SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
HUKUM BACAAN
ALIF LAM SYAMSIYAH
DAN ALIF LAM
QOMARIYAH
STANDAR KOMPETENSI
 Menjelaskan hukum bacaan alif lam Syamsiyah dan alif lam
Qamariyah
 Membedakan hukum bacaan alif lam Syamsiyah dan alif lam
Qamariyah
 Menerapkan bacaan alif lam Syamsiyah dan alif lam
Qamariyah dalam bacaan surat-surat Al Qur’an dengan benar
Indikator
Siswa dapat
 Menjelaskan pengertian alif lam Syamsiyah dan alif lam Qamariyah
 Menunjukkan contoh-contoh bacaan alif lam Syamsiyah dan alif lam
Qamariyah
 Menyebutkan ciri-ciri hukum bacaan alif lam Syamsiyah dan alif lam
Qamariyah
 Membandingkan hukum bacaan alif lam Syamsiyah dan alif lam
Qamariyah
 Menelaah hukum bacaan alif lam Syamsiyah dan alif lam Qamariyah
dalam Qur’an Surat Al Adiyat dan Adh Dhuha
 Menerapkan hukum bacaan alif lam Syamsiyah dan alif lam
Qamariyah pada surat Al Adiyat dan Adh Dhuha
Alif lam Syamsiyah
atau al Syamsiyah adalah
lam ta’rif (‫)ال‬ bertemu
dengan salah satu huruf-
huruf Syamsiyah yang
berjumlah 14, yaitu:
Tha’ (‫)ط‬, Tsa’ (‫)ث‬, Shad
(‫)ص‬, Ra’ (‫)ر‬, Ta’ (‫)ت‬, Dhad
(‫)ض‬, Dzal (‫)ذ‬, Nun (‫)ن‬, Dal
(‫)د‬, Sin (‫)س‬, Zad (‫)ظ‬, Za’
(‫)ز‬, Syin (‫)ش‬, dan Lam (‫)ل‬.
Alif Lam Syamsiyah
Dilihat dari artinya, Syamsiyah adalah
“matahari”. Lam ta’rif diumpamakan sebagai
bintang, sedang huruf-huruf Syamsiyah
tersebut diumpamakan sebagai matahari.
Matahari memiliki sifat yang kuat dan mampu
melebur/ meniadakan sinar-sinar lainnya.
Begitu juga sinar bintang tidak akan nampak
jika matahari juga bersinar.
Sehingga alif lam/lam ta’rif akan melebur
(dibaca samar/suaranya hilang dan masuk ke
huruf Syamsiyah) jika bertemu dengan huruf
Syamsiyah.
Perhatikan contoh
di baca Asy Syamsu,
bukan Al Syamsu.
Alif lam pada kata di atas bertemu
dengan salah satu huruf Syamsiyah yaitu
Syin (‫)ش‬. Maka alif lam tidak dibaca al,
melainkan dibaca asy. Sehingga kata
tersebut dibaca asy syamsi. Itu karena alif
lam (‫)ال‬ melebur ke dalam huruf Syin (‫)ش‬.
Hukum bacaan alif lam yang
bertemu dengan huruf Syamsiyah
disebut dengan alif lam Syamsiyah
atau Idgham Syamsiyah.
Jika diperhatikan lagi, kita akan
mendapati adanya tanda baca
tasydid/syaddah ( ّ ) di atas
huruf Syamsiyah. Tanda baca ini
merupakan ciri khas dari bacaan
Idgham Syamsiyah.
Contoh lain dari
bacaan Idgham
Syamsiyah
DIBACA : WAS SAMA-I WATH THORIQ
TIDAK DIBACA :
WAL SAMA-I WAL THORIQ
Alif lam Qamariyah (dibaca:
Qomariyah) atau al Qomariyah
adalah lam ta’rif (‫)ال‬ bertemu
dengan salah satu huruf-huruf
Qamariyah yang berjumlah 14,
yaitu:
Hamzah (‫)ء‬, Ba’ (‫)ب‬, Ghin (‫)غ‬,
Kha’ (‫)خ‬, Jim (‫)ج‬, Kaf (‫)ك‬, Wawu
(‫)و‬, Kho’ (‫)خ‬, Fa’ (‫)ف‬, ‘Ain (‫)ع‬,
Qaf (‫)ق‬, Ya’ (‫)ي‬, Mim (‫)م‬, dan Ha’
(‫)هه‬. Keempat belas huruf
Qamariyah ini biasa dirangkai
dalam satu kalimat untuk
memudahkan dihapal,
yaitu: َ‫خ‬َ‫و‬ َ‫ك‬َ‫ج‬َ‫ح‬ ِ‫غ‬ْ‫ب‬َ‫ا‬
ْ
‫ف‬
ْ‫ه‬َ‫م‬ْ‫ي‬ِ‫ق‬َ‫ع‬
diumpamakan lam ta’rif
sebagai bintang,
sedangkan huruf-huruf
Qamariyah tersebut
diumpamakan sebagai
bulan. Bulan memiliki sifat
yang lembut dan lemah
atau tidak meniadakan
dan melebur sinar-sinar
lainnya.
Begitu juga sinar
bintang, sinarnya akan
tetap nampak ketika
bulan juga bersinar.
Sehingga alif lam atau lam
ta’rif tidak akan melebur
(dibaca jelas atau
suaranya tidak hilang dan
masuk ke dalam huruf
PERHATIKAN
CONTOH
BERIKUT INI
ALMU’MINIIN
A
AL KAUTSARU
AL HAMDU
TETAP DIBACA
TETAP DIBACA
alif lam tetap jelas dibaca AL
Hukum bacaan dari alif lam yang bertemu dengan huruf Qamariyah disebut dengan
alif lam Qamariyah atau Idzhar Qamariyah.
Jika diperhatikan lagi, kita akan mendapati adanya tanda baca sukun ( ّ ) di atas
huruf Qamariyah. Tanda baca ini merupakan ciri khas dari bacaan Idzhar Qamariyah.
hukum-al-syamsiyah-dan-al-qomariyah.pptx

More Related Content

Similar to hukum-al-syamsiyah-dan-al-qomariyah.pptx (14)

Materiku
MaterikuMateriku
Materiku
 
Materiku
MaterikuMateriku
Materiku
 
hukum-bacaan-alif-lam-alt-1.ppt
hukum-bacaan-alif-lam-alt-1.ppthukum-bacaan-alif-lam-alt-1.ppt
hukum-bacaan-alif-lam-alt-1.ppt
 
Ringkasan materi pai kelas 7 bab 1 huruf syamsiyah dan qamariyah
Ringkasan materi pai kelas 7 bab 1 huruf syamsiyah dan qamariyahRingkasan materi pai kelas 7 bab 1 huruf syamsiyah dan qamariyah
Ringkasan materi pai kelas 7 bab 1 huruf syamsiyah dan qamariyah
 
Hukum bacaan AlQomariyah Dan Al-Syamsiyah
Hukum bacaan AlQomariyah Dan Al-SyamsiyahHukum bacaan AlQomariyah Dan Al-Syamsiyah
Hukum bacaan AlQomariyah Dan Al-Syamsiyah
 
Bab 7 aliflam qomaryah
Bab 7 aliflam qomaryahBab 7 aliflam qomaryah
Bab 7 aliflam qomaryah
 
Bab I (hukum al)
Bab I (hukum al)Bab I (hukum al)
Bab I (hukum al)
 
Bab ii pembahasan a
Bab ii pembahasan aBab ii pembahasan a
Bab ii pembahasan a
 
Pp A Amung
Pp A AmungPp A Amung
Pp A Amung
 
Hukum tajwid
Hukum tajwidHukum tajwid
Hukum tajwid
 
Hukum bacaan alif lam syamsiah dan qamariah
Hukum bacaan alif lam syamsiah dan qamariahHukum bacaan alif lam syamsiah dan qamariah
Hukum bacaan alif lam syamsiah dan qamariah
 
Ppt hukum tajwid al qomariyah dan al-syamsiyah
Ppt hukum tajwid al qomariyah dan al-syamsiyahPpt hukum tajwid al qomariyah dan al-syamsiyah
Ppt hukum tajwid al qomariyah dan al-syamsiyah
 
Ppt bab 1 (al syamsiyah & al-qomariyah
Ppt bab 1 (al syamsiyah & al-qomariyahPpt bab 1 (al syamsiyah & al-qomariyah
Ppt bab 1 (al syamsiyah & al-qomariyah
 
bab-7-2-hukum-alif-lam-rianabi.wordpress.com_.pptx
bab-7-2-hukum-alif-lam-rianabi.wordpress.com_.pptxbab-7-2-hukum-alif-lam-rianabi.wordpress.com_.pptx
bab-7-2-hukum-alif-lam-rianabi.wordpress.com_.pptx
 

More from MutthoriqAlilA

11849975.pptjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj
11849975.pptjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj11849975.pptjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj
11849975.pptjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj
MutthoriqAlilA
 
11942405.pptjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj
11942405.pptjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj11942405.pptjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj
11942405.pptjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj
MutthoriqAlilA
 
12088553.pptdddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd
12088553.pptdddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd12088553.pptdddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd
12088553.pptdddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd
MutthoriqAlilA
 
13917353.ppthkhkhkhkh;h;kh;hkhkhlhkjhkhh
13917353.ppthkhkhkhkh;h;kh;hkhkhlhkjhkhh13917353.ppthkhkhkhkh;h;kh;hkhkhlhkjhkhh
13917353.ppthkhkhkhkh;h;kh;hkhkhlhkjhkhh
MutthoriqAlilA
 
5254769.pptgagagagaagagagagagagagagaggaagaa
5254769.pptgagagagaagagagagagagagagaggaagaa5254769.pptgagagagaagagagagagagagagaggaagaa
5254769.pptgagagagaagagagagagagagagaggaagaa
MutthoriqAlilA
 
12_2020_03_08!05_42_57_PM.pptx
12_2020_03_08!05_42_57_PM.pptx12_2020_03_08!05_42_57_PM.pptx
12_2020_03_08!05_42_57_PM.pptx
MutthoriqAlilA
 

More from MutthoriqAlilA (9)

11849975.pptjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj
11849975.pptjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj11849975.pptjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj
11849975.pptjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj
 
11942405.pptjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj
11942405.pptjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj11942405.pptjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj
11942405.pptjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj
 
12088553.pptdddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd
12088553.pptdddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd12088553.pptdddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd
12088553.pptdddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd
 
13917353.ppthkhkhkhkh;h;kh;hkhkhlhkjhkhh
13917353.ppthkhkhkhkh;h;kh;hkhkhlhkjhkhh13917353.ppthkhkhkhkh;h;kh;hkhkhlhkjhkhh
13917353.ppthkhkhkhkh;h;kh;hkhkhlhkjhkhh
 
5254769.pptgagagagaagagagagagagagagaggaagaa
5254769.pptgagagagaagagagagagagagagaggaagaa5254769.pptgagagagaagagagagagagagagaggaagaa
5254769.pptgagagagaagagagagagagagagaggaagaa
 
13830950(1).ppt
13830950(1).ppt13830950(1).ppt
13830950(1).ppt
 
14226422.ppt
14226422.ppt14226422.ppt
14226422.ppt
 
12862462.ppt
12862462.ppt12862462.ppt
12862462.ppt
 
12_2020_03_08!05_42_57_PM.pptx
12_2020_03_08!05_42_57_PM.pptx12_2020_03_08!05_42_57_PM.pptx
12_2020_03_08!05_42_57_PM.pptx
 

Recently uploaded

Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
pipinafindraputri1
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
nabilafarahdiba95
 

Recently uploaded (20)

Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxPANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 

hukum-al-syamsiyah-dan-al-qomariyah.pptx

  • 1. HUKUM BACAAN ALIF LAM SYAMSIYAH DAN ALIF LAM QOMARIYAH
  • 2. STANDAR KOMPETENSI  Menjelaskan hukum bacaan alif lam Syamsiyah dan alif lam Qamariyah  Membedakan hukum bacaan alif lam Syamsiyah dan alif lam Qamariyah  Menerapkan bacaan alif lam Syamsiyah dan alif lam Qamariyah dalam bacaan surat-surat Al Qur’an dengan benar
  • 3. Indikator Siswa dapat  Menjelaskan pengertian alif lam Syamsiyah dan alif lam Qamariyah  Menunjukkan contoh-contoh bacaan alif lam Syamsiyah dan alif lam Qamariyah  Menyebutkan ciri-ciri hukum bacaan alif lam Syamsiyah dan alif lam Qamariyah  Membandingkan hukum bacaan alif lam Syamsiyah dan alif lam Qamariyah  Menelaah hukum bacaan alif lam Syamsiyah dan alif lam Qamariyah dalam Qur’an Surat Al Adiyat dan Adh Dhuha  Menerapkan hukum bacaan alif lam Syamsiyah dan alif lam Qamariyah pada surat Al Adiyat dan Adh Dhuha
  • 4. Alif lam Syamsiyah atau al Syamsiyah adalah lam ta’rif (‫)ال‬ bertemu dengan salah satu huruf- huruf Syamsiyah yang berjumlah 14, yaitu: Tha’ (‫)ط‬, Tsa’ (‫)ث‬, Shad (‫)ص‬, Ra’ (‫)ر‬, Ta’ (‫)ت‬, Dhad (‫)ض‬, Dzal (‫)ذ‬, Nun (‫)ن‬, Dal (‫)د‬, Sin (‫)س‬, Zad (‫)ظ‬, Za’ (‫)ز‬, Syin (‫)ش‬, dan Lam (‫)ل‬. Alif Lam Syamsiyah Dilihat dari artinya, Syamsiyah adalah “matahari”. Lam ta’rif diumpamakan sebagai bintang, sedang huruf-huruf Syamsiyah tersebut diumpamakan sebagai matahari. Matahari memiliki sifat yang kuat dan mampu melebur/ meniadakan sinar-sinar lainnya. Begitu juga sinar bintang tidak akan nampak jika matahari juga bersinar. Sehingga alif lam/lam ta’rif akan melebur (dibaca samar/suaranya hilang dan masuk ke huruf Syamsiyah) jika bertemu dengan huruf Syamsiyah.
  • 5. Perhatikan contoh di baca Asy Syamsu, bukan Al Syamsu. Alif lam pada kata di atas bertemu dengan salah satu huruf Syamsiyah yaitu Syin (‫)ش‬. Maka alif lam tidak dibaca al, melainkan dibaca asy. Sehingga kata tersebut dibaca asy syamsi. Itu karena alif lam (‫)ال‬ melebur ke dalam huruf Syin (‫)ش‬. Hukum bacaan alif lam yang bertemu dengan huruf Syamsiyah disebut dengan alif lam Syamsiyah atau Idgham Syamsiyah. Jika diperhatikan lagi, kita akan mendapati adanya tanda baca tasydid/syaddah ( ّ ) di atas huruf Syamsiyah. Tanda baca ini merupakan ciri khas dari bacaan Idgham Syamsiyah. Contoh lain dari bacaan Idgham Syamsiyah DIBACA : WAS SAMA-I WATH THORIQ TIDAK DIBACA : WAL SAMA-I WAL THORIQ
  • 6. Alif lam Qamariyah (dibaca: Qomariyah) atau al Qomariyah adalah lam ta’rif (‫)ال‬ bertemu dengan salah satu huruf-huruf Qamariyah yang berjumlah 14, yaitu: Hamzah (‫)ء‬, Ba’ (‫)ب‬, Ghin (‫)غ‬, Kha’ (‫)خ‬, Jim (‫)ج‬, Kaf (‫)ك‬, Wawu (‫)و‬, Kho’ (‫)خ‬, Fa’ (‫)ف‬, ‘Ain (‫)ع‬, Qaf (‫)ق‬, Ya’ (‫)ي‬, Mim (‫)م‬, dan Ha’ (‫)هه‬. Keempat belas huruf Qamariyah ini biasa dirangkai dalam satu kalimat untuk memudahkan dihapal, yaitu: َ‫خ‬َ‫و‬ َ‫ك‬َ‫ج‬َ‫ح‬ ِ‫غ‬ْ‫ب‬َ‫ا‬ ْ ‫ف‬ ْ‫ه‬َ‫م‬ْ‫ي‬ِ‫ق‬َ‫ع‬ diumpamakan lam ta’rif sebagai bintang, sedangkan huruf-huruf Qamariyah tersebut diumpamakan sebagai bulan. Bulan memiliki sifat yang lembut dan lemah atau tidak meniadakan dan melebur sinar-sinar lainnya. Begitu juga sinar bintang, sinarnya akan tetap nampak ketika bulan juga bersinar. Sehingga alif lam atau lam ta’rif tidak akan melebur (dibaca jelas atau suaranya tidak hilang dan masuk ke dalam huruf PERHATIKAN CONTOH BERIKUT INI
  • 7. ALMU’MINIIN A AL KAUTSARU AL HAMDU TETAP DIBACA TETAP DIBACA alif lam tetap jelas dibaca AL Hukum bacaan dari alif lam yang bertemu dengan huruf Qamariyah disebut dengan alif lam Qamariyah atau Idzhar Qamariyah. Jika diperhatikan lagi, kita akan mendapati adanya tanda baca sukun ( ّ ) di atas huruf Qamariyah. Tanda baca ini merupakan ciri khas dari bacaan Idzhar Qamariyah.