Diseminare curs Erasmus +

1. DISEMINARE CURS ERASMUS+
„Învățarea prin acțiune-o poartă deschisă către viitor”
Acțiunea Cheie 1 -Educație școlară
Număr de referință: 2020-1- RO-01-KA101-078711
ITC & Outdoor Teaching
and Learning
Prof. Popescu Elena
Școala Gimnazială Ipotești

2. ITC & OUTDOOR TEACHING AND LEARNING
SPLIT, CROAȚIA
Perioada: 08 – 13 august 2022
Furnizor: Europass Teacher Academy
Cursul m-a ajutat:
• să-mi îmbunătățesc competențele digitale de bază;
• să integrez instrumentele TIC în predarea și învățarea în aer liber;
• să înțeleg modelul SAMR;
• să utilizez spațiul exterior pentru a învăța în și din el;
• să implic elevii în activități centrate pe elev;
• să realizez sarcini intercurriculare;
• să încurajez creativitatea elevilor în învățare și gândirea critică.

3. ZIUA 1 – CONECTARE ÎN AER LIBER
• Introducere în curs, școală și
activități din săptămâna externă;
• Activități de spargerea gheții;
• Prezentărea școlilor de către
participanți;
• Orientare individuală;
• Mediul meu în aer liber – reflecție
și discuție, împărtășirea
experiențelor, confruntarea cu
provocările – contextualizarea
rezultatelor cursului.
• Țări participante
• Lituania, Polonia, Estonia,
Germania, Ungaria, România

4. ZIUA 2 – BENEFICIILE UTILIZĂRII TIC
• TIC în educație;
• TIC ca substitut, creștere, modificare
și redefinire a învățării: modelul
SAMR .

5. Instrumente digitale
pentru utilizare în aer
liber
•Aplicații și gadgeturi
potrivite pentru utilizare
în aer liber;
•Explorarea spațiului
exterior.
https://padlet.com/dashboard
Centrul Vechi SPLIT

6. ZIUA 3 – EDUCAȚIE ÎN AER
LIBER
Beneficiile predării și învățării în aer liber;
învățare experiențială în aer liber și în
interior;
exemple de practică.
Plimbare în aer liber în
Parcul Marjan Split
Rezolvarea sarcinilor de lucru realizate
gradual de la simplu la complex

7. Parcul Marjan Split

8. ZIUA 4 – ABORDARE TRANSVERSALĂ
Dezvoltarea și crearea sarcinilor;
Conectarea diferitelor subiecte;
Practică și feedback.
Aplicații
https://www.jigsawplanet.com/
https://www.educaplay.com/
https://learningapps.org/
https://www.thinglink.com/
https://hyperdocs.co/

9. ZIUA 5 – MUTAȚI, GĂSIȚI, PREDAȚI
Aducerea în aer liber în interior;
Crearea materialelor didactice;
Partajarea de exemple de practică.
Aplicații
https://sites.google.com/
https://www.qrcode-monkey.com/
https://www.canva.com/
https://www.adobe.com/

10. Ziua 6 – Închiderea cursului și activități culturale
Evaluarea cursului: prezentarea competențelor dobândite,
feedback și discuție;
Acordarea certificatului de participare la curs;
Excursii și alte activități culturale externe.