4º ESO –Educación plástica e visual
sistema axonométrico
representación
de volumes sinxelos
2.
4º ESO –Educación plástica e visual
sistema axonométrico
perspectiva isométrica
dun prisma recto
3.
sistema axonométrico
O hexágonoregular que
representamos convertiuse nun
prisma recto de base hexagonal
regular.Témolo dado polas súas
vistas diédricas
En primeiro lugar debuxamos os
eixes.
4.
sistema axonométrico
O hexágonoregular que
representamos convertiuse nun
prisma recto de base hexagonal
regular.Témolo dado polas súas
vistas diédricas
En segundo lugar podemos
debuxar o rectángulo da base.
5.
sistema axonométrico
A alturado prisma será a dada
en verdadeira magnitude no
alzado das súas vistas.
Empregamos o valor desa altura
(h) para levalo en vertical e
construír un prisma de base
rectangular.
sistema axonométrico
Unimos osvértices entre si e xa
temos representado o prisma
recto de base hexagonal regular
cunha das súas base apoiada
sobre o plano vertical superior.