Decret d’autonomia dels centres
                   educatius

                                                        3 d’...
Decret d’autonomia

• Reforça el concepte de Servei Públic d’Educació de Catalunya, en regular tant els
centres públics co...
Projecte Educatiu de Centre
• El Projecte Educatiu és l’eix de l’autonomia del centre ja que
estableix les normes pedagògi...
Autonomia pedagògica
Les direccions tindran capacitat per decidir sobre:


   • Com s’agrupen els alumnes del centre


   ...
Autonomia organitzativa
• Les direccions tindran capacitat per decidir els càrrecs de
responsabilitat i òrgans de govern d...
Centres: Autonomia de gestió
• Les direccions de centres podran demanar requisits
complementaris als docents més enllà de ...
Avaluació

• Pretén garantir que els alumnes assoleixen les
competències bàsiques i específiques


• Es basen en els indic...
Calendari del decret d’autonomia

• 1 de juliol: Aprovació de la Llei d’educació de Catalunya


• Juliol de 2009: Comença ...
Avaluació: Conseqüències

Per als centres
• Eventual substitució d’òrgans de govern i/o coordinació
                  • Re...
www.gencat.cat/educacio




Els continguts d’aquesta presentació estan subjectes a una llicència de Reconeixement-No comer...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Decret d'autonomia dels centres educatius.pdf

2,487 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
2,487
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
8
Actions
Shares
0
Downloads
47
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Decret d'autonomia dels centres educatius.pdf

  1. 1. Decret d’autonomia dels centres educatius 3 d’agost de 2010 Els continguts d’aquesta presentació estan subjectes a una llicència de Reconeixement-No comercial-Compartir 3.0 de Creative Commons. Se’n permet còpia, distribució i comunicació pública sense ús comercial, sempre que se’n citi l’autoria i la distribució de les possibles obres derivades es faci amb una llicència igual a la que regula l’obra original. La llicència completa es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/deed.ca.
  2. 2. Decret d’autonomia • Reforça el concepte de Servei Públic d’Educació de Catalunya, en regular tant els centres públics com els centres concertats • El decret potencia els centres forts, amb direccions fortes que tirin endavant projectes educatius sòlids amb la convicció que només així millorarà l’educació • Passem de “el centre s’adapta a les necessitats del Departament” a “el Departament s’adapta a les necessitats de cada centre”. • Les direccions assumeixen àmbits de gestió que fins ara havien estat competència del Departament • Més autonomia comporta més avaluació: dels directors, dels docents i dels centres. L’avaluació es basa en què efectivament millorin els resultats, no en els processos que s’utilitzen per aconseguir aquesta millora. 2
  3. 3. Projecte Educatiu de Centre • El Projecte Educatiu és l’eix de l’autonomia del centre ja que estableix les normes pedagògiques, d’organització i de gestió del centre • Té caràcter vinculant per a tot el personal del centre • El decret marca que el Projecte Educatiu haurà de contemplar obligatòriament determinades qüestions: • Identitat i objectius del centre • Prioritats i plantejaments educatius • Col·laboració entre els diferents sectors de la comunitat educativa i entre el centre i el seu entorn • Estableix els indicadors quantitatius de progrés que actuaran com a referència a l’hora de fer l’avaluació 3
  4. 4. Autonomia pedagògica Les direccions tindran capacitat per decidir sobre: • Com s’agrupen els alumnes del centre • Com s’organitza el temps i les assignatures (amb l’ única limitació de les hores totals per cada matèria i etapa educativa que marquen els decrets de currículum) • Introducció de noves assignatures • Ús dels espais del centre • Criteris per assignar les classes que imparteix cada docent 4
  5. 5. Autonomia organitzativa • Les direccions tindran capacitat per decidir els càrrecs de responsabilitat i òrgans de govern de què disposen • El decret marca uns mínims:- Director/a - Secretari/a - Cap d’estudis - Mínim de dos departaments (establert per la Llei orgànica d’Educació) • El Departament fixarà la quantitat econòmica de cada centre per a càrrecs de responsabilitat en funció de la seva grandària i complexitat 5
  6. 6. Centres: Autonomia de gestió • Les direccions de centres podran demanar requisits complementaris als docents més enllà de la titulació adient • Podran seleccionar una part del professorat del centre a través d’una comissió de selecció: - el decret de plantilles fixarà el nombre de docents que es podran escollir per aquesta via - el docent seleccionat per aquesta via passarà a tenir plaça fixa - el docent haurà de demostrar que coneix el projecte educatiu del centre • La direcció podrà seleccionar el professorat substitut a partir d’una llista establerta • La direcció podrà imposar sancions per faltes lleus o proposar la incoació de l’expedient del docent per falta greu 6
  7. 7. Avaluació • Pretén garantir que els alumnes assoleixen les competències bàsiques i específiques • Es basen en els indicadors quantitatius de progrés establerts al Projecte Educatiu • Es farà al final del període de mandat de la direcció • L’avaluació afecta els centres, el professorat i la direcció 7
  8. 8. Calendari del decret d’autonomia • 1 de juliol: Aprovació de la Llei d’educació de Catalunya • Juliol de 2009: Comença la redacció de l’avantprojecte de decret • Setembre 2009: Comença el treball de redacció la comissió formada per representants de diferents direccions generals • 3 d’agost 2010: Aprovació en Consell de Govern 8
  9. 9. Avaluació: Conseqüències Per als centres • Eventual substitució d’òrgans de govern i/o coordinació • Revisió del projecte educatiu, les decisions preses... • Obtenció de la qualificació de centre de referència educativa Per al professorat • Obtenció de graus Per a la direcció • Mèrit en la carrera professional docent 9
  10. 10. www.gencat.cat/educacio Els continguts d’aquesta presentació estan subjectes a una llicència de Reconeixement-No comercial-Compartir 3.0 de Creative Commons. Se’n permet còpia, distribució i comunicació pública sense ús comercial, sempre que se’n citi l’autoria i la distribució de les possibles obres derivades es faci amb una llicència igual a la que regula l’obra original. La llicència completa es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/deed.ca.

×