1. Organisasi kehidupan meliputi individu, populasi, komunitas, ekosistem, dan habitat. Bioma dan biosfer juga dibahas, di mana bioma adalah kumpulan flora dan fauna sedangkan biosfer adalah seluruh ekosistem di permukaan bumi.
2. Dibahas pula rantai makanan dan jaring-jaring makanan yang menunjukkan ketergantungan antara makhluk hidup. Ketidakseimbangan dapat terjadi bila satu unsur punah.
3
Perkembangbiakan hewan dapat terjadi secara generatif melalui pembuahan atau secara vegetatif tanpa kawin. Secara generatif terdiri dari bertelur (ovipar), melahirkan (vivipar), dan bertelur melahirkan (ovovivipar). Hewan bertelur seperti ayam dan bebek tidak memiliki daun telinga dan mengerami telur, sedangkan yang melahirkan seperti manusia dan kangguru memiliki daun telinga dan menyus
Power point Listrik Dinamis Kelas IX SMP/MTsN kurikulum 2013MTsN PASIR TALANG
Dokumen tersebut membahas tentang listrik dinamis, yang meliputi konsep arus listrik, beda potensial, hukum Ohm, faktor yang mempengaruhi besar hambatan pada kawat, dan hukum Kirchoff. Dokumen ini juga menjelaskan tentang konduktor, isolator, cara mengukur kuat arus dan beda potensial, serta susunan seri dan paralel pada rangkaian listrik.
Dokumen tersebut membahas tentang magnet dan sifat-sifatnya. Magnet memiliki dua kutub, utara dan selatan, yang jika sejenis akan tolak menolak dan tak sejenis akan tarik menarik. Bahan magnetik dibagi menjadi ferromagnetik, paramagnetik, dan diamagnetik. Magnet dapat dibuat dengan digosok dengan magnet atau diinduksi, dan sifat magnetnya dapat dihilangkan dengan dipukul, dipanaskan, atau dialiri
PPT IPA Tema 5 (Rantai makanan dan Jaring-jaring makanan) Kelas 5.pptxYoriAnjas
Rantai makanan terdiri dari fitoplankton yang memproduksi makanannya sendiri, zooplankton yang memakan fitoplankton, dan organisme lain seperti herbivora dan karnivora yang saling bergantung satu sama lain untuk mendapatkan makanan.
Modul ini membahas interaksi antar makhluk hidup dan ekosistem melalui pembelajaran berbasis proyek dengan mengkaitkan konsep tersebut ke dalam hobi siswa. Guru akan membimbing siswa untuk mengeksplorasi pola interaksi, berkolaborasi dalam kelompok, dan mempresentasikan hasil aplikasi konsep ke dalam hobi masing-masing.
1. Organisasi kehidupan meliputi individu, populasi, komunitas, ekosistem, dan habitat. Bioma dan biosfer juga dibahas, di mana bioma adalah kumpulan flora dan fauna sedangkan biosfer adalah seluruh ekosistem di permukaan bumi.
2. Dibahas pula rantai makanan dan jaring-jaring makanan yang menunjukkan ketergantungan antara makhluk hidup. Ketidakseimbangan dapat terjadi bila satu unsur punah.
3
Perkembangbiakan hewan dapat terjadi secara generatif melalui pembuahan atau secara vegetatif tanpa kawin. Secara generatif terdiri dari bertelur (ovipar), melahirkan (vivipar), dan bertelur melahirkan (ovovivipar). Hewan bertelur seperti ayam dan bebek tidak memiliki daun telinga dan mengerami telur, sedangkan yang melahirkan seperti manusia dan kangguru memiliki daun telinga dan menyus
Power point Listrik Dinamis Kelas IX SMP/MTsN kurikulum 2013MTsN PASIR TALANG
Dokumen tersebut membahas tentang listrik dinamis, yang meliputi konsep arus listrik, beda potensial, hukum Ohm, faktor yang mempengaruhi besar hambatan pada kawat, dan hukum Kirchoff. Dokumen ini juga menjelaskan tentang konduktor, isolator, cara mengukur kuat arus dan beda potensial, serta susunan seri dan paralel pada rangkaian listrik.
Dokumen tersebut membahas tentang magnet dan sifat-sifatnya. Magnet memiliki dua kutub, utara dan selatan, yang jika sejenis akan tolak menolak dan tak sejenis akan tarik menarik. Bahan magnetik dibagi menjadi ferromagnetik, paramagnetik, dan diamagnetik. Magnet dapat dibuat dengan digosok dengan magnet atau diinduksi, dan sifat magnetnya dapat dihilangkan dengan dipukul, dipanaskan, atau dialiri
PPT IPA Tema 5 (Rantai makanan dan Jaring-jaring makanan) Kelas 5.pptxYoriAnjas
Rantai makanan terdiri dari fitoplankton yang memproduksi makanannya sendiri, zooplankton yang memakan fitoplankton, dan organisme lain seperti herbivora dan karnivora yang saling bergantung satu sama lain untuk mendapatkan makanan.
Modul ini membahas interaksi antar makhluk hidup dan ekosistem melalui pembelajaran berbasis proyek dengan mengkaitkan konsep tersebut ke dalam hobi siswa. Guru akan membimbing siswa untuk mengeksplorasi pola interaksi, berkolaborasi dalam kelompok, dan mempresentasikan hasil aplikasi konsep ke dalam hobi masing-masing.
Dokumen tersebut membahas tentang komponen ekosistem yang terdiri dari komponen biotik seperti manusia, hewan, tumbuhan, dan mikroorganisme, serta komponen abiotik seperti suhu, cahaya, air, dan tanah. Komponen-komponen tersebut saling berinteraksi dan membentuk berbagai jenis ekosistem seperti ekosistem darat, air, dan buatan.
Dokumen ini membahas aliran energi dalam ekosistem, dimulai dari sinar matahari ke produsen, konsumen, dekomposer, dan rantai makanan. Jaringan makanan dan piramida ekologi juga dijelaskan, termasuk piramida jumlah, biomassa, dan energi. Daur biogeokimia seperti nitrogen, hidrologi, sulfur, fosfor, dan karbon-oksigen juga dibahas.
Ekosistem terdiri dari komponen biotik dan abiotik yang saling berinteraksi. Komponen biotik mencakup produsen, konsumen, dekomposer, dan detritivor. Aliran energi meliputi produktivitas primer dan sekunder, sedangkan rantai makanan menggambarkan aliran energi antar organisme.
Bab 7.1 Tata Surya IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum MerdekaZainulHasan13
Dokumen tersebut membahas tentang tata surya dan benda-benda langit lainnya seperti planet, satelit, bintang, nebula, galaksi, asteroid, komet, lubang hitam, dan supernova. Tujuannya adalah untuk menjelaskan tentang berbagai benda langit serta fenomena alam semesta. Terdapat juga pertanyaan diskusi mengenai pandangan siswa terhadap batas alam semesta dan kemungkinan adanya kehidupan di luar bumi.
MATERI PRESENTASI FISIKA UNTUK ANAK SMP KELAS VIII PADA SEMESTER GANJIL. SUDAH SAYA SUSUN DENGAN RINCI DAN DETAIL. Kunjungi saya di http://aguspurnomosite.blogspot.com
Dokumen tersebut membahas tentang interaksi makhluk hidup dengan lingkungannya, mencakup konsep lingkungan, interaksi dalam ekosistem yang membentuk pola seperti rantai makanan, simbiosis, dan organisme penyusun makanan, perubahan lingkungan akibat pencemaran, serta pemanasan global dan gas rumah kaca.
Dokumen tersebut menjelaskan ciri-ciri umum makhluk hidup meliputi proses bernafas, bergerak, nutrisi, ekskresi, tumbuh dan berkembang, reproduksi, peka terhadap rangsangan, dan adaptasi.
Bunyi merupakan gelombang mekanik yang dihasilkan oleh getaran benda dan membutuhkan medium untuk merambat. Terdapat tiga syarat terdengarnya bunyi yaitu sumber bunyi, medium, dan pendengar. Sifat bunyi meliputi merambat membutuhkan medium, berbentuk gelombang longitudinal, dan dapat dipantulkan.
PPT IPA EKOLOGI DAN KEANEKARAGAMAN HAYATI.pptxFitrahZubaidi1
Dokumen tersebut membahas tentang ekologi dan keragaman hayati. Menguraikan pengertian lingkungan hidup, komponen-komponen lingkungan (biotik dan abiotik), tingkat organisasi makhluk hidup, hubungan antar komponen ekosistem melalui siklus dan aliran energi, serta pola interaksi antar makhluk hidup dalam suatu komunitas.
Dokumen ini membahas tentang perubahan lingkungan akibat aktivitas manusia dan bencana alam. Manusia berdampak negatif terhadap lingkungan melalui penebangan hutan, pembangunan, penggunaan pestisida, eksploitasi sumber daya laut, dan polusi udara. Sementara itu, bencana alam seperti banjir dan longsor juga dapat mempengaruhi keseimbangan lingkungan. Dokumen ini menekankan pentingnya keseimbangan antara manus
Dokumen tersebut membahas tentang materi pelajaran Fisika Material yang mencakup pengantar mata kuliah, manfaat, deskripsi, strategi perkuliahan, tugas, penilaian, pokok bahasan, dan referensi. Mata kuliah ini akan mempelajari sifat fisis, proses sintesis, pengukuran, dan aplikasi berbagai bahan padat seperti logam, semikonduktor, keramik, magnetik, dan superkonduktor.
Dokumen tersebut membahas tentang bentuk-bentuk energi seperti energi listrik, cahaya, panas, dan kimia serta hubungannya dengan usaha dan daya. Peserta didik diharapkan memahami konsep energi kinetik, potensial, dan hukum kekekalan energi serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Dokumen tersebut membahas tentang interaksi antar mahluk hidup seperti predasi, kompetisi, kerjasama, kanibalisme, dan berbagai jenis simbiosis serta manfaatnya bagi manusia dan pertanian.
Teks tersebut membahas tentang berbagai jenis interaksi antar organisme hidup, mulai dari interaksi antar individu dalam populasi, interaksi antar populasi yang membentuk komunitas, interaksi antar komunitas dan lingkungan yang membentuk ekosistem, hingga interaksi antar ekosistem di permukaan bumi yang membentuk biosfer. Jenis-jenis interaksi antar organisme dijelaskan meliputi simbiosis, kompetisi, parasitisme, predasi, dan lain-lain
Dokumen tersebut membahas tentang komponen ekosistem yang terdiri dari komponen biotik seperti manusia, hewan, tumbuhan, dan mikroorganisme, serta komponen abiotik seperti suhu, cahaya, air, dan tanah. Komponen-komponen tersebut saling berinteraksi dan membentuk berbagai jenis ekosistem seperti ekosistem darat, air, dan buatan.
Dokumen ini membahas aliran energi dalam ekosistem, dimulai dari sinar matahari ke produsen, konsumen, dekomposer, dan rantai makanan. Jaringan makanan dan piramida ekologi juga dijelaskan, termasuk piramida jumlah, biomassa, dan energi. Daur biogeokimia seperti nitrogen, hidrologi, sulfur, fosfor, dan karbon-oksigen juga dibahas.
Ekosistem terdiri dari komponen biotik dan abiotik yang saling berinteraksi. Komponen biotik mencakup produsen, konsumen, dekomposer, dan detritivor. Aliran energi meliputi produktivitas primer dan sekunder, sedangkan rantai makanan menggambarkan aliran energi antar organisme.
Bab 7.1 Tata Surya IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum MerdekaZainulHasan13
Dokumen tersebut membahas tentang tata surya dan benda-benda langit lainnya seperti planet, satelit, bintang, nebula, galaksi, asteroid, komet, lubang hitam, dan supernova. Tujuannya adalah untuk menjelaskan tentang berbagai benda langit serta fenomena alam semesta. Terdapat juga pertanyaan diskusi mengenai pandangan siswa terhadap batas alam semesta dan kemungkinan adanya kehidupan di luar bumi.
MATERI PRESENTASI FISIKA UNTUK ANAK SMP KELAS VIII PADA SEMESTER GANJIL. SUDAH SAYA SUSUN DENGAN RINCI DAN DETAIL. Kunjungi saya di http://aguspurnomosite.blogspot.com
Dokumen tersebut membahas tentang interaksi makhluk hidup dengan lingkungannya, mencakup konsep lingkungan, interaksi dalam ekosistem yang membentuk pola seperti rantai makanan, simbiosis, dan organisme penyusun makanan, perubahan lingkungan akibat pencemaran, serta pemanasan global dan gas rumah kaca.
Dokumen tersebut menjelaskan ciri-ciri umum makhluk hidup meliputi proses bernafas, bergerak, nutrisi, ekskresi, tumbuh dan berkembang, reproduksi, peka terhadap rangsangan, dan adaptasi.
Bunyi merupakan gelombang mekanik yang dihasilkan oleh getaran benda dan membutuhkan medium untuk merambat. Terdapat tiga syarat terdengarnya bunyi yaitu sumber bunyi, medium, dan pendengar. Sifat bunyi meliputi merambat membutuhkan medium, berbentuk gelombang longitudinal, dan dapat dipantulkan.
PPT IPA EKOLOGI DAN KEANEKARAGAMAN HAYATI.pptxFitrahZubaidi1
Dokumen tersebut membahas tentang ekologi dan keragaman hayati. Menguraikan pengertian lingkungan hidup, komponen-komponen lingkungan (biotik dan abiotik), tingkat organisasi makhluk hidup, hubungan antar komponen ekosistem melalui siklus dan aliran energi, serta pola interaksi antar makhluk hidup dalam suatu komunitas.
Dokumen ini membahas tentang perubahan lingkungan akibat aktivitas manusia dan bencana alam. Manusia berdampak negatif terhadap lingkungan melalui penebangan hutan, pembangunan, penggunaan pestisida, eksploitasi sumber daya laut, dan polusi udara. Sementara itu, bencana alam seperti banjir dan longsor juga dapat mempengaruhi keseimbangan lingkungan. Dokumen ini menekankan pentingnya keseimbangan antara manus
Dokumen tersebut membahas tentang materi pelajaran Fisika Material yang mencakup pengantar mata kuliah, manfaat, deskripsi, strategi perkuliahan, tugas, penilaian, pokok bahasan, dan referensi. Mata kuliah ini akan mempelajari sifat fisis, proses sintesis, pengukuran, dan aplikasi berbagai bahan padat seperti logam, semikonduktor, keramik, magnetik, dan superkonduktor.
Dokumen tersebut membahas tentang bentuk-bentuk energi seperti energi listrik, cahaya, panas, dan kimia serta hubungannya dengan usaha dan daya. Peserta didik diharapkan memahami konsep energi kinetik, potensial, dan hukum kekekalan energi serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Dokumen tersebut membahas tentang interaksi antar mahluk hidup seperti predasi, kompetisi, kerjasama, kanibalisme, dan berbagai jenis simbiosis serta manfaatnya bagi manusia dan pertanian.
Teks tersebut membahas tentang berbagai jenis interaksi antar organisme hidup, mulai dari interaksi antar individu dalam populasi, interaksi antar populasi yang membentuk komunitas, interaksi antar komunitas dan lingkungan yang membentuk ekosistem, hingga interaksi antar ekosistem di permukaan bumi yang membentuk biosfer. Jenis-jenis interaksi antar organisme dijelaskan meliputi simbiosis, kompetisi, parasitisme, predasi, dan lain-lain
Dokumen tersebut membahas tentang sumber daya alam, termasuk pengertian sumber daya alam, pembagian sumber daya alam menjadi yang dapat diperbaharui dan tidak dapat diperbaharui, contoh sumber daya alam hayati seperti tumbuhan dan non hayati seperti hasil tambang, serta pentingnya pelestarian lingkungan hidup.
Dokumen tersebut membahas sumber daya alam (SDA) dan pengelolaannya. Dokumen tersebut menjelaskan definisi SDA, jenis-jenis SDA berdasarkan pemulihan, sifat, dan lokasi. Dokumen tersebut juga menjelaskan SDA yang dapat diperbarui secara reproduktif dan siklus serta SDA yang tidak dapat diperbarui. Selanjutnya dibahas pengelolaan SDA yang berwawasan lingkungan dan berkelanjut
Dokumen tersebut membahas tentang sumber daya alam, termasuk pengertian, pengelompokan, pengelolaan, pemanfaatan, dan pelestarian sumber daya alam. Sumber daya alam dibedakan menjadi sumber daya alam hayati, non hayati, yang dapat diperbaharui, dan tidak dapat diperbaharui. Upaya pengelolaan sumber daya alam dilakukan secara berwawasan lingkungan dan berkelanjutan dengan prinsip
Komunitas dan pengaruh suhu matahari terhadap tumbuhan ayusitha
Dokumen tersebut membahas berbagai jenis hubungan antarorganisme dalam suatu komunitas seperti netralisme, mutualisme, komensalisme, parasitisme, predasi, amensalisme, dan kompetisi. Dokumen juga menjelaskan pengaruh cahaya matahari dan suhu terhadap pertumbuhan tanaman.
Dokumen tersebut membahas berbagai jenis hubungan simbiosis antara organisme hidup, yaitu mutualisme, parasitisme, dan komensalisme beserta contoh-contohnya.
Kelompok IV terdiri dari 5 anggota. Dokumen ini menjelaskan tentang ekosistem estuaria, termasuk definisi, karakteristik, rantai makanan, jaring makanan, dan piramida makanan yang ada di estuaria. Piramida makanan estuaria menunjukkan distribusi energi yang berkurang di setiap tingkatan trofiknya.
Interaksi adalah hubungan antar satu sama lain dalam suatu kelompok. Hubungan atau interaksi antar satu sama lain, dapat menguntungkan satu pihak, kedua pihak, maupun merugikan salah satu
Pengelolaan sumber daya alam dan pembangunan berkelanjutan Srestha Anindyanari
Dokumen tersebut membahas tentang pengelolaan sumber daya alam dan lingkungan hidup untuk mendukung pembangunan berkelanjutan di Indonesia. Dokumen menjelaskan pentingnya mengelola sumber daya alam dan lingkungan secara berkelanjutan agar dapat memenuhi kebutuhan generasi saat ini tanpa mengorbankan generasi mendatang, serta menjaga kelestarian lingkungan. Dokumen juga membahas tantangan dan permasalahan pengelolaan sumber
Landasan dalam pengembangan kurikulim filosofis, psikologus, sosial budaya da...weny maniez
Makalah ini membahas landasan pengembangan kurikulum dalam empat aspek yaitu filosofis, psikologis, sosial budaya, dan perkembangan iptek. Landasan filosofis mencakup filsafat pendidikan dan hubungannya dengan tujuan pendidikan. Landasan psikologis menekankan perkembangan peserta didik dan teori-teori belajar. Landasan sosial budaya mempertimbangkan pengaruh lingkungan. Landasan perkembangan iptek men
Dokumen tersebut membahas penerapan konsep koloid dalam kehidupan sehari-hari, seperti efek Tyndall yang terlihat pada kabut dan asap rokok, gerak Brown pada susu, dialisis untuk pasien gagal ginjal, koagulasi untuk pengolahan air, elektroforesis untuk identifikasi DNA, dan adsorpsi yang digunakan pada masker gas.
Dokumen tersebut membahas tentang ekosistem dan interaksi antar organisme dalam ekosistem. Ekosistem adalah kesatuan antara makhluk hidup dengan lingkungannya dimana terjadi interaksi saling ketergantungan. Komponen penting ekosistem adalah produsen, konsumen, dan dekomposer. Terdapat berbagai interaksi antar organisme seperti kompetisi, predasi, dan simbiosis.
Ekosistem merupakan sistem yang saling terkait antara organisme hidup dan tidak hidup. Dokumen ini menjelaskan konsep ekologi dan ekosistem serta komponen-komponennya seperti produsen, konsumen, dan dekomposer. Juga dijelaskan hubungan antar komponen seperti rantai makanan, siklus biogeokimia, dan contoh ekosistem air serta darat.
Ekosistem terdiri atas interaksi antara komponen biotik seperti produsen, konsumen dan dekomposer, dengan komponen abiotik seperti udara dan tanah. Rantai makanan menggambarkan aliran energi dari tumbuhan ke herbivora dan karnivora, sedangkan jaring makanan merupakan hubungan kompleks antar berbagai rantai makanan dalam suatu ekosistem.
- Terdapat aliran energi antarorganisme dalam ekosistem melalui rantai makanan dimana produsen seperti tumbuhan memberikan energi kepada konsumen primer, konsumen primer ke konsumen sekunder, dan seterusnya hingga dekomposer.
- Rantai makanan dapat bergabung membentuk jaring-jaring makanan yang menggambarkan interaksi antarspesies dalam suatu ekosistem.
Dokumen tersebut membahas tentang ekosistem yang terdiri dari interaksi antara makhluk hidup dan lingkungannya. Ekosistem mencakup habitat, populasi, komunitas, dan jaringan makanan yang saling terkait. Faktor-faktor seperti emigrasi, imigrasi, kelahiran, dan kematian mempengaruhi perubahan populasi di dalam suatu ekosistem.
Dokumen tersebut membahas tentang ekosistem yang mencakup lingkungan hidup, interaksi antara makhluk hidup dan lingkungan, ilmu ekologi, habitat, populasi, faktor yang mempengaruhi populasi, kepadatan populasi, komunitas, ekosistem, komponen ekosistem, organisme autotrof dan heterotrof.
Ekosistem terdiri dari hubungan timbal balik antara makhluk hidup dan lingkungannya. Terdapat dua jenis ekosistem, alami yang terbentuk secara alamiah seperti hutan dan buatan yang dibentuk oleh manusia seperti sawah. Dalam ekosistem terdapat produsen, konsumen, dan pengurai yang berinteraksi dalam rantai makanan dan jaringan makanan.
Dokumen ini membahas tentang interaksi makhluk hidup dengan lingkungannya, termasuk pengertian ekosistem dan komponennya, tingkat organisasi dalam ekosistem, jenis interaksi antarorganisme, dan dampak pola interaksi manusia yang dapat memengaruhi ekosistem seperti pencemaran lingkungan.
Ekosistem adalah sistem yang terdiri dari interaksi antara organisme dan lingkungan fisik, mengalirkan energi dan siklus materi. Ia terdiri dari komponen biotik seperti tumbuhan dan hewan, dan komponen abiotik seperti tanah, udara dan air. Organisme saling berinteraksi melalui rantai dan jaring makanan serta dipengaruhi faktor seperti gangguan alam dan tindakan manusia.
Ekosistem terdiri dari hubungan timbal balik antara makhluk hidup dan lingkungannya. Terdapat dua jenis ekosistem, alami yang terbentuk secara alamiah seperti hutan dan buatan yang dibentuk oleh manusia seperti sawah. Dalam ekosistem terdapat unsur biotik seperti produsen, konsumen dan pengurai serta unsur abiotik seperti tanah dan air. Makhluk hidup berinteraksi membentuk rantai makanan dan jaring makanan.
2. A. Antara Makhluk Hidup Ada Saling
Ketergantungan
Contohnya :
Kambing atau Sapi dengan rumput, Cacing dengan
daun-daun Busuk dan kegemburan tanah
B. Dunia merupakan sebuah ekosistem.
Ekosistem adalah Tempat saling memberi dan
menerima antara tumbuhan, hewan dan lingkungan,
sawah, hutan dan lautan.
3.
4.
5. C. Ekosistem ada 2 Macam yaitu :
Ekosistem buatan dan Ekosistem Alam
D. Makhluk Hidup berkelompok dalam Lingkungan
Tertentu, maka terbentuklah komunitas. Mis ;
Komunitas Sungai, sawah.
6. D. Rantai Makanan ialah perjalanan makan dengan
urutan tertentu .
F. Jaring-jaring kehidupan ialah peristiwa makan
memakan berbagai makhluk hidup. Contoh : Daun
rumput dimakan Belalang, Katak memakan belalang,
Katak dimakan Ular, Ular dimakan Elang, Elang
Mati, Bangkai elang membusuk dimakan oleh
bakteri pengurai.
7. G. Ada bermacam-macam
Konsumen Yaitu :
Konsumen pertama, konsumen kedua dan konsumen
ketiga.
Konsumen pertama adalah ; makhluk hidup yang
memperoleh langsung dari produsen,
Konsumen yang kedua adalah ; makhluk hidup yang
memperoleh energi dari konsumen pertama.
Konsumen ketiga adalah; makhluk hidup yang
memperoleh energi dari konsumen kedua
