Hakikat Ilmu Sains
SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
Zainul Hasan, S. Si
Kelas 7
Tujuan Pembelajaran
 Menyebutkan cabang-cabang ilmu Sains disertai
bidang yang dipelajari.
 Mengumpulkan dan menyajikan informasi untuk
membandingkan dua ilmuwan/ ahli Sains dengan
bidang penelitian yang sama
IPA (Ilmu Pengetahuan Alam)
1. Rumpun ilmu yang mana objek kajiannya adalah
benda-benda alam yang dapat dejelaskan dengan
kumpulan fakta yang sistematik menggunakan
metode ilmiah.
Sains
Sains berasal dari bahasa latin Scientia yang berarti Pengetahuan.
Sains atau Science memiliki arti yang luas mencakup Natural
science (Ilmu Alam dan Social Science (Ilmu sosial)
Arti sempit sains adalah disiplin ilmu yang mempelajari tentang
kehidupan dan dunia fisik
“Sains adalah ilmu pengetahuan sistematis tentang alam dan
dunia fisik” (https://kbbi.web.id/sains, 23 September 2020).
Apakah IPA dan Sains itu
sama?.
Cabang Ilmu
Sains
Produk Belajar IPA
● Fakta ilmiah adalah deskripsi akurat tentang apa yang teramati,
atau pernyataan objektif yang dapat dikonfirmasikan
kebenarannya (empiric) tentang sesuatu yang benar-benar ada
atau peristiwa yang benar-benar terjadi.
● Konsep sains adalah rumusan akal atau gagasan umum tentang
objek atau kejadian yang didasarkan pada sifat-sifat objek atau
kejadian tersebut.
● Prinsip sains adalah rumusan atau generalisasi hubungan fakta
dengan konsep. Prinsip lebih bersifat analitik, bukan sekedar
empirik.
● Hukum adalah prinsip-prinsip khusus yang diterima secara
meluas setelah melalui pengujian berulang
● Teori ilmiah adalah penjelasan umum atau model imaginatif
tentang hubungan antara fakta, konsep, dan prinsip-prinsip.
Teori ilmiah berguna untuk memudahkan
memahami,memprediksi, atau mengendalikan fenomena alam.
● Rumus adalah pernyataan matematis dari suatu fakta,
konsep, prinsip, hukum, dan teori.Dalam rumus kita dapat
melihat saling keterkaitan antara konsep-konsep dan
variablevariabel. Pada umumnya prinsip dan hukum dapat
dinyatakan secara matematis.
● Model adalah sebuah presentasi yang dibuat untuk sesuatu
yang tidak dapat dilihat. Model sangat berguna untuk
membantu memahami suatu fenomena alam, juga berguna
untuk membantu memahami suatu teori.
Cabang Ilmu Biologi
Cabang Ilmu Fisika
1. Setujukah kalian bahwa sains ada dimana-
mana, bahkan dalam kehidupan kita sehari-
hari?
2. Berikan contoh bahwa kehidupan kita
berhubungan dengan sains.
3. Ceritakan jika ada orang yang kalian kenal
dan berkecimpung dibidang sains.
Ilmuwan
Orang yang ahli atau memiliki
banyak pengetahuan mengena
suatu ilmu.
Ilmuwan yang khusus melakukan
penelitian bagi pengembangan ilmu
Sains disebut ilmuwan Sains.
Tahukah kalian siapakah nama dari ilmuwan di bawah?.
Apa yang telah ditemukan oleh ilmuwan di bawah
Organelles Found in the Cytoplasm
Nelson telah menciptakan dua
penemuan besar yang dapat
dimanfaatkan masyarakat luas. Salah
satu penemuannya dimanfaatkan
oleh beberapa perusahaan untuk
membuat laser dan lampu LED.
Josaphat Tetuko Sri Sumantyo Penemu
circularly polarized synthetic aperture untuk
pesawat tanpa awak dan small satellte, serta
radar peramal cuaca 3 dimensi.
Pasangan Ilmuan Sains dibidang yang sama
Wright bersaudara & B. J. Habibie
Albert Einstein & Terry Mart
Isaac Newton & Yogi A. Erlangga
Thomas Alva Edison & Nelson Tansu
Alexander G. Bell & Khoirul Anwar
Wilhelm Röntgen & W. Z. Johannes
Marie Curie & Eniya Listiani Dewi
Galileo Galilei & Josaphat Sumantyo
Theodore Maiman & Bambang Widiatmoko
Uji Kemampuan
Ilmuwan berikut bekerja dalam bidang yang berbeda. Cobalah
kalian identifikasi cabang ilmu yang dipelajari di bawah ini.
a) Yosua mempelajari kebiasaan makan sapi.
b) Dewi mencoba menciptakan plastik yang dapat terurai.
c) Bambang menyelidiki aliran listrik dalam televisi.
d) Bagas mempelajari pergerakan planet.
e) Debbi menyelidiki pengaruh sampah terhadap hewan-hewan di
laut.
Beberapa ilmuwan mempelajari lebih dari satu bidang
Sains. Menurut kalian, apakah bidang-bidang ilmu yang
dipelajari ahli berikut.
a. Biokimia
b. Geofisika
Bagaimanakah ilmu Sains digunakan dalam
pekerjaan berikut ini.
a. Dokter
b. Polisi
c. Arsitek
d. Ahli nutrisi
Sources
Hardani, Budiyanti Dwi, dkk. 2021. Buku Panduan Siswa Ilmu Pengetahuan
Alam Untuk SMP Kelas VII. Jakarta : Pusat Kurikulum dan Perbukuan
Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan Kementerian
Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.
Khoirunnisa, Aisyah. 2017. Ilmuwan Indonesia: Gapai Citamu, Terangi
Negerimu. Jakarta Timur : Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa.
CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo,
including icons by Flaticon, and infographics & images by Freepik
Thanks!
Wassalamualaikum
IPA Kelas 7 (Hakikat Sains)

IPA Kelas 7 (Hakikat Sains)

  • 1.
    Hakikat Ilmu Sains SMPIbrahimy 1 Sukorejo Zainul Hasan, S. Si Kelas 7
  • 2.
    Tujuan Pembelajaran  Menyebutkancabang-cabang ilmu Sains disertai bidang yang dipelajari.  Mengumpulkan dan menyajikan informasi untuk membandingkan dua ilmuwan/ ahli Sains dengan bidang penelitian yang sama
  • 3.
    IPA (Ilmu PengetahuanAlam) 1. Rumpun ilmu yang mana objek kajiannya adalah benda-benda alam yang dapat dejelaskan dengan kumpulan fakta yang sistematik menggunakan metode ilmiah.
  • 4.
    Sains Sains berasal daribahasa latin Scientia yang berarti Pengetahuan. Sains atau Science memiliki arti yang luas mencakup Natural science (Ilmu Alam dan Social Science (Ilmu sosial) Arti sempit sains adalah disiplin ilmu yang mempelajari tentang kehidupan dan dunia fisik “Sains adalah ilmu pengetahuan sistematis tentang alam dan dunia fisik” (https://kbbi.web.id/sains, 23 September 2020).
  • 5.
    Apakah IPA danSains itu sama?.
  • 6.
  • 11.
    Produk Belajar IPA ●Fakta ilmiah adalah deskripsi akurat tentang apa yang teramati, atau pernyataan objektif yang dapat dikonfirmasikan kebenarannya (empiric) tentang sesuatu yang benar-benar ada atau peristiwa yang benar-benar terjadi. ● Konsep sains adalah rumusan akal atau gagasan umum tentang objek atau kejadian yang didasarkan pada sifat-sifat objek atau kejadian tersebut. ● Prinsip sains adalah rumusan atau generalisasi hubungan fakta dengan konsep. Prinsip lebih bersifat analitik, bukan sekedar empirik.
  • 12.
    ● Hukum adalahprinsip-prinsip khusus yang diterima secara meluas setelah melalui pengujian berulang ● Teori ilmiah adalah penjelasan umum atau model imaginatif tentang hubungan antara fakta, konsep, dan prinsip-prinsip. Teori ilmiah berguna untuk memudahkan memahami,memprediksi, atau mengendalikan fenomena alam. ● Rumus adalah pernyataan matematis dari suatu fakta, konsep, prinsip, hukum, dan teori.Dalam rumus kita dapat melihat saling keterkaitan antara konsep-konsep dan variablevariabel. Pada umumnya prinsip dan hukum dapat dinyatakan secara matematis.
  • 13.
    ● Model adalahsebuah presentasi yang dibuat untuk sesuatu yang tidak dapat dilihat. Model sangat berguna untuk membantu memahami suatu fenomena alam, juga berguna untuk membantu memahami suatu teori.
  • 14.
  • 18.
  • 21.
    1. Setujukah kalianbahwa sains ada dimana- mana, bahkan dalam kehidupan kita sehari- hari? 2. Berikan contoh bahwa kehidupan kita berhubungan dengan sains. 3. Ceritakan jika ada orang yang kalian kenal dan berkecimpung dibidang sains.
  • 22.
    Ilmuwan Orang yang ahliatau memiliki banyak pengetahuan mengena suatu ilmu. Ilmuwan yang khusus melakukan penelitian bagi pengembangan ilmu Sains disebut ilmuwan Sains.
  • 25.
    Tahukah kalian siapakahnama dari ilmuwan di bawah?. Apa yang telah ditemukan oleh ilmuwan di bawah
  • 26.
    Organelles Found inthe Cytoplasm
  • 28.
    Nelson telah menciptakandua penemuan besar yang dapat dimanfaatkan masyarakat luas. Salah satu penemuannya dimanfaatkan oleh beberapa perusahaan untuk membuat laser dan lampu LED.
  • 31.
    Josaphat Tetuko SriSumantyo Penemu circularly polarized synthetic aperture untuk pesawat tanpa awak dan small satellte, serta radar peramal cuaca 3 dimensi.
  • 35.
    Pasangan Ilmuan Sainsdibidang yang sama Wright bersaudara & B. J. Habibie Albert Einstein & Terry Mart Isaac Newton & Yogi A. Erlangga Thomas Alva Edison & Nelson Tansu Alexander G. Bell & Khoirul Anwar Wilhelm Röntgen & W. Z. Johannes Marie Curie & Eniya Listiani Dewi Galileo Galilei & Josaphat Sumantyo Theodore Maiman & Bambang Widiatmoko
  • 36.
    Uji Kemampuan Ilmuwan berikutbekerja dalam bidang yang berbeda. Cobalah kalian identifikasi cabang ilmu yang dipelajari di bawah ini. a) Yosua mempelajari kebiasaan makan sapi. b) Dewi mencoba menciptakan plastik yang dapat terurai. c) Bambang menyelidiki aliran listrik dalam televisi. d) Bagas mempelajari pergerakan planet. e) Debbi menyelidiki pengaruh sampah terhadap hewan-hewan di laut.
  • 37.
    Beberapa ilmuwan mempelajarilebih dari satu bidang Sains. Menurut kalian, apakah bidang-bidang ilmu yang dipelajari ahli berikut. a. Biokimia b. Geofisika
  • 38.
    Bagaimanakah ilmu Sainsdigunakan dalam pekerjaan berikut ini. a. Dokter b. Polisi c. Arsitek d. Ahli nutrisi
  • 39.
    Sources Hardani, Budiyanti Dwi,dkk. 2021. Buku Panduan Siswa Ilmu Pengetahuan Alam Untuk SMP Kelas VII. Jakarta : Pusat Kurikulum dan Perbukuan Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. Khoirunnisa, Aisyah. 2017. Ilmuwan Indonesia: Gapai Citamu, Terangi Negerimu. Jakarta Timur : Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa.
  • 40.
    CREDITS: This presentationtemplate was created by Slidesgo, including icons by Flaticon, and infographics & images by Freepik Thanks! Wassalamualaikum