Ekosistem merupakan sistem yang saling terkait antara organisme hidup dan tidak hidup. Dokumen ini menjelaskan konsep ekologi dan ekosistem serta komponen-komponennya seperti produsen, konsumen, dan dekomposer. Juga dijelaskan hubungan antar komponen seperti rantai makanan, siklus biogeokimia, dan contoh ekosistem air serta darat.
Dokumen tersebut membahas tentang tumbuhan hijau dan proses fotosintesis, adaptasi tumbuhan dan hewan terhadap lingkungan, serta bentuk penyesuaian diri hewan untuk memperoleh makanan dan melindungi diri dari musuh. Secara ringkas, dokumen tersebut menjelaskan proses penting tumbuhan hijau dalam ekosistem, cara berbagai organisme dapat beradaptasi dengan lingkungan masing-masing, dan bagaimana hewan dapat bertahan hidup.
Dokumen tersebut membahas tentang berbagai adaptasi organisme hidup untuk mempertahankan kelangsungan hidupnya, meliputi adaptasi morfologi, fisiologi, dan tingkah laku pada manusia, hewan, dan tumbuhan. Adaptasi tersebut terjadi karena pengaruh seleksi alam yang memilih organisme yang mampu beradaptasi.
Teks tersebut membahas tentang ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup serta penggolongannya. Makhluk hidup memiliki ciri berupa memerlukan makanan, bergerak, tumbuh, berkembang biak, dan bernapas. Makhluk hidup dapat dikelompokkan berdasarkan tempat hidup, cara bergerak, jenis makanan, dan penutup tubuhnya. Teks ini juga membahas tentang perubahan pada makhluk hidup seperti pertumbu
Ekosistem merupakan sistem yang saling terkait antara organisme hidup dan tidak hidup. Dokumen ini menjelaskan konsep ekologi dan ekosistem serta komponen-komponennya seperti produsen, konsumen, dan dekomposer. Juga dijelaskan hubungan antar komponen seperti rantai makanan, siklus biogeokimia, dan contoh ekosistem air serta darat.
Dokumen tersebut membahas tentang tumbuhan hijau dan proses fotosintesis, adaptasi tumbuhan dan hewan terhadap lingkungan, serta bentuk penyesuaian diri hewan untuk memperoleh makanan dan melindungi diri dari musuh. Secara ringkas, dokumen tersebut menjelaskan proses penting tumbuhan hijau dalam ekosistem, cara berbagai organisme dapat beradaptasi dengan lingkungan masing-masing, dan bagaimana hewan dapat bertahan hidup.
Dokumen tersebut membahas tentang berbagai adaptasi organisme hidup untuk mempertahankan kelangsungan hidupnya, meliputi adaptasi morfologi, fisiologi, dan tingkah laku pada manusia, hewan, dan tumbuhan. Adaptasi tersebut terjadi karena pengaruh seleksi alam yang memilih organisme yang mampu beradaptasi.
Teks tersebut membahas tentang ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup serta penggolongannya. Makhluk hidup memiliki ciri berupa memerlukan makanan, bergerak, tumbuh, berkembang biak, dan bernapas. Makhluk hidup dapat dikelompokkan berdasarkan tempat hidup, cara bergerak, jenis makanan, dan penutup tubuhnya. Teks ini juga membahas tentang perubahan pada makhluk hidup seperti pertumbu
Hewan amphibi dapat hidup di darat dan air karena memiliki sifat-sifat tertentu seperti kulit lembab dan sistem pernapasan melalui insang dan paru-paru, serta mengalami metamorfosis sepanjang siklus hidupnya di air ke darat. Amphibi menghuni daerah dengan air tawar yang tenang dan dangkal.
Tumbuhan hijau dapat membuat makanannya sendiri melalui proses fotosintesis dengan menggunakan cahaya matahari, air, dan karbon dioksida. Tumbuhan sangat penting bagi manusia dan hewan sebagai sumber makanan dan produsen oksigen. Berkurangnya jumlah tumbuhan dapat menimbulkan berbagai masalah lingkungan dan kehidupan.
Dokumen ini membahas proses pernafasan pada berbagai jenis hewan. Hewan-hewan berbeda memiliki struktur pernafasan yang berbeda seperti paru-paru, kulit lembab, insang, paru-buku, dan sistem trakea untuk mengambil oksigen yang dibutuhkan tubuh. Proses pernafasan pada berbagai jenis hewan dijelaskan secara rinci.
Dokumen tersebut merupakan panduan tujuan pengembang materi soal latihan untuk kelas III SD tentang kelestarian alam dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Dokumen tersebut menjelaskan tentang cara menjaga kelestarian air, udara, dan tanah serta pentingnya menjaga kelestarian alam bagi kehidupan. Dokumen tersebut juga berisi soal-soal latihan dan pilihan jawaban tentang topik tersebut.
Biosfer merupakan lapisan tempat tinggal makhluk hidup baik di darat, laut, maupun udara. Faktor yang mempengaruhi keberadaan flora dan fauna antara lain iklim, tanah, dan relief. Persebaran flora dan fauna di dunia dibagi menjadi enam wilayah oleh Alfred Russel Wallace. Indonesia kaya akan keanekaragaman hayati yang tersebar di berbagai pulau.
1. Organisasi kehidupan meliputi individu, populasi, komunitas, ekosistem, dan habitat. Bioma dan biosfer juga dibahas, di mana bioma adalah kumpulan flora dan fauna sedangkan biosfer adalah seluruh ekosistem di permukaan bumi.
2. Dibahas pula rantai makanan dan jaring-jaring makanan yang menunjukkan ketergantungan antara makhluk hidup. Ketidakseimbangan dapat terjadi bila satu unsur punah.
3
Penyesuaian Diri Makhluk Hidup dengan Lingkungannya.pptxastridharahap01
Materi penyesuaian diri makhluk hidup.
IPA SD kelas 5
Hewan menyesuaikan diri terhadap 3 hal yaitu terhadap lingkungannya, jenis makanannya, dan cara melindungi diri.
tumbuhan menyesuaikan diri terhadap 2 hal yaitu terhadap lingkungannya dan cara menyesuaikan diri.
1. Dokumen tersebut membahas hubungan antara makhluk hidup dan lingkungannya, termasuk mutualisme, komensalisme, parasitisme, amensalisme. Jenis-jenis adaptasi makhluk hidup juga dibahas.
2. Dibahas pula upaya pelestarian lingkungan daratan, perairan, udara, serta flora dan fauna. Dijelaskan cara mencegah erosi, abrasi, dan banjir.
3. Pengaruh kegiatan manusia seperti pembuka
Ciri-ciri makhluk hidup meliputi bernapas, membutuhkan makanan dan air, bergerak, tumbuh dan berkembang, peka terhadap rangsangan, mengeluarkan zat sisa, berkembang biak, dan dapat beradaptasi dengan lingkungan.
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka
Hewan amphibi dapat hidup di darat dan air karena memiliki sifat-sifat tertentu seperti kulit lembab dan sistem pernapasan melalui insang dan paru-paru, serta mengalami metamorfosis sepanjang siklus hidupnya di air ke darat. Amphibi menghuni daerah dengan air tawar yang tenang dan dangkal.
Tumbuhan hijau dapat membuat makanannya sendiri melalui proses fotosintesis dengan menggunakan cahaya matahari, air, dan karbon dioksida. Tumbuhan sangat penting bagi manusia dan hewan sebagai sumber makanan dan produsen oksigen. Berkurangnya jumlah tumbuhan dapat menimbulkan berbagai masalah lingkungan dan kehidupan.
Dokumen ini membahas proses pernafasan pada berbagai jenis hewan. Hewan-hewan berbeda memiliki struktur pernafasan yang berbeda seperti paru-paru, kulit lembab, insang, paru-buku, dan sistem trakea untuk mengambil oksigen yang dibutuhkan tubuh. Proses pernafasan pada berbagai jenis hewan dijelaskan secara rinci.
Dokumen tersebut merupakan panduan tujuan pengembang materi soal latihan untuk kelas III SD tentang kelestarian alam dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Dokumen tersebut menjelaskan tentang cara menjaga kelestarian air, udara, dan tanah serta pentingnya menjaga kelestarian alam bagi kehidupan. Dokumen tersebut juga berisi soal-soal latihan dan pilihan jawaban tentang topik tersebut.
Biosfer merupakan lapisan tempat tinggal makhluk hidup baik di darat, laut, maupun udara. Faktor yang mempengaruhi keberadaan flora dan fauna antara lain iklim, tanah, dan relief. Persebaran flora dan fauna di dunia dibagi menjadi enam wilayah oleh Alfred Russel Wallace. Indonesia kaya akan keanekaragaman hayati yang tersebar di berbagai pulau.
1. Organisasi kehidupan meliputi individu, populasi, komunitas, ekosistem, dan habitat. Bioma dan biosfer juga dibahas, di mana bioma adalah kumpulan flora dan fauna sedangkan biosfer adalah seluruh ekosistem di permukaan bumi.
2. Dibahas pula rantai makanan dan jaring-jaring makanan yang menunjukkan ketergantungan antara makhluk hidup. Ketidakseimbangan dapat terjadi bila satu unsur punah.
3
Penyesuaian Diri Makhluk Hidup dengan Lingkungannya.pptxastridharahap01
Materi penyesuaian diri makhluk hidup.
IPA SD kelas 5
Hewan menyesuaikan diri terhadap 3 hal yaitu terhadap lingkungannya, jenis makanannya, dan cara melindungi diri.
tumbuhan menyesuaikan diri terhadap 2 hal yaitu terhadap lingkungannya dan cara menyesuaikan diri.
1. Dokumen tersebut membahas hubungan antara makhluk hidup dan lingkungannya, termasuk mutualisme, komensalisme, parasitisme, amensalisme. Jenis-jenis adaptasi makhluk hidup juga dibahas.
2. Dibahas pula upaya pelestarian lingkungan daratan, perairan, udara, serta flora dan fauna. Dijelaskan cara mencegah erosi, abrasi, dan banjir.
3. Pengaruh kegiatan manusia seperti pembuka
Ciri-ciri makhluk hidup meliputi bernapas, membutuhkan makanan dan air, bergerak, tumbuh dan berkembang, peka terhadap rangsangan, mengeluarkan zat sisa, berkembang biak, dan dapat beradaptasi dengan lingkungan.
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka
Materi ini sangat penting sebagai kita pendidik di smk untuk apa untuk memberikan motifasi kepada kita sebagai pendidik di smk bahwa tujuan akhir kita tidak hanya transfer ilmu saja melainkan juga mengantar peserta didik menuju du di
Banyak orang menganggap mempelajari kitab Wahyu adalah sulit. Selain karena membicarakan simbol-simbol yang tidak biasa, kitab Wahyu juga memiliki tema-tema yang kompleks. Nah, bagaimana cara terbaik membedah kitab Wahyu?
Mari kita pelajari bersama lebih dahulu 3 pasal pertama dari kitab ini dalam kelas diskusi "Bedah Kitab Wahyu" (BKW) pada 19—26 Juni 2024 melalui grup WA.
Sebelum kelas dimulai, ikuti lebih dahulu pemaparan materinya via Zoom pada:
Rabu, 19 Juni 2024.
- Pagi: pkl. 10.30—12.00 WIB
- Malam: pkl. 19.00—20.30 WIB
Daftarkan diri Anda segera di https://bit.ly/form-mlc.
Kontak:
WA: 0821-3313-3315 (MLC)
E-Mail: kusuma@in-christ.net
2. OVER VIEW
1. AIR, TANAH & BATUAN
2. UDARA & PERNAPASAN
3. RANGKA
4. PERTUMBUHAN
5. BUNYI
6. MAKHLUK HIDUP &
LINGKUNGANNYA
7. HUBUNGAN ANTAR M.H
8. TUMBUHAN HIJAU
9. MAKANAN, ALAT
PENCERNAAN
10. SUMBER DAYA ALAM
11. CAHAYA
12. GAYA & PESAWAT
SEDERHANA
13. ENERGI & PANAS
14. MAKHLUK HIDUP &
PERKEMBANGANNYA
15. ALAT INDRA & ORGAN
TUBUH
16. FUNGSI DARAH
17. MAGNET & LISTRIK
18. TATA SURYA
19 GERAKAN BENDA LANGIT
3. 1. AIR, TANAH & BATUAN
1. Guna Air
2. Sifat Air:
- Air selalu mengalir dr tempat tinggi ke rendah
- Air dapat berubah wujud jika didinginkan/
dipanaskan
- Permukaan air selalu mendatar
- Isi dan berat zat cair sama walau tempatnya
berubah
- Air memberikan tekanan kesegala arah
- Meresap melalui celah/ pori-pori
- Mengikuti bentuk wadah
8. Beberapa Jenis Pupuk:
a. Pupuk Hijau
b. Pupuk Buatan urea, NPK, ZA
c. Pupuk Kandang
d. Pupuk Kompos
Untuk mengurangi pengikisan tanah oleh air
dapat dilakukan dengan:
1. Terasering/ sengkedan
2. Reboisasi
3. Melarang penebangan liar
9. * BATUAN
a. Batu Beku al: - batu Apung, obsidian, basal,
granit
b. Batuan Sedimen: - batu pasir, kapur,
konglomerat, serpih
c. Batuan Metamorf: batu tulis, kuarsa, marmer
10. 2. UDARA & PERNAPASAN
Udara terdiri dari campuran berbagai gas, uap air
dan debu.
Udara didominasi oleh Nitrogen (78%), Oksigen
(21%), Karbondioksida (0,03%), gas lain (0,97%)
- Manusia & hewan menghirup O2 dan
menghembuskan CO2, hidrogen dan helium
merupakan gas yang sangat ringan, uap air tidak
berwarna dan tidak dapat dilihat.
11. Guna Udara:
- Untuk bernafas, membantu proses pembakaran,
menggerakan kincir angin, perantara perambatan
gelombang bunyi.
Angin adalah udara yang bergerak.
Macam Angin:
1. Angin darat: bertiup dr darat ke laut (pd malam
hari, dimanfaatkan oleh nelayan untuk melaut)
2. Angin laut: bertiup dr laut ke darat (pd siang hari,
digunakan oleh nelayan untuk balik ke darat)
3. Angin pasat: angin yg bertiup sepanjang tahun
menuju daerah khatulistiwa
12. PERNAPASAN
Bernapas adalah memasukan Oksigen O2 kedalam
tubuh dan mengeluarkan Karbondioksida CO2.
A. Pernapasan Manusia:
Ada 2 cara yaitu pernafasan dada dan perut.
B. Alat Pernapasan Manusia:
1. Hidung : memiliki selaput lendir dan bulu untuk
menyaring kotoran yang bercampur dg udara
2. Tenggorokan: bagian atas bersambung dg mulut
dan rongga hidung, bagian bawah bercabang dua
yang berhubungan dg paru-paru
13. Paru-paru: terdiri dr gelembung2 paru2 yg
diliputi pembuluh darah. Sebagian pembuluh
darah mengangkut darah kaya O2 dan sebagian
lagi mengangkut darah kaya CO2
*Gangguan Pernapasan Manusia:
Bronkitis, pnemonia, asma, TBC, Laringitis.
B. Pernapasan Pada Hewan
Alat pernapasan pd hewan berbeda-beda:
1. Paru-paru: mamalia, reptilia
2. Paru-paru dan kantong udara: aves
14. 3. Insang: ikan, kecuali ikan paus, hiu, lumba-lumba
4. Kulit: cacing
5. Trachea: serangga
6. Pernapasan melalui seluruh tubuh: amoeba
C. Pernapasan pada Tumbuhan
Tumbuhan pada siang hari menyerap CO2 untuk
berfotosintesis dan mengeluarkan O2. selain
tumbuhan mengeluarkan O2, tumbuhan juga
tetap melakukan pernapasan.
Pernapasan pada tumbuhan melalui mulut daun,
lenti sel dan melalui akar napas serta akar
gantung.
15. 3. RANGKA
A.Rangka Manusia dan Hewan
Dibagi menjadi tiga bagian utama:
1. Rangka Kepala (tengkorak)
2. Rangka Badan
3. Rangka Anggota Gerak
16. 4. PERTUMBUHAN
Manusia bisa menjadi besar karena adanya
pertumbuhan. Zat makanan yang diperlukan
dalam pertumbuhan:
a. karbohidrat: penghasil tenaga(beras, jagung dll)
b. Lemak: panas & cadangan makanan (susu,
kacang)
c. Vitamin: A, B, C, D
d. Mineral: zat kapur, fosfor, besi, garam, yodium
e. Air: tubuh memerlukan air 3 lt/hari
17. Pertumbuhan tumbuhan jauh lebih cepat dr
manusia dan hewan. Pertambahan tinggi dan
besar tumbuhan disebut pertumbuhan
tumbuhan, ini ditandai dg bertambah tingginya
tanaman, pertambahan luas dan banyaknya daun
serta bertambahnya cabang.
Beberapa macam pupuk:
a. Pupuk kandang: campuran kotoran hewan dan
tanah
b. Pupuk hijau: dari daun kering yg dihancurkan
c. Pupuk buatan: dibuat di pabrik(Urea, TSP, Za)
18. BUNYI
1. Pengertian:
a. Bunyi ditimbulkan oleh benda yg bergetar
b. Bunyi yg kita keluarkan disebut suara
c. Tinggi rendah suara diatur oleh otot disekitar pita
suara
d. Gelombang bunyi merupakan getaran yg
merambat
2. Perambatan Bunyi
a. Bunyi memerlukan waktu untuk merambat,
b. Perambatannya melalui zat padat, cair dan udara
19. c. Amplitudo: simpangan terbesar suatu getaran
d. Kuat lemah bunyi tergantung pd amplitudo
e. Periode getaran (T) adl waktu yg diperlukan
untuk melakukan satu getaran
Rumus T =
f. Frekuensi getaran (f) adl banyak getaran dlm satu
sekon
g. Panjang gelombang (λ): jarak tempuh gelombang
bunyi selama satu periode
h. Tinggi lemah bunyi tergantung frekuensi bunyi
i. Manusia dapat mendengar bunyi dg frekuensi 20
s/d 20.000 Hz
1
f
20. j. Bunyi ultrasonik: bunyi dg frekuensi lebih dr 20.000
Hz (lumba-lumba, kelelawar)
k. Bunyi infrasonik: bunyi dg frekuensi kurang dr 20 Hz
3. Pemantulan dan penyerapan bunyi
a. Gaung adalah bunyi pantul yg terdengar hampir
bersamaan dg bunyi asli
b. Gema adalah bunyi pantul yg terdengar setelah
satu kata bunyi asli selesai
c. Baik buruk benda menyerap dan memantulkan
bunyi tergantung permukaannya
d. Permukaan keras mematulkan bunyi, lunak
menyerap bunyi
21. e. Peristiwa ikut bergetarnya suatu benda
dinamakan resonansi
MAKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGANNYA
A. Penyesuaian MH terhadap lingkungannya
Contoh penyesuaian diri MH terhadap
lingkungannya:
1. nyamuk: memiliki alat penusuk dan penghisap
untuk mendapatkan darah
2. Itik memiliki kaki berselaput dan badan seperti
perahu sehingga mudah untuk berenang
3. Pohon jati menggugurkan daunnya pd musim
kemerau
22. Habitat adalah tempat dimana MH berada untuk
melangsungkan hidup
Komunitas yaitu kumpulan MH berbagai jenis yg
menempati suatu habitat. Mis. Komunitas hutan
B. Habitat Datar
Contoh penyesuaian diri di darat:
a. Bentuk paruh burung pemakan daging: paruh
pendek, besar setengah melingkar dan runcing
b. Bentuk paruh burung pemakan biji: paruh
pendek, melengkung dan kokoh
c. Bentuk paruh burung pemakan tumbuhan dan
daging: panjang, kecil dan runcing
23. Kaki burung menyesuaikan gunanya misal:
mencengkram, berenang diair, mengais dan
mencakar, memanjat, berpegang pada dahan
C. Perlindungan Diri
a. Cecak: memutuskan ekornya
b. Harimau, singa: memiliki cakar dan taring
c. Bunglon: mengubah warna tubuh (mimikri)
d. Landak: mengeluarkan duri
e. Cumi-cumi: mengeluarkan tinta
f. Tumbuhan: dg memiliki duri, memiliki racun
24. Hubungan Antar Makhluk Hidup
A. Hubungan diantara makhluk hidup
1. Antara Mh dialam terdapat saling
ketergantungan dg lingkungannya
2. Sehingga akhirnya ketergantungan itu akan
menciptakan suatu hub. Yg khas
3. Ekosistem adl tempat saling memberi dan
memberi antar tumbuhan, hewan dan
lingkungan, sawah, hutan dan lautan juga
merupakan ekosistem. Ekosistem ada dua
macam yaitu:
25. a. Ekosistem buatan: merupakan buatan manusia,
misal sawah, ladang, kebun, kolam ikan.
b. Ekosistem alam: hutan, padang rumput, padang
pasir, sungai, danau dan lautan
B. JENIS HEWAN BERDASARKAN MAKANANNYA
1. Hewan pemakan tumbuhan (Herbivora):
kambing, sapi, kuda, kijang, lembu
2. Hewan pemakan daging (Karnivora): anjing,
singa
3. Hewan pemakan daging dan tumbuhan
(Omnivora): kera, orang utan, burung poksay
26. Rantai makanan adalah perjalan makanan dg
urutan tertentu.
Ex: rumputulatburung kecilburung
besarmatipengurai
Jaring-jaring kehidupan adalah peristiwa makan-
memakan berbagai makhluk hidup yg kompleks.
1. Produsen: yang memproduksi makanan
(tumbuhan)
2. Konsumen. Ada bermacam-macam konsumen:
a. Konsumen pertama: MH pertama yg
memperoleh energi langsung dr produsen
(belalang, tikus, ulat dll)
27. b. Konsumen kedua : MH yg memperoleh energi
dr kons.pertama, ex: ular, burung kecil
c. Konsumen ketiga: MH yg memperoleh energi dr
kons.kedua, ex: elang, harimau
Simbiosis adalah hub antara 2 MH yg berbeda
jenis dan sangat erat kaitannya.
Ada 3 jenis simbiosis:
a. Simbiosis Mutuaslisme: hub 2 MH yg saling
menguntungkan. Ex: simb. Antara burung jalak
dg kerbau,
28. b. Simbiosis Komensalisme: hub 2 MH
dimana yg satu untung dan yg lain tidak
dirugikan. Ex: anggrek dg pohon inangnya
c. Simbiosis Parasitisme: hub 2 MH dimana
yg satu untung dan yg lain rugi. Ex: antara
pohon mangga dg benalu.
29. Tumbuhan Hijau
A. Tumbuhan Hijau dan Makanannya
1. Karbondioksida dr udara masuk ketumbuhan
melalui stomata dan lenti sel
2. Untuk membuat makanan tumbh. Memerlukan
bahan seperti air dan karbondioksida
3. Air mengandung zat hara, dan mineral N, P, K, Ca,
Mg, S.
4. Stomata adalah lubang kecil/ mulut daun yg
terdapat pada permukaan daun bag. Bawah
5. Lenti sel adl. Lubang kecil yg terdapat pd batang
30. 5. Pembuatan makanan terjadi di daun yg banyak
mengandung klorofil. Energi cahaya yg mengenai
daun diserap oleh klorofil, energi itu digunakan
klorofil untuk mengubah karbondioksidan dan air
menjadi karbohidrat dan oksigen. Proses
pembuatan makanan ini disebut fotosintesis.
Air + karbondioksida karbohidrat + oksigen
6. Tempat penyimpanan makanan tumbuhan
berbeda menurut jenis tumbuhannya:
a. Dalam biji/ buah: kacang dan padi
b. Dalam batang: sagu dan tebu
c. Dalam umbi: ubi kayu, ubi jalar, bengkuang
cahaya
klorofil
31. B. Bagian-bagian Tumbuhan
Bagian pokok tumbuhan ada 3:
1. Akar akar serabut (monokotil), akar tunggang
(dikotil).
a. Akar tambahan: akar gantung (pohon beringin),
akar pelekat (sirih dan lada), akar tunjang
(pohon bakau dan pandan), akar nafas (pohon
kayu api)
b. Fungsi akar: menegakan tubuh tumbuhan,
menyerap air dan mineral, tempat
penyimpanan cadangan makanan.
32. B. Batang
1. Jenis batang: batang kayu (ada kambium),
batang basah, batang rumpu
2. Perbedaan batang monokotil dan dikotil:
monokotil tidak bercabang dan dikotil
bercabang; batang dikotil membesar karena ada
kambium sedang monokotil tidak membesar.
3. Fungsi batang: tempat penyimpanan cadangan
makanan (sagu), mendukung bag tumb yg ada
diatas tanah, sebagai jalan pengangkutan zat
33. c. Daun
1. Bentuk tulang daun: menyirip (mangga,
nangka); menjari (singkong, pepaya);
melengkung (genjer, gadung); sejajar (rumput,
tebu).
2. Daun tunggal: pd sebatang tangkai daun hanya
terdapat satu helai daun(singkong). Daun
majemuk: pd sebatang tangkai terdapat
beberapa helaian daun (belimbing).
3. Fungsi daun: tempat pengolahan makanan,
tempat pernafasan, tempat penguapan,
34. D. Bagian Lain Tumbuhan
1. Bunga: putik, benang sari, mahkota, kelopak
2. Buah dan biji: buah terbentuk setelah terjadi
penyerbukan yg kemudian diikuti pembuahan.
Penyerbukan adl peristiwa jatuhnya serbuk sari
pd kepala putik. Pembuahan adl peleburan sel
kelamin.
a. struktur buah: tangkai, kulit, daging, biji
b. keping biji: biji berkeping satu (jagung, salak);
biji berkeping dua (mangga, nangka, kacang)
35. SUMBER DAYA ALAM
1. Menurut jenis:
a. SDA hayati: manusia, hewan, tumbuhan, air
b. SDA non-hayati: bahan tambang, bahan galian
2. Menurut Kelestariannya:
a. SDA dapat diperbaharui: SDA tidak akan habis
walaupun digunakan secara terus menerus,
karena dapat diusahakan agar selalu tersedia
(tumbuhan, udara, air, hewan, tanah).
b. SDA tidak dapat diperbaharui: SDA g bila
digunakan terus-menerus akan habis.
36. Contoh SDA yg tidak dapat diperbaharui:
1. Mineral : mineral logam yg sering dimanfaatkan:
a. Emas :logam mulia krn tidak berkarat dan tidak
bereaksi dg asam. Tambang emas: cikotok
b. Tembaga: penghantar panas yg baik,
c. Aluminium: tahan karat & ringan (bahan baku
pesawat terbang)
d. Besi: besi bisa berkarat, namun bila dicampur dg
karbon dan mangan, besi bisa dibuat baja yg
tahan karat
e. Nikel: tahan karat, bila dipoles akan mengkilap
dan sering digunakan uktuk melapisi besi.
37. f. Bijih timah: digunakan untuk mematri, melapisi
kaleng agar tidak berkarat
2. Mineral non logam: kaolin (bahan keramik), grafit
(bahan baku pensil), belerang (obat, bahan
peledak, korek api), batu kapur (bahan dasar
semen), batu intan (untuk perhiasan).
3. Batu Bara: berasal dr tumbuhan yg tertimbun
oleh endapan tanah berjuta tahun lalu.
4. Minyak Bumi: berasal dr jasad renik laut dan
hewan yg terpendam berjuta tahun lalu. Hasil
minyak bumi: bensin, solar, minyak tanah, aspal,
vaselin, oli, parafin.
38. CAHAYA
a. Sumber cahaya:
1. Benda yg memancarkan cahaya sendiria disebut
sumber cahaya: lilin, matahari, lampu, kilat petir
2. Benda yg tidak memancarkan cahaya sendiri
disebut benda gelap: kayu, meja, kursi, logam.
b. Sifat Cahaya:
1. Cahaya merambat menurut garis lurus; akibatnya
terjadilah bayangan
2. Cahaya menembus benda bening;
3. Cahaya dapat dipantulkan, bila cahaya mengenai
suatu benda maka: