The document discusses the design system in Milan and proposes establishing a Milan Design Council to support the design community through increasing institutional support, fostering relationships between designers and entrepreneurs, and promoting intersections between science/technology and design. It analyzes key drivers that could shape Milan's future as a design hub and provides examples of potential projects the Design Council could undertake to strengthen the city's position, such as competitions for startups and initiatives to integrate design education into local schools.
by Virginia Sanchini
Dipartimento di Oncologia ed Emato-Oncologia
Università degli Studi di Milano
Slide presentate per il seminario "Curare l'invecchiamento?" per il ciclo "Longevità e innovazione di Fondazione Giannino Bassetti e Fondazione Ravasi Garzanti.
Video, podcast, sintesi e fotografie sono reperibili nel nostro sito all'indirizzo https://www.fondazionebassetti.org/it/focus/2023/04/curare_linvecchiamento.html
by Virginia Sanchini
Dipartimento di Oncologia ed Emato-Oncologia
Università degli Studi di Milano
Slide presentate per il seminario "Curare l'invecchiamento?" per il ciclo "Longevità e innovazione di Fondazione Giannino Bassetti e Fondazione Ravasi Garzanti.
Video, podcast, sintesi e fotografie sono reperibili nel nostro sito all'indirizzo https://www.fondazionebassetti.org/it/focus/2023/04/curare_linvecchiamento.html
di Sara Berloto, Elisabetta Notarnicola, Eleonora Perobelli, Andrea Rotolo (SDA Bocconi) per il corso "Longevità e innovazione responsabile" di Fondazione Bassetti e Fondazione Ravasi-Garzanti per la Scuola del design del Politecnico di Milano. 2021.
A questo link presentazione e podcast: https://www.fondazionebassetti.org/en/focus/2021/05/longevita_e_innovazione_respon.htm
MATTEO MAURI (Cooperativa La Meridiana di Monza) per il corso "Longevità e innovazione responsabile" di Fondazione Bassetti e Fondazione Ravasi-Garzanti per la Scuola del design del Politecnico di Milano. 2021.
A questo link presentazione e podcast: https://www.fondazionebassetti.org/en/focus/2021/05/longevita_e_innovazione_respon.html
CARLA PIERSANTI (Sportelli Curami & Proteggimi di Milano) per il corso "Longevità e innovazione responsabile" di Fondazione Bassetti e Fondazione Ravasi-Garzanti per la Scuola del design del Politecnico di Milano. 2021.
A questo link presentazione e podcast: https://www.fondazionebassetti.org/en/focus/2021/05/longevita_e_innovazione_respon.html
Adattamento della casa, automazione e domotica. Di Tiziana Cretti per il corso "Longevità e innovazione responsabile" di Fondazione Bassetti e Fondazione Ravasi-Garzanti per la Scuola del design del Politecnico di Milano. 2021.
A questo link presentazione e podcast: https://www.fondazionebassetti.org/en/focus/2021/05/longevita_e_innovazione_respon.html
L'assistenza della persona anziana. Di Federico Pennestrì per il corso "Longevità e innovazione responsabile" di Fondazione Bassetti e Fondazione Ravasi-Garzanti per la Scuola del design del Politecnico di Milano. 2021.
A questo link presentazione e podcast: https://www.fondazionebassetti.org/en/focus/2021/05/longevita_e_innovazione_respon.html
di Giampaolo Azzoni per il corso "Longevità e innovazione responsabile" di Fondazione Bassetti e Fondazione Ravasi-Garzanti per la Scuola del design del Politecnico di Milano. 2021
A questo link presentazione e podcast: https://www.fondazionebassetti.org/en/focus/2021/05/longevita_e_innovazione_respon.html
di Fiorella Operto per il corso "Longevità e innovazione responsabile" di Fondazione Bassetti e Fondazione Ravasi-Garzanti per la Scuola del design del Politecnico di Milano. 2021
https://www.fondazionebassetti.org/en/focus/2021/05/longevita_e_innovazione_respon.html
di Rosaria Iardino, presidente Fondazione The Bridge.
Slide utilizzate nella lecture del ciclo "La medicina di precisione: opportunità terapeutiche e responsabilità pubblica", tenuta in Fondazione Giannino Bassetti a giugno 2018.
Qui report e video: https://www.fondazionebassetti.org/it/focus/2018/08/la_sostenibilita_economica_del.html
di Pier Paolo Di Fiore, IEO - Istituto Europeo di Oncologia.
Slide utilizzate nella lecture del ciclo "La medicina di precisione: opportunità terapeutiche e responsabilità pubblica", tenuta in Fondazione Giannino Bassetti a giugno 2018.
Qui report e video: https://www.fondazionebassetti.org/it/focus/2018/08/la_sostenibilita_economica_del.html
di Chiara Demartini, University of Pavia and Fondazione IRCCS Policlinico San Matteo
Slide utilizzate nella lecture del ciclo "La medicina di precisione: opportunità terapeutiche e responsabilità pubblica", tenuta in Fondazione Giannino Bassetti a giugno 2018.
Qui report e video: https://www.fondazionebassetti.org/it/focus/2018/08/la_sostenibilita_economica_del.html
di Silvia Priori, Università di Pavia e Istituti Clinici Scientifici Maugeri IRCCS.
Slide utilizzate nella lecture del ciclo "La medicina di precisione: opportunità terapeutiche e responsabilità pubblica", tenuta in Fondazione Giannino Bassetti a maggio 2018.
Qui report e video: https://www.fondazionebassetti.org/it/focus/2018/08/la_medicina_di_precisione_in_c.html
di Gianluigi Zanetti
CRS4 - Centro di Ricerca, Sviluppo e Studi Superiori in Sardegna
Slide per l'incontro dal titolo "Big data, machine learning e medicina di precisione."
10 maggio 2018, Milano, Fondazione Giannino Bassetti
Video integrale: https://www.fondazionebassetti.org/it/focus/2018/08/big_data_machine_learning_e_me.html
di Matteo Santoro
Camelot Biomedical System
Slide per l'incontro dal titolo "Big data, machine learning e medicina di precisione."
10 maggio 2018, Milano, Fondazione Giannino Bassetti
Video integrale: https://www.fondazionebassetti.org/it/focus/2018/08/big_data_machine_learning_e_me.html
di Riccardo Bellazzi
Università di Pavia
ICS Maugerio Pavia
Slide per l'incontro dal titolo "Big data, machine learning e medicina di precisione."
10 maggio 2018, Milano, Fondazione Giannino Bassetti
Video integrale: https://www.fondazionebassetti.org/it/focus/2018/08/big_data_machine_learning_e_me.html
di Antonietta Mira
Director, Data Science Center Università della Svizzera italiana, Lugano
Professore di Statistica, Dipartimento di Scienza e Alta Tecnologia Università degli Studi dell’Insubria, Como
Slide per l'incontro dal titolo "Big data, machine learning e medicina di precisione."
10 maggio 2018, Milano, Fondazione Giannino Bassetti
video integrale: https://www.fondazionebassetti.org/it/focus/2018/08/big_data_machine_learning_e_me.html
di Angela Simone. Slide per l'intervento nell'incontro "Il nuovo ruolo dei pazienti nella medicina di precisione" (Milano, Fondazione Giannino Bassetti, 5 aprile 2018), secondo appuntamento del ciclo "La medicina di precisione: opportunità terapeutiche e responsabilità pubblica", prima espressione della collaborazione tra Università di Pavia e Fondazione Giannino Bassetti.
di Rosaria Iardino. Slide per l'intervento nell'incontro "Il nuovo ruolo dei pazienti nella medicina di precisione" (Milano, Fondazione Giannino Bassetti, 5 aprile 2018), secondo appuntamento del ciclo "La medicina di precisione: opportunità terapeutiche e responsabilità pubblica", prima espressione della collaborazione tra Università di Pavia e Fondazione Giannino Bassetti.
di Stefano Govoni. Slide per l'intervento nell'incontro "Il nuovo ruolo dei pazienti nella medicina di precisione" (Milano, Fondazione Giannino Bassetti, 5 aprile 2018), secondo appuntamento del ciclo "La medicina di precisione: opportunità terapeutiche e responsabilità pubblica", prima espressione della collaborazione tra Università di Pavia e Fondazione Giannino Bassetti.
di Gampaolo Azzoni. Slide per l'intervento nell'incontro "Il nuovo ruolo dei pazienti nella medicina di precisione" (Milano, Fondazione Giannino Bassetti, 5 aprile 2018), secondo appuntamento del ciclo "La medicina di precisione: opportunità terapeutiche e responsabilità pubblica", prima espressione della collaborazione tra Università di Pavia e Fondazione Giannino Bassetti.
di Anna Meroni, Martina Rossi e Daniela Selloni (POLIMI DESIS Lab Politecnico di Milano)
ISlide utilizzate il 20 marzo 2018 per la presentazione italiana di "CIMULACT La voce dei cittadini nella futura agenda di ricerca e innovazione della Commissione Europea."
Video, altre slide e fotografie nel sito della Fondazione
A review of the growth of the Israel Genealogy Research Association Database Collection for the last 12 months. Our collection is now passed the 3 million mark and still growing. See which archives have contributed the most. See the different types of records we have, and which years have had records added. You can also see what we have for the future.
di Sara Berloto, Elisabetta Notarnicola, Eleonora Perobelli, Andrea Rotolo (SDA Bocconi) per il corso "Longevità e innovazione responsabile" di Fondazione Bassetti e Fondazione Ravasi-Garzanti per la Scuola del design del Politecnico di Milano. 2021.
A questo link presentazione e podcast: https://www.fondazionebassetti.org/en/focus/2021/05/longevita_e_innovazione_respon.htm
MATTEO MAURI (Cooperativa La Meridiana di Monza) per il corso "Longevità e innovazione responsabile" di Fondazione Bassetti e Fondazione Ravasi-Garzanti per la Scuola del design del Politecnico di Milano. 2021.
A questo link presentazione e podcast: https://www.fondazionebassetti.org/en/focus/2021/05/longevita_e_innovazione_respon.html
CARLA PIERSANTI (Sportelli Curami & Proteggimi di Milano) per il corso "Longevità e innovazione responsabile" di Fondazione Bassetti e Fondazione Ravasi-Garzanti per la Scuola del design del Politecnico di Milano. 2021.
A questo link presentazione e podcast: https://www.fondazionebassetti.org/en/focus/2021/05/longevita_e_innovazione_respon.html
Adattamento della casa, automazione e domotica. Di Tiziana Cretti per il corso "Longevità e innovazione responsabile" di Fondazione Bassetti e Fondazione Ravasi-Garzanti per la Scuola del design del Politecnico di Milano. 2021.
A questo link presentazione e podcast: https://www.fondazionebassetti.org/en/focus/2021/05/longevita_e_innovazione_respon.html
L'assistenza della persona anziana. Di Federico Pennestrì per il corso "Longevità e innovazione responsabile" di Fondazione Bassetti e Fondazione Ravasi-Garzanti per la Scuola del design del Politecnico di Milano. 2021.
A questo link presentazione e podcast: https://www.fondazionebassetti.org/en/focus/2021/05/longevita_e_innovazione_respon.html
di Giampaolo Azzoni per il corso "Longevità e innovazione responsabile" di Fondazione Bassetti e Fondazione Ravasi-Garzanti per la Scuola del design del Politecnico di Milano. 2021
A questo link presentazione e podcast: https://www.fondazionebassetti.org/en/focus/2021/05/longevita_e_innovazione_respon.html
di Fiorella Operto per il corso "Longevità e innovazione responsabile" di Fondazione Bassetti e Fondazione Ravasi-Garzanti per la Scuola del design del Politecnico di Milano. 2021
https://www.fondazionebassetti.org/en/focus/2021/05/longevita_e_innovazione_respon.html
di Rosaria Iardino, presidente Fondazione The Bridge.
Slide utilizzate nella lecture del ciclo "La medicina di precisione: opportunità terapeutiche e responsabilità pubblica", tenuta in Fondazione Giannino Bassetti a giugno 2018.
Qui report e video: https://www.fondazionebassetti.org/it/focus/2018/08/la_sostenibilita_economica_del.html
di Pier Paolo Di Fiore, IEO - Istituto Europeo di Oncologia.
Slide utilizzate nella lecture del ciclo "La medicina di precisione: opportunità terapeutiche e responsabilità pubblica", tenuta in Fondazione Giannino Bassetti a giugno 2018.
Qui report e video: https://www.fondazionebassetti.org/it/focus/2018/08/la_sostenibilita_economica_del.html
di Chiara Demartini, University of Pavia and Fondazione IRCCS Policlinico San Matteo
Slide utilizzate nella lecture del ciclo "La medicina di precisione: opportunità terapeutiche e responsabilità pubblica", tenuta in Fondazione Giannino Bassetti a giugno 2018.
Qui report e video: https://www.fondazionebassetti.org/it/focus/2018/08/la_sostenibilita_economica_del.html
di Silvia Priori, Università di Pavia e Istituti Clinici Scientifici Maugeri IRCCS.
Slide utilizzate nella lecture del ciclo "La medicina di precisione: opportunità terapeutiche e responsabilità pubblica", tenuta in Fondazione Giannino Bassetti a maggio 2018.
Qui report e video: https://www.fondazionebassetti.org/it/focus/2018/08/la_medicina_di_precisione_in_c.html
di Gianluigi Zanetti
CRS4 - Centro di Ricerca, Sviluppo e Studi Superiori in Sardegna
Slide per l'incontro dal titolo "Big data, machine learning e medicina di precisione."
10 maggio 2018, Milano, Fondazione Giannino Bassetti
Video integrale: https://www.fondazionebassetti.org/it/focus/2018/08/big_data_machine_learning_e_me.html
di Matteo Santoro
Camelot Biomedical System
Slide per l'incontro dal titolo "Big data, machine learning e medicina di precisione."
10 maggio 2018, Milano, Fondazione Giannino Bassetti
Video integrale: https://www.fondazionebassetti.org/it/focus/2018/08/big_data_machine_learning_e_me.html
di Riccardo Bellazzi
Università di Pavia
ICS Maugerio Pavia
Slide per l'incontro dal titolo "Big data, machine learning e medicina di precisione."
10 maggio 2018, Milano, Fondazione Giannino Bassetti
Video integrale: https://www.fondazionebassetti.org/it/focus/2018/08/big_data_machine_learning_e_me.html
di Antonietta Mira
Director, Data Science Center Università della Svizzera italiana, Lugano
Professore di Statistica, Dipartimento di Scienza e Alta Tecnologia Università degli Studi dell’Insubria, Como
Slide per l'incontro dal titolo "Big data, machine learning e medicina di precisione."
10 maggio 2018, Milano, Fondazione Giannino Bassetti
video integrale: https://www.fondazionebassetti.org/it/focus/2018/08/big_data_machine_learning_e_me.html
di Angela Simone. Slide per l'intervento nell'incontro "Il nuovo ruolo dei pazienti nella medicina di precisione" (Milano, Fondazione Giannino Bassetti, 5 aprile 2018), secondo appuntamento del ciclo "La medicina di precisione: opportunità terapeutiche e responsabilità pubblica", prima espressione della collaborazione tra Università di Pavia e Fondazione Giannino Bassetti.
di Rosaria Iardino. Slide per l'intervento nell'incontro "Il nuovo ruolo dei pazienti nella medicina di precisione" (Milano, Fondazione Giannino Bassetti, 5 aprile 2018), secondo appuntamento del ciclo "La medicina di precisione: opportunità terapeutiche e responsabilità pubblica", prima espressione della collaborazione tra Università di Pavia e Fondazione Giannino Bassetti.
di Stefano Govoni. Slide per l'intervento nell'incontro "Il nuovo ruolo dei pazienti nella medicina di precisione" (Milano, Fondazione Giannino Bassetti, 5 aprile 2018), secondo appuntamento del ciclo "La medicina di precisione: opportunità terapeutiche e responsabilità pubblica", prima espressione della collaborazione tra Università di Pavia e Fondazione Giannino Bassetti.
di Gampaolo Azzoni. Slide per l'intervento nell'incontro "Il nuovo ruolo dei pazienti nella medicina di precisione" (Milano, Fondazione Giannino Bassetti, 5 aprile 2018), secondo appuntamento del ciclo "La medicina di precisione: opportunità terapeutiche e responsabilità pubblica", prima espressione della collaborazione tra Università di Pavia e Fondazione Giannino Bassetti.
di Anna Meroni, Martina Rossi e Daniela Selloni (POLIMI DESIS Lab Politecnico di Milano)
ISlide utilizzate il 20 marzo 2018 per la presentazione italiana di "CIMULACT La voce dei cittadini nella futura agenda di ricerca e innovazione della Commissione Europea."
Video, altre slide e fotografie nel sito della Fondazione
A review of the growth of the Israel Genealogy Research Association Database Collection for the last 12 months. Our collection is now passed the 3 million mark and still growing. See which archives have contributed the most. See the different types of records we have, and which years have had records added. You can also see what we have for the future.
How to Build a Module in Odoo 17 Using the Scaffold MethodCeline George
Odoo provides an option for creating a module by using a single line command. By using this command the user can make a whole structure of a module. It is very easy for a beginner to make a module. There is no need to make each file manually. This slide will show how to create a module using the scaffold method.
A Strategic Approach: GenAI in EducationPeter Windle
Artificial Intelligence (AI) technologies such as Generative AI, Image Generators and Large Language Models have had a dramatic impact on teaching, learning and assessment over the past 18 months. The most immediate threat AI posed was to Academic Integrity with Higher Education Institutes (HEIs) focusing their efforts on combating the use of GenAI in assessment. Guidelines were developed for staff and students, policies put in place too. Innovative educators have forged paths in the use of Generative AI for teaching, learning and assessments leading to pockets of transformation springing up across HEIs, often with little or no top-down guidance, support or direction.
This Gasta posits a strategic approach to integrating AI into HEIs to prepare staff, students and the curriculum for an evolving world and workplace. We will highlight the advantages of working with these technologies beyond the realm of teaching, learning and assessment by considering prompt engineering skills, industry impact, curriculum changes, and the need for staff upskilling. In contrast, not engaging strategically with Generative AI poses risks, including falling behind peers, missed opportunities and failing to ensure our graduates remain employable. The rapid evolution of AI technologies necessitates a proactive and strategic approach if we are to remain relevant.
MATATAG CURRICULUM: ASSESSING THE READINESS OF ELEM. PUBLIC SCHOOL TEACHERS I...NelTorrente
In this research, it concludes that while the readiness of teachers in Caloocan City to implement the MATATAG Curriculum is generally positive, targeted efforts in professional development, resource distribution, support networks, and comprehensive preparation can address the existing gaps and ensure successful curriculum implementation.
Executive Directors Chat Leveraging AI for Diversity, Equity, and InclusionTechSoup
Let’s explore the intersection of technology and equity in the final session of our DEI series. Discover how AI tools, like ChatGPT, can be used to support and enhance your nonprofit's DEI initiatives. Participants will gain insights into practical AI applications and get tips for leveraging technology to advance their DEI goals.
Normal Labour/ Stages of Labour/ Mechanism of LabourWasim Ak
Normal labor is also termed spontaneous labor, defined as the natural physiological process through which the fetus, placenta, and membranes are expelled from the uterus through the birth canal at term (37 to 42 weeks
Safalta Digital marketing institute in Noida, provide complete applications that encompass a huge range of virtual advertising and marketing additives, which includes search engine optimization, virtual communication advertising, pay-per-click on marketing, content material advertising, internet analytics, and greater. These university courses are designed for students who possess a comprehensive understanding of virtual marketing strategies and attributes.Safalta Digital Marketing Institute in Noida is a first choice for young individuals or students who are looking to start their careers in the field of digital advertising. The institute gives specialized courses designed and certification.
for beginners, providing thorough training in areas such as SEO, digital communication marketing, and PPC training in Noida. After finishing the program, students receive the certifications recognised by top different universitie, setting a strong foundation for a successful career in digital marketing.
Digital Artefact 1 - Tiny Home Environmental Design
Italian Design From Its Core
1. Italian Design From Its Core
Understanding The System of Design in Milan and Envisioning its Future
October 25th, 2011 Project by: Manuel Garzarón
Master in Business Design ‘10-11 Mentors: Giovanni Lanzone & Piero Bassetti
Final Master Project Assistant: Francesco Samorè
Domus Academy Fondazione G. Bassetti
2. the bubble method
results
analysis of results
key drivers
action plan
3. the bubble method
results
analysis of results
key drivers
action plan
4. results ofmaps of design system of milan
the research
1960s
SPECIALISTS
COMPANIES 67%
100% CONSUMERS
33%
DESIGN
2010 MASTERS
CITIZEN
CONCERN
33%
EVENTS 100%
67%
ART &
CULTURE
67%
INSTITUTIONS
33% MEDIA
33%
2015
5. results ofmaps of design system of milan
the research
1960s
SPECIALISTS
COMPANIES 67%
100% CONSUMERS
Remarks
33%
» Relationship masters - companies
DESIGN
2010 MASTERS
CITIZEN
» Strong support from specialists
CONCERN
33%
EVENTS 100%
67% Strong influence of art & culture
»
» Niche premium market
ART &
CULTURE
67%
INSTITUTIONS
33% MEDIA
33%
2015
6. results ofmaps of design system of milan
the research
1960s
SPECIALISTS
COMPANIES 69%
69% CONSUMERS
64%
DESIGN
2010 MASTERS
CITIZEN
CONCERN
39%
EVENTS 78%
75%
ART &
INSTITUTIONS CULTURE
42% MEDIA 67%
81%
2015
7. results ofmaps of design system of milan
the research
1960s
SPECIALISTS
COMPANIES 69%
69% CONSUMERS
Remarks 64%
» Decrease of “masters” figures impact
DESIGN
2010 » Growth of events & media’s
MASTERS
CITIZEN
CONCERN
39%
influence
EVENTS 78%
75%More awareness and expenditure
»
from consumers
ART &
INSTITUTIONS CULTURE
42% MEDIA 67%
81%
2015
8. results ofmaps of design system of milan
the research
1960s
SPECIALISTS
COMPANIES 73%
61% CONSUMERS
82%
DESIGN
2010 MASTERS CITIZEN
61% CONCERN
EVENTS
64%
70%
ART &
INSTITUTIONS
CULTURE
55% MEDIA 73%
88%
2015
9. results ofmaps of design system of milan
the research
1960s
SPECIALISTS
COMPANIES 73%
61% CONSUMERS
Remarks 82%
» Democratization of work of design
DESIGN
2010 » Growth media’s influence
MASTERS CITIZEN
61% CONCERN
» Wider design’s scope
EVENTS
64%
70%
» Citizen concern finally hits
ART &
INSTITUTIONS
CULTURE
55% MEDIA 73%
88%
2015
10. results of the research
key words to pay attention to
institutions design &
decentralized science
production
cultural
invasion
social
d. thinking innovation
designers &
entrepreneurs
BRIC
11. the bubble method
results
1
2
analysis of results
3 key drivers
4
5
action plan
6
7
12. key drivers
Key Driver #1
Institutional Support
1 For the Design Community
2
3
4
» Public voice / formal frame
5 » Extend its field of work
6 » Improve awareness of design
» Improve social acceptance
7 » Insert design within strategic levels of
organisations as a solution solving approach
13. key drivers
Key Driver #2
Close Relationship
1 Design-Entrepreneurships
2
3
4
» “As in the 1960s, design should find its
5 new “productive” ground” (S.Rossi)
6 » “Historical pillars that have to be adapted
to the new context” (B. Fattorini)
7 » “The refreshment of this relationship is
the way to a brighter future” (S. Maffei)
14. key drivers
Key Driver #3
Intersection Between
Science&Tech and Design
1
2
3
4 » A way to refresh the link between design
and specialists
5 » Humanize and commercialize new
developments and modernize design
6
» Not only for products, but also for services,
7 experiences and processes
15. key drivers
Key Driver #4
Paradigm Change of
Productive Systems
1
2
3
4 » “Additive manufacturing opened the idea
of decentralized production, that
5 completely changes the rules of the game”
(S. Maffei)
6 » Paradigm challenge for mass production
» Extreme of flexibility and freedom for
7 designers
16. key drivers
Key Driver #5
1 Environmental and Social
2
Sustainability
3
4
5
» New fields for design-driven innovations
6 (ex.: social innovation)
» Replacement of Productive Locations
7 (as local as possible)
» Growing demand for markets
17. key drivers
Key Driver #6
Building Relationships
With Emerging Economies
1
2
3
4 » Mass production poles: yet much to learn
from developed economies
5 » Mass consumption poles: demand of high
quality and fresh offers
6 » Innovation processes just starting to
emerge: yet much to learn from developed
7 economies
18. key drivers
Key Driver #7
1
Multiculturalism
2 and Diversity
3
4
5 » Not only a cause, but a consequence of the
success of the design system
6 » Re-encourage the historical creative
invasion
7
» Different perspectives, visions of the world
19. the bubble method
results
analysis of results
key drivers
action plan
20. Key Driver #1
Institutional Support
For the Design Community
Public voice Extend awareness
acceptance solution solving approach
21. Key Driver #1
Institutional Support
For the Design Community
Public voice Extend awareness
acceptance solution solving approach
institution
23. aim Milan
Design
Council
The aim of the Milan Design Council is to give a formal
frame that supports the design community of Milan in
the will of extending its boundaries of interest and in-
creasing its social acceptance as a powerful tool to solve
problems of diverse natures.
formal increase enable social
frame awareness practical solutions acceptance
24. aim Milan
Design
Council
Milan
Design
Council
design
community
rest of the society
25. aim Milan
Design
Council
areness, more wo
ccep tance, aw rk!
a
Milan
Design
Council
design
community
rest of the society
26. aim Milan
Design
Council
areness, more wo
ccep tance, aw rk!
a
Milan
Design
Council
design
community
benefits gy
from the methodolo
rest of the society
27. case study
british design council Milan
Design
Council
business top teams
designers
public services decision makers right design help
other experts
academic research team
29. constitution & funding Milan
Design
Council
public services
companies
government
organizations
hiring consultancy or
aquiring projects
$
$
$
$ $
Milan
Design
Council
30. constitution & funding Milan
Design
Council
public services
companies
government
organizations
hiring consultancy or
aquiring projects
$
$
$
$ $
Milan
Design
$ $ $
Council
independent
projects
(% of equity)
31. constitution & funding Milan
Design
Council
public services
camera della moda italiana
companies
comune di milano cosmit
regione lombardia
government
assimpredil permanent sponsors organizations
hiring consultancy or
aquiring projects
$
$ $
$
$
$ $
Milan
Design
$ $ $
Council
independent
projects
(% of equity)
32. constitution & funding Milan
Design
Council
public services
camera della moda italiana
companies
comune di milano cosmit
regione lombardia
government
assimpredil permanent sponsors organizations
hiring consultancy or
aquiring projects
$
$ $
$
$
$ $
$ Milan
Design
$ $ $
Council
project sponsors independent
(social innovation) projects
(% of equity)
35. Key Driver #2
Close Relationship
Design-Entrepreneurships
“The refreshment of this relationship is the
way to a brighter future” (S. Maffei)
competition
1
4 Milan
Design
2
Council
3
44. competition
Key Driver #1
1 Institutional Support
For the Design Community
4 Milan
Design
2 education
Council
Key Driver #4
3 Paradigm Change of
Productive Systems
45. 1
4 2
3
design
FOR
education
1.
3.
educate
2.
design
FOR AS
design education
46. 1
4 2
3
design
FOR
education
1.
3.
educate
2.
design
FOR AS
design education
47. 1
design for education 4 2
using design to improve high school education
3
Milan
Design
Council
Project Proposal
Local
High
School
» School selection
» Needs research
» Budgeting & planning
48. 1
design for education 4 2
using design to improve high school education
3
» Innovative organizations
(image improvement)
Sponsors City
$$ $
Milan
Design
Council
Project Proposal
Local
High
School
» School selection
» Needs research
» Budgeting & planning
49. 1
design for education 4 2
using design to improve high school education
3
» Innovative organizations
(image improvement)
Sponsors City
$$ $
Milan
Design
Council
Project Proposal
Workshop
Local
High
School
» School selection » 1-2 months
» Needs research » Teams (designers & teachers)
» Budgeting & planning » Whole process: research +
brainstorming + prototyping
+ implementation
50. 1
design for education 4 2
using design to improve high school education
3
» Practical solutions for schools
» Innovative organizations
(image improvement) » Innovation process learning and
Sponsors City morale improvement for teachers
» Work and awareness for design
$$ $
Milan
Design
Council
Project Proposal
Workshop
Local Results for High School
High
School
» School selection » 1-2 months
» Needs research » Teams (designers & teachers)
» Budgeting & planning » Whole process: research +
brainstorming + prototyping
+ implementation
51. 1
4 2
3
design
FOR
education
1.
3.
educate
2.
design
FOR AS
design education
52. 1
design as education 4 2
teaching design to improve high school education
3
Local
High School
53. 1
design as education 4 2
teaching design to improve high school education
3
Resources
» Opening of studio within
the school facilities
» 1-2 designers / teachers
» 1 year workshops
Local
High School
54. 1
design as education 4 2
teaching design to improve high school education
3
Resources Year One
» Opening of studio within » Project for school itself
the school facilities » 2 hs. a day, twice a week
» 1-2 designers / teachers » Whole d-thinking process
» 1 year workshops
Local
High School
55. 1
design as education 4 2
teaching design to improve high school education
3
Resources Year One
» Opening of studio within » Project for school itself
the school facilities » 2 hs. a day, twice a week
» 1-2 designers / teachers » Whole d-thinking process
» 1 year workshops
Local
High School
Year Two
» Project for community
» 3 hs. a day, 3 times a week
» Same process
56. 1
design as education 4 2
teaching design to improve high school education
3
Resources Year One
» Opening of studio within » Project for school itself
the school facilities » 2 hs. a day, twice a week
» 1-2 designers / teachers » Whole d-thinking process
» 1 year workshops
Local
High School
Growth Year Two
» Project for community
» Extension to other
schools and levels » 3 hs. a day, 3 times a week
» Students exchange » Same process
» Contests / Competitions
57. 1
4 2
3
design
FOR
education
1.
3.
educate
2.
design
FOR AS
design education
60. ark
1
dditive
P
4 2
3
politecnico di milano
1. Trainings
» Trainings for university students (design
& engineering) to learn the techniques of
additive manufacturing
61. ark
1
dditive
P
4 2
3
politecnico di milano
2. Machinery Rent
» For designers to produce their
objects, they can rent a machine
for a specific amount of time
62. competition
1
4 Milan
Design
2 education
Council
3
63. competition
1
4 Milan
Design
2 education
Council
3
access
Key Driver #3
Intersection Between
Science&Tech and Design
humanize science modernize design
65. 1
design and S&T 4 2
3
humanize Milan
S&T
Design
Council
1.
2.
modernize
design
66. 1
design and S&T 4 2
3
1. New Discovery
» Research center, company’s R&D
» Need a commercial application
humanize Milan
S&T
Design
Council
1.
2.
modernize
design
67. 1
design and S&T 4 2
3
1. New Discovery 2. Workshop
» Research center, company’s R&D » mDC hires the necessary staff
» Need a commercial application » 1 month workshop to develop
humanize Milan
S&T
Design
Council
1.
2.
modernize
design
68. 1
design and S&T 4 2
3
1. New Discovery 2. Workshop
» Research center, company’s R&D » mDC hires the necessary staff 3. Commercialization
» Need a commercial application » 1 month workshop to develop » mDC sells the project to
companies of the field
humanize Milan
S&T
Design
Council
1.
2.
modernize
design
69. 1
design and S&T 4 2
3
humanize Milan
S&T
Design
Council
1.
2.
modernize
design
1. Latest Developments
» mDT researches about the
latest developments
70. 1
design and S&T 4 2
3
humanize Milan
S&T
Design
Council
1.
2.
modernize
design
1. Latest Developments 2. Library
» mDT researches about the » A user-friendly database is
latest developments made (technical, price,
developer, etc.)
71. 1
design and S&T 4 2
3
humanize Milan
S&T
Design
Council
1.
2.
modernize
design
1. Latest Developments 2. Library 3. Access
» mDT researches about the » A user-friendly database is » Members search to apply the
latest developments made (technical, price, best available technology for
developer, etc.) their projects
72. competition
1
4 Milan
Design
2 education
Council
3
access
73. competition
Key Driver #6
Building Relationships
1
With Emerging Economies
support 4 Milan
Design
2 education
Council
Key Driver #7
Multiculturalism
and Diversity 3
access
75. 1
cultural entrepreneurships 4 2
support plan for design in emerging economies 3
universities
independent
buenos aires
local italian
culture institute
1. Project Recruiting
» Focused on Local Cultural Assets
» Related to 4 italian strengths furniture
fashion
4 italian strengths
food
tourism
76. 1
cultural entrepreneurships 4 2
support plan for design in emerging economies 3
milan
2. Winners
buenos aires » Winning team/s travel to Milan for 1
month to develop their projects
78. 1
cultural entrepreneurships 4 2
support plan for design in emerging economies 3
3. Business Incubating Shop
» Winning team/s work for 1 month devel-
oping their projects
» Tutorship (idea incubating model)
milan
Milan
Design
Council
79. 1
cultural entrepreneurships 4 2
support plan for design in emerging economies 3
3. Business Incubating Shop
» Winning team/s work for 1 month devel-
oping their projects
» Tutorship (idea incubating model)
milan
Milan
Design
Council
research idea concept business
prototyping
generation development planning
80. 1
cultural entrepreneurships 4 2
support plan for design in emerging economies 3
milan
4. The Return
buenos aires
» Winning teams go back to their origins,
bringing a developed idea and capital for
implementation
» Leaving behind a %equity of their
businesses for the italian design council
81. outcome summary
“Italian Design From its Core” results
5 practical and viable actions proposed
3 clusters of results and material*
7 key drivers for the future of design
1 developed original research methodology*
(*) In partnership with Avner Shaked