Ujian pelepasan matematik tahap 2 digunakan untuk menilai kemahiran asas mengira murid tahap 2. Ujian ini terdiri daripada empat topik iaitu tambah, tolak, darab dan bahagi dengan jumlah 75 soalan. Skor minimum untuk lulus adalah 60 daripada 75.
INSTRUMEN KEMAHIRAN ASAS
MATEMATIK SEKOLAH RENDAH
( IKAM )
UJIAN PELEPASAN
TAHAP 2
(Set 1)
DISEDIAKAN OLEH
JURULATIH UTAMA
PROGRAM PEMULIHAN KHAS
SEKTOR PENDIDIKAN SWASTA DAN PENDIDIKAN KHAS
JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR
2.
FAQ Instrumen
1. Apakahinstrumen ini?
Instrumen ini ialah ujian pelepasan matematik
tahap 2.
2. Apakah tujuan instrumen ini dijalankan?
Instrumen ini adalah kayu pengukur yang digunakan
untuk memastikan murid sudah menguasai
kemahiran asas mengira.
3. Siapakah sasarannya?
Murid tahap 2 yang belum menguasai kemahiran
asas mengira.
4. Siapakah yang mentadbir ujian pelepasan tahap 2
ini?
Instrumen ini ditadbir oleh guru yang mengajar
matematik tahap 2.
5. Bilakah instrumen ini perlu dilaksanakan?
Instrumen ini perlu dilaksanakan pada bulan Jun
dan Oktober setiap tahun.
6. Berapakah skor melepasi wajaran dalam ujian
pelepasan ini?
Skor wajaran bagi ujian ini ialah 60/75.
3.
7. Apakah tindakanyang perlu dilakukan setelah
mendapat data dari instrumen ini?
Tindakan yang perlu dilakukan ialah:
6.1. Menghantar laporan data kepada PPD/JPN pada
bulan Jun dan Oktober.
6.2. Salinan disimpan dalam fail P1NCH.
8. Apakah tindakan yang perlu dilakukan sekiranya
murid yang terlibat gagal melepasi wajaran
instrumen ini?
Sekiranya murid gagal melepasi wajaran instrumen ini,
mereka perlu mengikuti program pemulihan dalam bilik
darjah.
9. Siapakah yang melaksanakan program pemulihan
dalam bilik darjah?
Guru matematik murid tersebut.
10. Apakah peranan guru pemulihan khas?
Guru pemulihan khas boleh membantu dari segi
pendekatan pengajaran, teknik dan pembinaan ABM.
11. Adakah ujian PROTIM perlu dijalankan?
PROTIM dilaksanakan mengikut arahan pekeliling
yang masih berkuat kuasa.
4.
PROGRAM PEMULIHAN KHAS
UJIANPELEPASAN MATEMATIK
TAHAP DUA
( Set 1)
Nama : ____________________________________
Tahun : ____________________________________
Tarikh : ____________________________________
/ 75
5.
JADUAL SPESIFIKASI UJIANPELEPASAN
EMISSION TEST SCHEDULE MATHEMATICS
Kemahiran Yang Diuji Jumlah Item
Skills To Be Tested Total Numbers Of Items
1) PENAMBAHAN
22
Addition
2) PENOLAKAN
22
Subtraction
3) PENDARABAN
Multiplication 16
4) PEMBAHAGIAN
Division 15
JUMLAH
Total 75
IKAM Thp. 2 Set 1
UNIT PENDIDIKAN KHAS
SEKTORPENDIDIKAN SWASTA DAN PENDIDIKAN
KHAS
JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR
INSTRUMEN KEMAHIRAN ASAS
MATEMATIK SEKOLAH RENDAH
(IKAM)
BORANG REKOD
UJIAN PELEPASAN
TAHAP 2
EMISSION TEST SCHEDULE
MATHEMATICS
DISEDIAKAN OLEH
PANEL JURULATIH UTAMA
PROGRAM PEMULIHAN KHAS
JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR
15.
Elementary Mathematics EmissionTest
Name : ________________________________________________
Date of Birth : __________________ Age :________ Years : ________
School : ________________________________________________
Teacher’s Note:
1. Tick ( / ) for correct answers, and tick ( X ) if pupil did not attempt any
item.
2. One mark for each correct answer and write the marks in the total score.
NO TOPIC COMPULSORY TOTAL
SCORE SCORE
Addition
1 A. 7/7 /7
B.
5/6 /6
C.
7/9 /9
2
Subtraction
D. 7/7 /7
E.
5/6 /6
F.
7/9 /9
16.
NO TOPIC COMPULSORY TOTAL S
SCORE CORE
Multiplication
3 G.
12 / 16 / 16
Division
4 F.
10 / 15 / 15
Achievement : 60 / 75
Not Achieve
Achieve
Teacher’s Remarks :
______________________________________________________________
_
______________________________________________________________
_
_____________________________ _________________________
( Signature ) ( cap )
Name : ___________________________
Date : ___________________________
17.
Elementary Mathematics EmissionTest
Name : ________________________________________________
Date of Birth : __________________ Age :________ Years : ________
School : ________________________________________________
No Tajuk Markah Markah Markah Keputusan
Penuh Wajib Lulus Diperolehi
•LULUS
A 7 7 •GAGAL
•LULUS
B 6 5 •GAGAL
1
•LULUS
C 9 7 •GAGAL
•LULUS
D 7 7 •GAGAL
•LULUS
E 6 5 •GAGAL
2
•LULUS
F 9 7 •GAGAL
•LULUS
3 G 16 12 •GAGAL
•LULUS
4 H 15 10 •GAGAL
JUMLAH 75 60
Catatan:
Murid dianggap menguasai kemahiran asas matematik sekiranya lulus semua item yang
diuji.