SlideShare a Scribd company logo
ILMU GIZI
DASAR
2
• Kata gizi berasal dari bahasa Arab “ ghidza” yang berarti makanan.
• Bahasa sansksekerta : svastaharena = makanan
• Bahasa inggris, food : makanan, pangan dan bahan makanan
• Serapan dari kata “nutrition’ yg berasal dari bhs latin “nutritionem” yg
artinya = makanan
• Menurut sejarah, nutrition→ diterjemahkan ke bhs indo oleh Prof. Dr.
Poorwo Sudarmo, ditetapkan “gizi” adalah terjemahan resmi untuk
nutrition
3
Istilah resmi yang
telah dipakai sejak
lama untuk manusia
• Digunakan untuk kepentingan
ilmu peternakan dan
kedokteran hewan
Exp. Ilmu makanan ternak menjadi
nutrisi ternak
Ilmu Gizi
(Nutrition Science)
Ilmu yg mempelajari segala
sesuatu tentang makanan
dalam kaitannya dengan
kesehatan
Tahun 1958 telah resmi
menjadi istilah ilmiah dan
masuk dalam kurikulum ilmu
kedokteran di UI
4
Istilah gizi atau nutrition berasal
dari bhs latin “nutr” yg berarti
“tonurture” = memberi makan dgn
baik
Abad ke-19
Mulai dikenal di inggris dgn sebutan
“Nutrition” dan populer setelah
publikasi berjudul “Nutriology” di
Londo pd thn 1812
Pentingnya makan aneka ragam
makanan dri hewani & nabati
termasuk buah dan sayur untuk hidup
sehat (Drummond, 1991).
Indonesia
Istilah Gizi → Bhs Arab “Gidza”
di baca Gizi = Makanan yg
menyehatkan
Kamus Poerwo Darminto 1950 & Echlos dan Shadily
(Cornel Univ) 1961, “Gizi” = (Nutrition) Inggris
(Soekirman, 2007).
Dalam Bahasa Awam = Gizi dan Status Gizi
Secara umum, zat gizi adalah segala sesuatu dalam pangan yang
bermanfaat bagi kesehatan. Zat Gizi tidak hanya untuk hidup
sehat, tetapi untuk hidup sehat dan berprestasi. Zat gizi kini
diartikan sebagai kmpenen kimia dlm pangan yg dibutuhkan
untuk kenormalan fungsi tubuh, serta hidup sehat, cerdas dan
produktif
 Penggunaan istilah gizi pd penamaan lembaga penelitian, program, dan organisasi profesi yg
mengemban misi gizi di Indonesia.
 Dalam strutur pemerintahan Indonesia, dikenal adanya Direktorat Gizi Kemenkes,
Dorektorat Gizi dan Kesehatan Bappenas.
 Di RS dikenal adanya struktur Instalasi Gizi dan Poli Gizi
 Organisasi Profesi (Pestauan Ahli Gizi Indonesia (PERSAGI), Perhimpunan Pakar Gizi dan
Pangan (PERGIZI-PANGAN) Indonesia, Perhimunan Dokter Gizi Klinik Indonesia
(PDGKI).
WHO mengartikan ilmu gizi sebagai : ilmu yang
mempelajari proses yang terjadi pada organisme hidup
untuk mengambil dan mengolah zat-zat padat dan cair
dari makanan makanan yang diperlukan untuk
memelihara kehidupan, pertumbuhan, berfungsinya
organ tubuh dan menghasilkan energi
ERA GIZI PANGAN
Herodotus (Ahli Sejarah), 5000 thn yg lalu bangsa mesir telah
mengenal berbagai cara hidup yg sehat dan pengobatan penyakit oleh
tokoh religi dan tabib.
 Hipocrates (Bapak Kedokteran), Sekitar 2500 thn yg lalu
mengungkapkan bahwa kesehatan seseorang ditentukan oleh faktor
internal (sistem tubuh manusia)dan faktor eksternal (sistem ekologi).
 Dioscorides (Dokter kerajaan Romania) Yg hidup pd abad ke-1, berjasa
dalam mempelajari dan mendokumentasikan manfaat berbagai
komponen pangan bagi kesehatan manusia dari pengalamannya.
 Buku karya Dioscorides, “De Materia Medica” Penggunaan dan
manfaat 600 jenis tanaman dan 35 jenis produk hewan bagi kesehatan
manusia. Buku ini telah diterjemahkan ke dalam berbagai bahasa pada
abad revolusi industri Eropa, dan menjadi dasar pengembangan obat
berbasis hayati (biofarmaka).
 Dalam publikasi Medical History and the Holistic Prespective (Bravemen,
1998) dinyatakan bahwa sebelum abad masehi, bangsa Ibrani sangat
berhati-hati memilih dan menyembelih hewan serta memilih makanan .
Makanan dan mnuman herbal dijadikan perhatian utama dalam terapi
penyakit.
 1535, Kapten pelaur Prancis, mengalami loyo, sulit makan, bibir dam
;idahnya pecah serta berdarah. Seorang Tomas di India memiliki
pemahaman tentang penyakit tersevut kemudian memberikan jus
tanaman yg kemudian diketahui kaya akan vitamin C kepada pelaut
prancis yg sakit dan ternyata sembuh selang beberapa hari setelah
diminum.
 Kearifan lokal bangsa India, telah menyelamatkan banyak korban y6g
awam tentang diri dan lingkungannya tanpa mengetahui zat gizi atau zat
kimia apa ygterdapat pada tanaman tersebut.
 1747, James Lind (Dokter Angkatan Laut Inggris) melakukan
penelitian klinis gizi pertama dengan desain yg kokoh yaitu uji klinik gizi
secara terkontrol. James Lind, melalui penelitiannya membuktikan bahwa
jeruk dan lemon dapat menyembuhkan scurvy.
 5 dekade kemudia, 1795, Hasil kajian Lind diangkat menjadi kebijakan
pemerintah. Pimpinan angkatan laut Inggris mengeluarkanperintah agar
setiap kapal Inggris yg akan berlayar embawa bekal jeruk dan lemon yg
cukup /berupa konsentrat jus dan harus dikonsumsi sehari seporsi
kepada setiap pelaut yg berlayar
 Sekitar 2 abda kemudian, Terbukti bahwa Scurvy terjadi karena
defiiensi vit. C, yg banyak terkandung di dalam jeruk dan lemon.
ERA GIZI MAKRO
Periode Ke dua, sejarah perkemangan Ilmu Gizi ditandai dgn
lahirnya ilmu gizi modern yg ditandai dgn penelitian mendalam
secara kimia dan biokimia tentang konsumi pangan yang
menghasilkan enrgi, karbohidrat, protein dan lemak.
1785 (Antonie Lavoiser), Ahli kimia dari Pranci membuktikan
bahwa tubuh manusia memperoleh oksigen dari udara untuk proses
metabolisme dlm tubuh sehingga menghasilkan energi,
karbondioksida, dan air, baik ketika istirahat maupun bergerak.
Jumlah O2 yg digunakan dan CO2 yg dihasilkan (sbg proksi
pengeluaran energi) berhubungan dgn jumlah makanan yg dimakan
dan aktivitas fisik. Semakin meningkat aktivitas, semakin besar
pengeluaran energitubuh.
Justus Liebig dan anak didiknya di Jerman, mengembangkan
analisis kimia organik dan berhasil mengidentifikasi komponen
Karbohidrat, protein, lemak. Sejak saat iku kajian asam-asam amino
dan asam lemak esensial semakin meningkat..
Atwater (Bapak Ilmu Gizi AS), di nobatkan sbg bpk ilmu gizi AS
oleh Asosiasi Gizi Amerika Serikat meskipun vitamin belum dikenal
saaat itu. Atwater telah menyusun kebutuhan harian zat gizi makro
(Karbo, Protein, Lemak) dan energi bagi penduduk AS.
Berdasarkan kebutuhan gizi makro, Atwater menyusun panduan
anjuran konsumsi pangan disertai anjuran makan beragam makanan
bagi penduduk AS menjelang abad ke 19.
Pada akhir periode, mulai banyak hipotesis penelitian bahwa dalam
bahan pangan tdk hanya terkandung karbo, protein, lemak tetapi ada
zat lain yg penting bagi kesehatan
ERA GIZI MIKRO
Periode ke-3. Sejarah perkembangan ilmu gizi diawali dgn terbitnya
buku “Hand book of Historical and Geoghraphical Pathology” oleh
Hirsch 1885. patplogi dan gejala klinis serta sebaran geografis
berbagai penyakit yg di duga karn faktor makanan.
Zat
Gizi
Ilmu
Gizi
Status
Gizi
Makana
n
Panga
n
Bahan
Pangan
Pola
Makan
ilmu yang mempelajari segala sesuatu
tentang makanan dalam hubungannya dengan
kesehatan optimal. Kata “gizi” berasal dari bahasa Arab
ghidza yang berarti “makanan”. Di satu sisi ilmu gizi
berkaitan dengan makanan dan di sisi lain dengan
tubuh manusia.
ILMU GIZI
ikatan kimia yang diperlukan
tubuh untuk melakukan fungsinya, yaitu
menghasilkan energi, membangun dan
memelihara jaringan, serta mengatur
proses-proses kehidupan
ZAT GIZI
keadaan tubuh sebagai akibat konsumsi
makanan dan penggunaan zat-zat gizi.
Dibedakan antara status gizi buruk, kurang,
baik dan lebih
STATUS GIZI
bahan selain obat yang
mengandung zat-zat gizi dan atau unsure-
unsur/ikatan kimia yang dapat diubah
menjadi zat gizi oleh tubuh, yang erguna
bila dimasukkan ke dalam tubuh.
MAKANAN
istilah umum untuk semua bahan
yang dapat dijadikan makanan
PANGAN
Semua jenis bahan yg dapat
digunakan sebagai bahan makanan yg
bersifat aman, memiliki palatabilitas dan
menyehatkan bagi manusia
BAHAN PANGAN
Cara yang ditempuh seseorang
atau sekelompok orang untuk memilih
makanan dan mengkonsumsinya sebagai
reaksi terhadap pengaruh-pengaruh
fisiologis, psikologis, budaya dan soisal.
POLA MAKAN
Sekian dan Terima Kasih

More Related Content

Similar to ILMU GIZI DASAR.pptx

Kelompok 1 Dasar Ilmu Gizi.pptx
Kelompok 1 Dasar Ilmu Gizi.pptxKelompok 1 Dasar Ilmu Gizi.pptx
Kelompok 1 Dasar Ilmu Gizi.pptx
NISAFATHONAH1
 
Konsep dasar-ilmu-gizi
Konsep dasar-ilmu-giziKonsep dasar-ilmu-gizi
Konsep dasar-ilmu-gizi
26111978
 
Uh 1 nutrisi seimbang part 1. part2, part 3
Uh 1 nutrisi seimbang part 1. part2, part 3Uh 1 nutrisi seimbang part 1. part2, part 3
Uh 1 nutrisi seimbang part 1. part2, part 3
Ria Difikarayen
 
Konsep dasar ilmu gizi
Konsep dasar ilmu giziKonsep dasar ilmu gizi
Konsep dasar ilmu gizi
Intania Sofianita
 
Tugas kuliah
Tugas kuliahTugas kuliah
Tugas kuliah
Dewi Fath
 
Konsep dasar-ilmu-gizi oleh ibu jumirah
Konsep dasar-ilmu-gizi oleh ibu jumirahKonsep dasar-ilmu-gizi oleh ibu jumirah
Konsep dasar-ilmu-gizi oleh ibu jumirah
Soni Fariski
 
Modul Kesehatan Masyarakat untuk pendidikan kebidanan
Modul Kesehatan Masyarakat untuk pendidikan kebidananModul Kesehatan Masyarakat untuk pendidikan kebidanan
Modul Kesehatan Masyarakat untuk pendidikan kebidanan
Siti Putri
 
Ilmu kesehatan masyarakat
Ilmu kesehatan masyarakatIlmu kesehatan masyarakat
Ilmu kesehatan masyarakat
Nova Ci Necis
 
Konsep Kesehatan Masyarakat
Konsep Kesehatan MasyarakatKonsep Kesehatan Masyarakat
Konsep Kesehatan Masyarakat
pjj_kemenkes
 
Basic concept of nutrition
Basic concept of nutritionBasic concept of nutrition
Basic concept of nutrition
Yatty Sandy
 
pengantar ilmu pertanian 10 teknologi hasil pertanianppt
pengantar ilmu pertanian 10 teknologi hasil pertanianpptpengantar ilmu pertanian 10 teknologi hasil pertanianppt
pengantar ilmu pertanian 10 teknologi hasil pertanianppt
IftitahKartika
 
Pentingnya Pangan dan Gizi, Penilaian Status gizi dan keseimbangan gizi
Pentingnya  Pangan dan Gizi, Penilaian Status gizi dan keseimbangan giziPentingnya  Pangan dan Gizi, Penilaian Status gizi dan keseimbangan gizi
Pentingnya Pangan dan Gizi, Penilaian Status gizi dan keseimbangan gizi
Syartiwidya Syariful
 
Makalah tentang Sejarah IKM-EVA YUNITA.pdf
Makalah tentang Sejarah IKM-EVA YUNITA.pdfMakalah tentang Sejarah IKM-EVA YUNITA.pdf
Makalah tentang Sejarah IKM-EVA YUNITA.pdf
FitriaOva
 
makalah-gizi-buruk-lengkap_akperRST
makalah-gizi-buruk-lengkap_akperRSTmakalah-gizi-buruk-lengkap_akperRST
makalah-gizi-buruk-lengkap_akperRST
Sri Nur Ramliah
 
fdokumen.com_konsep-dasar-ilmu-gizi-58f96b422693b.ppt
fdokumen.com_konsep-dasar-ilmu-gizi-58f96b422693b.pptfdokumen.com_konsep-dasar-ilmu-gizi-58f96b422693b.ppt
fdokumen.com_konsep-dasar-ilmu-gizi-58f96b422693b.ppt
puspitasaripribadi
 
Makalah konsep mikrobiologi (print)
Makalah konsep mikrobiologi (print)Makalah konsep mikrobiologi (print)
Makalah konsep mikrobiologi (print)
Sentra Komputer dan Foto Copy
 
Kelompok 1_A_Perkembangan Kimia dasar dan aplikasinya.pptx
Kelompok 1_A_Perkembangan Kimia dasar dan aplikasinya.pptxKelompok 1_A_Perkembangan Kimia dasar dan aplikasinya.pptx
Kelompok 1_A_Perkembangan Kimia dasar dan aplikasinya.pptx
DhimasAdhi1
 
Konsep Dasar Farmakologi untuk Keperawatan.pptx
Konsep Dasar Farmakologi untuk Keperawatan.pptxKonsep Dasar Farmakologi untuk Keperawatan.pptx
Konsep Dasar Farmakologi untuk Keperawatan.pptx
tiiiinnaa14
 

Similar to ILMU GIZI DASAR.pptx (20)

(Ikm) per iii
(Ikm) per iii(Ikm) per iii
(Ikm) per iii
 
Kelompok 1 Dasar Ilmu Gizi.pptx
Kelompok 1 Dasar Ilmu Gizi.pptxKelompok 1 Dasar Ilmu Gizi.pptx
Kelompok 1 Dasar Ilmu Gizi.pptx
 
Konsep dasar-ilmu-gizi
Konsep dasar-ilmu-giziKonsep dasar-ilmu-gizi
Konsep dasar-ilmu-gizi
 
Uh 1 nutrisi seimbang part 1. part2, part 3
Uh 1 nutrisi seimbang part 1. part2, part 3Uh 1 nutrisi seimbang part 1. part2, part 3
Uh 1 nutrisi seimbang part 1. part2, part 3
 
Konsep dasar ilmu gizi
Konsep dasar ilmu giziKonsep dasar ilmu gizi
Konsep dasar ilmu gizi
 
Tugas kuliah
Tugas kuliahTugas kuliah
Tugas kuliah
 
Konsep dasar-ilmu-gizi oleh ibu jumirah
Konsep dasar-ilmu-gizi oleh ibu jumirahKonsep dasar-ilmu-gizi oleh ibu jumirah
Konsep dasar-ilmu-gizi oleh ibu jumirah
 
Modul Kesehatan Masyarakat untuk pendidikan kebidanan
Modul Kesehatan Masyarakat untuk pendidikan kebidananModul Kesehatan Masyarakat untuk pendidikan kebidanan
Modul Kesehatan Masyarakat untuk pendidikan kebidanan
 
Ilmu kesehatan masyarakat
Ilmu kesehatan masyarakatIlmu kesehatan masyarakat
Ilmu kesehatan masyarakat
 
Konsep Kesehatan Masyarakat
Konsep Kesehatan MasyarakatKonsep Kesehatan Masyarakat
Konsep Kesehatan Masyarakat
 
Basic concept of nutrition
Basic concept of nutritionBasic concept of nutrition
Basic concept of nutrition
 
pengantar ilmu pertanian 10 teknologi hasil pertanianppt
pengantar ilmu pertanian 10 teknologi hasil pertanianpptpengantar ilmu pertanian 10 teknologi hasil pertanianppt
pengantar ilmu pertanian 10 teknologi hasil pertanianppt
 
Pentingnya Pangan dan Gizi, Penilaian Status gizi dan keseimbangan gizi
Pentingnya  Pangan dan Gizi, Penilaian Status gizi dan keseimbangan giziPentingnya  Pangan dan Gizi, Penilaian Status gizi dan keseimbangan gizi
Pentingnya Pangan dan Gizi, Penilaian Status gizi dan keseimbangan gizi
 
Modul 1 kb 1
Modul 1 kb 1Modul 1 kb 1
Modul 1 kb 1
 
Makalah tentang Sejarah IKM-EVA YUNITA.pdf
Makalah tentang Sejarah IKM-EVA YUNITA.pdfMakalah tentang Sejarah IKM-EVA YUNITA.pdf
Makalah tentang Sejarah IKM-EVA YUNITA.pdf
 
makalah-gizi-buruk-lengkap_akperRST
makalah-gizi-buruk-lengkap_akperRSTmakalah-gizi-buruk-lengkap_akperRST
makalah-gizi-buruk-lengkap_akperRST
 
fdokumen.com_konsep-dasar-ilmu-gizi-58f96b422693b.ppt
fdokumen.com_konsep-dasar-ilmu-gizi-58f96b422693b.pptfdokumen.com_konsep-dasar-ilmu-gizi-58f96b422693b.ppt
fdokumen.com_konsep-dasar-ilmu-gizi-58f96b422693b.ppt
 
Makalah konsep mikrobiologi (print)
Makalah konsep mikrobiologi (print)Makalah konsep mikrobiologi (print)
Makalah konsep mikrobiologi (print)
 
Kelompok 1_A_Perkembangan Kimia dasar dan aplikasinya.pptx
Kelompok 1_A_Perkembangan Kimia dasar dan aplikasinya.pptxKelompok 1_A_Perkembangan Kimia dasar dan aplikasinya.pptx
Kelompok 1_A_Perkembangan Kimia dasar dan aplikasinya.pptx
 
Konsep Dasar Farmakologi untuk Keperawatan.pptx
Konsep Dasar Farmakologi untuk Keperawatan.pptxKonsep Dasar Farmakologi untuk Keperawatan.pptx
Konsep Dasar Farmakologi untuk Keperawatan.pptx
 

Recently uploaded

Tatalaksana Infeksi Menular Seksual (IMS)
Tatalaksana Infeksi Menular Seksual (IMS)Tatalaksana Infeksi Menular Seksual (IMS)
Tatalaksana Infeksi Menular Seksual (IMS)
hendityas
 
Pengertian dan jenis obat antiparasit.pdf
Pengertian dan jenis obat antiparasit.pdfPengertian dan jenis obat antiparasit.pdf
Pengertian dan jenis obat antiparasit.pdf
ryskilahmudin
 
Asuhan Keperawatan HIPO&HIPERTIROID.pptx
Asuhan Keperawatan HIPO&HIPERTIROID.pptxAsuhan Keperawatan HIPO&HIPERTIROID.pptx
Asuhan Keperawatan HIPO&HIPERTIROID.pptx
hosnuinayati1
 
v2 Intervensi serentak pencegahan stunting.pdf
v2 Intervensi serentak pencegahan stunting.pdfv2 Intervensi serentak pencegahan stunting.pdf
v2 Intervensi serentak pencegahan stunting.pdf
fritshenukh
 
PRESENTASI LAPORAN TUGAS AKHIR ASUHAN KEBIDANAN KOMPREHENSIF
PRESENTASI LAPORAN TUGAS AKHIR ASUHAN KEBIDANAN KOMPREHENSIFPRESENTASI LAPORAN TUGAS AKHIR ASUHAN KEBIDANAN KOMPREHENSIF
PRESENTASI LAPORAN TUGAS AKHIR ASUHAN KEBIDANAN KOMPREHENSIF
ratnawulokt
 
428375104-Ppt-Pemberian-Obat-Topikal.pptx
428375104-Ppt-Pemberian-Obat-Topikal.pptx428375104-Ppt-Pemberian-Obat-Topikal.pptx
428375104-Ppt-Pemberian-Obat-Topikal.pptx
ImanChimonxNurjaman
 
PENYULUHAN SKRINING KESEHATAN USIA PRODUKTIF
PENYULUHAN SKRINING KESEHATAN USIA PRODUKTIFPENYULUHAN SKRINING KESEHATAN USIA PRODUKTIF
PENYULUHAN SKRINING KESEHATAN USIA PRODUKTIF
FredyMaringga1
 
jejaring dan jaringan pkm 2019 presentasi
jejaring dan jaringan pkm 2019 presentasijejaring dan jaringan pkm 2019 presentasi
jejaring dan jaringan pkm 2019 presentasi
lala263132
 
Materi 5. Penjaminan Mutu Labkesmas.pptx
Materi 5. Penjaminan Mutu Labkesmas.pptxMateri 5. Penjaminan Mutu Labkesmas.pptx
Materi 5. Penjaminan Mutu Labkesmas.pptx
syam586213
 
Cara Pembuatan Obat Tradisional Yang Baik_New.ppt
Cara Pembuatan Obat Tradisional Yang Baik_New.pptCara Pembuatan Obat Tradisional Yang Baik_New.ppt
Cara Pembuatan Obat Tradisional Yang Baik_New.ppt
andiulfahmagefirahra1
 
PENJAGAAN PESAKIT DENGAN VENTILATOR Kursus Basic Resus Nursing HTJS.pptx
PENJAGAAN PESAKIT DENGAN VENTILATOR  Kursus Basic Resus Nursing HTJS.pptxPENJAGAAN PESAKIT DENGAN VENTILATOR  Kursus Basic Resus Nursing HTJS.pptx
PENJAGAAN PESAKIT DENGAN VENTILATOR Kursus Basic Resus Nursing HTJS.pptx
Hamzi Hadi
 
keterampilan kader dan teknis penilaian tingkat kecakapan kader posyandu.pptx
keterampilan kader dan teknis penilaian tingkat kecakapan kader posyandu.pptxketerampilan kader dan teknis penilaian tingkat kecakapan kader posyandu.pptx
keterampilan kader dan teknis penilaian tingkat kecakapan kader posyandu.pptx
pkmcinagara
 
Sejarah, Trend Isu Keperawatan Jiwa Dan Konsep Dasar Keperawatan Jiwa
Sejarah, Trend Isu Keperawatan Jiwa Dan Konsep Dasar Keperawatan JiwaSejarah, Trend Isu Keperawatan Jiwa Dan Konsep Dasar Keperawatan Jiwa
Sejarah, Trend Isu Keperawatan Jiwa Dan Konsep Dasar Keperawatan Jiwa
BayuEkaKurniawan1
 
Pencegahan Dan Pengendalian Infeksi Dengan Penerapan Bundles Hais.pdf
Pencegahan Dan Pengendalian Infeksi Dengan Penerapan Bundles Hais.pdfPencegahan Dan Pengendalian Infeksi Dengan Penerapan Bundles Hais.pdf
Pencegahan Dan Pengendalian Infeksi Dengan Penerapan Bundles Hais.pdf
PramitaHertasning
 
Pengendalian Proses.pptx Mata kuliah manajemen mutu laboratorium
Pengendalian Proses.pptx Mata kuliah manajemen mutu laboratoriumPengendalian Proses.pptx Mata kuliah manajemen mutu laboratorium
Pengendalian Proses.pptx Mata kuliah manajemen mutu laboratorium
SyailaNandaSofiaWell
 
Monitoring dan Evaluasi Program Pertolongan Pertama Pada Luka Psikologis.pdf
Monitoring dan Evaluasi Program Pertolongan Pertama Pada Luka Psikologis.pdfMonitoring dan Evaluasi Program Pertolongan Pertama Pada Luka Psikologis.pdf
Monitoring dan Evaluasi Program Pertolongan Pertama Pada Luka Psikologis.pdf
haniekusuma
 
ASKEP pada pasien dengan diagnosa CAD CICU.docx
ASKEP pada pasien dengan diagnosa  CAD CICU.docxASKEP pada pasien dengan diagnosa  CAD CICU.docx
ASKEP pada pasien dengan diagnosa CAD CICU.docx
zalfazulfa174
 

Recently uploaded (17)

Tatalaksana Infeksi Menular Seksual (IMS)
Tatalaksana Infeksi Menular Seksual (IMS)Tatalaksana Infeksi Menular Seksual (IMS)
Tatalaksana Infeksi Menular Seksual (IMS)
 
Pengertian dan jenis obat antiparasit.pdf
Pengertian dan jenis obat antiparasit.pdfPengertian dan jenis obat antiparasit.pdf
Pengertian dan jenis obat antiparasit.pdf
 
Asuhan Keperawatan HIPO&HIPERTIROID.pptx
Asuhan Keperawatan HIPO&HIPERTIROID.pptxAsuhan Keperawatan HIPO&HIPERTIROID.pptx
Asuhan Keperawatan HIPO&HIPERTIROID.pptx
 
v2 Intervensi serentak pencegahan stunting.pdf
v2 Intervensi serentak pencegahan stunting.pdfv2 Intervensi serentak pencegahan stunting.pdf
v2 Intervensi serentak pencegahan stunting.pdf
 
PRESENTASI LAPORAN TUGAS AKHIR ASUHAN KEBIDANAN KOMPREHENSIF
PRESENTASI LAPORAN TUGAS AKHIR ASUHAN KEBIDANAN KOMPREHENSIFPRESENTASI LAPORAN TUGAS AKHIR ASUHAN KEBIDANAN KOMPREHENSIF
PRESENTASI LAPORAN TUGAS AKHIR ASUHAN KEBIDANAN KOMPREHENSIF
 
428375104-Ppt-Pemberian-Obat-Topikal.pptx
428375104-Ppt-Pemberian-Obat-Topikal.pptx428375104-Ppt-Pemberian-Obat-Topikal.pptx
428375104-Ppt-Pemberian-Obat-Topikal.pptx
 
PENYULUHAN SKRINING KESEHATAN USIA PRODUKTIF
PENYULUHAN SKRINING KESEHATAN USIA PRODUKTIFPENYULUHAN SKRINING KESEHATAN USIA PRODUKTIF
PENYULUHAN SKRINING KESEHATAN USIA PRODUKTIF
 
jejaring dan jaringan pkm 2019 presentasi
jejaring dan jaringan pkm 2019 presentasijejaring dan jaringan pkm 2019 presentasi
jejaring dan jaringan pkm 2019 presentasi
 
Materi 5. Penjaminan Mutu Labkesmas.pptx
Materi 5. Penjaminan Mutu Labkesmas.pptxMateri 5. Penjaminan Mutu Labkesmas.pptx
Materi 5. Penjaminan Mutu Labkesmas.pptx
 
Cara Pembuatan Obat Tradisional Yang Baik_New.ppt
Cara Pembuatan Obat Tradisional Yang Baik_New.pptCara Pembuatan Obat Tradisional Yang Baik_New.ppt
Cara Pembuatan Obat Tradisional Yang Baik_New.ppt
 
PENJAGAAN PESAKIT DENGAN VENTILATOR Kursus Basic Resus Nursing HTJS.pptx
PENJAGAAN PESAKIT DENGAN VENTILATOR  Kursus Basic Resus Nursing HTJS.pptxPENJAGAAN PESAKIT DENGAN VENTILATOR  Kursus Basic Resus Nursing HTJS.pptx
PENJAGAAN PESAKIT DENGAN VENTILATOR Kursus Basic Resus Nursing HTJS.pptx
 
keterampilan kader dan teknis penilaian tingkat kecakapan kader posyandu.pptx
keterampilan kader dan teknis penilaian tingkat kecakapan kader posyandu.pptxketerampilan kader dan teknis penilaian tingkat kecakapan kader posyandu.pptx
keterampilan kader dan teknis penilaian tingkat kecakapan kader posyandu.pptx
 
Sejarah, Trend Isu Keperawatan Jiwa Dan Konsep Dasar Keperawatan Jiwa
Sejarah, Trend Isu Keperawatan Jiwa Dan Konsep Dasar Keperawatan JiwaSejarah, Trend Isu Keperawatan Jiwa Dan Konsep Dasar Keperawatan Jiwa
Sejarah, Trend Isu Keperawatan Jiwa Dan Konsep Dasar Keperawatan Jiwa
 
Pencegahan Dan Pengendalian Infeksi Dengan Penerapan Bundles Hais.pdf
Pencegahan Dan Pengendalian Infeksi Dengan Penerapan Bundles Hais.pdfPencegahan Dan Pengendalian Infeksi Dengan Penerapan Bundles Hais.pdf
Pencegahan Dan Pengendalian Infeksi Dengan Penerapan Bundles Hais.pdf
 
Pengendalian Proses.pptx Mata kuliah manajemen mutu laboratorium
Pengendalian Proses.pptx Mata kuliah manajemen mutu laboratoriumPengendalian Proses.pptx Mata kuliah manajemen mutu laboratorium
Pengendalian Proses.pptx Mata kuliah manajemen mutu laboratorium
 
Monitoring dan Evaluasi Program Pertolongan Pertama Pada Luka Psikologis.pdf
Monitoring dan Evaluasi Program Pertolongan Pertama Pada Luka Psikologis.pdfMonitoring dan Evaluasi Program Pertolongan Pertama Pada Luka Psikologis.pdf
Monitoring dan Evaluasi Program Pertolongan Pertama Pada Luka Psikologis.pdf
 
ASKEP pada pasien dengan diagnosa CAD CICU.docx
ASKEP pada pasien dengan diagnosa  CAD CICU.docxASKEP pada pasien dengan diagnosa  CAD CICU.docx
ASKEP pada pasien dengan diagnosa CAD CICU.docx
 

ILMU GIZI DASAR.pptx

  • 2. 2 • Kata gizi berasal dari bahasa Arab “ ghidza” yang berarti makanan. • Bahasa sansksekerta : svastaharena = makanan • Bahasa inggris, food : makanan, pangan dan bahan makanan • Serapan dari kata “nutrition’ yg berasal dari bhs latin “nutritionem” yg artinya = makanan • Menurut sejarah, nutrition→ diterjemahkan ke bhs indo oleh Prof. Dr. Poorwo Sudarmo, ditetapkan “gizi” adalah terjemahan resmi untuk nutrition
  • 3. 3 Istilah resmi yang telah dipakai sejak lama untuk manusia • Digunakan untuk kepentingan ilmu peternakan dan kedokteran hewan Exp. Ilmu makanan ternak menjadi nutrisi ternak Ilmu Gizi (Nutrition Science) Ilmu yg mempelajari segala sesuatu tentang makanan dalam kaitannya dengan kesehatan Tahun 1958 telah resmi menjadi istilah ilmiah dan masuk dalam kurikulum ilmu kedokteran di UI
  • 4. 4 Istilah gizi atau nutrition berasal dari bhs latin “nutr” yg berarti “tonurture” = memberi makan dgn baik Abad ke-19 Mulai dikenal di inggris dgn sebutan “Nutrition” dan populer setelah publikasi berjudul “Nutriology” di Londo pd thn 1812 Pentingnya makan aneka ragam makanan dri hewani & nabati termasuk buah dan sayur untuk hidup sehat (Drummond, 1991). Indonesia Istilah Gizi → Bhs Arab “Gidza” di baca Gizi = Makanan yg menyehatkan Kamus Poerwo Darminto 1950 & Echlos dan Shadily (Cornel Univ) 1961, “Gizi” = (Nutrition) Inggris (Soekirman, 2007). Dalam Bahasa Awam = Gizi dan Status Gizi Secara umum, zat gizi adalah segala sesuatu dalam pangan yang bermanfaat bagi kesehatan. Zat Gizi tidak hanya untuk hidup sehat, tetapi untuk hidup sehat dan berprestasi. Zat gizi kini diartikan sebagai kmpenen kimia dlm pangan yg dibutuhkan untuk kenormalan fungsi tubuh, serta hidup sehat, cerdas dan produktif  Penggunaan istilah gizi pd penamaan lembaga penelitian, program, dan organisasi profesi yg mengemban misi gizi di Indonesia.  Dalam strutur pemerintahan Indonesia, dikenal adanya Direktorat Gizi Kemenkes, Dorektorat Gizi dan Kesehatan Bappenas.  Di RS dikenal adanya struktur Instalasi Gizi dan Poli Gizi  Organisasi Profesi (Pestauan Ahli Gizi Indonesia (PERSAGI), Perhimpunan Pakar Gizi dan Pangan (PERGIZI-PANGAN) Indonesia, Perhimunan Dokter Gizi Klinik Indonesia (PDGKI). WHO mengartikan ilmu gizi sebagai : ilmu yang mempelajari proses yang terjadi pada organisme hidup untuk mengambil dan mengolah zat-zat padat dan cair dari makanan makanan yang diperlukan untuk memelihara kehidupan, pertumbuhan, berfungsinya organ tubuh dan menghasilkan energi
  • 5.
  • 6. ERA GIZI PANGAN Herodotus (Ahli Sejarah), 5000 thn yg lalu bangsa mesir telah mengenal berbagai cara hidup yg sehat dan pengobatan penyakit oleh tokoh religi dan tabib.  Hipocrates (Bapak Kedokteran), Sekitar 2500 thn yg lalu mengungkapkan bahwa kesehatan seseorang ditentukan oleh faktor internal (sistem tubuh manusia)dan faktor eksternal (sistem ekologi).  Dioscorides (Dokter kerajaan Romania) Yg hidup pd abad ke-1, berjasa dalam mempelajari dan mendokumentasikan manfaat berbagai komponen pangan bagi kesehatan manusia dari pengalamannya.  Buku karya Dioscorides, “De Materia Medica” Penggunaan dan manfaat 600 jenis tanaman dan 35 jenis produk hewan bagi kesehatan manusia. Buku ini telah diterjemahkan ke dalam berbagai bahasa pada abad revolusi industri Eropa, dan menjadi dasar pengembangan obat berbasis hayati (biofarmaka).  Dalam publikasi Medical History and the Holistic Prespective (Bravemen, 1998) dinyatakan bahwa sebelum abad masehi, bangsa Ibrani sangat berhati-hati memilih dan menyembelih hewan serta memilih makanan . Makanan dan mnuman herbal dijadikan perhatian utama dalam terapi penyakit.  1535, Kapten pelaur Prancis, mengalami loyo, sulit makan, bibir dam ;idahnya pecah serta berdarah. Seorang Tomas di India memiliki pemahaman tentang penyakit tersevut kemudian memberikan jus tanaman yg kemudian diketahui kaya akan vitamin C kepada pelaut prancis yg sakit dan ternyata sembuh selang beberapa hari setelah diminum.  Kearifan lokal bangsa India, telah menyelamatkan banyak korban y6g awam tentang diri dan lingkungannya tanpa mengetahui zat gizi atau zat kimia apa ygterdapat pada tanaman tersebut.  1747, James Lind (Dokter Angkatan Laut Inggris) melakukan penelitian klinis gizi pertama dengan desain yg kokoh yaitu uji klinik gizi secara terkontrol. James Lind, melalui penelitiannya membuktikan bahwa jeruk dan lemon dapat menyembuhkan scurvy.  5 dekade kemudia, 1795, Hasil kajian Lind diangkat menjadi kebijakan pemerintah. Pimpinan angkatan laut Inggris mengeluarkanperintah agar setiap kapal Inggris yg akan berlayar embawa bekal jeruk dan lemon yg cukup /berupa konsentrat jus dan harus dikonsumsi sehari seporsi kepada setiap pelaut yg berlayar  Sekitar 2 abda kemudian, Terbukti bahwa Scurvy terjadi karena defiiensi vit. C, yg banyak terkandung di dalam jeruk dan lemon.
  • 7. ERA GIZI MAKRO Periode Ke dua, sejarah perkemangan Ilmu Gizi ditandai dgn lahirnya ilmu gizi modern yg ditandai dgn penelitian mendalam secara kimia dan biokimia tentang konsumi pangan yang menghasilkan enrgi, karbohidrat, protein dan lemak. 1785 (Antonie Lavoiser), Ahli kimia dari Pranci membuktikan bahwa tubuh manusia memperoleh oksigen dari udara untuk proses metabolisme dlm tubuh sehingga menghasilkan energi, karbondioksida, dan air, baik ketika istirahat maupun bergerak. Jumlah O2 yg digunakan dan CO2 yg dihasilkan (sbg proksi pengeluaran energi) berhubungan dgn jumlah makanan yg dimakan dan aktivitas fisik. Semakin meningkat aktivitas, semakin besar pengeluaran energitubuh. Justus Liebig dan anak didiknya di Jerman, mengembangkan analisis kimia organik dan berhasil mengidentifikasi komponen Karbohidrat, protein, lemak. Sejak saat iku kajian asam-asam amino dan asam lemak esensial semakin meningkat.. Atwater (Bapak Ilmu Gizi AS), di nobatkan sbg bpk ilmu gizi AS oleh Asosiasi Gizi Amerika Serikat meskipun vitamin belum dikenal saaat itu. Atwater telah menyusun kebutuhan harian zat gizi makro (Karbo, Protein, Lemak) dan energi bagi penduduk AS. Berdasarkan kebutuhan gizi makro, Atwater menyusun panduan anjuran konsumsi pangan disertai anjuran makan beragam makanan bagi penduduk AS menjelang abad ke 19. Pada akhir periode, mulai banyak hipotesis penelitian bahwa dalam bahan pangan tdk hanya terkandung karbo, protein, lemak tetapi ada zat lain yg penting bagi kesehatan
  • 8. ERA GIZI MIKRO Periode ke-3. Sejarah perkembangan ilmu gizi diawali dgn terbitnya buku “Hand book of Historical and Geoghraphical Pathology” oleh Hirsch 1885. patplogi dan gejala klinis serta sebaran geografis berbagai penyakit yg di duga karn faktor makanan.
  • 9. Zat Gizi Ilmu Gizi Status Gizi Makana n Panga n Bahan Pangan Pola Makan ilmu yang mempelajari segala sesuatu tentang makanan dalam hubungannya dengan kesehatan optimal. Kata “gizi” berasal dari bahasa Arab ghidza yang berarti “makanan”. Di satu sisi ilmu gizi berkaitan dengan makanan dan di sisi lain dengan tubuh manusia. ILMU GIZI ikatan kimia yang diperlukan tubuh untuk melakukan fungsinya, yaitu menghasilkan energi, membangun dan memelihara jaringan, serta mengatur proses-proses kehidupan ZAT GIZI keadaan tubuh sebagai akibat konsumsi makanan dan penggunaan zat-zat gizi. Dibedakan antara status gizi buruk, kurang, baik dan lebih STATUS GIZI bahan selain obat yang mengandung zat-zat gizi dan atau unsure- unsur/ikatan kimia yang dapat diubah menjadi zat gizi oleh tubuh, yang erguna bila dimasukkan ke dalam tubuh. MAKANAN istilah umum untuk semua bahan yang dapat dijadikan makanan PANGAN Semua jenis bahan yg dapat digunakan sebagai bahan makanan yg bersifat aman, memiliki palatabilitas dan menyehatkan bagi manusia BAHAN PANGAN Cara yang ditempuh seseorang atau sekelompok orang untuk memilih makanan dan mengkonsumsinya sebagai reaksi terhadap pengaruh-pengaruh fisiologis, psikologis, budaya dan soisal. POLA MAKAN