IS 2

1. จัดทำโดย
เด็กหญิง วรรณภำ สีมำตย์
มัธยมศึกษำปี ที่ 3/8 เลขที่ 34
เทคโนโลยี ||
Technology

2. เทคโนโลยี ||
Technology

3. เทคโนโลยี ||
Technology
เทคโนโลยี หมำยถึง สิ่งที่มนุษย์พัฒนำขึ้น
เพื่อช่วยในกำรทำงำนหรือแก้ปัญหำต่ำง ๆ
เข่น อุปกรณ์, เครื่องมือ, เครื่องจักร, วัสดุ หรือ
แม้กระทั่งที่ไม่ได้เป็ นสิ่งของที่จับต้องได้ เช่น
กระบวนกำรต่ำง ๆ
เทคโนโลยี เป็ นกำรประยุกต์นำเอำควำมรู ้ทำง
วิทยำศำสตร ์มำใช้ และก่อให้เกิดประโยชน์
ในทำงปฏิบัติ แก่มวลมนุษย์กล่ำวคือ
เทคโนโลยีเป็ นกำรนำเอำควำมรู ้ทำง
วิทยำศำสตร ์มำใช้ในกำรประดิษฐ์สิ่งของต่ำง

4. เทคโนโลยี จำแนกออกเป็ น 3
ประเภท คือ .....
1. Heinich => เทคโนโลยีในลักษณะของกระบวนกำร ( process)
เป็ นกำรใช้อย่ำงเป็ นระบบของวิธีกำรทำงวิทยำศำสตร ์หรือ
ควำมรู ้ต่ำงๆที่ได้รวบรวมไว้ เพื่อนำไปสู่ผลในทำงปฏิบัติ โดย
เชื่อว่ำเป็ นกระบวนกำรที่เชื่อถือได้และนำไปสู่กำรแก้ปัญหำ
ต่ำง ๆ
2. Molenda => เทคโนโลยีในลักษณะของผลผลิต (product)
หมำยถึง วัสดุและอุปกรณ์ที่เป็ นผลมำจำกกำรใช้กระบวนกำร
ทำงเทคโนโลยี
3. Russell => เทคโนโลยีในลักษณะผสมของกระบวนกำรและ
่

5. ประโยชน์ของ
เทคโนโลยี
• 1) กำรสร้ำงเสริมคุณภำพชีวิต
เทคโนโลยีสำรสนเทศและกำรสื่อสำร
ช่วยทำให้มนุษย์มีชีวิตควำมเป็ นอยู่
ดีขึ้น ช่วยส่งเสริมให้มีประสิทธิภำพ
ในกำรทำงำน ทำให้มนุษย์รับรู ้
ข้อมูลข่ำวสำรได้มำกขึ้น ไม่ต้อง
เสี่ยงภัยกับงำนที่มีอันตรำย มี
อุปกรณ์อำนวยควำมสะดวกที่
ควบคุมด้วยคอมพิวเตอร ์มีเครื่องมือ
สื่อสำรโทรคมนำคมสมัยใหม่ ทำให้
ติดต่อถึงกันได้สะดวก มีระบบ
คมนำคมขนส่งที่รวดเร็วสำมำรถ
่

6. •2) กำรเสริมสร้ำงควำมเสมอภำคในสังคม
และกำรกระจำยโอกำส
เทคโนโลยีสำรสนเทศและกำรสื่อสำรช่วยให้
กำรกระจำยข่ำวสำรไปได้ทั่วทุกแห่ง แม้แต่ใน
ถิ่นทุรกันดำร มีกำรใช้ระบบกำรเรียนกำรสอน
ทำงไกลทำให้เป็ นกำรกระจำยโอกำสกำรเรียนรู ้
ไปยังถิ่นห่ำงไกล นอกจำกนี้ยังมีกำรพัฒนำ
ระบบกำรรักษำพยำบำลผ่ำนเครือข่ำยสื่อสำร
ทำให้ผู้ป่ วยมีโอกำสได้รับกำรรักษำอย่ำงเท่ำ
เทียมกัน

7. •3) กำรเรียนกำรสอนและส่งเสริม
กำรค้นคว้ำวิจัย
ในสถำนศึกษำมีกำรนำคอมพิวเตอร ์และ
อุปกรณ์คอมพิวเตอร ์มำสร้ำงสื่อ
อิเล็กทรอนิกส์ประกอบกำรเรียนกำรสอน
เช่น วีดิทัศน์ อีเลิร ์นนิ่ง นอกจำกนี้ยังมีกำร
พัฒนำโปรแกรมคอมพิวเตอร ์ช่วยจัด
กำรศึกษำ เช่น จัดตำรำงสอน คำนวณระดับ
คะแนน จัดชั้นเรียน ทำรำยงำนเพื่อให้
ผู้บริหำรได้ทรำบถึงปัญหำและกำรแก้ปัญหำ
ในโรงเรียน
ในอินเทอร ์เน็ตมีแหล่งข้อมูลให้เข้ำถึงได้
อย่ำงเสรี เช่น เว็บไซต์

8. •4) กำรรักษำสิ่งแวดล้อม
ในกำรจัดกำรทรัพยำกรธรรมชำติได้มีกำรใช้
เทคโนโลยีสำรสนเทศและกำรสื่อสำร เช่น กำร
อนุรักษ์ป่ ำไม้ มีกำรใช้ภำพถ่ำยดำวเทียมกำร
ติดตำมข้อมูลสภำพอำกำศ กำรพยำกรณ์
อำกำศ กำรจำลองรูปแบบสภำวะสิ่งแวดล้อม
เพื่อปรับปรุงแก้ไข กำรเก็บรวบรวมข้อมูล
คุณภำพน้ำในแหล่งน้ำ กำรตรวจวัดมลภำวะ
ตลอดจนกำรใช้ระบบกำรตรวจวัดระยะไกลมำ
่

9. •5) กำรรักษำควำมปลอดภัย
ปัจจุบันมีกำรใช้เทคโนโลยีสำรสนเทศและ
กำรสื่อสำร เพื่อมีกำรรักษำควำมมั่นคงและ
ควำมปลอดภัยในกำรดำเนินชีวิตประจำวัน
เช่น กำรตรวจสอบสัมภำระในกำรเดินทำง
กำรตรวจสอบอำวุธและวัตถุระเบิด
6) กำรผลิตในอุตสำหกรรมและกำรพำนิชยก
รรม
กำรแข่งขันทำงด้ำนกำรผลิตสินค้ำอุตสำหกรรม
จำเป็ นต้องหำวิธีกำรในกำรผลิต เทคโนโลยี
คอมพิวเตอร ์เข้ำมำมีบทบำทในกำรใช้ข้อมูล
ข่ำวสำรเพื่อกำรบริหำรและกำรจัดกำร กำร
ดำเนินกำรเพื่อให้สำมำรถผลิตสินค้ำได้จำนวนมำก
และมีต้นทุนต่ำ และยังรวมไปถึงกำรให้บริกำรกับ

10. 7) กำรสร้ำงสรรค์ผลงำนและ
พัฒนำควำมคิด
เทคโนโลยีสำรสนเทศและกำร
สื่อสำรมีแนวโน้มที่จะมีบทบำทมำก
ยิ่งขึ้นต่อชีวิตประจำวัน ด้วย
เหตุผลนี้เยำวชนจึงต้องเรียนรู ้และ
เข้ำใจเกี่ยวกับเทคโนโลยี
สำรสนเทศและกำรสื่อสำร เพื่อให้
สำมำรถนำควำมรู ้ไปพัฒนำสิ่ง
ต่ำงๆ ที่เป็ นประโยชน์ต่อ
ประเทศชำติ โดยลดกำรพึ่งพำ
เทคโนโลยีหรือซอฟต์แวร ์จำก
ต่ำงประเทศ ในกำรนี้มีหลำย
สถำบัน เช่น สถำบันส่งเสริมกำร

11. ผลเสียของ
เทคโนโลยี
•1) ทำให้เกิดอำชญำกรรม
เทคโนโลยีสำรสนเทศและกำรสื่อสำรเป็ น
หนทำงในกำรก่ออำชญำกรรมได้
อำชญำกรรมอำจใช้เทคโนโลยีสำรสนเทศ
และกำรสื่อสำรในกำรวำงแผนปล้น วำงแผน
โจรกรรม มีกำรลักลอบใช้ข้อมูลข่ำวสำร
หรือเข้ำแก้ไขข้อมูล เช่น กำรแก้ไขระดับ
คะแนนของนักศึกษำ แก้ไขจำนวนเงินในบัตร
เติมเงินโทรศัพท์เคลื่อนที่ กำรแก้ไขข้อมูลใน
โรงพยำบำลเพื่อให้กำรรักษำพยำบำลคนไข้
ผิด ซึ่งเป็ นกำรทำร้ำยหรือฆำตรกรรม ดังที่

12. •2) ทำให้ควำมสัมพันธ ์ระหว่ำงบุคคล
เสื่อมถอย
กำรใช้คอมพิวเตอร ์และอุปกรณ์สื่อสำร ทำ
ให้สำมำรถติดต่อสื่อสำรกันได้โดยไม่ต้องพบ
หน้ำกัน กำรใช้คอมพิวเตอร ์หรือแม้แต่กำร
เล่นเกม มีลักษณะกำรใช้งำนเพียงคนเดียว
ทำให้ควำมสัมพันธ ์กับผู้อื่นลดลง ผลกระทบ
นี้ทำให้มีควำมเชื่อว่ำ มนุษย์สัมพันธ ์ของ
บุคคละน้อยลง สังคมใหม่จะเป็ นสังคมที่ไม่
ต้องพึ่งพำกันและกันมำก อย่ำงไรก็ตำมได้มี
งำนวิจัยคัดค้ำนและแสดงควำมคิดเห็นที่ว่ำ
เทคโนโลยีได้ช่วยให้มนุษย์มีกำร
ติดต่อสื่อสำรถึงกันมำกขึ้นและมี

13. •3) ทำให้เกิดควำมวิตกกังวล
ผลกระทบนี้เป็ นผลกระทบทำงด้ำนจิตใจของกลุ่มบุคคล บำง
กลุ่มที่มีควำมวิตกกังวลว่ำ คอมพิวเตอร ์อำจทำให้เกิดกำรจ้ำง
งำนน้อยลง มีกำรนำเอำหุ่นยนต์มำใช้ในงำนมำกขึ้น ทำให้
ผู้ใช้แรงงำนอำจตกงำน หรือหน่วยงำนอำจเลิกว่ำจ้ำงได้ โดย
ควำมจริงแล้วควำมคิดเหล่ำนี้จะเกิดขึ้นกับบุคคลบำงกลุ่ม
เท่ำนั้น แต่ถ้ำบุคคลนัันมีกำรปรับตัวให้เข้ำกับเทคโนโลยี หรือมี
กำรพัฒนำให้มีควำมรู ้ควำมสำมำรถสูงขึ้นแล้วปัญหำนี้จะไม่
เกิดขึ้น

14. • 6) ทำให้เกิดกำรแพร่กระจำยข่ำวสำร
ที่ไม่เหมำะสม
คอมพิวเตอร ์เป็ นอุปกรณ์ที่ทำงำนตำมคำสั่ง
กำรนำมำใช้ในทำงใดจึงขึ้นอยู่กับผู้ใช้
จริยธรรมกำรใช้คอมพิวเตอร ์เป็ นเรื่องสำคัญ
ดังเช่น ในกำรใช้งำนอินเตอร ์เน็ตอำจมี
ผู้สร้ำงโฮมเพจหรือสร้ำงข้อมูลข่ำวสำรที่มี
เนื้อหำหรือภำพไม่เหมำะสม เช่น ภำพลำมก
อนำจำร หรือภำพที่ทำให้ผู้อื่นเสียหำย กำร
ดำเนินกำรเช่นนี้ย่อมขึ้นอยู่กับจริยธรรม
ของผู้ดำเนินกำร กระทรวงเทคโนโลยี
สำรสนเทศและกำรสื่อสำร หรือไอซีทีรับแจ้ง
เว็บไซต์ที่ไม่เหมำะสมผ่ำนเว็บไซต์

15. • 7) ทำให้เกิดปัญหำด้ำนสุขภำพ
กำรใช้คอมพิวเตอร ์ติดต่อกันเป็ นเวลำนำน
อำจทำให้มีปัญหำต่อสุขภำพ เช่น กำรเพ่งที่
จอคอมพิวเตอร ์เป็ นเวลำนำนอำจทำให้ปวด
ตำ กำรนั่งในท่ำเดิมนำนๆ ทำให้เกิดอำกำร
ปวดหลัง ปวดคอ กำรเกร็งข้อมือขณะพิมพ์
งำนหรือใช้เมำส์จะทำให้เกิดกำรปวดข้อมือ
และนิ้วได้

16. เทคโนโลยีได้เข้ำไปมีบทบำทต่อวิถีชีวิต
ผู้คนและสังคมในรูปแบบต่ำง ๆ
1. ด้ำนกำรศึกษำ
มีกำรนำเอำคอมพิวเตอร ์มำช่วยสอน
(CAI)โดยทำเป็ นสื่อประสม
(Multimedia)มีระบบกำรเรียนกำรสอน
ทำงไกล (Tele-Education)มี
ห้องปฏิบัติกำรคอมพิวเตอร ์เพิ่มมำก
ขึ้น นักเรียน นักศึกษำ ได้มีโอกำส
เรียนรู ้และปฏิบัติจริงได้มำกขึ้น
สำหรับโรงเรียนมัธยม ก็มีกำรจัดกำร
เรียนกำรสอนด้ำนคอมพิวเตอร ์โดย
กำหนดให้เป็ นรำยวิชำเลือก ในระดับ

17. 2. ด้ำนกำรแพทย์
เริ่มตั้งแต่กำรจัดทำประวัติคนไข้ ไปจนถึงกำรออก
ใบเสร็จรับเงิน กำรพิมพ์ฉลำกยำ ก็ยังใช้ระบบ
คอมพิวเตอร ์โดยจะพิมพ์ใส่กระดำษกำวไว้ก่อน เมื่อ
จะส่งให้คนไข้ก็ติดที่ขวดหรือถุงยำ จะได้ไม่ผิดพลำด
ในกำรให้ยำตรงตำมแพทย์สั่ง บำงแห่งให้แพทย์สั่งยำ
ผ่ำนระบบคอมพิวเตอร ์เพื่อลดควำมผิดพลำดในกำร
ตีควำมหมำยจำกลำยมือของแพทย์นอกจำกนี้บำง
แห่งยังมีกำรรักษำทำงไกลโดยผ่ำนดำวเทียมสื่อสำร
ควำมเร็วสูง ที่แพทย์ต่ำงประเทศ สำมำรถมองเห็น
คนไข้ ในประเทศไทย และให้คำแนะนำ ในกำรรักษำ
ผ่ำตัดทันที แต่ไม่เป็ นที่นิยม เพรำะต้องใช้เงินลงทุน
สูงมำก

18. 3. ด้ำนกำรธนำคำร
มีกำรให้บริกำรฝำก-ถอนเงิน โอนเงิน ซึ่งมี
มำนำนแล้ว และในปัจจุบันนี้เริ่มมีระบบe-
bankingโดยสำมำรถใช้โทรศัพท์มำทำ
รำยกำรที่ธนำคำรได้ ไม่ต้องเสียเวลำใน
กำรเดินทำงมำที่ธนำคำร นอกจำกนี้
ให้บริกำรบัตรเครดิต อีกหลำกหลำย
ประเภท ซึ่งสำมำรถถอนเงินที่ตู้ATMที่ใดก็
ได้

19. 5. ด้ำนกำรรถไฟ
แต่เดิมจะไม่สะดวกกับผู้ซื้อเพรำะซื้อตั๋วที่ไหนจะต้องขึ้นรถไฟ
ที่นั่น แต่ในปัจจุบันมีบริกำรซื้อตั๋วด้วยระบบคอมพิวเตอร ์ทำ
ให้สำมำรถจะซื้อตั๋วที่สถำนีใดก็ได้ กำหนดสถำนีต้น
ปลำยทำง ปลำยทำงได้อย่ำงอิสระ สำมำรถซื้อตั๋วล่วงหน้ำได้
มำกกว่ำเดิม และมีบริกำรเสริมขึ้นมำกมำย เช่น สำมำรถคืน
ตั๋วก่อนออกเดินทำงที่สถำนีใดก็ได้ โดยเฉพำะอย่ำงยิ่งกำร
ตรวจสอบที่นั่ง ว่ำว่ำงหรือไม่ว่ำง ทำได้ทันที ทำให้ไม่เกิดกำร
ซื้อตั๋วซ้อนกัน ช่วยลดควำมผิดพลำดได้มำก และเพิ่มควำม
สะดวก รวดเร็ว ในกำรให้บริกำร

20. 6. ด้ำนธุรกิจ
บริษัท ห้ำงร้ำนส่วนใหญ่ต้องกำรบุคลำกรที่มีควำมรู ้ด้ำน
คอมพิวเตอร ์ทั่วไป ระดับผู้ใช้งำนโปรแกรม (Users)ซึ่งจะต้องใช้
โปรแกรมที่มีใช้ในสำนักงำนได้ เช่น โปรแกรมพิมพ์เอกสำร

21. จบกำร
นำเสนอ