Projekt oceněný Národním certifikátem kvality eTwinning 2017

1. Voda
WATER - WORKS AND THINKING EKE OUT RESEARCH

2. Autor: Mgr. Helena Salátová
 ICT koordinátor
lektor interaktivních technologií
 ZŠ Hustopeče, Nádražní 4, příspěvková organizace, okres Břeclav
 Nádražní 4,693 01 Hustopeče
 IČ: 71009868
www.zs-nadrazni.cz
 E-mail: helena.salatova@zs-nadrazni.cz

3. Plán projektu:
 1. Představení našim partnerů: krátké video s pozdravy, fotografie s popisem studentů, Logo -
soutěž
 2. Voda kolem nás: studenti vytváří fotokoláže s různými druhy vod
 3. Koloběh vody: animace + komentář
 4. Minerální vody: popis zdrojů minerálních vod v zemi partnera projektu + zpětná vazba
partnerské školy, kontrola mapy
 5. Pokus: Tvrdost vody + porovnání výsledků
 6. Exkurze: Čistička odpadních vod
 7. "Jak šetřit pitnou vodou?" Spolupráce v mezinárodních týmech, tvorba prezentace
 8. Vodní párty: evaluace, prezentace, kvíz
 TwinSpace:
 https://twinspace.etwinning.net/20614/home

5. Koloběh vody
 1. rozdělení do týmů
 2. každý tým z naší školy vytvořil animaci
na téma "Koloběh vody"
- vytvořeno ve SMART výukovém softwaru
(zdroj obrázků, nahrávání stránky)
 3. předáno týmům partnerské školy
- přidání zvukové stopy
 4. výstup aktivity: videoprezentace

6. Koloběh vody
 žák pracuje s programy na tvorbu animace, úpravu videa a zvuku
 žáci se učí pracovat v týmu
 jsou vedeni k dokončení zadaného úkolu
 učí se dodržet termín
 jsou motivování vypracovat animaci co nejlépe
 tým partnerské školy vytváří druhou část aktivity
 videoprezentace je společným dílem partnerských škol
 sdílení videoprezentace

7. SMART výukový software
 dostupná galerie obrázků zdarma
 možnost nahrávání stránky
 uložit nahrávku lze ve formátu .wmv
 Videozáznam SMART: nápověda zde
 Ke stažení:
 https://education.smarttech.com/products/notebook/download
 Online :
 http://express.smarttech.com/#

8. Minerální vody
 Aktivita:
 vytvoř mapu minerálních vod
partnerské země
 On-line nástroj:
 Google My maps

9. Google My maps
 Účet Google (vlastí G-mail)
 Gogle maps - vaše místa - mapy - vytvoř novou mapu
 Vyznač místo, přidej popis, fotografii
 Vyhledej a vyznač trasu mezi místy

10. "Jak šetřit vodou"
 Rozdělení do mezinárodních týmů:
- žáci se zapisují do nasdílené tabulky
 Vytváření prezentace
On-line nástroj:
Google dokumenty - prezentace

11. Tipy a rady:
 Google účet - základ pro společné aktivity
 Doporučuji vyzkoušet mezinárodní týmy (náročnější na koordinaci)
 Líbilo se mi postupné vytváření aktivity dvěma týmy (viz Koloběh vody)
 Je vhodné využít on-line dokumenty (např. tvorba společné prezentace)
 SMART Amp - cloudový nástroj (pro vlastníky licence SMART výukového
softwaru doporučuji zahrnout do projektu)