El documento presenta un diálogo entre Filipo, Fedro, Helena y un niño sobre decir la verdad, amar la verdad y honrar a los valientes. Cada personaje afirma hacer estas cosas y que es hermoso hacerlas. Sin embargo, cuando se les pregunta si son atenienses, Fedro y Helena responden que no, que son de Tebas.
Fundamentos lexicos de las ciencias y la tecnología. 1ª parteELENA GALLARDO PAÚLS
El documento presenta un resumen de un texto sobre los fundamentos léxicos de las ciencias y la tecnología. Incluye un índice con los temas a tratar divididos en cuatro secciones: las lenguas del mundo, el griego y latín en el lenguaje científico-técnico, vocabularios específicos de diferentes ciencias, y entradas de vocabulario en castellano y en latín/griego.
Este documento presenta una introducción a los vocabularios específicos de las diferentes ciencias. Explica las ramas de las ciencias naturales, formales y sociales, y proporciona ejemplos de términos derivados del griego usados en cada campo. También incluye una tabla con las letras del alfabeto griego y sus usos en ciencia, y un resumen de los primeros filósofos presocráticos y sus teorías sobre el origen del universo.
Lecciones de griego clásico basadas en el libro de Alberto del Pozo Ortiz INTRODUCCIÓN AL GRIEGO CLÁSICO
El vídeo aquí
https://www.youtube.com/edit?o=U&video_id=HjGRhFsR0Ow
Este documento proporciona información sobre la comedia griega antigua. Explica que la comedia se representaba en festivales como las Leneas y las Grandes Dionisias. Dominando la acción había un héroe cómico que perseguía objetivos elevados a través de medios astutos. La comedia criticaba a los poderosos y a la sociedad en general. También resume las características de la obra de Aristófanes, el único autor de comedia completo que se conserva, incluyendo detalles sobre sus primeros, segundos y terceros perí
Consiste en un repaso del vocabulario del tema Η ΣΥΜΦΟΡΑ del método Athenaze. Se ha realizado con powerpoint y tiene dos partes diferenciadas. En la primera parte se presenta la palabra y luego se le acompaña de la imagen correspondiente. En la segunda parte se procede a la inversa: primero se presenta la imagen y luego aparece la palabra que la identifica.
G Jerez -La enseñanza del griego en Bizancio.Sito Yelas
G Jerez -La enseñanza del griego en Bizancio.
Material de apoyo sobre la ponencia del profesor de Classics at Home Gonzalo Jerez Sánchez.
Podéis verla aquí.
https://www.youtube.com/watch?v=6WXk2SCYBgA
Classics at Home
http://classicsathome.com/
Este documento presenta un juego de localizaciones en latín. Explica las reglas del juego, que involucra lanzar un dado y hacer preguntas sobre la localización de personas y lugares usando términos latinos como "unde", "quo" y "ubi". También incluye listas de nombres de personas, ciudades y lugares en latín y su equivalencia en castellano.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos clave como el acero y la madera, así como medidas contra bancos y funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría la importación de petróleo ruso a la UE y restringiría el acceso de buques rusos a puertos europeos. Sin embargo, Hungría se opone firmemente al embargo de petróleo, argumentando que dependen en gran medida de las importaciones rusas y que les llevaría años dejar de depender del petróleo ruso.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
This document contains a collection of Greer quotations and proverbs from ancient Greek literature and philosophy. Some of the key quotes summarized are:
1) "The advice which their friends have not the courage to give to kings is found written in books."
2) "Emulation is good for mankind."
3) "Time brings the truth to light."
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos clave como el acero y limitar el acceso de los bancos rusos a los mercados financieros de la UE. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Epitome historiae graecae ad usum collegiorumSito Yelas
The document discusses the history and development of artificial intelligence over the past 70 years. It outlines some of the key milestones in AI research from the early work in the 1950s to modern advances in deep learning. While progress has been significant, fully general human-level AI remains an ongoing challenge that researchers continue working to achieve.
G Jerez -La enseñanza del griego en Bizancio. Handout.Sito Yelas
G Jerez -La enseñanza del griego en Bizancio.
Material de apoyo sobre la ponencia del profesor de Classics at Home Gonzalo Jerez Sánchez.
Podéis verla aquí.
https://www.youtube.com/watch?v=1h7R4cJLbHE&t=437s
Classics at Home
http://classicsathome.com/
Ejércitos griegos, romanos y de sus enemigosSito Yelas
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. Este paquete de sanciones requiere la aprobación unánime de los 27 estados miembros de la UE.
1. CURSO NATURAL Y
ACTIVO DE GRIEGO
CLÁSICO
ΕΒΔΟΜΟΝ ΜΑΘΗΜΑ
LECCION 7
Η ΦΙΛΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ
2. ὁ ἔνοχος δίκην δίδωσιν. ἆρα καὶ
σὺ, ὦ Φίλιππε δίκην δίδως;
ἐγὼ δίκην δίδωμι. ἆρα καὶ ὑμεῖς,
ὦ Φαῖδρε καὶ Ἑλένη, δίκην δίδοτε;
ἡμεῖς δίκην δίδομεν.
ἆρα καὶ οἱ ἄδικοι δίκην διδόασιν;
οἱ ἄδικοι οὐκ ἐθέλουσι δίκην
διδόναι.
el acusado cumple (da) la pena. ¿Es
que tú también, Filipo, cumples la
pena?
Yo cumplo la pena. ¿Es que voso-tros,
Fedro y Helena, cumplís la
pena?
Nosotros cumplimos la pena.
¿Es que también los injustos
cumplen la pena?
Los injustos no quieren cumplir la
pena.
3. ὁ ἄρχων νόμους τίθησιν. ἆρα καὶ
σὺ, ὦ Φίλιππε, νόμους τίθης;
ἐγὼ νόμους οὐ τίθημι. ἆρα καὶ
ὑμεῖς, ὦ Φαῖδρε καὶ Ἑλένη,
νόμους τίθετε;
ἡμεῖς νόμους οὐ τίθεμεν.
οἱ ἄρχοντες νόμους τιθέασιν.
καλόν ἐστι νόμους τιθέναι.
El magistrado instaura (pone) leyes.
¿Es que tú también, Filipo, instauras
leyes?
Yo no instauro leyes. ¿Es que voso-tros,
Fedro y Helena, instauráis
leyes?
Nosotros no instauramos leyes.
Los magistrados instauran leyes.
Es hermoso instaurar leyes.
4. ὁ στρατιώτης τρόπαιον ἵστησιν.
ἆρα καὶ σὺ, ὦ Φίλιππε, τρόπαιον
ἵστης;
ἐγὼ τρόπαιον οὐκ ἵστημι. ἆρα καὶ
ὑμεῖς, ὦ Φαῖδρε καὶ Ἑλένη,
τρόπαιον ἵστατε;
ἡμεῖς τρόπαιον οὐκ ἵσταμεν.
οἱ στρατιῶται τρόπαιον ἱστᾶσιν.
καλόν ἐστι τρόπαιον ἱστάναι.
El soldado levanta un trofeo. ¿Es
que tú también, Filipo, levantas un
trofeo?
Yo no levanto un trofeo. ¿Es que
vosotros, Fedro y Helena, levantáis
un trofeo?
Nosotros no levantamos un trofeo.
Los soldados levantan un trofeo.
Es hermoso levantar un trofeo.