3. Câu hỏi: Cơ thể con người và những bộ phận thiết
yếu của con người được kiến tạo bởi những đại phân
tử mà chúng ta đã được học ở bộ môn sinh học. Vậy
những đại phân tử đó là gì?
Luật trò chơi:
1. Chia lớp thành 4 nhóm: Đếm học sinh theo thứ tự từ
trái qua phải từ trên xuống dưới các số 1,2,3,4 cho đến
hết lớp. Các bạn cùng số sẽ về cùng 1 nhóm.
2. Mỗi nhóm theo thứ tự sẽ có một lượt trả lời, sai sẽ
mất lượt về nhóm tiếp theo.
3 Trả lời đúng được 5 điểm, sai không có điểm
4 Các chia nhóm như vậy sẽ được áp dụng cho các
phần chơi sau
ACTION 1:
FIND
6. Hợp chất hữu cơ là hợp chất
của cacbon ( Trừ CO, CO2,
muối cacbonat, xianua,
cacbua,...)
Hóa học hữu cơ là ngành hóa
học chuyên nghiên cứu các
hợp chất hữu cơ
10. Nhiệm vụ: Tất cả học sinh tập trung quan sát bức ảnh
và trả lời các câu hỏi do giáo viên đề ra?
Luật trò chơi:
1. GV sẽ gọi HS đứng lên trả lời bằng mã (nhóm,stt).
Học sinh phải đưa ra quan điểm không được trả lời
“không biết”.
2. HS được yêu cầu phản biện ý kiến của HS trước đó
phải trả lời đúng hoặc sai, nếu sai thì nêu ra quan điểm
của mình.
3. Đội có nhiều thành viên trả lời đúng và có tinh thần
tranh luận tốt sẽ được cộng 30 điểm, người chấm điểm
phần này sẽ là GV dự thao giảng lớp.
ACTION 3:
DISCUSS
11. STT Nhiệt độ sôi
(℃)
1. Rượu 78,3
2. Nước 100
Bảng 1: Nhiệt độ sôi của
rượu và nước
Nước làm
lạnh
Nước,
Rượu
ACTION 3:
DISCUSS
13. Nhiệm vụ: Vẽ một bức ảnh về phương pháp tách biệt
2 chất hữu cơ gồm dầu ăn và nước. Có hình thức
tương tự bức ảnh về phương pháp chưng cất ở
action 3, và dụng cụ thí nghiệm có đầy đủ như action
3
Luật trò chơi:
1. 4 nhóm cùng làm việc nhóm và vẽ trong thời gian 5
phút.
2. Nhóm nào xong trước phải dán phần trả lời lên bảng
và sẽ được cộng 5 điểm, tương tự các nhóm kế tiếp
cộng 3,2,1 điểm.
3. Mỗi nhóm cử một đại diện lên thuyết trình về phương
pháp của mình, nhóm vẽ đúng, đẹp, và thuyết trình tốt
nhất sẽ được cộng 20 điểm và giảm dần 15,10,5 đối với
các nhóm còn lại
ACTION 4:
DRAW
14. ACTION 4:
DRAW
PHƯƠNG PHÁP
CHIẾT
Dùng để chiết hai
chất lỏng không trộn
lẫn được vào nhau
Chất lỏng có khối
lượng riêng lớn hơn
sẽ ở lớp trên, chất
lỏng có khối lượng
riêng bé hơn sẽ ở
lớp dưới
Dùng phễu chiết sẽ
tách được hai lớp
chất lỏng đó
16. Truy cập vào trang web: https://goo.gl/XpqpJQ
và xem đoạn clip ít nhất 2 lần
1
Dựa vào những gì đã học được ở Clip hãy cho biết “Làm đường
cát, đường phèn từ nước mía thuộc phương pháp tách biệt và
tinh chế nào. Tham khảo internet và cho biết quy trình của
phương pháp trên
2
Tất cả HS đánh máy vào word phần trả lời3
ACTION 5:
HOMEWORK
HS nộp bài vào đương link:4