SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Download to read offline
INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS                                                 2009




Els continguts d’aquesta presentació estan subjectes a una llicència de Reconeixement-No comercial-Compartir 3.0 de Creative Commons. Se’n permet
còpia, distribució i comunicació pública sense ús comercial, sempre que se’n citi l’autoria i la distribució de les possibles obres derivades es faci amb una
llicència igual a la que regula l’obra original. La llicència completa es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/deed.ca.
INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS   2009

COL·LABORACIÓ INSTITUCIONAL




> Departament d'Educació i Consell General de
  Cambres de Catalunya.

> Projecte "Inserció laboral dels ensenyaments
  professionals a Catalunya. 2009":
INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS   2009

  PERMET:


> Conèixer la situació laboral i formativa de l'alumnat
  graduat dels ensenyaments professionals en el 2008.

> Conèixer la situació de les persones graduades dels
  diferents ensenyaments professionals, amb especial
  atenció a les particularitats de la seva inserció laboral.

> Conèixer necessitats de qualificació i formació a partir
  del comportament en el mercat de treball dels diversos
  títols professionals.

> Disposar de sèries històriques per a construir hipòtesis
  de tendències.
INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS   2009

METODOLOGIA APLICADA


> Enquesta censal sobre l’alumnat de cicles
  formatius de tots els centres públics i privats
  de Catalunya que havien completat els seus
  estudis en finalitzar el curs 2007-2008.

> Univers de l’enquesta censal: tots els centres
  educatius que finalitzaven algun cicle formatiu
  de grau mitjà o superior en el curs 2007-2008.

> Aplicació: eBID (Banc Integrat de Dades) del
  Consell General de Cambres de Catalunya.
INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS   2009

GRADUATS ENQUESTATS


> 26.567 persones graduades en FP inicial el curs
  2007-2008
     + 19.432 enquestes vàlides
       (índex de resposta: 73,68%).


> 440 centres públics i privats.
     + Varen tramitar les enquestes 336 centres
       (índex de participació: 76,36%).
INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS   2009

SITUACIÓ LABORAL I FORMATIVA DELS GRADUATS

ENSENYAMENTS PROFESSIONALS
INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS   2009

EVOLUCIÓ DE LA INSERCIÓ LABORAL I LA PROMOCIÓ

FORMATIVA EN ELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS
A CATALUNYA
INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS   2009

EVOLUCIÓ DEL PERCENTATGE DE PERSONES GRADUADES QUE BUSQUEN FEINA
INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS   2009

SITUACIÓ LABORAL I FORMATIVA DELS GRADUATS
SEGONS LA ESPECIALITAT
INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS   2009

SITUACIÓ LABORAL I FORMATIVA DELS GRADUATS
SEGONS EL NIVELL DE FORMACIÓ
INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS   2009

FEINA RELACIONADA AMB L’ESPECIALITAT
SEGONS EL NIVELL DE FORMACIÓ
INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS   2009

ESTUDIS EN CURS DELS GRADUATS MITJANS
INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS   2009

ESTUDIS EN CURS DELS GRADUATS SUPERIORS
INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS   2009

ENQUESTATS SEGONS GÈNERE I NIVELL DE FORMACIÓ
INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS   2009

VIES PER TROBAR FEINA
INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS   2009

MODALITATS DE CONTRACTE DELS GRADUATS MITJANS
INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS   2009

MODALITATS DE CONTRACTE DELS GRADUATS SUPERIORS
INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS   2009

SALARI NET MENSUAL
DELS TÈCNICS (GM) QUE TREBALLEN A TEMPS COMPLERT
INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS   2009

SALARI NET MENSUAL

DELS TÈCNICS (GM) I ELS TÈCNICS SUPERIORS (GS) QUE TREBALLEN A TEMPS COMPLERT
INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS   2009

ALGUNES CONSTATACIONS



> Cerquen feina el 10,39%. Cal observar que, en la franja
  d’edat de 16 a 24 anys i en el mateix període, la taxa d’atur
  dels graduats és 26 punts inferior a la mitjana catalana.
> Les principals vies d’inserció són l’entorn del centre 35,27 %,
  la iniciativa 18,06 % i l’entorn personal 22,11 %.
> La contractació indefinida, en el cas dels tècnics és del
  32,16% i del 41% en els tècnics superiors. Cal destacar que
  aquesta dada supera en 26,88 punts la mitjana de
  contractació indefinida a Catalunya.
> En els nivells salarials, respecte a les dades del 2008,
  destaca la disminució del col·lectiu amb baixos salaris i
  l’augment del grup amb percepcions salarials altes.
INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS   2009

ALGUNES CONSTATACIONS



> Altíssim grau d’ocupabilitat i adequació dels ensenyaments
  professionals per fer front als efectes de la crisi econòmica
  sobre el mercat del treball.
> Probablement aquest és un dels indicadors que posen en
  evidència l’impacte positiu dels ensenyaments professionals
  en les estratègies d’ocupabilitat de les persones.
> L’alt grau de resistència del conjunt dels ensenyaments
  davant la crisi del mercat del treball, és el nivell de
  contractació indefinida.
> El 76,22% troba feina relacionada amb els estudis realitzats.
INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS   2009

More Related Content

Viewers also liked

FORMACION Y ORIENTACION LABORAL - TEMA 5 EL MERCADO LABORAL Y LA AUTO-ORIENTA...
FORMACION Y ORIENTACION LABORAL - TEMA 5 EL MERCADO LABORAL Y LA AUTO-ORIENTA...FORMACION Y ORIENTACION LABORAL - TEMA 5 EL MERCADO LABORAL Y LA AUTO-ORIENTA...
FORMACION Y ORIENTACION LABORAL - TEMA 5 EL MERCADO LABORAL Y LA AUTO-ORIENTA...Alex Lolol
 
Unidad 12: El proceso de búsqueda de empleo
Unidad 12: El proceso de búsqueda de empleoUnidad 12: El proceso de búsqueda de empleo
Unidad 12: El proceso de búsqueda de empleoAntonio Guirao Silvente
 
Guía para la elaboración del Proyecto Profesional
Guía para la elaboración del Proyecto ProfesionalGuía para la elaboración del Proyecto Profesional
Guía para la elaboración del Proyecto ProfesionalAntonio Guirao Silvente
 
Fol solucionario
Fol solucionarioFol solucionario
Fol solucionariomagnetotan
 
Coopération & dynamique de réseau
Coopération & dynamique de réseauCoopération & dynamique de réseau
Coopération & dynamique de réseauPhilippe Cazeneuve
 
20140501 tic edu-romero-js-r01
20140501 tic edu-romero-js-r0120140501 tic edu-romero-js-r01
20140501 tic edu-romero-js-r01Margarida Romero
 
Avançament de resultats de l'avaluació d'educació primària (2010)
Avançament de resultats de l'avaluació d'educació primària (2010)Avançament de resultats de l'avaluació d'educació primària (2010)
Avançament de resultats de l'avaluació d'educació primària (2010)Educació. Generalitat de Catalunya
 
les motards on des principes
les motards on des principesles motards on des principes
les motards on des principesciffer louis
 
Glpi at JM2L 2010
Glpi at JM2L 2010Glpi at JM2L 2010
Glpi at JM2L 2010Nouh Walid
 
Edition collaborative: l'expérience du book sprint
Edition collaborative: l'expérience du book sprintEdition collaborative: l'expérience du book sprint
Edition collaborative: l'expérience du book sprintLesticetlart Invisu
 
Postales poéticas iv festival palabra en el mundo.sevilla.21 05-10
Postales poéticas iv festival palabra en el mundo.sevilla.21 05-10Postales poéticas iv festival palabra en el mundo.sevilla.21 05-10
Postales poéticas iv festival palabra en el mundo.sevilla.21 05-10Efecto Alquimia
 
04 modelado cárstico (otra movida)
04 modelado cárstico (otra movida)04 modelado cárstico (otra movida)
04 modelado cárstico (otra movida)Javier
 

Viewers also liked (20)

FORMACION Y ORIENTACION LABORAL - TEMA 5 EL MERCADO LABORAL Y LA AUTO-ORIENTA...
FORMACION Y ORIENTACION LABORAL - TEMA 5 EL MERCADO LABORAL Y LA AUTO-ORIENTA...FORMACION Y ORIENTACION LABORAL - TEMA 5 EL MERCADO LABORAL Y LA AUTO-ORIENTA...
FORMACION Y ORIENTACION LABORAL - TEMA 5 EL MERCADO LABORAL Y LA AUTO-ORIENTA...
 
Unidad 12: El proceso de búsqueda de empleo
Unidad 12: El proceso de búsqueda de empleoUnidad 12: El proceso de búsqueda de empleo
Unidad 12: El proceso de búsqueda de empleo
 
Guía para la elaboración del Proyecto Profesional
Guía para la elaboración del Proyecto ProfesionalGuía para la elaboración del Proyecto Profesional
Guía para la elaboración del Proyecto Profesional
 
Fol solucionario
Fol solucionarioFol solucionario
Fol solucionario
 
Coopération & dynamique de réseau
Coopération & dynamique de réseauCoopération & dynamique de réseau
Coopération & dynamique de réseau
 
Alice
AliceAlice
Alice
 
20140501 tic edu-romero-js-r01
20140501 tic edu-romero-js-r0120140501 tic edu-romero-js-r01
20140501 tic edu-romero-js-r01
 
Famosos1
Famosos1Famosos1
Famosos1
 
Avançament de resultats de l'avaluació d'educació primària (2010)
Avançament de resultats de l'avaluació d'educació primària (2010)Avançament de resultats de l'avaluació d'educació primària (2010)
Avançament de resultats de l'avaluació d'educació primària (2010)
 
EFECTO MOZART
EFECTO MOZARTEFECTO MOZART
EFECTO MOZART
 
French fin la cigale_et_la_fourmi
French fin la cigale_et_la_fourmiFrench fin la cigale_et_la_fourmi
French fin la cigale_et_la_fourmi
 
Bonbons
BonbonsBonbons
Bonbons
 
les motards on des principes
les motards on des principesles motards on des principes
les motards on des principes
 
Diplomado rieb 2001
Diplomado rieb 2001 Diplomado rieb 2001
Diplomado rieb 2001
 
Glpi at JM2L 2010
Glpi at JM2L 2010Glpi at JM2L 2010
Glpi at JM2L 2010
 
Evolució de l'oferta de formació professional
Evolució de l'oferta de formació professionalEvolució de l'oferta de formació professional
Evolució de l'oferta de formació professional
 
Edition collaborative: l'expérience du book sprint
Edition collaborative: l'expérience du book sprintEdition collaborative: l'expérience du book sprint
Edition collaborative: l'expérience du book sprint
 
Postales poéticas iv festival palabra en el mundo.sevilla.21 05-10
Postales poéticas iv festival palabra en el mundo.sevilla.21 05-10Postales poéticas iv festival palabra en el mundo.sevilla.21 05-10
Postales poéticas iv festival palabra en el mundo.sevilla.21 05-10
 
04 modelado cárstico (otra movida)
04 modelado cárstico (otra movida)04 modelado cárstico (otra movida)
04 modelado cárstico (otra movida)
 
Hptest
HptestHptest
Hptest
 

Similar to Inserció laboral dels ensenyaments professionals 2009

Presentació obu uocibm_pilar_navarro_pac3
Presentació obu uocibm_pilar_navarro_pac3Presentació obu uocibm_pilar_navarro_pac3
Presentació obu uocibm_pilar_navarro_pac3pnavarrom
 
Presentació cicles 15
Presentació cicles  15Presentació cicles  15
Presentació cicles 15Dolors Monné
 
Pqimc presentació joanras
Pqimc presentació joanrasPqimc presentació joanras
Pqimc presentació joanrasjoanras
 
Fp conferencia espinos
Fp conferencia espinosFp conferencia espinos
Fp conferencia espinosicenouni
 
Presentació fumh i aua empreses, març 2010 ok
Presentació fumh i aua empreses, març 2010 okPresentació fumh i aua empreses, març 2010 ok
Presentació fumh i aua empreses, març 2010 okfundaciomartihuma
 
Sistema de fp a espanya
Sistema de fp a espanyaSistema de fp a espanya
Sistema de fp a espanyajjcobmkars
 
Quin model d’FP dual necessita Catalunya?
Quin model d’FP dual necessita Catalunya?Quin model d’FP dual necessita Catalunya?
Quin model d’FP dual necessita Catalunya?Fundació Jaume Bofill
 
SISTEMA EDUCATIU
SISTEMA EDUCATIUSISTEMA EDUCATIU
SISTEMA EDUCATIUJMQ
 
POSTGRAU 3a edició 2016 - GESTIÓ ESTRATÈGICA DE L’EMPRESA AGROALIMENTÀRIA [PGEA]
POSTGRAU 3a edició 2016 - GESTIÓ ESTRATÈGICA DE L’EMPRESA AGROALIMENTÀRIA [PGEA]POSTGRAU 3a edició 2016 - GESTIÓ ESTRATÈGICA DE L’EMPRESA AGROALIMENTÀRIA [PGEA]
POSTGRAU 3a edició 2016 - GESTIÓ ESTRATÈGICA DE L’EMPRESA AGROALIMENTÀRIA [PGEA]xartafood
 
Inserció Laboral dels Ensenyaments Professionals 2010
Inserció Laboral dels Ensenyaments Professionals 2010Inserció Laboral dels Ensenyaments Professionals 2010
Inserció Laboral dels Ensenyaments Professionals 2010tribunavirtual
 
2 catalogo llira competic 2
2 catalogo llira  competic 22 catalogo llira  competic 2
2 catalogo llira competic 2montsellimos
 

Similar to Inserció laboral dels ensenyaments professionals 2009 (20)

Presentació obu uocibm_pilar_navarro_pac3
Presentació obu uocibm_pilar_navarro_pac3Presentació obu uocibm_pilar_navarro_pac3
Presentació obu uocibm_pilar_navarro_pac3
 
Presentació ESDEN Business School - Catalunya
Presentació ESDEN Business School - CatalunyaPresentació ESDEN Business School - Catalunya
Presentació ESDEN Business School - Catalunya
 
Presentació cicles 15
Presentació cicles  15Presentació cicles  15
Presentació cicles 15
 
Q9 - Prospectiva de necessitats d'ocupació i formació a la RMB (2015 i 2020)
Q9 - Prospectiva de necessitats d'ocupació i formació a la RMB (2015 i 2020)Q9 - Prospectiva de necessitats d'ocupació i formació a la RMB (2015 i 2020)
Q9 - Prospectiva de necessitats d'ocupació i formació a la RMB (2015 i 2020)
 
Pqimc presentació joanras
Pqimc presentació joanrasPqimc presentació joanras
Pqimc presentació joanras
 
Formació professional
Formació professionalFormació professional
Formació professional
 
Fp conferencia espinos
Fp conferencia espinosFp conferencia espinos
Fp conferencia espinos
 
Presentació fumh i aua empreses, març 2010 ok
Presentació fumh i aua empreses, març 2010 okPresentació fumh i aua empreses, març 2010 ok
Presentació fumh i aua empreses, març 2010 ok
 
Sistema de fp a espanya
Sistema de fp a espanyaSistema de fp a espanya
Sistema de fp a espanya
 
Quin model d’FP dual necessita Catalunya?
Quin model d’FP dual necessita Catalunya?Quin model d’FP dual necessita Catalunya?
Quin model d’FP dual necessita Catalunya?
 
Informe Inserció laboral ensenyaments professionals 2010.pdf
Informe Inserció laboral ensenyaments professionals 2010.pdfInforme Inserció laboral ensenyaments professionals 2010.pdf
Informe Inserció laboral ensenyaments professionals 2010.pdf
 
Presentació PIMESCAT 2.0
Presentació PIMESCAT 2.0Presentació PIMESCAT 2.0
Presentació PIMESCAT 2.0
 
SISTEMA EDUCATIU
SISTEMA EDUCATIUSISTEMA EDUCATIU
SISTEMA EDUCATIU
 
La Nova Fp
La Nova Fp La Nova Fp
La Nova Fp
 
POSTGRAU 3a edició 2016 - GESTIÓ ESTRATÈGICA DE L’EMPRESA AGROALIMENTÀRIA [PGEA]
POSTGRAU 3a edició 2016 - GESTIÓ ESTRATÈGICA DE L’EMPRESA AGROALIMENTÀRIA [PGEA]POSTGRAU 3a edició 2016 - GESTIÓ ESTRATÈGICA DE L’EMPRESA AGROALIMENTÀRIA [PGEA]
POSTGRAU 3a edició 2016 - GESTIÓ ESTRATÈGICA DE L’EMPRESA AGROALIMENTÀRIA [PGEA]
 
Inserció Laboral dels Ensenyaments Professionals 2010
Inserció Laboral dels Ensenyaments Professionals 2010Inserció Laboral dels Ensenyaments Professionals 2010
Inserció Laboral dels Ensenyaments Professionals 2010
 
Estudi d'insercio laboral 2013
Estudi d'insercio laboral 2013Estudi d'insercio laboral 2013
Estudi d'insercio laboral 2013
 
Dossier siop 2012
Dossier siop 2012Dossier siop 2012
Dossier siop 2012
 
Dossier siop 2012 (versió definitiva)
Dossier siop 2012 (versió definitiva)Dossier siop 2012 (versió definitiva)
Dossier siop 2012 (versió definitiva)
 
2 catalogo llira competic 2
2 catalogo llira  competic 22 catalogo llira  competic 2
2 catalogo llira competic 2
 

More from Educació. Generalitat de Catalunya

Adult Learning – a key dimension of European Lifelong Learning Policy and Pro...
Adult Learning – a key dimension of European Lifelong Learning Policy and Pro...Adult Learning – a key dimension of European Lifelong Learning Policy and Pro...
Adult Learning – a key dimension of European Lifelong Learning Policy and Pro...Educació. Generalitat de Catalunya
 

More from Educació. Generalitat de Catalunya (20)

Informe PISA 2009.pdf
Informe PISA 2009.pdfInforme PISA 2009.pdf
Informe PISA 2009.pdf
 
Agència d'Avaluació i Prospectica de l'Educació.pdf
Agència d'Avaluació i Prospectica de l'Educació.pdfAgència d'Avaluació i Prospectica de l'Educació.pdf
Agència d'Avaluació i Prospectica de l'Educació.pdf
 
Balanç del Pla d'acció de l'escola inclusiva.pdf
Balanç del Pla d'acció de l'escola inclusiva.pdfBalanç del Pla d'acció de l'escola inclusiva.pdf
Balanç del Pla d'acció de l'escola inclusiva.pdf
 
Eixos principals del curs 2010-2011.pdf
Eixos principals del curs 2010-2011.pdfEixos principals del curs 2010-2011.pdf
Eixos principals del curs 2010-2011.pdf
 
Eixos principals del curs 2010-2011
Eixos principals del curs 2010-2011Eixos principals del curs 2010-2011
Eixos principals del curs 2010-2011
 
Dades inici curs 2010-2011.pdf
Dades inici curs 2010-2011.pdfDades inici curs 2010-2011.pdf
Dades inici curs 2010-2011.pdf
 
Decret d'autonomia dels centres educatius.pdf
Decret d'autonomia dels centres educatius.pdfDecret d'autonomia dels centres educatius.pdf
Decret d'autonomia dels centres educatius.pdf
 
Increment de places de formació professional.pdf
Increment de places de formació professional.pdfIncrement de places de formació professional.pdf
Increment de places de formació professional.pdf
 
Evolució dels estudis de formació professional
Evolució dels estudis de formació professionalEvolució dels estudis de formació professional
Evolució dels estudis de formació professional
 
Adult Learning – a key dimension of European Lifelong Learning Policy and Pro...
Adult Learning – a key dimension of European Lifelong Learning Policy and Pro...Adult Learning – a key dimension of European Lifelong Learning Policy and Pro...
Adult Learning – a key dimension of European Lifelong Learning Policy and Pro...
 
Les zones educatives com a espai de corresponsabilitat
Les zones educatives com a espai de corresponsabilitatLes zones educatives com a espai de corresponsabilitat
Les zones educatives com a espai de corresponsabilitat
 
Declaració de Barcelona
Declaració de BarcelonaDeclaració de Barcelona
Declaració de Barcelona
 
Declaración de Barcelona
Declaración de BarcelonaDeclaración de Barcelona
Declaración de Barcelona
 
Declaració de Barcelona (English)
Declaració de Barcelona (English)Declaració de Barcelona (English)
Declaració de Barcelona (English)
 
Programa Salut i Escola
Programa Salut i EscolaPrograma Salut i Escola
Programa Salut i Escola
 
Model d'informe per al centre.
Model d'informe per al centre.Model d'informe per al centre.
Model d'informe per al centre.
 
Model d'informe per a les famílies.
Model d'informe per a les famílies.Model d'informe per a les famílies.
Model d'informe per a les famílies.
 
Prova de matemàtiques
Prova de matemàtiquesProva de matemàtiques
Prova de matemàtiques
 
Prova de català. Avaluació d'eduació primària 2010
Prova de català. Avaluació d'eduació primària 2010Prova de català. Avaluació d'eduació primària 2010
Prova de català. Avaluació d'eduació primària 2010
 
Prova d'aranès. Avaluació d'educació primàr
Prova d'aranès. Avaluació d'educació primàrProva d'aranès. Avaluació d'educació primàr
Prova d'aranès. Avaluació d'educació primàr
 

Recently uploaded

Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 

Recently uploaded (8)

Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 

Inserció laboral dels ensenyaments professionals 2009

  • 1. INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS 2009 Els continguts d’aquesta presentació estan subjectes a una llicència de Reconeixement-No comercial-Compartir 3.0 de Creative Commons. Se’n permet còpia, distribució i comunicació pública sense ús comercial, sempre que se’n citi l’autoria i la distribució de les possibles obres derivades es faci amb una llicència igual a la que regula l’obra original. La llicència completa es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/deed.ca.
  • 2. INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS 2009 COL·LABORACIÓ INSTITUCIONAL > Departament d'Educació i Consell General de Cambres de Catalunya. > Projecte "Inserció laboral dels ensenyaments professionals a Catalunya. 2009":
  • 3. INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS 2009 PERMET: > Conèixer la situació laboral i formativa de l'alumnat graduat dels ensenyaments professionals en el 2008. > Conèixer la situació de les persones graduades dels diferents ensenyaments professionals, amb especial atenció a les particularitats de la seva inserció laboral. > Conèixer necessitats de qualificació i formació a partir del comportament en el mercat de treball dels diversos títols professionals. > Disposar de sèries històriques per a construir hipòtesis de tendències.
  • 4. INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS 2009 METODOLOGIA APLICADA > Enquesta censal sobre l’alumnat de cicles formatius de tots els centres públics i privats de Catalunya que havien completat els seus estudis en finalitzar el curs 2007-2008. > Univers de l’enquesta censal: tots els centres educatius que finalitzaven algun cicle formatiu de grau mitjà o superior en el curs 2007-2008. > Aplicació: eBID (Banc Integrat de Dades) del Consell General de Cambres de Catalunya.
  • 5. INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS 2009 GRADUATS ENQUESTATS > 26.567 persones graduades en FP inicial el curs 2007-2008 + 19.432 enquestes vàlides (índex de resposta: 73,68%). > 440 centres públics i privats. + Varen tramitar les enquestes 336 centres (índex de participació: 76,36%).
  • 6. INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS 2009 SITUACIÓ LABORAL I FORMATIVA DELS GRADUATS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS
  • 7. INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS 2009 EVOLUCIÓ DE LA INSERCIÓ LABORAL I LA PROMOCIÓ FORMATIVA EN ELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS A CATALUNYA
  • 8. INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS 2009 EVOLUCIÓ DEL PERCENTATGE DE PERSONES GRADUADES QUE BUSQUEN FEINA
  • 9. INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS 2009 SITUACIÓ LABORAL I FORMATIVA DELS GRADUATS SEGONS LA ESPECIALITAT
  • 10. INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS 2009 SITUACIÓ LABORAL I FORMATIVA DELS GRADUATS SEGONS EL NIVELL DE FORMACIÓ
  • 11. INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS 2009 FEINA RELACIONADA AMB L’ESPECIALITAT SEGONS EL NIVELL DE FORMACIÓ
  • 12. INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS 2009 ESTUDIS EN CURS DELS GRADUATS MITJANS
  • 13. INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS 2009 ESTUDIS EN CURS DELS GRADUATS SUPERIORS
  • 14. INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS 2009 ENQUESTATS SEGONS GÈNERE I NIVELL DE FORMACIÓ
  • 15. INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS 2009 VIES PER TROBAR FEINA
  • 16. INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS 2009 MODALITATS DE CONTRACTE DELS GRADUATS MITJANS
  • 17. INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS 2009 MODALITATS DE CONTRACTE DELS GRADUATS SUPERIORS
  • 18. INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS 2009 SALARI NET MENSUAL DELS TÈCNICS (GM) QUE TREBALLEN A TEMPS COMPLERT
  • 19. INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS 2009 SALARI NET MENSUAL DELS TÈCNICS (GM) I ELS TÈCNICS SUPERIORS (GS) QUE TREBALLEN A TEMPS COMPLERT
  • 20. INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS 2009 ALGUNES CONSTATACIONS > Cerquen feina el 10,39%. Cal observar que, en la franja d’edat de 16 a 24 anys i en el mateix període, la taxa d’atur dels graduats és 26 punts inferior a la mitjana catalana. > Les principals vies d’inserció són l’entorn del centre 35,27 %, la iniciativa 18,06 % i l’entorn personal 22,11 %. > La contractació indefinida, en el cas dels tècnics és del 32,16% i del 41% en els tècnics superiors. Cal destacar que aquesta dada supera en 26,88 punts la mitjana de contractació indefinida a Catalunya. > En els nivells salarials, respecte a les dades del 2008, destaca la disminució del col·lectiu amb baixos salaris i l’augment del grup amb percepcions salarials altes.
  • 21. INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS 2009 ALGUNES CONSTATACIONS > Altíssim grau d’ocupabilitat i adequació dels ensenyaments professionals per fer front als efectes de la crisi econòmica sobre el mercat del treball. > Probablement aquest és un dels indicadors que posen en evidència l’impacte positiu dels ensenyaments professionals en les estratègies d’ocupabilitat de les persones. > L’alt grau de resistència del conjunt dels ensenyaments davant la crisi del mercat del treball, és el nivell de contractació indefinida. > El 76,22% troba feina relacionada amb els estudis realitzats.
  • 22. INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS 2009