Ang dokumento ay naglalaman ng mga salitang may kaugnayan sa aralin, kasama ang mga halimbawa ng paggamit ng mga ito sa pangungusap. Tinalakay nito ang mga impormasyon tungkol sa mga sinaunang tao sa Pilipinas, kanilang mga katangian, at ang kanilang mga ninuno. Nagbigay din ito ng mga hakbang kung paano ipapahayag ang mga narinig sa pamamagitan ng pangkatang gawain at pagbabalanse ng impormasyon.

1. Magbigay ng limang salita na may
kinalaman sa ating natapos na
aralin.
1.diksyunaryo
2.Atlas
3.Ensayklopedia
4.Aklat sa Filipino
5.Aklat sa Matematika

2. Tukuyin sa panaklong ang
kahulugan ng salitang nakasulat
ng patuwid sa loob ng
panaklong.
1.Si Aubrey ay lagging niloloko ng
mga kaibigan dahil sa sarat niyang
ilong ( matangos na ilong, maliit
ang butas ng ilong at pango)

3. 2. Namana ni Ana ang kulay
kayumanggi ng kanyang ama (
maitim, katamtaman ang kulay,
maputi)
3. Ang mga sinaunang tao sa mundo
ay mga lagalag ( di-tumitigil sa
isang lugar, may permanenteng
tirahan, na isang lugar lamang)

4. 4. Ang mga negrito na dumating sa
ating bansa ay pawing mga pandak
( maliit, matangkad,

6. Paano nakarating ang
tatlong pangkat ng mga tao
sa Pilipinas?

7. Gusto nyo bang makarinig
ng ulat tungkol sa ating mga
ninuno

8. Ano-ano ang pamantayan
sa pakikinig?

9. “Ang Ating Mga Ninuno”

10. Sinu-sino ang ating mga
ninuno?
Saan sila nanggaling?
Paano sila nakarating sa
Pilipinaas?
Ilarawan ang kanilang
kaanyuan.

11. Paano natin pahahalagahan
ang ating mga ninuno?

12. Pangkatang Gawain
Isusulat ng bawat
pangkat ang mga
detalyeng narinig tungkol
sa pangyayari gamit ang
istilong mapping.

13. Makinig sa balita at ipahayag ang
narinig sa pangungusap sa papel.
“Panahanan ng Unang Pilipino”

14. Ano ang mahalagang pangyayari
tungkol sa ating mga ninuno? (5
puntos)
Pagsasapuso:
Paano natin maipapakita
ang pagpapahalaga sa ating mga
ninuno.