SlideShare a Scribd company logo
INTRODUCCIÓ AL SO



         INS Cassà de la Selva
                 Josep Broch
Com es genera el so?

   El so es genera per la vibració de les cordes
    vocals en passar-hi l’aire
   Aquesta vibració produeix una ona en la
    massa d’aire
   La vibració arriba al nostre timpà i en
    produeix una nova vibració
   La vibració del timpà genera la sensació
    sonora al nostre cervell
Així doncs ...

   El so consisteix en una ona generada en la
    vibració de les cordes vocals, que provoca al
    seu torn la vibració del timpà
I què és una ona?

   Una ona és un fenomen que produeix un
    transport d’energia, sense transport de
    matèria
   És a dir, quan sentim la veu d’una persona
    l’ona generada arriba fins al nostre timpà,
    però això no vol dir que l’aire que hi havia en
    les cordes vocals de l’emissor arribi fins al
    nostre timpà
I per què cada persona té una veu
diferent?

   Per què les ones sonores es diferencien en
    tres característiques:
    –   El to, que indica si la vibració és més o menys
        ràpida
    –   El volum o intensitat, que indica la quantitat
        d’energia que transporta l’ona
    –   El timbre, que indica si la vibració és només una
        o està formada per la superposició de vibracions
        més petites
Per tant, per sentir un so necessitem...

   Necessitem un medi que el transporti, ja que
    el so consisteix en una vibració que es
    transporta des de l’emissor fins al receptor
   És a dir, no es pot sentir el so en el buit, però
    es pot sentir a través de medis materials,
    com l’aire, l’aigua, la fusta, ...
I podem sentir qualsevol vibració de
l’aire...

   No, només podem sentir algunes
    vibracions,les que tenen l’energia i la
    velocitat de vibració adaptada al nostre so
   Vibracions amb una energia excessiva
    poden generar dolor
   Vibracions amb una energia massa petita no
    les sentim

More Related Content

What's hot

Teoria audio digital
Teoria audio digitalTeoria audio digital
Teoria audio digital
alvarobm99
 
Què és la música
Què és la músicaQuè és la música
Què és la música
Joan Sèculi
 
L'audio digital
L'audio digitalL'audio digital
L'audio digital
MartaTarra99
 
Presentación1
Presentación1 Presentación1
Presentación1 mariquitas
 
Audio Digital
Audio DigitalAudio Digital
Audio Digital
jeancarlo09
 
NATURALESA DEL SO
NATURALESA DEL SONATURALESA DEL SO
NATURALESA DEL SO
MartaTarra99
 
De Què Està Feta La MúSica
De Què Està Feta La MúSicaDe Què Està Feta La MúSica
De Què Està Feta La MúSicajuliansamaniego
 
El so 6è creu alta
El so 6è creu altaEl so 6è creu alta
El so 6è creu alta
Eldelabata
 
L'àudio digital
L'àudio digitalL'àudio digital
L'àudio digital
seergiioor
 
Audio digital
Audio digitalAudio digital
Audio digitalMiniMonty
 
INSTRUMENTS DE PERCUSSIÓ
INSTRUMENTS DE PERCUSSIÓINSTRUMENTS DE PERCUSSIÓ
INSTRUMENTS DE PERCUSSIÓ
nuriasami
 
Audio Digital
Audio DigitalAudio Digital
Audio Digital
Nereacabezas
 
Tema6 edicio audio 15-16
Tema6  edicio audio 15-16Tema6  edicio audio 15-16
Tema6 edicio audio 15-16
lourdescostaquera
 
audioTema9 edicio audio
audioTema9  edicio audioaudioTema9  edicio audio
audioTema9 edicio audio
Txeli
 

What's hot (20)

Teoria audio digital
Teoria audio digitalTeoria audio digital
Teoria audio digital
 
Què és la música
Què és la músicaQuè és la música
Què és la música
 
L'audio digital
L'audio digitalL'audio digital
L'audio digital
 
Presentación1
Presentación1 Presentación1
Presentación1
 
Audio Digital
Audio DigitalAudio Digital
Audio Digital
 
NATURALESA DEL SO
NATURALESA DEL SONATURALESA DEL SO
NATURALESA DEL SO
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
De Què Està Feta La MúSica
De Què Està Feta La MúSicaDe Què Està Feta La MúSica
De Què Està Feta La MúSica
 
El so 6è creu alta
El so 6è creu altaEl so 6è creu alta
El so 6è creu alta
 
El so
El soEl so
El so
 
L'àudio digital
L'àudio digitalL'àudio digital
L'àudio digital
 
El so2
El so2El so2
El so2
 
Audio digital
Audio digitalAudio digital
Audio digital
 
EL SO
EL SOEL SO
EL SO
 
L’audició digital
L’audició digitalL’audició digital
L’audició digital
 
INSTRUMENTS DE PERCUSSIÓ
INSTRUMENTS DE PERCUSSIÓINSTRUMENTS DE PERCUSSIÓ
INSTRUMENTS DE PERCUSSIÓ
 
Audio Digital
Audio DigitalAudio Digital
Audio Digital
 
Tema6 edicio audio 15-16
Tema6  edicio audio 15-16Tema6  edicio audio 15-16
Tema6 edicio audio 15-16
 
audioTema9 edicio audio
audioTema9  edicio audioaudioTema9  edicio audio
audioTema9 edicio audio
 
Trabajo de info
Trabajo de infoTrabajo de info
Trabajo de info
 

Similar to Introducció a l'estudi del so

El so 2012 pp
El so 2012 ppEl so 2012 pp
El so 2012 ppaniolimar
 
El so(joan & sergi p.)
El so(joan & sergi p.)El so(joan & sergi p.)
El so(joan & sergi p.)omuntada
 
Tema 6
Tema  6Tema  6
El so. 2n Batxillerat
El so. 2n BatxilleratEl so. 2n Batxillerat
El so. 2n Batxillerat
Rafael Navarro Márquez
 
El So I Les Ones Sonores
El So I Les Ones SonoresEl So I Les Ones Sonores
El So I Les Ones Sonoreselpiani
 
Tractament i publicació d'Àudio - Resum modul 1
Tractament i publicació d'Àudio -  Resum modul 1Tractament i publicació d'Àudio -  Resum modul 1
Tractament i publicació d'Àudio - Resum modul 1
Paquita Ribas
 
FO01 Fonètica i fonologia. Beses teòriques
FO01 Fonètica i fonologia. Beses teòriquesFO01 Fonètica i fonologia. Beses teòriques
FO01 Fonètica i fonologia. Beses teòriques
Fred Sentandreu
 
El so
El soEl so
El so
SAFARAQUEL
 
La percepció del so. l'orella
La percepció del so. l'orella La percepció del so. l'orella
La percepció del so. l'orella
elia13
 
La percepció del so. l'orella
La percepció del so. l'orella La percepció del so. l'orella
La percepció del so. l'orella
elia13
 
Alex miqui so
Alex miqui soAlex miqui so
Alex miqui soomuntada
 
La llum i el so
La llum i el soLa llum i el so
La llum i el so
mmarti41
 
El so, Català
El so, CatalàEl so, Català
El so, Català
santge45
 
EL SO.
EL SO.EL SO.
EL SO.
Andrea_H31
 

Similar to Introducció a l'estudi del so (20)

El so 2012 pp
El so 2012 ppEl so 2012 pp
El so 2012 pp
 
El so
El soEl so
El so
 
El so(joan & sergi p.)
El so(joan & sergi p.)El so(joan & sergi p.)
El so(joan & sergi p.)
 
Tema 6
Tema  6Tema  6
Tema 6
 
El so. 2n Batxillerat
El so. 2n BatxilleratEl so. 2n Batxillerat
El so. 2n Batxillerat
 
El So I Les Ones Sonores
El So I Les Ones SonoresEl So I Les Ones Sonores
El So I Les Ones Sonores
 
Tractament i publicació d'Àudio - Resum modul 1
Tractament i publicació d'Àudio -  Resum modul 1Tractament i publicació d'Àudio -  Resum modul 1
Tractament i publicació d'Àudio - Resum modul 1
 
FO01 Fonètica i fonologia. Beses teòriques
FO01 Fonètica i fonologia. Beses teòriquesFO01 Fonètica i fonologia. Beses teòriques
FO01 Fonètica i fonologia. Beses teòriques
 
El so
El soEl so
El so
 
La percepció del so. l'orella
La percepció del so. l'orella La percepció del so. l'orella
La percepció del so. l'orella
 
La percepció del so. l'orella
La percepció del so. l'orella La percepció del so. l'orella
La percepció del so. l'orella
 
Alex miqui so
Alex miqui soAlex miqui so
Alex miqui so
 
L’àudio digital 2
L’àudio digital 2L’àudio digital 2
L’àudio digital 2
 
L’àudio digital
L’àudio digitalL’àudio digital
L’àudio digital
 
Audio
AudioAudio
Audio
 
Audio
AudioAudio
Audio
 
La llum i el so
La llum i el soLa llum i el so
La llum i el so
 
El so, Català
El so, CatalàEl so, Català
El so, Català
 
EL SO.
EL SO.EL SO.
EL SO.
 
L’àudio digital
L’àudio digital L’àudio digital
L’àudio digital
 

More from Josep Broch

Espectres
EspectresEspectres
Espectres
Josep Broch
 
F1 u2saltaltura
F1 u2saltalturaF1 u2saltaltura
F1 u2saltaltura
Josep Broch
 
Q1 u2fororganica
Q1 u2fororganicaQ1 u2fororganica
Q1 u2fororganica
Josep Broch
 
Modelquantic
ModelquanticModelquantic
Modelquantic
Josep Broch
 
F2practica3 equacionsmaxwell
F2practica3 equacionsmaxwellF2practica3 equacionsmaxwell
F2practica3 equacionsmaxwell
Josep Broch
 
F1 u2cinematica
F1 u2cinematicaF1 u2cinematica
F1 u2cinematica
Josep Broch
 
F1practica4 opticafisica
F1practica4 opticafisicaF1practica4 opticafisica
F1practica4 opticafisica
Josep Broch
 
Q1 u0materia
Q1 u0materiaQ1 u0materia
Q1 u0materia
Josep Broch
 
El món de l’escalada
El món de l’escaladaEl món de l’escalada
El món de l’escalada
Josep Broch
 
Q2 u4isomeria
Q2 u4isomeriaQ2 u4isomeria
Q2 u4isomeria
Josep Broch
 
F2 u4camp
F2 u4campF2 u4camp
F2 u4camp
Josep Broch
 
Session1
Session1Session1
Session1
Josep Broch
 
Q1 u1modelestandard
Q1 u1modelestandardQ1 u1modelestandard
Q1 u1modelestandard
Josep Broch
 
Q1 u1geometria
Q1 u1geometriaQ1 u1geometria
Q1 u1geometria
Josep Broch
 
Q2 u1entalpia
Q2 u1entalpiaQ2 u1entalpia
Q2 u1entalpia
Josep Broch
 
Q2 u5electrolisi
Q2 u5electrolisiQ2 u5electrolisi
Q2 u5electrolisi
Josep Broch
 
Piles
PilesPiles
Fq4 u5radiacio
Fq4 u5radiacioFq4 u5radiacio
Fq4 u5radiacio
Josep Broch
 
Q2 u5oem
Q2 u5oemQ2 u5oem
Q2 u5oem
Josep Broch
 
Fq4 u5
Fq4 u5Fq4 u5
Fq4 u5
Josep Broch
 

More from Josep Broch (20)

Espectres
EspectresEspectres
Espectres
 
F1 u2saltaltura
F1 u2saltalturaF1 u2saltaltura
F1 u2saltaltura
 
Q1 u2fororganica
Q1 u2fororganicaQ1 u2fororganica
Q1 u2fororganica
 
Modelquantic
ModelquanticModelquantic
Modelquantic
 
F2practica3 equacionsmaxwell
F2practica3 equacionsmaxwellF2practica3 equacionsmaxwell
F2practica3 equacionsmaxwell
 
F1 u2cinematica
F1 u2cinematicaF1 u2cinematica
F1 u2cinematica
 
F1practica4 opticafisica
F1practica4 opticafisicaF1practica4 opticafisica
F1practica4 opticafisica
 
Q1 u0materia
Q1 u0materiaQ1 u0materia
Q1 u0materia
 
El món de l’escalada
El món de l’escaladaEl món de l’escalada
El món de l’escalada
 
Q2 u4isomeria
Q2 u4isomeriaQ2 u4isomeria
Q2 u4isomeria
 
F2 u4camp
F2 u4campF2 u4camp
F2 u4camp
 
Session1
Session1Session1
Session1
 
Q1 u1modelestandard
Q1 u1modelestandardQ1 u1modelestandard
Q1 u1modelestandard
 
Q1 u1geometria
Q1 u1geometriaQ1 u1geometria
Q1 u1geometria
 
Q2 u1entalpia
Q2 u1entalpiaQ2 u1entalpia
Q2 u1entalpia
 
Q2 u5electrolisi
Q2 u5electrolisiQ2 u5electrolisi
Q2 u5electrolisi
 
Piles
PilesPiles
Piles
 
Fq4 u5radiacio
Fq4 u5radiacioFq4 u5radiacio
Fq4 u5radiacio
 
Q2 u5oem
Q2 u5oemQ2 u5oem
Q2 u5oem
 
Fq4 u5
Fq4 u5Fq4 u5
Fq4 u5
 

Recently uploaded

Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
SuperAdmin9
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
EscolaRoserCapdevila18
 
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdfINFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
Ernest Lluch
 
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdfINFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
Ernest Lluch
 
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILAINFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
EscolaRoserCapdevila18
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
Ernest Lluch
 
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILABOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
EMMAMUOZMARTINEZ
 
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3TExhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Institut-Escola Les Vinyes
 
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
LLuelles Perera Maria del Mar
 

Recently uploaded (9)

Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
 
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdfINFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
 
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdfINFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
 
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILAINFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
 
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILABOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
 
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3TExhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
 
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
 

Introducció a l'estudi del so

  • 1. INTRODUCCIÓ AL SO INS Cassà de la Selva Josep Broch
  • 2. Com es genera el so?  El so es genera per la vibració de les cordes vocals en passar-hi l’aire  Aquesta vibració produeix una ona en la massa d’aire  La vibració arriba al nostre timpà i en produeix una nova vibració  La vibració del timpà genera la sensació sonora al nostre cervell
  • 3. Així doncs ...  El so consisteix en una ona generada en la vibració de les cordes vocals, que provoca al seu torn la vibració del timpà
  • 4. I què és una ona?  Una ona és un fenomen que produeix un transport d’energia, sense transport de matèria  És a dir, quan sentim la veu d’una persona l’ona generada arriba fins al nostre timpà, però això no vol dir que l’aire que hi havia en les cordes vocals de l’emissor arribi fins al nostre timpà
  • 5. I per què cada persona té una veu diferent?  Per què les ones sonores es diferencien en tres característiques: – El to, que indica si la vibració és més o menys ràpida – El volum o intensitat, que indica la quantitat d’energia que transporta l’ona – El timbre, que indica si la vibració és només una o està formada per la superposició de vibracions més petites
  • 6. Per tant, per sentir un so necessitem...  Necessitem un medi que el transporti, ja que el so consisteix en una vibració que es transporta des de l’emissor fins al receptor  És a dir, no es pot sentir el so en el buit, però es pot sentir a través de medis materials, com l’aire, l’aigua, la fusta, ...
  • 7. I podem sentir qualsevol vibració de l’aire...  No, només podem sentir algunes vibracions,les que tenen l’energia i la velocitat de vibració adaptada al nostre so  Vibracions amb una energia excessiva poden generar dolor  Vibracions amb una energia massa petita no les sentim