių nuorodos
Informacijos paieška
Virtualus žemėlapis
Virtuali laikmena
Mokytojams, tėvams, mokiniams.
Patarimai, konkursai ir kt.

Konkursai mokiniams
Konkursai mokinimas. Tinklapis skirtas
ir mokytojams, ir vaikams, ir tėvams.
Svetainių nuorodos
Smagus ir spalvingas žaidimų bei pramogų parkas
internete! Ypač tinka 3 – 8 metų vaikams. Galima
žaisti, piešti, spalvinti, pačiam kurti melodijas
įvairiais instrumentais, žaidžiant pasimokyti
matematikos ir anglų kalbos ir t.t. Daug vertingos
informacijos tėvams ir pedagogams. (Anglų k.)
ŠOK serijos vadovėliai, metodiniai leidiniai, planai,
geroji mokytojų patirtis ir kt.
Linksmi, lavinantys žaidimai
Nemokamos knygos
Referatai
Audio knygos
Žodynai
Svetainių nuorodos
Idėjos darbelių pamokoms

Rašybos testai pradinukams
Kalbos kultūros testai vyresnių klasių
mokiniams
Tai Kalbos korekcijos centro svetainė skirta tėvams
Tėvai ras informaciją apie teikiamas logopedo paslaugas
Yra publikacijų apie vaikų kalbos raidą, mikčiojimą
Pristatomi leidiniai, skirti kalbos korekcijai kuriuos
galima įsigyti KKC
Tinklapis skirtas ir vaikams ir tėvams

Tinklapis skirtas tėvams ir mokytojams
Svetainių nuorodos
Darbeliai vaikams
Filmukai mamoms ir vaikams
Žaidimai ir spalvinimo
užduotys vaikams
Naudojant šias mokymo priemones,
pamoka taps įdomesnė. O mokiniai
praleidę pamokas, gali išmokti temą
namuose.
Tiksliųjų mokslų mokymasis
Kalbos mokymasis
Mokymo priemonė
Įvairios interaktyvios užduotys ir vaizdingas
informacijos pateikimas gali būti puikiu įrankiu
norint vaikus išmokyti finansinio raštingumo
pagrindų.
Svetainių nuorodos
Svetainė ir žurnaliukas skirti pradedantiems skaityti vaikams, siekiant sužadinti jų
žingeidumą, norą tobulėti. Kūrybiniai konkursai skatins vaikučius aktyviai dalyvauti
svetainės veikloje, padės ugdyti jų fantaziją, skyrelyje „Paplepėkime” vaikai ir tėveliai
galės bendrauti virtualioje erdvėje, „Paguodos kampelyje” suras naudingų patarimų
liūdintys, o kūrybingi ir išradingi „Kūrybos kampelyje” galės savo gražiausius kūrinius
pristatyti svetainės lankytojams.
Skyrelyje „Pamokėlės” ketiname pateikti mokomosios ir lavinamosios medžiagos
vaikams ir mokytojams.

Įvairios užduotys
Testai
Mokomieji žaidimai
Svetainių nuorodos
Saugaus eismo pamokėlės

Virtualioje erdvėje laiką vaikai gali praleisti saugiai, naudingai ir
smagiai.
Didžiausias dėmesys skiriamas geras emocijas teikiančiam
mokymuisi ir kūrybinių sugebėjimų lavinimui.
Platus mokomųjų žaidimų vaikams pasirinkimas.
Galimybė bendrauti ir pažinti pasaulį.
Svetainių nuorodos
Matematikos užduotys

Muzikos pamokos
„Gyvūnų spalvos“:
visiems internetu pasiekiamas pažintinis
žaidimas, iliustruotas gyvūnų nuotraukomis.
Įvairioms pamokos, neformaliojo
švietimo veikloms, laisvalaikiui ir kt.
Svetainių nuorodos
Testai mokinių žinių, pasiekimų įvertinimui ir
įsivertinimui, mokytojų pamokų efektyvumo
įsivertinimui
Svetainėje pateikiamos daiktavardžio, būdvardžio
ir veiksmažodžio taisyklės, elektroniniai ir
spausdinimui skirti testai 1-5 klasių mokiniams

Mokyklos veiklos plačiajam ir giluminiam
įsivertinimui
Svetainių nuorodos
Projekto VMA svetainės „Kūrybos
aikštė“ metodinė medžiaga, pradinių
klasių mokytojų, pagalbos mokiniui
specialistų geroji patirtis, kita
naudinga informacija
Informacija apie įvairius
organizuojamus konkursus, projektus,
įvairi medžiaga pamokoms,
metodiniai patarimai.
Nepriklausomas švietimo savaitraštis
Svetainių nuorodos

Nacionalinis egzaminų centras

Nacionalinė mokyklų vertinimo agentūra
IKT naudojimo problemos
• Dėl lėšų stygiaus Lietuvos švietimo įstaigos (ypač
pagrindinės ir pradinės mokyklos) prastai aprūpinamos
šiuolaikiškomis, inovatyviomis technologijomis
• Mokyklose lėta interneto sparta, daug pasenusios
kompiuterinės įrangos
• Sparčiai modernėjant technologijoms, nepakankami
pedagogų IKT įgūdžiai
• Pedagogų riboti gebėjimai bendrauti anglų kalba, todėl
menkavertis (arba iš viso nevyksta) bendradarbiavimas
su ES šalių mokyklomis
• Kvalifikacijos tobulinimo renginiai priimtini nedidelei
pedagogų daliai

More Related Content

Viewers also liked

Case Nextdoor.fi at LESS2010
Case Nextdoor.fi at LESS2010Case Nextdoor.fi at LESS2010
Case Nextdoor.fi at LESS2010Marko Taipale
 
Copper Peak Restoration Campaign
Copper Peak Restoration CampaignCopper Peak Restoration Campaign
Copper Peak Restoration CampaignJdunhamignite
 
Guía de capacitación de sst 4- dengue -zika y chicungunya
Guía  de  capacitación de sst 4- dengue -zika y chicungunyaGuía  de  capacitación de sst 4- dengue -zika y chicungunya
Guía de capacitación de sst 4- dengue -zika y chicungunyaGiuliana Tinoco
 
[Infographic] Cisco Visual Networking Index (VNI): Mobile-Connected Devices p...
[Infographic] Cisco Visual Networking Index (VNI): Mobile-Connected Devices p...[Infographic] Cisco Visual Networking Index (VNI): Mobile-Connected Devices p...
[Infographic] Cisco Visual Networking Index (VNI): Mobile-Connected Devices p...Cisco Service Provider
 
Universidad nacional de chimborazo katty
Universidad nacional de chimborazo kattyUniversidad nacional de chimborazo katty
Universidad nacional de chimborazo kattyVivitarojas
 
How Online Education Used to reduce illiteracy in remote areas
How Online Education Used to reduce illiteracy in remote areasHow Online Education Used to reduce illiteracy in remote areas
How Online Education Used to reduce illiteracy in remote areasshuvo510
 
Evaluation question 03
Evaluation question 03Evaluation question 03
Evaluation question 0307HH
 
Redaccion de textos
Redaccion de textosRedaccion de textos
Redaccion de textoskevin cruz
 
Efficient Query Answering against Dynamic RDF Databases
Efficient Query Answering against Dynamic RDF DatabasesEfficient Query Answering against Dynamic RDF Databases
Efficient Query Answering against Dynamic RDF DatabasesAlexandra Roatiș
 
Newsbrands and social media
Newsbrands and social media Newsbrands and social media
Newsbrands and social media Newsworks
 
Top 11 Resources For Homeschoolers
Top 11 Resources For HomeschoolersTop 11 Resources For Homeschoolers
Top 11 Resources For HomeschoolersPaul Bass
 
Unlocking Mobile Feedback Webinar - June 2016
Unlocking Mobile Feedback Webinar - June 2016Unlocking Mobile Feedback Webinar - June 2016
Unlocking Mobile Feedback Webinar - June 2016Netpulse
 
一公分鉛筆的故事
一公分鉛筆的故事一公分鉛筆的故事
一公分鉛筆的故事t067
 
Presentación sobre curso de asignatura
Presentación sobre curso de asignaturaPresentación sobre curso de asignatura
Presentación sobre curso de asignaturapimela12
 
ERP Implementation Services UK
ERP Implementation Services UKERP Implementation Services UK
ERP Implementation Services UKArcus Universe Ltd
 

Viewers also liked (18)

Ikt
IktIkt
Ikt
 
Case Nextdoor.fi at LESS2010
Case Nextdoor.fi at LESS2010Case Nextdoor.fi at LESS2010
Case Nextdoor.fi at LESS2010
 
Copper Peak Restoration Campaign
Copper Peak Restoration CampaignCopper Peak Restoration Campaign
Copper Peak Restoration Campaign
 
Recorte Web - DuocUC - escom
Recorte Web - DuocUC - escomRecorte Web - DuocUC - escom
Recorte Web - DuocUC - escom
 
Guía de capacitación de sst 4- dengue -zika y chicungunya
Guía  de  capacitación de sst 4- dengue -zika y chicungunyaGuía  de  capacitación de sst 4- dengue -zika y chicungunya
Guía de capacitación de sst 4- dengue -zika y chicungunya
 
[Infographic] Cisco Visual Networking Index (VNI): Mobile-Connected Devices p...
[Infographic] Cisco Visual Networking Index (VNI): Mobile-Connected Devices p...[Infographic] Cisco Visual Networking Index (VNI): Mobile-Connected Devices p...
[Infographic] Cisco Visual Networking Index (VNI): Mobile-Connected Devices p...
 
Universidad nacional de chimborazo katty
Universidad nacional de chimborazo kattyUniversidad nacional de chimborazo katty
Universidad nacional de chimborazo katty
 
How Online Education Used to reduce illiteracy in remote areas
How Online Education Used to reduce illiteracy in remote areasHow Online Education Used to reduce illiteracy in remote areas
How Online Education Used to reduce illiteracy in remote areas
 
motivation & knowledge management
motivation & knowledge management motivation & knowledge management
motivation & knowledge management
 
Evaluation question 03
Evaluation question 03Evaluation question 03
Evaluation question 03
 
Redaccion de textos
Redaccion de textosRedaccion de textos
Redaccion de textos
 
Efficient Query Answering against Dynamic RDF Databases
Efficient Query Answering against Dynamic RDF DatabasesEfficient Query Answering against Dynamic RDF Databases
Efficient Query Answering against Dynamic RDF Databases
 
Newsbrands and social media
Newsbrands and social media Newsbrands and social media
Newsbrands and social media
 
Top 11 Resources For Homeschoolers
Top 11 Resources For HomeschoolersTop 11 Resources For Homeschoolers
Top 11 Resources For Homeschoolers
 
Unlocking Mobile Feedback Webinar - June 2016
Unlocking Mobile Feedback Webinar - June 2016Unlocking Mobile Feedback Webinar - June 2016
Unlocking Mobile Feedback Webinar - June 2016
 
一公分鉛筆的故事
一公分鉛筆的故事一公分鉛筆的故事
一公分鉛筆的故事
 
Presentación sobre curso de asignatura
Presentación sobre curso de asignaturaPresentación sobre curso de asignatura
Presentación sobre curso de asignatura
 
ERP Implementation Services UK
ERP Implementation Services UKERP Implementation Services UK
ERP Implementation Services UK
 

Similar to J iavašauskienės ir a virbalio 1 - užduotis

Vilkonis proj ikt_bpd_mmblm2011
Vilkonis proj ikt_bpd_mmblm2011Vilkonis proj ikt_bpd_mmblm2011
Vilkonis proj ikt_bpd_mmblm2011ŠU EF USK
 
Ikt taikymo analize_daiva_rasa
Ikt taikymo analize_daiva_rasaIkt taikymo analize_daiva_rasa
Ikt taikymo analize_daiva_rasaDaivaStraksiene
 
Ikt taikymo bendrojo lavinimo mokyklų sektoriuje analizė 8
Ikt taikymo bendrojo lavinimo mokyklų sektoriuje analizė 8Ikt taikymo bendrojo lavinimo mokyklų sektoriuje analizė 8
Ikt taikymo bendrojo lavinimo mokyklų sektoriuje analizė 8sigija
 
Is self-assessment an efficient strategy to develop teachers‘ digital compete...
Is self-assessment an efficient strategy to develop teachers‘ digital compete...Is self-assessment an efficient strategy to develop teachers‘ digital compete...
Is self-assessment an efficient strategy to develop teachers‘ digital compete...VDU Inovatyvių studijų institutas
 
Ikt taikymo analize_1_kd_3
Ikt taikymo analize_1_kd_3Ikt taikymo analize_1_kd_3
Ikt taikymo analize_1_kd_3Roma Romanova
 
Intel kursu esme
Intel kursu esmeIntel kursu esme
Intel kursu esmeomaigad
 
Ll3 baigiamoji konferencija
Ll3 baigiamoji konferencijaLl3 baigiamoji konferencija
Ll3 baigiamoji konferencijaLyderių laikas
 
STEAM modelis ir jo įgyvendinimo iššūkiai ir galimybės
STEAM modelis ir jo įgyvendinimo iššūkiai ir galimybėsSTEAM modelis ir jo įgyvendinimo iššūkiai ir galimybės
STEAM modelis ir jo įgyvendinimo iššūkiai ir galimybėsVioletaDeksniene
 
Tarptautiniuose projektuose kuriamų inovacijų taikymas. Ataskaita
Tarptautiniuose projektuose kuriamų inovacijų taikymas. AtaskaitaTarptautiniuose projektuose kuriamų inovacijų taikymas. Ataskaita
Tarptautiniuose projektuose kuriamų inovacijų taikymas. AtaskaitaLieDM asociacija
 
Rutkauskienė, Danguolė ; Lauraitis, Andrius ; Kubiliūnas, Ramūnas ; Lauraitie...
Rutkauskienė, Danguolė ; Lauraitis, Andrius ; Kubiliūnas, Ramūnas ; Lauraitie...Rutkauskienė, Danguolė ; Lauraitis, Andrius ; Kubiliūnas, Ramūnas ; Lauraitie...
Rutkauskienė, Danguolė ; Lauraitis, Andrius ; Kubiliūnas, Ramūnas ; Lauraitie...Lietuvos kompiuterininkų sąjunga
 
Pavalkis, Dainius „Švietimo prioritetai ir informacinės technologijos. Kas ka...
Pavalkis, Dainius „Švietimo prioritetai ir informacinės technologijos. Kas ka...Pavalkis, Dainius „Švietimo prioritetai ir informacinės technologijos. Kas ka...
Pavalkis, Dainius „Švietimo prioritetai ir informacinės technologijos. Kas ka...Lietuvos kompiuterininkų sąjunga
 
Mokyklu tinklaveikos sekmes veiksniai
Mokyklu tinklaveikos sekmes veiksniaiMokyklu tinklaveikos sekmes veiksniai
Mokyklu tinklaveikos sekmes veiksniaiLyderių laikas
 
vu2015konf_Sulinskiene
vu2015konf_Sulinskienevu2015konf_Sulinskiene
vu2015konf_SulinskieneSUEFUSK
 
IKT TAIKYMO ANALIZĖ NEFORMALAUS UGDYMO/ŠVIETIMO SEKTORIUJE
IKT TAIKYMO ANALIZĖ NEFORMALAUS UGDYMO/ŠVIETIMO SEKTORIUJEIKT TAIKYMO ANALIZĖ NEFORMALAUS UGDYMO/ŠVIETIMO SEKTORIUJE
IKT TAIKYMO ANALIZĖ NEFORMALAUS UGDYMO/ŠVIETIMO SEKTORIUJEIndrė Aš
 
Savarankiško mokymosi gebėjimų aktualumas e. mokymesi
Savarankiško mokymosi gebėjimų aktualumas e. mokymesi Savarankiško mokymosi gebėjimų aktualumas e. mokymesi
Savarankiško mokymosi gebėjimų aktualumas e. mokymesi LieDM asociacija
 
191 projekto pristatymas
191 projekto pristatymas191 projekto pristatymas
191 projekto pristatymassamulionyte
 

Similar to J iavašauskienės ir a virbalio 1 - užduotis (20)

Vilkonis proj ikt_bpd_mmblm2011
Vilkonis proj ikt_bpd_mmblm2011Vilkonis proj ikt_bpd_mmblm2011
Vilkonis proj ikt_bpd_mmblm2011
 
Ikt taikymo analize
Ikt taikymo analizeIkt taikymo analize
Ikt taikymo analize
 
Ikt taikymo analize_daiva_rasa
Ikt taikymo analize_daiva_rasaIkt taikymo analize_daiva_rasa
Ikt taikymo analize_daiva_rasa
 
Ikt taikymo bendrojo lavinimo mokyklų sektoriuje analizė 8
Ikt taikymo bendrojo lavinimo mokyklų sektoriuje analizė 8Ikt taikymo bendrojo lavinimo mokyklų sektoriuje analizė 8
Ikt taikymo bendrojo lavinimo mokyklų sektoriuje analizė 8
 
Is self-assessment an efficient strategy to develop teachers‘ digital compete...
Is self-assessment an efficient strategy to develop teachers‘ digital compete...Is self-assessment an efficient strategy to develop teachers‘ digital compete...
Is self-assessment an efficient strategy to develop teachers‘ digital compete...
 
Ikt taikymo analize_1_kd_3
Ikt taikymo analize_1_kd_3Ikt taikymo analize_1_kd_3
Ikt taikymo analize_1_kd_3
 
Intel kursu esme
Intel kursu esmeIntel kursu esme
Intel kursu esme
 
Ll3 baigiamoji konferencija
Ll3 baigiamoji konferencijaLl3 baigiamoji konferencija
Ll3 baigiamoji konferencija
 
STEAM modelis ir jo įgyvendinimo iššūkiai ir galimybės
STEAM modelis ir jo įgyvendinimo iššūkiai ir galimybėsSTEAM modelis ir jo įgyvendinimo iššūkiai ir galimybės
STEAM modelis ir jo įgyvendinimo iššūkiai ir galimybės
 
Tarptautiniuose projektuose kuriamų inovacijų taikymas. Ataskaita
Tarptautiniuose projektuose kuriamų inovacijų taikymas. AtaskaitaTarptautiniuose projektuose kuriamų inovacijų taikymas. Ataskaita
Tarptautiniuose projektuose kuriamų inovacijų taikymas. Ataskaita
 
Rutkauskienė, Danguolė ; Lauraitis, Andrius ; Kubiliūnas, Ramūnas ; Lauraitie...
Rutkauskienė, Danguolė ; Lauraitis, Andrius ; Kubiliūnas, Ramūnas ; Lauraitie...Rutkauskienė, Danguolė ; Lauraitis, Andrius ; Kubiliūnas, Ramūnas ; Lauraitie...
Rutkauskienė, Danguolė ; Lauraitis, Andrius ; Kubiliūnas, Ramūnas ; Lauraitie...
 
Pavalkis, Dainius „Švietimo prioritetai ir informacinės technologijos. Kas ka...
Pavalkis, Dainius „Švietimo prioritetai ir informacinės technologijos. Kas ka...Pavalkis, Dainius „Švietimo prioritetai ir informacinės technologijos. Kas ka...
Pavalkis, Dainius „Švietimo prioritetai ir informacinės technologijos. Kas ka...
 
Mokyklu tinklaveikos sekmes veiksniai
Mokyklu tinklaveikos sekmes veiksniaiMokyklu tinklaveikos sekmes veiksniai
Mokyklu tinklaveikos sekmes veiksniai
 
vu2015konf_Sulinskiene
vu2015konf_Sulinskienevu2015konf_Sulinskiene
vu2015konf_Sulinskiene
 
Ikt taikymo analize
Ikt taikymo analizeIkt taikymo analize
Ikt taikymo analize
 
Organizacijų atvėrimas per TGM
Organizacijų atvėrimas per TGMOrganizacijų atvėrimas per TGM
Organizacijų atvėrimas per TGM
 
VM siuolaikinems studijoms
VM siuolaikinems studijomsVM siuolaikinems studijoms
VM siuolaikinems studijoms
 
IKT TAIKYMO ANALIZĖ NEFORMALAUS UGDYMO/ŠVIETIMO SEKTORIUJE
IKT TAIKYMO ANALIZĖ NEFORMALAUS UGDYMO/ŠVIETIMO SEKTORIUJEIKT TAIKYMO ANALIZĖ NEFORMALAUS UGDYMO/ŠVIETIMO SEKTORIUJE
IKT TAIKYMO ANALIZĖ NEFORMALAUS UGDYMO/ŠVIETIMO SEKTORIUJE
 
Savarankiško mokymosi gebėjimų aktualumas e. mokymesi
Savarankiško mokymosi gebėjimų aktualumas e. mokymesi Savarankiško mokymosi gebėjimų aktualumas e. mokymesi
Savarankiško mokymosi gebėjimų aktualumas e. mokymesi
 
191 projekto pristatymas
191 projekto pristatymas191 projekto pristatymas
191 projekto pristatymas
 

J iavašauskienės ir a virbalio 1 - užduotis

  • 1. IKT taikymas bendrojo ugdymo mokyklose Janina Ivašauskienė Alytaus Šaltinių pagrindinė mokykla Alvydas Virbalis VšĮ Pranciškonų Gimnazija
  • 2. Turinys • • • • • • • • IKT taikymo bendrojo ugdymo mokyklose tikslai IKT taikymo poreikis ir svarba IKT mokyklos administracijos darbe IKT mokytojų darbe IKT mokinių darbe Bendravimo svetainės Svetainių nuorodos IKT naudojimo problemos
  • 3. IKT taikymo bendrojo ugdymo mokyklose tikslai: • • • • • • • • • • planuoti ugdymo procesą; ugdyti mokinių IKT kompetencijas; individualizuoti mokinių mokymą(si); skatinti mokinių mokymosi motyvaciją; kurti žaidimais grįstas mokymo(si) aplinkas; taikyti mokymąsi bendradarbiaujant (komandinis darbas); struktūruoti mokinio mokymosi veiklas; vertinti mokinių mokymosi pažangą ir pasiekimus; tobulinti pedagogo kvalifikaciją; bendrauti ir bendradarbiauti su mokinių tėvais, socialiniais partneriais • Dalintis ugdymo priemonėmis
  • 4. IKT taikymo poreikis ir svarba Informacinės komunikavimo technologijos tapo neatsiejama ugdymo proceso dalimi. Dauguma mokinių daug laiko praleidžia prie kompiuterio. Tai atveria plačias galimybes ugdymo proceso kaitai. Informacija – tai žinių visuma apie kokius nors faktinius duomenis (visuomenės procesus, aplinkos reiškinius, techninius objektus ir kt.) ir jų tarpusavio ryšius. Ji gali būti perduodama žodžiu, raštu, vaizdu ar kitais būdais. Informacinės komunikacinės technologijos (IKT) – informacijos kaupimo, laikymo, apdorojimo, pateikimo ir perdavimo būdų ir priemonių visuma.
  • 5. IKT taikymo poreikis ir svarba Šiuolaikinės IKT įgalina labai veiksmingai gauti, apdoroti, saugoti, pateikti ir perduoti informaciją, todėl sparčiai skverbiasi į visas mokslo, verslo, gamybos ir kt. gyvenimo sritis. Pasaulis visą laiką sparčiai kinta. Mokykloms svarbiausias pokytis yra staigiai nepaprastai padidėjęs informacijos kiekis. Anksčiau mokyklų funkcija ir pareiga buvo skleisti informaciją, o šiandien padėtis kitokia. Niekas negali žinoti visko, o sėkmę nebūtinai lemia išmanymas ir žinios. Vienas žmogus niekaip neįstengs aprėpti greitai daugėjančios informacijos.
  • 6. IKT taikymo poreikis ir svarba Mokiniams reikia įvairių darbo su informacija įgūdžių, kad galėtų ją rasti, įvertinti jos pagrįstumą, naudotis, pritaikyti. Svarbu, kad jie gebėtų kritiškai mąstyti ir išmoktų spręsti problemas. Viena esminių IKT savybių – orientacija į taikymą. IKT susiformavo ir tapo reikšmingos dėl spartaus šiuolaikinių technologijų plitimo visose žmonių veiklos srityse. Todėl ir mokykloje svarbu IKT panaudoti efektyvesniam įvairių dalykų mokymuisi.
  • 7. IKT taikymo poreikis ir svarba Integruojant IKT į ugdymo procesą siekiama dvejopo tikslo: veiksmingiau, orientuojantis į mokinį, įgyvendinti ugdymo uždavinius ir atliepti visuomenės bei nuolatinio mokymosi poreikius plėtoti IKT kompetenciją. IKT kompetencija – visuma žinių, gebėjimų ir nuostatų, kurias mokinys įgyja taikydamas IKT. Ši kompetencija nereikalauja kurti naujų kompiuterių programų, bet padeda mokiniui siekti iškeltų mokymosi tikslų ir uždavinių. IKT kompetencijos pagrindas yra gebėjimai, nukreipti į mokymosi procesą, ir įgalinantys mokinį naudotis IKT galimybėmis gerinant savo mokymąsi.
  • 8. IKT taikymo poreikis ir svarba Svarbiausias aspektas yra IKT taikymas mokantis, ypač savarankiškai, ieškant informacijos ir pateikiant ją, bendradarbiaujant, bendraujant. IKT taikymas mokantis sudaro sąlygas diferencijuoti mokymosi turinį ir tempą. Reikia, kad mokinys gebėtų naudotis mokomosiomis programomis, planuoti savo mokymąsi ir pagal grįžtamąją informaciją įvertinti savo pažangą, pasiekimus bei kaip pasisekė įgyvendinti mokymosi uždavinius.
  • 9. IKT mokyklos administracijos darbe • Informacijos paieška • Veiklos planavimas (strateginiai planai, metinės veiklos programos, kuruojamų sričių planai, asmeniniai veiklos planai ir pan.) • Bendradarbiavimas su socialiniais partneriais, kitomis mokyklomis) • Tiriamoji veikla • Kvalifikacijos tobulinimas, mokymasis • Mokyklos veiklos kokybės vertinimas (platusis ir giluminis) • Bendradarbiavimas su tėvais, jų informavimas • Pranešimai, ataskaitos ir pan. (posėdžiuose, pasitarimuose, tėvų susirinkimuose ir kt.) • Kvalifikacijos renginių organizavimas (seminarai, mokymai...)
  • 10. IKT mokytojų darbe • Informacijos paieška • Veiklos planavimas (ilgalaikiai pamokų planai, klasės vadovo planai, metodinių grupių veiklos planai ir t.t.) • Pamokų organizavimas (metodai, formos taikant IKT) • Neformalusis švietimas (popamokinė veikla) • Mokyklos veiklos kokybės vertinimas (platusis ir giluminis) • Bendradarbiavimas su tėvais, jų informavimas • Bendradarbiavimas su socialiniais partneriais, kitomis mokyklomis • Tiriamoji veikla • Kvalifikacijos tobulinimas, mokymasis • Pranešimai, ataskaitos ir pan. (posėdžiuose, pasitarimuose, tėvų susirinkimuose ir kt.) • Kvalifikacijos renginių organizavimas (seminarai, mokymai...)
  • 11. IKT mokinių darbe • Informacijos paieška: pamokos, ruošimasis pamokoms, popamokinė veikla, projektinė veikla ir kt. • Elektroninis dienynas TAMO • Žaidimai (loginiai) • Elektroninis paštas • Komunikavimas • Informacijos dalinimasis
  • 13. Svetainių nuorodos Informacijos paieška Virtualus žemėlapis Virtuali laikmena Mokytojams, tėvams, mokiniams. Patarimai, konkursai ir kt. Konkursai mokiniams Konkursai mokinimas. Tinklapis skirtas ir mokytojams, ir vaikams, ir tėvams.
  • 14. Svetainių nuorodos Smagus ir spalvingas žaidimų bei pramogų parkas internete! Ypač tinka 3 – 8 metų vaikams. Galima žaisti, piešti, spalvinti, pačiam kurti melodijas įvairiais instrumentais, žaidžiant pasimokyti matematikos ir anglų kalbos ir t.t. Daug vertingos informacijos tėvams ir pedagogams. (Anglų k.) ŠOK serijos vadovėliai, metodiniai leidiniai, planai, geroji mokytojų patirtis ir kt. Linksmi, lavinantys žaidimai Nemokamos knygos Referatai Audio knygos Žodynai
  • 15. Svetainių nuorodos Idėjos darbelių pamokoms Rašybos testai pradinukams Kalbos kultūros testai vyresnių klasių mokiniams Tai Kalbos korekcijos centro svetainė skirta tėvams Tėvai ras informaciją apie teikiamas logopedo paslaugas Yra publikacijų apie vaikų kalbos raidą, mikčiojimą Pristatomi leidiniai, skirti kalbos korekcijai kuriuos galima įsigyti KKC Tinklapis skirtas ir vaikams ir tėvams Tinklapis skirtas tėvams ir mokytojams
  • 16. Svetainių nuorodos Darbeliai vaikams Filmukai mamoms ir vaikams Žaidimai ir spalvinimo užduotys vaikams Naudojant šias mokymo priemones, pamoka taps įdomesnė. O mokiniai praleidę pamokas, gali išmokti temą namuose. Tiksliųjų mokslų mokymasis Kalbos mokymasis Mokymo priemonė Įvairios interaktyvios užduotys ir vaizdingas informacijos pateikimas gali būti puikiu įrankiu norint vaikus išmokyti finansinio raštingumo pagrindų.
  • 17. Svetainių nuorodos Svetainė ir žurnaliukas skirti pradedantiems skaityti vaikams, siekiant sužadinti jų žingeidumą, norą tobulėti. Kūrybiniai konkursai skatins vaikučius aktyviai dalyvauti svetainės veikloje, padės ugdyti jų fantaziją, skyrelyje „Paplepėkime” vaikai ir tėveliai galės bendrauti virtualioje erdvėje, „Paguodos kampelyje” suras naudingų patarimų liūdintys, o kūrybingi ir išradingi „Kūrybos kampelyje” galės savo gražiausius kūrinius pristatyti svetainės lankytojams. Skyrelyje „Pamokėlės” ketiname pateikti mokomosios ir lavinamosios medžiagos vaikams ir mokytojams. Įvairios užduotys Testai Mokomieji žaidimai
  • 18. Svetainių nuorodos Saugaus eismo pamokėlės Virtualioje erdvėje laiką vaikai gali praleisti saugiai, naudingai ir smagiai. Didžiausias dėmesys skiriamas geras emocijas teikiančiam mokymuisi ir kūrybinių sugebėjimų lavinimui. Platus mokomųjų žaidimų vaikams pasirinkimas. Galimybė bendrauti ir pažinti pasaulį.
  • 19. Svetainių nuorodos Matematikos užduotys Muzikos pamokos „Gyvūnų spalvos“: visiems internetu pasiekiamas pažintinis žaidimas, iliustruotas gyvūnų nuotraukomis. Įvairioms pamokos, neformaliojo švietimo veikloms, laisvalaikiui ir kt.
  • 20. Svetainių nuorodos Testai mokinių žinių, pasiekimų įvertinimui ir įsivertinimui, mokytojų pamokų efektyvumo įsivertinimui Svetainėje pateikiamos daiktavardžio, būdvardžio ir veiksmažodžio taisyklės, elektroniniai ir spausdinimui skirti testai 1-5 klasių mokiniams Mokyklos veiklos plačiajam ir giluminiam įsivertinimui
  • 21. Svetainių nuorodos Projekto VMA svetainės „Kūrybos aikštė“ metodinė medžiaga, pradinių klasių mokytojų, pagalbos mokiniui specialistų geroji patirtis, kita naudinga informacija Informacija apie įvairius organizuojamus konkursus, projektus, įvairi medžiaga pamokoms, metodiniai patarimai. Nepriklausomas švietimo savaitraštis
  • 22. Svetainių nuorodos Nacionalinis egzaminų centras Nacionalinė mokyklų vertinimo agentūra
  • 23. IKT naudojimo problemos • Dėl lėšų stygiaus Lietuvos švietimo įstaigos (ypač pagrindinės ir pradinės mokyklos) prastai aprūpinamos šiuolaikiškomis, inovatyviomis technologijomis • Mokyklose lėta interneto sparta, daug pasenusios kompiuterinės įrangos • Sparčiai modernėjant technologijoms, nepakankami pedagogų IKT įgūdžiai • Pedagogų riboti gebėjimai bendrauti anglų kalba, todėl menkavertis (arba iš viso nevyksta) bendradarbiavimas su ES šalių mokyklomis • Kvalifikacijos tobulinimo renginiai priimtini nedidelei pedagogų daliai