SlideShare a Scribd company logo
Εκπαιδευτήρια Μαυροµατάκη-Μητέρα
Επιµέλεια: Κώστας Μανωλάκης
Τετάρτη 31 Οκτωβρίου 2018
«Η πεινασµένη µάγισσα»
Ένα δωµάτιο απόδρασης από τη
Ρία Θωµαδάκη
Mavromatakis Private School
Editing: Kostas Manolakis
Wednesday, October 31st , 2018
“The Hungry Witch”
An escape room by
Ria Thomadakis
Ήταν µια µέρα πριν από το Χαλοουίν
και τα παιδιά στα Εκπαιδευτήρια
Μαυροµατάκη-Μητέρα ήταν
πραγµατικά εκστασιασµένα! Περίµεναν
πώς και πώς να βάλουν τις στολές
τους και να γιορτάσουν την ηµέρα! Οι
δάσκαλοι είχαν µια καταπληκτική ιδέα
φέτος! Όλο το σχολείο θα
κατασκηνώσει στο γυµναστήριο
ολόκληρη τη νύχτα και θα γιορτάσουν
τη µέρα όλοι µαζί!
It was the day before Halloween,
the children at Mavromataki school
were truly ecstatic! The teachers
had an amazing idea for the whole
school to camp in the school indoor
gym for the night and celebrate
together!
Λίστα µε τα
απαραίτητα:
Αποκριάτικες στολές ✓
Υπνόσακοι ✓
Πονηρό πνεύµα ✓
Καραµέλες ✓
Γλυκά ✓
Σοκολάτες ✓
Ήταν γύρω στις 10 το βράδυ. Τα
αγόρια µαζί µε τον κ. Τάκη είχαν
ανάψει µια φωτιά στην αυλή. Είχε
έρθει επιτέλους η ώρα να λιώσουµε
τα µαρσµέλοους και να µοιραστούµε
µεταξύ µας τις πιο τροµακτικές
ιστορίες!
ΔΕΝ ΤΑ
ΦΟΒΟΜΑΣΤΕ ΕΜΕΙΣ
ΑΥΤΑ! ΕΙΝΑΙ ΤΟΣΟ
ΑΝΟΗΤΑ! ΕΤΣΙ ΔΕΝ
ΕΙΝΑΙ ΠΑΙΔΙΑ;
List with
necessary things:
Halloween Costumes ✓
Sleeping bags ✓
Mischievous spirit ✓
Candy ✓
Sweets ✓
Chocolates ✓
It was around 10 o’clock at night
and the boys along with Mr.Takis
had lit a fire in the yard… for it
was none other than time to melt
marshmallows and tell scary
stories!
WE AREN’T SCARED
OF THOSE…
THEY ARE SO
SILLY…
RIGHT GUYS?
Όµως κάτι στην ατµόσφαιρα
εκείνης της νύχτας ήταν
περίεργο… Οµίχλη είχε
σχηµατιστεί γύρω από τους
λόφους, που σπανίως συµβαίνει,
και ο ουρανός πίσω από αυτούς
είχε µια πανσέληνο, τόσο µεγάλη
και φωτεινή, όσο ποτέ. Ήταν λες
και εάν τεντώναµε αρκετά τα
χέρια µας, θα µπορούσαµε να την
αγγίξουµε.
Η γειτονιά γύρω από το σχολείο
είχε µια άβολη ησυχία, και αυτό
θα έπρεπε να µας είχε
ανησυχήσει, αλλά µέσα στον
πυρετό του Xαλοουίν και του
ενθουσιασµού µας, κανείς µας
δεν έδωσε µεγάλη προσοχή στον
κόµπο που σχηµατιζόταν στα
στοµάχια µας.
But something about the
atmosphere that night was
just… off… fog had formed
around the hills, which scarcely
happens, and the sky behind it
had a full moon as big and
bright as ever. It was as if you
reached high enough you would
be able to touch it.
The neighborhood around the
school was eerily quiet, and this
would have been unsettling for
some, but in the hustle and
bustle of the night… nobody
paid much attention to the knot
forming in their stomachs.
44 παιδιά, όλοι οι συµµαθητές µας...
(Ξέρουµε πολύ καλά αυτή τη λεπτοµέρεια,
διότι διπλοελέγχουµε και τριπλοελέγχουµε
τον αριθµό των µαθητών µας, παντού, όπου
και αν πηγαίνουµε) … όλοι κάθονταν γύρω
από τη φωτιά, κολληµένοι πάνω στους
δασκάλους τους…
…επειδή δεν τους τρόµαζαν οι ιστορίες,
φυσικά!
44 children, all of our students… (we know
this because we double and triple check
the number of our students everywhere
we go)… were sitting around the fire
huddled up to their teachers –
because they weren’t afraid of the
spooky stories being told- of course…
Ο κ. Κώστας ξεκίνησε µε τον
λαϊκό θρύλο για τους
Δροσουλίτες που εµφανίζονται
στις σκιές στις παραλίες των
Σφακιών... Τροµακτικό!
Η κ. Δώρα και η κ. Έφη είπαν
µια συγκλονιστική ιστορία για
έναν άντρα που µεταµορφώθηκε
σε λυκάνθρωπο µια πανσέληνο,
ασυνήθιστα µεγάλη, ακριβώς
όπως η σηµερινή... Ωχ!Η κα. Άρτεµις µίλησε για
τους ψυχρόαιµους
βρικόλακες, τη δίψα τους
για αίµα, αλλά και για τον
φόβο τους για το σκόρδο!
- Ουδέν σχόλιο -.
Οι δύο κυρίες Μαρίες αποφάσισαν
να πουν τη φρικιαστική ιστορία για
την κατάρα που πέφτει πάνω σε
όποιον φωνάξει "Bloody Mary"
τρεις φορές, µπροστά στον
καθρέπτη... Ανατριχίλες!
Mr. Costas started off with
a folk legend about Ghosts
that appear in the shadows in
Sfakia…creepy…
Ms. Dora and Ms. Efi told a
shocking tale about a man who
turned into a werewolf one
full moon, just like the
specific night... oh my!
Ms. Artemis spoke about
the Vampires and their
thirst for blood and fear
of garlic!.. no comments..
The two Ms. Marias decided to
tell the freaky story about the
curse of calling Bloody Mary three
times...goose bumps all over!
Τέλος ήρθε και η
σειρά της κ. Ρίας - που
όλοι γνωρίζουµε ότι
είναι λίγο αλλού. Μαζί
της είχε φέρει ένα
βιβλίο... Ένα βιβλίο µε
τον τίτλο «Χάνσελ και
Γκρέτελ»! Αυτό έκανε
όλο το σχολείο να
γελάει κοροϊδευτικά
και να φωνάζει:
ΜΑ ΓΙΑ
ΤΡΙΧΡΟΝΑ
ΜΑΣ ΠΕΡΑΣΕ; 	
ΑΥΤΗ Η ΙΣΤΟΡΙΑ
ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΟΥΤΕ
ΚΑΝ ΤΡΟΜΑΚΤΙΚΗ,
ΚΥΡΙΑ ΡΙΑ! 	
ΟΛΟΙ ΓΝΩΡΙΖΟΥΜΕ
ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΙ
ΔΕ ΘΑ ΦΟΒΙΖΕ
ΟΥΤΕ ΕΝΑ ΜΩΡΟ!
Now it was Ms. Ria’s
turn… who we all
know is a bit looney…
And along with her
she had brought a
book… a book about
“Hansel and Gretel”
This had the whole
school laughing until
they were in tears:
WE ARE NOT
3 YEARS-OLD! 	
THAT STORY
ISN’T EVEN SCARY
MS. RIA! 	
THAT STORY
WOULDN’T EVEN
SCARE A BABY!
ΧΙΧΙ ΧΙΙΙΙΙ!
ΧΑΑΑΑ
ΧΑΑΑ
ΧΑΑΑΑ!!
ΙΙΙΙΙΙ ΧΙΧΙ
ΧΑ ΧΑ
ΧΑ ΑΑΑΑΑΑΑΑ!!!
	
Η κ. Ρία αγνόησε τα κοροϊδευτικά τους σχόλια και
άνοιξε το βιβλίο ανεπηρέαστη. Ξαφνικά ένα
τεράστιο µπλε φως εµφανίστηκε από το πουθενά...
Απλά ξεπήδησε έξω από το βιβλίο σαν... σαν
αστραπή ή σαν ένας µικρούτσικος φωτεινός
ανεµοστρόβιλος! Τότε ακούστηκε ένα εκκωφαντικό,
τσιριχτό, µοχθηρό γέλιο, από αυτά που σου
παγώνουν το αίµα στη στιγµή!
HΙHΙ HΙΙΙΙΙ!
HΑΑΑΑ
HΑΑΑ
HΑΑΑΑ!!
ΙΙΙΙΙΙ HΙHΙ
HΑ HΑ
HΑ ΑΑΑΑΑΑΑΑ!!!
	
Ms. Ria ignored their smirk remarks and opened
the book… a huge blue flash appeared out of
nowhere, just jumped out of the book… like
lightning or a mini tornado of some sort… and a
high pitched malevolent shriek:
Το επόµενο πρωί τα παιδιά ξύπνησαν απότοµα, ιδρωµένα
και... στα κρεβάτια τους... σπίτι τους... µόνα τους...
σώα και ασφαλή. Φυσικά ήταν λίγο µπερδεµένα και κάπως
αναστατωµένα. Είχαν δει ένα όνειρο ή µάλλον δεν ήταν
ακριβώς όνειρο… Είχαν περισσότερο µια εντύπωση ότι
ήταν όλα στο σχολείο τους και έλεγαν ιστορίες... Όταν...
Όχι! Όχι! Ήταν απλώς ένα όνειρο... Ένας εφιάλτης
επηρεασµένος από την ηµέρα... Τίποτα περισσότερο.	
Ή µήπως όχι;
The children awoke with a start… in their beds… by
themselves… home… safe and sound… a bit confused, a
bit flustered… They had had a dream, more of an
impression that they were all at school when… no no… it
was just a dream…
… wasn’t it?
Η µέρα κυλούσε γρήγορα. Όλοι είχαν
µια καταθλιπτική διάθεση. Ήταν
χαµένοι στις σκέψεις τους και κανείς
δε µιλούσε για την προηγούµενη
νύχτα. Ήταν σαν να µη συνέβη ποτέ.
Κανείς δε µοιράστηκε το όνειρό του
–το τόσο πραγµατικό του όνειρο!
Ωστόσο ένα άβολο συναίσθηµα
είχε εγκατασταθεί µέσα τους.
Ένιωθαν ότι κάτι πήγαινε λάθος.
Ήταν λες και έλειπε κάτι... Όµως
κανείς δεν µπορούσε να
αντιληφθεί τι ακριβώς.
The morning went by like a daze,
nobody spoke of the previous
night, it was as if it never
happened. Nobody shared their oh
-so –real- dream;
however, the awkward feeling
had instilled in everyone, that
something was just wrong. It
was as if something was
missing… yet nobody could quite
place their finger on it…
Το κουδούνι χτύπησε και απέσπασε τα παιδιά, για
λίγο, από τις σκέψεις τους. Όταν βγήκαν έξω, στην
πρώτη ράµπα βρήκαν ένα χρωµατιστό πετραδάκι,
στη συνέχεια ένα ακόµα... Και έπειτα ένα άλλο !
Πόσο περίεργο…
	
Η περιέργεια των παιδιών τα
παρακίνησε να ακολουθήσουν τα
περίεργα πετραδάκια. Τα πετραδάκια
οδηγούσαν στο κλειστό γυµναστήριο...
Ένα βιβλίο ήταν εκεί: «Χάνσελ και
Γκρέτελ».
Α! ΝΑΙ - ΟΛΟΙ
ΓΝΩΡΙΖΟΥΜΕ ΑΥΤΟ
ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ.
ΚΑΤΙ ΘΥΜΙΖΕΙ…
ΑΛΛΑ ΤΙ;
The bell rang and the children ran outside. On
the very first ramp they found a colored pebble,
and then a bit further another colored pebble…
and then another!
HOW STRANGE?	
The children’s curiosity was
aroused and they all joined in. The
pebbles led them to the indoor
gym… a book was lying there
“Hansel and Gretel”.
OH YES – WE ALL
KNOW THIS
FAIRYTALE!
Τα παιδιά άνοιξαν το βιβλίο. Εκεί βρήκαν
έναν κατάλογο, έναν κατάλογο όλων των
µαθητών που φοιτούν στο σχολείο τους...
Ξαφνικά όλοι συνειδητοποίησαν…
	
ΠΟΙΟΣ ΤΑ
ΕΒΑΛΕ ΕΚΕΙ; 	
ΚΟΙΤΑΞΤΕ
ΛΕΕΙ ΟΤΙ
ΕΙΜΑΣΤΕ 43,
ΑΛΛΑ ΔΕΝ
ΕΙΜΑΣΤΕ 43...
ΕΙΜΑΣΤΕ 44!	
ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ,
ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ
ΑΛΗΘΕΙΑ…
ΤΙ ΔΟΥΛΕΙΑ
ΕΙΧΑΝ ΤΑ
ΟΝΟΜΑΤΑ ΤΟΥΣ
ΕΚΕΙ; ΜΑ ΤΙ…
the children opened the book and in there
they found a list, a list of all the students
that attend the primary school…
When suddenly …
	
WHO PUT
THAT
THERE?	
LOOK IT SAYS
WE ARE 43,
BUT AREN’T
WE 44 ALL
TOGETHER…?	
I CAN’T BE
TRUE…
HOW PECULIAR…
Τότε συνειδητοποίησαν τη φριχτή
αλήθεια... Η µνήµη τους επανήλθε
ορµητική σαν ποτάµι. Το όνειρο, δεν
ήταν ένα όνειρο... Και ο εφιάλτης
της προηγούµενης νύχτας ήταν
πραγµατικός! Η λάµψη του µπλε
φωτός είχε όντως ξεπηδήσει από το
βιβλίο... Πράγµα που σηµαίνει ότι
όλα όσα ακολούθησαν µετά από αυτό,
ήταν και αυτά πραγµατικά...
ΦΡΙΚΙΑΣΤΙΚΟ!
That is when the horrific
realization dawned on them… that
the dream wasn’t a dream… and
that… the previous night was real…
the flash of light was real… which
could only mean…. that the book
had come alive….
THE HORROR!
Με το αίµα παγωµένο συνειδητοποίησαν ότι
το βιβλίο είχε ζωντανέψει... Η κακή µάγισσα
της ιστορίας είχε αρπάξει έναν από τους
µαθητές... και αυτός ή αυτή είχε κάπως
σβηστεί από τις αναµνήσεις τους...
Και όλα αυτά, από τη µάγισσα που τυχαίνει να
λατρεύει, να παχαίνει και έπειτα να τρώει
ζουµερά παιδιά!
Και για άλλη µια
φορά µια λάµψη
µπλε φωτός...
That one of the students had been taken
by the evil witch of the story… and he or
she had somehow been erased from their
memories… all by the witch that just
happens to love fattening up and then
eating little juicy children!
And once again
… a flash of
blue light….
Μεταφέρεστε µέσα στο σπίτι της κακής
µάγισσας για να ελευθερώσετε τον φίλο
σας που έχει χαθεί. Δυστυχώς για εσάς
πέφτετε στα νύχια της µάγισσας που σας
φυλακίζει στο εργαστήρι της!
Έχετε πολύ λίγο χρόνο… πρέπει να
δουλέψετε όλοι µαζί σαν οµάδα για να
βρείτε τον τρόπο να ξεφύγετε από το
φρικιαστικό βιβλίο και να επιστρέψετε
πίσω ασφαλείς, πριν η µάγισσα γυρίσει
και σας ετοιµάσει για δείπνο!
Καλή τύχη!
You have been transported into
the evil witch’s house to free
your missing friend and …
unfortunately for you, the witch
caught you in her lair!
You have very little time… you
need to work together as a team
and find a way to escape the
horrid book and get back to
safety before the witch returns
and prepares you all for dinner!
Good luck!

More Related Content

What's hot

52 δημοτικο σχολειο1111
52 δημοτικο  σχολειο111152 δημοτικο  σχολειο1111
52 δημοτικο σχολειο1111monaxous
 
Erasmus plus ο μολύβιος οι πεταλούδες και οι αφρικανικοί ελέφαντες
Erasmus plus   ο μολύβιος οι πεταλούδες και οι αφρικανικοί ελέφαντεςErasmus plus   ο μολύβιος οι πεταλούδες και οι αφρικανικοί ελέφαντες
Erasmus plus ο μολύβιος οι πεταλούδες και οι αφρικανικοί ελέφαντες
Yiannis Zarkadas
 
Δύο παραμύθια για τον εκφοβισμό
Δύο παραμύθια για τον εκφοβισμόΔύο παραμύθια για τον εκφοβισμό
Δύο παραμύθια για τον εκφοβισμό41ο Δημ. Σχ. Αθήνας
 
Παραμύθι
ΠαραμύθιΠαραμύθι
Παραμύθι
giaaris
 
ΞΩΤΙΚΑ
ΞΩΤΙΚΑΞΩΤΙΚΑ
Ξωτικά
ΞωτικάΞωτικά
Αδελφοί Kαραμαζόφ -Δ'- http://www.projethomere.com
Αδελφοί Kαραμαζόφ  -Δ'-  http://www.projethomere.comΑδελφοί Kαραμαζόφ  -Δ'-  http://www.projethomere.com
Αδελφοί Kαραμαζόφ -Δ'- http://www.projethomere.com
Hélène Kémiktsi
 
Η αγάπη κάνει θαύματα, αρκεί να μιλήσεις!
Η αγάπη κάνει θαύματα, αρκεί να μιλήσεις!Η αγάπη κάνει θαύματα, αρκεί να μιλήσεις!
Η αγάπη κάνει θαύματα, αρκεί να μιλήσεις!
vasilikiarvan
 
Οι μικρές Κουκουβάγιες πάνε σχολείο
Οι μικρές Κουκουβάγιες πάνε σχολείοΟι μικρές Κουκουβάγιες πάνε σχολείο
Οι μικρές Κουκουβάγιες πάνε σχολείο
Kostas Diamantis Balaskas
 
κειμενα νεοελληνικης λογοτεχνιας α
κειμενα νεοελληνικης λογοτεχνιας ακειμενα νεοελληνικης λογοτεχνιας α
κειμενα νεοελληνικης λογοτεχνιας α
Stella Karioti
 
Τα μπαλόνια της φιλίας
Τα μπαλόνια της φιλίαςΤα μπαλόνια της φιλίας
Τα μπαλόνια της φιλίας
Γιάννης Καραλάκος
 
B2 ταξιάρχου ελένη κάποτε σε ένα παιχνιδοσχολείο
B2 ταξιάρχου ελένη κάποτε σε ένα παιχνιδοσχολείοB2 ταξιάρχου ελένη κάποτε σε ένα παιχνιδοσχολείο
B2 ταξιάρχου ελένη κάποτε σε ένα παιχνιδοσχολείοEmmanouela Mavr
 
μια φορά κι έναν καιρό- 53ο ΔΣ Πειραια
μια φορά κι έναν καιρό- 53ο ΔΣ Πειραιαμια φορά κι έναν καιρό- 53ο ΔΣ Πειραια
μια φορά κι έναν καιρό- 53ο ΔΣ Πειραια
vasilikiarvan
 
Το χαμένο βιβλίο Α΄μέρος
Το χαμένο βιβλίο Α΄μέροςΤο χαμένο βιβλίο Α΄μέρος
Το χαμένο βιβλίο Α΄μέρος
Νατάσα Ζωγάνα
 
Ιστορίες Β2 τάξη
Ιστορίες Β2 τάξηΙστορίες Β2 τάξη
Ιστορίες Β2 τάξηglykdeli
 
μαθηματικα και λογοτεχνια
μαθηματικα και λογοτεχνιαμαθηματικα και λογοτεχνια
μαθηματικα και λογοτεχνια
Kozalakis
 
Παραγωγή γραπτού λόγου (αφήγηση- περιγραφή γεγονότος)
Παραγωγή γραπτού λόγου (αφήγηση- περιγραφή γεγονότος)Παραγωγή γραπτού λόγου (αφήγηση- περιγραφή γεγονότος)
Παραγωγή γραπτού λόγου (αφήγηση- περιγραφή γεγονότος)
EVANTHIA POMAKI
 
το φωτεινό μου αστέρι
το φωτεινό μου αστέριτο φωτεινό μου αστέρι
το φωτεινό μου αστέρι3gymnasio
 
Βιβλιοπαρουσιασεις μαθητων Ε ταξης
Βιβλιοπαρουσιασεις μαθητων Ε ταξης Βιβλιοπαρουσιασεις μαθητων Ε ταξης
Βιβλιοπαρουσιασεις μαθητων Ε ταξης
Σπύρος Κυριαζίδης
 

What's hot (20)

52 δημοτικο σχολειο1111
52 δημοτικο  σχολειο111152 δημοτικο  σχολειο1111
52 δημοτικο σχολειο1111
 
Λεώνη - φωτοκόμικ
Λεώνη - φωτοκόμικΛεώνη - φωτοκόμικ
Λεώνη - φωτοκόμικ
 
Erasmus plus ο μολύβιος οι πεταλούδες και οι αφρικανικοί ελέφαντες
Erasmus plus   ο μολύβιος οι πεταλούδες και οι αφρικανικοί ελέφαντεςErasmus plus   ο μολύβιος οι πεταλούδες και οι αφρικανικοί ελέφαντες
Erasmus plus ο μολύβιος οι πεταλούδες και οι αφρικανικοί ελέφαντες
 
Δύο παραμύθια για τον εκφοβισμό
Δύο παραμύθια για τον εκφοβισμόΔύο παραμύθια για τον εκφοβισμό
Δύο παραμύθια για τον εκφοβισμό
 
Παραμύθι
ΠαραμύθιΠαραμύθι
Παραμύθι
 
ΞΩΤΙΚΑ
ΞΩΤΙΚΑΞΩΤΙΚΑ
ΞΩΤΙΚΑ
 
Ξωτικά
ΞωτικάΞωτικά
Ξωτικά
 
Αδελφοί Kαραμαζόφ -Δ'- http://www.projethomere.com
Αδελφοί Kαραμαζόφ  -Δ'-  http://www.projethomere.comΑδελφοί Kαραμαζόφ  -Δ'-  http://www.projethomere.com
Αδελφοί Kαραμαζόφ -Δ'- http://www.projethomere.com
 
Η αγάπη κάνει θαύματα, αρκεί να μιλήσεις!
Η αγάπη κάνει θαύματα, αρκεί να μιλήσεις!Η αγάπη κάνει θαύματα, αρκεί να μιλήσεις!
Η αγάπη κάνει θαύματα, αρκεί να μιλήσεις!
 
Οι μικρές Κουκουβάγιες πάνε σχολείο
Οι μικρές Κουκουβάγιες πάνε σχολείοΟι μικρές Κουκουβάγιες πάνε σχολείο
Οι μικρές Κουκουβάγιες πάνε σχολείο
 
κειμενα νεοελληνικης λογοτεχνιας α
κειμενα νεοελληνικης λογοτεχνιας ακειμενα νεοελληνικης λογοτεχνιας α
κειμενα νεοελληνικης λογοτεχνιας α
 
Τα μπαλόνια της φιλίας
Τα μπαλόνια της φιλίαςΤα μπαλόνια της φιλίας
Τα μπαλόνια της φιλίας
 
B2 ταξιάρχου ελένη κάποτε σε ένα παιχνιδοσχολείο
B2 ταξιάρχου ελένη κάποτε σε ένα παιχνιδοσχολείοB2 ταξιάρχου ελένη κάποτε σε ένα παιχνιδοσχολείο
B2 ταξιάρχου ελένη κάποτε σε ένα παιχνιδοσχολείο
 
μια φορά κι έναν καιρό- 53ο ΔΣ Πειραια
μια φορά κι έναν καιρό- 53ο ΔΣ Πειραιαμια φορά κι έναν καιρό- 53ο ΔΣ Πειραια
μια φορά κι έναν καιρό- 53ο ΔΣ Πειραια
 
Το χαμένο βιβλίο Α΄μέρος
Το χαμένο βιβλίο Α΄μέροςΤο χαμένο βιβλίο Α΄μέρος
Το χαμένο βιβλίο Α΄μέρος
 
Ιστορίες Β2 τάξη
Ιστορίες Β2 τάξηΙστορίες Β2 τάξη
Ιστορίες Β2 τάξη
 
μαθηματικα και λογοτεχνια
μαθηματικα και λογοτεχνιαμαθηματικα και λογοτεχνια
μαθηματικα και λογοτεχνια
 
Παραγωγή γραπτού λόγου (αφήγηση- περιγραφή γεγονότος)
Παραγωγή γραπτού λόγου (αφήγηση- περιγραφή γεγονότος)Παραγωγή γραπτού λόγου (αφήγηση- περιγραφή γεγονότος)
Παραγωγή γραπτού λόγου (αφήγηση- περιγραφή γεγονότος)
 
το φωτεινό μου αστέρι
το φωτεινό μου αστέριτο φωτεινό μου αστέρι
το φωτεινό μου αστέρι
 
Βιβλιοπαρουσιασεις μαθητων Ε ταξης
Βιβλιοπαρουσιασεις μαθητων Ε ταξης Βιβλιοπαρουσιασεις μαθητων Ε ταξης
Βιβλιοπαρουσιασεις μαθητων Ε ταξης
 

Similar to Halloween 2018

Μια φορά κι έναν καιρό....συγγραφέας θα γενώ
Μια φορά κι έναν καιρό....συγγραφέας θα γενώΜια φορά κι έναν καιρό....συγγραφέας θα γενώ
Μια φορά κι έναν καιρό....συγγραφέας θα γενώ
George Markatatos
 
παγκόσμια μερα παιδικου βιβλιου
παγκόσμια μερα παιδικου βιβλιουπαγκόσμια μερα παιδικου βιβλιου
παγκόσμια μερα παιδικου βιβλιουIoanna Chats
 
Πολυτεχνείο κείμενα βιβλίου.pdf
Πολυτεχνείο κείμενα βιβλίου.pdfΠολυτεχνείο κείμενα βιβλίου.pdf
Πολυτεχνείο κείμενα βιβλίου.pdf
Dimitra Mylonaki
 
1.2 kexagias
1.2 kexagias1.2 kexagias
MIA ΦΟΡΑ ΚΑΙ ...ΜΙΑ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΗ
MIA ΦΟΡΑ ΚΑΙ ...ΜΙΑ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΗMIA ΦΟΡΑ ΚΑΙ ...ΜΙΑ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΗ
MIA ΦΟΡΑ ΚΑΙ ...ΜΙΑ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΗ
angitan
 
το τελοσ των παιδιων
το τελοσ των παιδιωντο τελοσ των παιδιων
το τελοσ των παιδιων1dimotikokilkis
 
φτιάξε, καρδιά μου, το δικό σου παραμύθι
φτιάξε, καρδιά μου, το δικό σου παραμύθιφτιάξε, καρδιά μου, το δικό σου παραμύθι
φτιάξε, καρδιά μου, το δικό σου παραμύθι
Marilia
 
βιβλιοπαρουσιαση δεκεμβριος 2010
βιβλιοπαρουσιαση  δεκεμβριος 2010βιβλιοπαρουσιαση  δεκεμβριος 2010
βιβλιοπαρουσιαση δεκεμβριος 2010Elef Kent
 
Presentation παραμύθια εικαστικά τελικό
Presentation παραμύθια εικαστικά τελικόPresentation παραμύθια εικαστικά τελικό
Presentation παραμύθια εικαστικά τελικό11dimpeir
 
Ο μαγικός κόσμος των βιβλίων
Ο μαγικός κόσμος των βιβλίωνΟ μαγικός κόσμος των βιβλίων
Ο μαγικός κόσμος των βιβλίων
Dimitra Mylonaki
 
«Αφήγηση και αξιοποίηση λαϊκών παραμυθιών από παιδιά και εκπαιδευτικούς»
«Αφήγηση και αξιοποίηση λαϊκών παραμυθιών από παιδιά και εκπαιδευτικούς»«Αφήγηση και αξιοποίηση λαϊκών παραμυθιών από παιδιά και εκπαιδευτικούς»
«Αφήγηση και αξιοποίηση λαϊκών παραμυθιών από παιδιά και εκπαιδευτικούς»
NTANY
 
2ο Γυμνάσιο Κορωπίου - Francophonie 2015 (μετάφραση στα Ελληνικά)
2ο Γυμνάσιο Κορωπίου - Francophonie 2015 (μετάφραση στα Ελληνικά)2ο Γυμνάσιο Κορωπίου - Francophonie 2015 (μετάφραση στα Ελληνικά)
2ο Γυμνάσιο Κορωπίου - Francophonie 2015 (μετάφραση στα Ελληνικά)
2gymkoro
 
Φιλαναγνωσία Παρουσίαση.docx
Φιλαναγνωσία Παρουσίαση.docxΦιλαναγνωσία Παρουσίαση.docx
Φιλαναγνωσία Παρουσίαση.docx
Viki Garouffo
 
Του Νεκρού Αδελφού
Του Νεκρού ΑδελφούΤου Νεκρού Αδελφού
Του Νεκρού Αδελφού
Theodora Koulinou
 
Βιβλιοπαρουσίαση "Κορπέτη -Πινακουλάκη- Καστοριάδη-Βρυώνη"
Βιβλιοπαρουσίαση "Κορπέτη -Πινακουλάκη- Καστοριάδη-Βρυώνη"Βιβλιοπαρουσίαση "Κορπέτη -Πινακουλάκη- Καστοριάδη-Βρυώνη"
Βιβλιοπαρουσίαση "Κορπέτη -Πινακουλάκη- Καστοριάδη-Βρυώνη"
avgeri
 
ΤΑ ΚΟΚΚΙΝΑ ΛΟΥΣΤΡΙΝΙΑ
ΤΑ ΚΟΚΚΙΝΑ ΛΟΥΣΤΡΙΝΙΑΤΑ ΚΟΚΚΙΝΑ ΛΟΥΣΤΡΙΝΙΑ
ΤΑ ΚΟΚΚΙΝΑ ΛΟΥΣΤΡΙΝΙΑ
Stella Sigourtsidou
 
Τα κόκκινα λουστρίνια της Ειρήνης Μάρρα
Τα κόκκινα λουστρίνια της  Ειρήνης Μάρρα Τα κόκκινα λουστρίνια της  Ειρήνης Μάρρα
Τα κόκκινα λουστρίνια της Ειρήνης Μάρρα
xspanaki
 
Η δική μας Ιθάκη.
Η δική μας Ιθάκη.Η δική μας Ιθάκη.
Η δική μας Ιθάκη.
Alexandra Moulotsiou
 

Similar to Halloween 2018 (20)

Μια φορά κι έναν καιρό....συγγραφέας θα γενώ
Μια φορά κι έναν καιρό....συγγραφέας θα γενώΜια φορά κι έναν καιρό....συγγραφέας θα γενώ
Μια φορά κι έναν καιρό....συγγραφέας θα γενώ
 
παγκόσμια μερα παιδικου βιβλιου
παγκόσμια μερα παιδικου βιβλιουπαγκόσμια μερα παιδικου βιβλιου
παγκόσμια μερα παιδικου βιβλιου
 
Πολυτεχνείο κείμενα βιβλίου.pdf
Πολυτεχνείο κείμενα βιβλίου.pdfΠολυτεχνείο κείμενα βιβλίου.pdf
Πολυτεχνείο κείμενα βιβλίου.pdf
 
1.2 kexagias
1.2 kexagias1.2 kexagias
1.2 kexagias
 
MIA ΦΟΡΑ ΚΑΙ ...ΜΙΑ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΗ
MIA ΦΟΡΑ ΚΑΙ ...ΜΙΑ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΗMIA ΦΟΡΑ ΚΑΙ ...ΜΙΑ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΗ
MIA ΦΟΡΑ ΚΑΙ ...ΜΙΑ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΗ
 
το τελοσ των παιδιων
το τελοσ των παιδιωντο τελοσ των παιδιων
το τελοσ των παιδιων
 
φτιάξε, καρδιά μου, το δικό σου παραμύθι
φτιάξε, καρδιά μου, το δικό σου παραμύθιφτιάξε, καρδιά μου, το δικό σου παραμύθι
φτιάξε, καρδιά μου, το δικό σου παραμύθι
 
βιβλιοπαρουσιαση δεκεμβριος 2010
βιβλιοπαρουσιαση  δεκεμβριος 2010βιβλιοπαρουσιαση  δεκεμβριος 2010
βιβλιοπαρουσιαση δεκεμβριος 2010
 
Presentation παραμύθια εικαστικά τελικό
Presentation παραμύθια εικαστικά τελικόPresentation παραμύθια εικαστικά τελικό
Presentation παραμύθια εικαστικά τελικό
 
Ο μαγικός κόσμος των βιβλίων
Ο μαγικός κόσμος των βιβλίωνΟ μαγικός κόσμος των βιβλίων
Ο μαγικός κόσμος των βιβλίων
 
ΤΑ ΦΑΝΤΑΣΜΑΤΑ (ΜΑΡΙΑ ΙΟΡΔΑΝΙΔΟΥ)
ΤΑ ΦΑΝΤΑΣΜΑΤΑ (ΜΑΡΙΑ ΙΟΡΔΑΝΙΔΟΥ)ΤΑ ΦΑΝΤΑΣΜΑΤΑ (ΜΑΡΙΑ ΙΟΡΔΑΝΙΔΟΥ)
ΤΑ ΦΑΝΤΑΣΜΑΤΑ (ΜΑΡΙΑ ΙΟΡΔΑΝΙΔΟΥ)
 
«Αφήγηση και αξιοποίηση λαϊκών παραμυθιών από παιδιά και εκπαιδευτικούς»
«Αφήγηση και αξιοποίηση λαϊκών παραμυθιών από παιδιά και εκπαιδευτικούς»«Αφήγηση και αξιοποίηση λαϊκών παραμυθιών από παιδιά και εκπαιδευτικούς»
«Αφήγηση και αξιοποίηση λαϊκών παραμυθιών από παιδιά και εκπαιδευτικούς»
 
2ο Γυμνάσιο Κορωπίου - Francophonie 2015 (μετάφραση στα Ελληνικά)
2ο Γυμνάσιο Κορωπίου - Francophonie 2015 (μετάφραση στα Ελληνικά)2ο Γυμνάσιο Κορωπίου - Francophonie 2015 (μετάφραση στα Ελληνικά)
2ο Γυμνάσιο Κορωπίου - Francophonie 2015 (μετάφραση στα Ελληνικά)
 
32164885 μυθοι-απ-ολο-τον-κοσμο
32164885 μυθοι-απ-ολο-τον-κοσμο32164885 μυθοι-απ-ολο-τον-κοσμο
32164885 μυθοι-απ-ολο-τον-κοσμο
 
Φιλαναγνωσία Παρουσίαση.docx
Φιλαναγνωσία Παρουσίαση.docxΦιλαναγνωσία Παρουσίαση.docx
Φιλαναγνωσία Παρουσίαση.docx
 
Του Νεκρού Αδελφού
Του Νεκρού ΑδελφούΤου Νεκρού Αδελφού
Του Νεκρού Αδελφού
 
Βιβλιοπαρουσίαση "Κορπέτη -Πινακουλάκη- Καστοριάδη-Βρυώνη"
Βιβλιοπαρουσίαση "Κορπέτη -Πινακουλάκη- Καστοριάδη-Βρυώνη"Βιβλιοπαρουσίαση "Κορπέτη -Πινακουλάκη- Καστοριάδη-Βρυώνη"
Βιβλιοπαρουσίαση "Κορπέτη -Πινακουλάκη- Καστοριάδη-Βρυώνη"
 
ΤΑ ΚΟΚΚΙΝΑ ΛΟΥΣΤΡΙΝΙΑ
ΤΑ ΚΟΚΚΙΝΑ ΛΟΥΣΤΡΙΝΙΑΤΑ ΚΟΚΚΙΝΑ ΛΟΥΣΤΡΙΝΙΑ
ΤΑ ΚΟΚΚΙΝΑ ΛΟΥΣΤΡΙΝΙΑ
 
Τα κόκκινα λουστρίνια της Ειρήνης Μάρρα
Τα κόκκινα λουστρίνια της  Ειρήνης Μάρρα Τα κόκκινα λουστρίνια της  Ειρήνης Μάρρα
Τα κόκκινα λουστρίνια της Ειρήνης Μάρρα
 
Η δική μας Ιθάκη.
Η δική μας Ιθάκη.Η δική μας Ιθάκη.
Η δική μας Ιθάκη.
 

Recently uploaded

Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
7gymnasiokavalas
 
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Andreas Batsis
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
peter190314
 
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
3zoh0uxr
 
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference PieriaActivate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
ssuserb87724
 
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
Basso Hatzopoulou
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
ssuser6717fd
 
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Newsroom8
 
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσαΠοιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Maria Michali
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Newsroom8
 
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdfPanelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
ssuserf9afe7
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
ssuserf9afe7
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Dimitra Mylonaki
 
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
Basso Hatzopoulou
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Panagiotis Prentzas
 
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
ssuserd4abe0
 
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησειςΑναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdfΚ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Lamprini Magaliou
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
7gymnasiokavalas
 

Recently uploaded (20)

Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
 
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
 
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
 
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference PieriaActivate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
 
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
 
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
 
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσαΠοιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
 
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdfPanelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
 
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
 
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
 
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησειςΑναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
 
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdfΚ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
 

Halloween 2018

  • 1. Εκπαιδευτήρια Μαυροµατάκη-Μητέρα Επιµέλεια: Κώστας Μανωλάκης Τετάρτη 31 Οκτωβρίου 2018 «Η πεινασµένη µάγισσα» Ένα δωµάτιο απόδρασης από τη Ρία Θωµαδάκη
  • 2. Mavromatakis Private School Editing: Kostas Manolakis Wednesday, October 31st , 2018 “The Hungry Witch” An escape room by Ria Thomadakis
  • 3. Ήταν µια µέρα πριν από το Χαλοουίν και τα παιδιά στα Εκπαιδευτήρια Μαυροµατάκη-Μητέρα ήταν πραγµατικά εκστασιασµένα! Περίµεναν πώς και πώς να βάλουν τις στολές τους και να γιορτάσουν την ηµέρα! Οι δάσκαλοι είχαν µια καταπληκτική ιδέα φέτος! Όλο το σχολείο θα κατασκηνώσει στο γυµναστήριο ολόκληρη τη νύχτα και θα γιορτάσουν τη µέρα όλοι µαζί!
  • 4. It was the day before Halloween, the children at Mavromataki school were truly ecstatic! The teachers had an amazing idea for the whole school to camp in the school indoor gym for the night and celebrate together!
  • 5. Λίστα µε τα απαραίτητα: Αποκριάτικες στολές ✓ Υπνόσακοι ✓ Πονηρό πνεύµα ✓ Καραµέλες ✓ Γλυκά ✓ Σοκολάτες ✓ Ήταν γύρω στις 10 το βράδυ. Τα αγόρια µαζί µε τον κ. Τάκη είχαν ανάψει µια φωτιά στην αυλή. Είχε έρθει επιτέλους η ώρα να λιώσουµε τα µαρσµέλοους και να µοιραστούµε µεταξύ µας τις πιο τροµακτικές ιστορίες! ΔΕΝ ΤΑ ΦΟΒΟΜΑΣΤΕ ΕΜΕΙΣ ΑΥΤΑ! ΕΙΝΑΙ ΤΟΣΟ ΑΝΟΗΤΑ! ΕΤΣΙ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΠΑΙΔΙΑ;
  • 6. List with necessary things: Halloween Costumes ✓ Sleeping bags ✓ Mischievous spirit ✓ Candy ✓ Sweets ✓ Chocolates ✓ It was around 10 o’clock at night and the boys along with Mr.Takis had lit a fire in the yard… for it was none other than time to melt marshmallows and tell scary stories! WE AREN’T SCARED OF THOSE… THEY ARE SO SILLY… RIGHT GUYS?
  • 7. Όµως κάτι στην ατµόσφαιρα εκείνης της νύχτας ήταν περίεργο… Οµίχλη είχε σχηµατιστεί γύρω από τους λόφους, που σπανίως συµβαίνει, και ο ουρανός πίσω από αυτούς είχε µια πανσέληνο, τόσο µεγάλη και φωτεινή, όσο ποτέ. Ήταν λες και εάν τεντώναµε αρκετά τα χέρια µας, θα µπορούσαµε να την αγγίξουµε. Η γειτονιά γύρω από το σχολείο είχε µια άβολη ησυχία, και αυτό θα έπρεπε να µας είχε ανησυχήσει, αλλά µέσα στον πυρετό του Xαλοουίν και του ενθουσιασµού µας, κανείς µας δεν έδωσε µεγάλη προσοχή στον κόµπο που σχηµατιζόταν στα στοµάχια µας.
  • 8. But something about the atmosphere that night was just… off… fog had formed around the hills, which scarcely happens, and the sky behind it had a full moon as big and bright as ever. It was as if you reached high enough you would be able to touch it. The neighborhood around the school was eerily quiet, and this would have been unsettling for some, but in the hustle and bustle of the night… nobody paid much attention to the knot forming in their stomachs.
  • 9. 44 παιδιά, όλοι οι συµµαθητές µας... (Ξέρουµε πολύ καλά αυτή τη λεπτοµέρεια, διότι διπλοελέγχουµε και τριπλοελέγχουµε τον αριθµό των µαθητών µας, παντού, όπου και αν πηγαίνουµε) … όλοι κάθονταν γύρω από τη φωτιά, κολληµένοι πάνω στους δασκάλους τους… …επειδή δεν τους τρόµαζαν οι ιστορίες, φυσικά!
  • 10. 44 children, all of our students… (we know this because we double and triple check the number of our students everywhere we go)… were sitting around the fire huddled up to their teachers – because they weren’t afraid of the spooky stories being told- of course…
  • 11. Ο κ. Κώστας ξεκίνησε µε τον λαϊκό θρύλο για τους Δροσουλίτες που εµφανίζονται στις σκιές στις παραλίες των Σφακιών... Τροµακτικό! Η κ. Δώρα και η κ. Έφη είπαν µια συγκλονιστική ιστορία για έναν άντρα που µεταµορφώθηκε σε λυκάνθρωπο µια πανσέληνο, ασυνήθιστα µεγάλη, ακριβώς όπως η σηµερινή... Ωχ!Η κα. Άρτεµις µίλησε για τους ψυχρόαιµους βρικόλακες, τη δίψα τους για αίµα, αλλά και για τον φόβο τους για το σκόρδο! - Ουδέν σχόλιο -. Οι δύο κυρίες Μαρίες αποφάσισαν να πουν τη φρικιαστική ιστορία για την κατάρα που πέφτει πάνω σε όποιον φωνάξει "Bloody Mary" τρεις φορές, µπροστά στον καθρέπτη... Ανατριχίλες!
  • 12. Mr. Costas started off with a folk legend about Ghosts that appear in the shadows in Sfakia…creepy… Ms. Dora and Ms. Efi told a shocking tale about a man who turned into a werewolf one full moon, just like the specific night... oh my! Ms. Artemis spoke about the Vampires and their thirst for blood and fear of garlic!.. no comments.. The two Ms. Marias decided to tell the freaky story about the curse of calling Bloody Mary three times...goose bumps all over!
  • 13. Τέλος ήρθε και η σειρά της κ. Ρίας - που όλοι γνωρίζουµε ότι είναι λίγο αλλού. Μαζί της είχε φέρει ένα βιβλίο... Ένα βιβλίο µε τον τίτλο «Χάνσελ και Γκρέτελ»! Αυτό έκανε όλο το σχολείο να γελάει κοροϊδευτικά και να φωνάζει: ΜΑ ΓΙΑ ΤΡΙΧΡΟΝΑ ΜΑΣ ΠΕΡΑΣΕ; ΑΥΤΗ Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΟΥΤΕ ΚΑΝ ΤΡΟΜΑΚΤΙΚΗ, ΚΥΡΙΑ ΡΙΑ! ΟΛΟΙ ΓΝΩΡΙΖΟΥΜΕ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΙ ΔΕ ΘΑ ΦΟΒΙΖΕ ΟΥΤΕ ΕΝΑ ΜΩΡΟ!
  • 14. Now it was Ms. Ria’s turn… who we all know is a bit looney… And along with her she had brought a book… a book about “Hansel and Gretel” This had the whole school laughing until they were in tears: WE ARE NOT 3 YEARS-OLD! THAT STORY ISN’T EVEN SCARY MS. RIA! THAT STORY WOULDN’T EVEN SCARE A BABY!
  • 15. ΧΙΧΙ ΧΙΙΙΙΙ! ΧΑΑΑΑ ΧΑΑΑ ΧΑΑΑΑ!! ΙΙΙΙΙΙ ΧΙΧΙ ΧΑ ΧΑ ΧΑ ΑΑΑΑΑΑΑΑ!!! Η κ. Ρία αγνόησε τα κοροϊδευτικά τους σχόλια και άνοιξε το βιβλίο ανεπηρέαστη. Ξαφνικά ένα τεράστιο µπλε φως εµφανίστηκε από το πουθενά... Απλά ξεπήδησε έξω από το βιβλίο σαν... σαν αστραπή ή σαν ένας µικρούτσικος φωτεινός ανεµοστρόβιλος! Τότε ακούστηκε ένα εκκωφαντικό, τσιριχτό, µοχθηρό γέλιο, από αυτά που σου παγώνουν το αίµα στη στιγµή!
  • 16. HΙHΙ HΙΙΙΙΙ! HΑΑΑΑ HΑΑΑ HΑΑΑΑ!! ΙΙΙΙΙΙ HΙHΙ HΑ HΑ HΑ ΑΑΑΑΑΑΑΑ!!! Ms. Ria ignored their smirk remarks and opened the book… a huge blue flash appeared out of nowhere, just jumped out of the book… like lightning or a mini tornado of some sort… and a high pitched malevolent shriek:
  • 17. Το επόµενο πρωί τα παιδιά ξύπνησαν απότοµα, ιδρωµένα και... στα κρεβάτια τους... σπίτι τους... µόνα τους... σώα και ασφαλή. Φυσικά ήταν λίγο µπερδεµένα και κάπως αναστατωµένα. Είχαν δει ένα όνειρο ή µάλλον δεν ήταν ακριβώς όνειρο… Είχαν περισσότερο µια εντύπωση ότι ήταν όλα στο σχολείο τους και έλεγαν ιστορίες... Όταν... Όχι! Όχι! Ήταν απλώς ένα όνειρο... Ένας εφιάλτης επηρεασµένος από την ηµέρα... Τίποτα περισσότερο. Ή µήπως όχι;
  • 18. The children awoke with a start… in their beds… by themselves… home… safe and sound… a bit confused, a bit flustered… They had had a dream, more of an impression that they were all at school when… no no… it was just a dream… … wasn’t it?
  • 19. Η µέρα κυλούσε γρήγορα. Όλοι είχαν µια καταθλιπτική διάθεση. Ήταν χαµένοι στις σκέψεις τους και κανείς δε µιλούσε για την προηγούµενη νύχτα. Ήταν σαν να µη συνέβη ποτέ. Κανείς δε µοιράστηκε το όνειρό του –το τόσο πραγµατικό του όνειρο! Ωστόσο ένα άβολο συναίσθηµα είχε εγκατασταθεί µέσα τους. Ένιωθαν ότι κάτι πήγαινε λάθος. Ήταν λες και έλειπε κάτι... Όµως κανείς δεν µπορούσε να αντιληφθεί τι ακριβώς.
  • 20. The morning went by like a daze, nobody spoke of the previous night, it was as if it never happened. Nobody shared their oh -so –real- dream; however, the awkward feeling had instilled in everyone, that something was just wrong. It was as if something was missing… yet nobody could quite place their finger on it…
  • 21. Το κουδούνι χτύπησε και απέσπασε τα παιδιά, για λίγο, από τις σκέψεις τους. Όταν βγήκαν έξω, στην πρώτη ράµπα βρήκαν ένα χρωµατιστό πετραδάκι, στη συνέχεια ένα ακόµα... Και έπειτα ένα άλλο ! Πόσο περίεργο… Η περιέργεια των παιδιών τα παρακίνησε να ακολουθήσουν τα περίεργα πετραδάκια. Τα πετραδάκια οδηγούσαν στο κλειστό γυµναστήριο... Ένα βιβλίο ήταν εκεί: «Χάνσελ και Γκρέτελ». Α! ΝΑΙ - ΟΛΟΙ ΓΝΩΡΙΖΟΥΜΕ ΑΥΤΟ ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ. ΚΑΤΙ ΘΥΜΙΖΕΙ… ΑΛΛΑ ΤΙ;
  • 22. The bell rang and the children ran outside. On the very first ramp they found a colored pebble, and then a bit further another colored pebble… and then another! HOW STRANGE? The children’s curiosity was aroused and they all joined in. The pebbles led them to the indoor gym… a book was lying there “Hansel and Gretel”. OH YES – WE ALL KNOW THIS FAIRYTALE!
  • 23. Τα παιδιά άνοιξαν το βιβλίο. Εκεί βρήκαν έναν κατάλογο, έναν κατάλογο όλων των µαθητών που φοιτούν στο σχολείο τους... Ξαφνικά όλοι συνειδητοποίησαν… ΠΟΙΟΣ ΤΑ ΕΒΑΛΕ ΕΚΕΙ; ΚΟΙΤΑΞΤΕ ΛΕΕΙ ΟΤΙ ΕΙΜΑΣΤΕ 43, ΑΛΛΑ ΔΕΝ ΕΙΜΑΣΤΕ 43... ΕΙΜΑΣΤΕ 44! ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ, ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΑΛΗΘΕΙΑ… ΤΙ ΔΟΥΛΕΙΑ ΕΙΧΑΝ ΤΑ ΟΝΟΜΑΤΑ ΤΟΥΣ ΕΚΕΙ; ΜΑ ΤΙ…
  • 24. the children opened the book and in there they found a list, a list of all the students that attend the primary school… When suddenly … WHO PUT THAT THERE? LOOK IT SAYS WE ARE 43, BUT AREN’T WE 44 ALL TOGETHER…? I CAN’T BE TRUE… HOW PECULIAR…
  • 25. Τότε συνειδητοποίησαν τη φριχτή αλήθεια... Η µνήµη τους επανήλθε ορµητική σαν ποτάµι. Το όνειρο, δεν ήταν ένα όνειρο... Και ο εφιάλτης της προηγούµενης νύχτας ήταν πραγµατικός! Η λάµψη του µπλε φωτός είχε όντως ξεπηδήσει από το βιβλίο... Πράγµα που σηµαίνει ότι όλα όσα ακολούθησαν µετά από αυτό, ήταν και αυτά πραγµατικά... ΦΡΙΚΙΑΣΤΙΚΟ!
  • 26. That is when the horrific realization dawned on them… that the dream wasn’t a dream… and that… the previous night was real… the flash of light was real… which could only mean…. that the book had come alive…. THE HORROR!
  • 27. Με το αίµα παγωµένο συνειδητοποίησαν ότι το βιβλίο είχε ζωντανέψει... Η κακή µάγισσα της ιστορίας είχε αρπάξει έναν από τους µαθητές... και αυτός ή αυτή είχε κάπως σβηστεί από τις αναµνήσεις τους... Και όλα αυτά, από τη µάγισσα που τυχαίνει να λατρεύει, να παχαίνει και έπειτα να τρώει ζουµερά παιδιά! Και για άλλη µια φορά µια λάµψη µπλε φωτός...
  • 28. That one of the students had been taken by the evil witch of the story… and he or she had somehow been erased from their memories… all by the witch that just happens to love fattening up and then eating little juicy children! And once again … a flash of blue light….
  • 29. Μεταφέρεστε µέσα στο σπίτι της κακής µάγισσας για να ελευθερώσετε τον φίλο σας που έχει χαθεί. Δυστυχώς για εσάς πέφτετε στα νύχια της µάγισσας που σας φυλακίζει στο εργαστήρι της! Έχετε πολύ λίγο χρόνο… πρέπει να δουλέψετε όλοι µαζί σαν οµάδα για να βρείτε τον τρόπο να ξεφύγετε από το φρικιαστικό βιβλίο και να επιστρέψετε πίσω ασφαλείς, πριν η µάγισσα γυρίσει και σας ετοιµάσει για δείπνο! Καλή τύχη!
  • 30. You have been transported into the evil witch’s house to free your missing friend and … unfortunately for you, the witch caught you in her lair! You have very little time… you need to work together as a team and find a way to escape the horrid book and get back to safety before the witch returns and prepares you all for dinner! Good luck!