Dokumen tersebut berisi laporan penilaian pelaksanaan Standar Pelayanan Minimal (SPM) di SMP Negeri Satu Atap 2 Gantar. Berdasarkan 11 indikator SPM yang dinilai, sekolah tersebut secara umum telah memenuhi kriteria SPM yang ditetapkan.
1. INSTRUMEN
IDENTIFIKASI KESENJANGAN PEMENUHAN SPM
BIDANG PENDIDIKAN DASAR
TAHUN 2013
Nama Satuan Pendidikan
NSS/NPSN
Setatus
Jenjang Akreditasi
Alamat
Nomor Telepon
: SMP NEGERI SATU ATAP 2 GANTAR
: 201021801002/2021609
: Negeri
:: Jl. Cariu Desa Situraja
Kecamatan Gantar
:
Perhatian !!!
Jawablah dan isilah dengan jujur, cermat dan akurat instrumen identifikasi indikator Standar
Pelayanan Minimal (SPM) di bawah ini untuk mengetahui tolok uklur kinerja jenis dan tingkat
pelayanan minimal yang harus disediakan oleh satuan pendidikan sebagaimana diatur dalam
permendiknas Nomor 15 Tahun 2010 tentang Standar Pelayanan Minimal Pendidikan Dasar
di kabupaten/kota
Indikator SPM 2:
Setiap SMP/MTs menyediakan buku teks yang sudah ditetapkan kelayakan oleh pemerintah
mencakup semua mata pelajaran dengan perbandingan satu set untuk setiap peserta didik.
Kondisi:
Mata Pelaajaran
PAI
PKn
B. Indonesia
B. Inggris
Matematika
IPA
IPS
Seni Budaya
Penjaskes
TIK
Indikator SPM 4:
Kelas VII
Jumlah Jumlah
Siswa
Buku
26
286
190
296
262
113
308
150
269
163
Penil
aian
Kelas VIII
Jumlah Jumlah
Siswa
Buku
37
189
116
219
16
275
86
269
150
268
292
Penil
aian
Jumlah
Siswa
161
Kelas IX
Jumlah
Buku
24
212
196
163
38
116
295
150
295
166
Penila
ian
2. Setiap SMP/MTs. Memiliki 200 judul buku pengayaan dan 20 buku referensi
Kondisi :
Jenis Buku
Banyaknya
Fiksi
Kriteria
SPM
Pengayaan
260
30
Banyaknya
200
Referensi
Penilaian
Non Fiksi
Kriteria
SPM
250
Penilaian
200
20
Indikator SPM 5:
Setiap guru tetap bekerja 37,5 jam per minggu di satuan pendidikan, termasuk merencanakan
pembelajaran, melaksanakan pembelajaran, menilai hasil pembelajaran, membimbing atau
melatih peserta didik, dan melaksanakan tugas tambahan.
Kondisi:
No
.
Nama Guru
Kelas/
Mata
pelajaran yang
diampu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Sukana, S.Pd, M.Pd.
Tarman, S.Si.
Bekti Pranastuti, S.Pd.
Novianti, S.Pd.
Hj. Maswati, S.Pd, M.Pd
Wawan H, S.PdI.
Agus Sunarta, S.Pd.
Yeti Hartini, S.Pd.
Nanik S, S.Pd.
Misna B, S.Pd, M.M.Pd.
Durakim, S.Pd.
Fahyudin, S.Ag.
Lina Herlina, S.Pd.
Renniwati Wijaya, ST.
Dede Imas S, S.Pd.
Suprapto, S.Pd.
Penjas
Mtk
Penjas
Seni B.
PKn
PAI
B. Ing.
IPS
B. Indo.
IPA
TIK
PAI
IPS
IPA
IPS
B. Ing.
Jumlah
Jam
Pertemuan
Per
Minggu
6
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
Beban
Mengajar Per
Minggu
6
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
Tugas
Tamba
han
Kasek
Wakasek
Beban
Tugas
Tambah
an Per
Minggu
18
12
Wali Kls
Wakasek
12
Wali Kls
Wakasek
Wali Kls
Wali Kls
Wali Kls
Wali Kls
Wali Kls
Wali Kls
Wali Kls
Wali Kls
Wali Kls
Wali Kls
12
Total
Beban
Kerja
24
36
24
36
24
36
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
Penil
aian
3. Indikator SPM 6:
Satuan pendidikan menyelenggarakan proses pembelajaran selama 34 minggu per tahun
dengan kegiatan tatap muka sebagai berikut:
Kelas VII – IX = 27 jam per minggu
Kondisi:
Uraian
Semester
Ganjil
Semester
Genap
Total 1 Tahun
Pelajaran
Kriteria SPM
Jumlah
minggu proses
pembelajaran
15
17
32
34
Kondisi jam tatap muka per minggu :
Jumlah Jam Belajar per Minggu
Kelas
Berdasarkan Jadwal Pelajaran
VII
36
VIII
36
IX
36
Penilaian
Penilaian
Indikator SPM 7:
Satuan pendidikan menerapkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) sesuai yang
berlaku.
Kondisi:
Dokumen KTSP sudah
selesai disusun
Dokumen KTSP
sepenuhnya
dikembangkan sendiri
Dokumen KTSP sudah
diterapkan
Monitoring
pelaksanaan KTSP
sudah dijalankan
sudah
Ya
ya
Ya
Indikator SPM 8:
Setiap guru menerapkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang disusun berdasarkan
silabus untuk setiap mata pelajaran yang diampunya.
Kesesuaian RPP dengan Silabus :
No
1
2
3
Nama Guru
Sukana, S.Pd, M.Pd.
Tarman, S.Si.
Bekti Pranastuti, S.Pd.
Kegiatan
Pembelajaran
√
√
√
Kesesuaian RPP dengan Silabus
Indikator
Alokasi
Keberhasilan
Penilaian
Waktu
Pembelajaran
√
√
√
√
√
√
√
√
√
Sumber
Belajar
√
√
√
4. 4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Novianti, S.Pd.
Hj. Maswati, S.Pd, M.Pd
Wawan H, S.PdI.
Agus Sunarta, S.Pd.
Yeti Hartini, S.Pd.
Nanik S, S.Pd.
Misna B, S.Pd, M.M.Pd.
Durakim, S.Pd.
Fahyudin, S.Ag.
Lina Herlina, S.Pd.
Renniwati Wijaya, ST.
Dede Imas S, S.Pd.
Suprapto, S.Pd.
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
Penerapan RPP di depan kelas:
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Nama Guru
Sukana, S.Pd, M.Pd.
Tarman, S.Si.
Bekti Pranastuti, S.Pd.
Novianti, S.Pd.
Hj. Maswati, S.Pd, M.Pd
Wawan H, S.PdI.
Agus Sunarta, S.Pd.
Yeti Hartini, S.Pd.
Nanik S, S.Pd.
Misna B, S.Pd, M.M.Pd.
Durakim, S.Pd.
Fahyudin, S.Ag.
Lina Herlina, S.Pd.
Renniwati Wijaya, ST.
Dede Imas S, S.Pd.
Suprapto, S.Pd.
Penerapan RPP di kelas
Selalu
Kadang
menerapkan RPP
melaksanakan
Sering tanpa RPP
dalam setiap
pembelajaran
pembelajaran
Tanpa RPP
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
Indikator SPM 9 :
Setiap guru mengembangkan dan menerapkan program penilaian untuk membantu
meningkatkan kemampuan belajar peserta didik.
5. Kondisi :
No.
Nama Guru
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Mengembangkan
Instrumen Penilaian
Sesuai KD
Sukana, S.Pd, M.Pd.
Tarman, S.Si.
Bekti Pranastuti, S.Pd.
Novianti, S.Pd.
Hj. Maswati, S.Pd, M.Pd
Wawan H, S.PdI.
Agus Sunarta, S.Pd.
Yeti Hartini, S.Pd.
Nanik S, S.Pd.
Misna B, S.Pd, M.M.Pd.
Durakim, S.Pd.
Fahyudin, S.Ag.
Lina Herlina, S.Pd.
Renniwati Wijaya, ST.
Dede Imas S, S.Pd.
Suprapto, S.Pd.
Selalu
Jarang
Kadang
Melaksanakan
Penilaian Sesuai
Rencana
Selalu
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
Jarang
Kadang
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
Meggunakan Hasil
Penilaian Untuk
Meningkatkan
Kemampuan Belajar
Siswa
Selalu
Jarang
Kadang
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
Instrumen SPM 10:
Kepala Sekolah melakukan supervisi kelas dan memberikan umpan balik kepada guru dua kali
dalam setiap semester.
Kondisi:
Tanggal
Supervisi
Nama Guru yang
Disupervisi
1
2
3
4
22-07-2013
23-07-2013
23-07-2013
5
6
7
8
24-07-2013
22-07-2013
24-07-2013
Tarman, S.Si.
Bekti Pranastuti, S.Pd.
Novianti, S.Pd.
Hj. Maswati, S.Pd,
M.Pd
Wawan H, S.PdI.
Agus Sunarta, S.Pd.
Yeti Hartini, S.Pd.
Nanik S, S.Pd.
9
25-07-2013
No.
22-07-2013
24-07-2013
MataPelajaran
yang Diampu
Matematika
Penjaskes
Seni Budaya
PKn
PAI
Bahasa Inggris
IPS
Bahasa
Indonesia
Misna B, S.Pd, M.M.Pd. IPA
Permasalahan
yang
terungkap dan
umpan balik
yang diberikan
Kajian
terhadap
pelaksanaan
umpan balik
6. 10
11
12
13
14
15
25-07-2013
23-07-2013
25-07-2013
30-07-2013
29-07-2013
26-07-2013
Durakim, S.Pd.
Fahyudin, S.Ag.
Lina Herlina, S.Pd.
Renniwati Wijaya, ST.
Dede Imas S, S.Pd.
Suprapto, S.Pd.
TIK
PAI
IPS
IPA
IPS
Bahasa Inggris
Indikator SPM 11:
Setiap guru menyampaikan laporan hasil evaluasi mata pelajaran serta hasil penilaian setiap
peserta didik kepada kepala sekolah pada akhir semester dalam bentuk laporan hasil prestasi
belajar peserta didik.
Kondisi :
No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Nama Guru
Tarman, S.Si.
Bekti Pranastuti, S.Pd.
Novianti, S.Pd.
Hj. Maswati, S.Pd, M.Pd
Wawan H, S.PdI.
Agus Sunarta, S.Pd.
Yeti Hartini, S.Pd.
Nanik S, S.Pd.
Misna B, S.Pd, M.M.Pd.
Durakim, S.Pd.
Fahyudin, S.Ag.
Lina Herlina, S.Pd.
Renniwati Wijaya, ST.
Dede Imas S, S.Pd.
Suprapto, S.Pd.
Mata Pelajaran
Matematika
Penjaskes
Seni Budaya
PKn
PAI
Bahasa Inggris
IPS
Bahasa Indonesia
IPA
TIK
PAI
IPS
IPA
IPS
Bahasa Inggris
Laporan Hasil Evaluasi dan Penilaian
Setiap Peserta Didik
Lengkap
Tidak Lengkap
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
Indikator SPM 12 :
Kepala Sekolah menyampaikan hasil Ulangan Akhir Semester (UAS) dan Ulangan Kenaikan Kelas
(UKK) serta Ujian Nasional (UN) kepada orang tua peserta didik dan menyampaikan
rekapitulasinya kepada Dinas Penddikan Kabaupaten/Kota pada setiap akhir semester.
Kondsi :
Jenis
Laporan
Oleh
Diserahkan
Tanggal,
Pukul
Tempat
Oleh
Diterima
Tanggal,
Pukul
Tanda
tangan
7. Hasil UAS
Kepsek
Hasil UKK
Kepsek
Hasl UN
Kepsek
Rekapitulasi
Kepsek
UAS/UKK/UN
22-122012 09.00
WIB.
22-062013 09.00
WIB.
01-061012 11.00
WIB,
01-061012 11.00
WIB
SMPN 2 Hgl
Orang tua
siswa
SMPN 2 Hgl
Orang tua
siswa
SMPN 2 Hgl
Orang tua
siswa
Dinas
Pendidikan
Korwas
22-122012 09.00
WIB.
22-062013 09.00
WIB.
01-061012 11.00
WIB,
01-061012 11.00
WIB
Indikator SPM 13:
Setiap satuan pendidikan menerapkan prinsip-prinsip Menejemen Berbasis Sekolah (MBS)
Kondisi:
No.
1
2
3
4
5
Jenis Dkumen
Keterlibatan Komite Sekolah dalam
pengambilan keputusan
Rencana Kerja Tahunan
Laporan Proses Pembelajaran
Laporan Pertanggungjawaban Keuangan
Informasi Data Rencana dan Penggunaan
Dana di Papan Pengumuman
Kondisi
ada
Tidak ada
√
√
√
√
√
Indramayu, Juli 2013
Kepala Sekolah
SUKANA, S.Pd.,M.Pd.
NIP
:
196508181987031010
8. INSTRUMEN
IDENTIFIKASI KESENJANGAN PEMENUHAN SPM
BIDANG PENDIDIKAN DASAR
TAHUN 2013
PEMERINTAH KABUPATEN INDRAMAYU
DINAS PENDIDIKAN
UPTD HAURGEULIS
SMP NEGERI 2 HAURGEULIS
Jl. Pangeran Diponegoro Desa Kertanegara Kec. Haurgeulis Kab. Indramayu 45264