Διαδικτυακό Σεμινάριο:Τρίτη, 17 Μαΐου 2016, ώρα: 18.00-19.00 Παρουσιάστηκαν οι δυνατότητες και τα πλεονεκτήματα που προσφέρει το έργο στην διδακτική των θετικών επιστημών, παραδείγματα εκπαιδευτικών σεναρίων διερευνητικής μάθησης με διαθεματικές προσσεγίσεις (μαθηματικά, Φυσική, Χημεία, Αστρονομία).

1. http://www.go-lab-project.eu
Αργύρη Παναγιώτα,
Μέντορας των Ευρωπαϊκών προγραμμάτων Inspiring Science Education& Go-Lab.
Πρευσβετής του Scientix στην Ελλάδα.
Μαθηματικός στο Πρότυπο Πειραματικό Γενικό Λύκειο Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης.

2. Global Online Science Labs
Inquiry Learning at Schools
• Παγκόσμιο (Global) Επιστημονικές πειραματικές διατάξεις και εικονικά
πειράματα από ερευνητικά κέντρα και πανεπιστήμια σε όλο τον κόσμο
μπορούν να χρησιμοποιηθούν από εκπαιδευτικούς και μαθητές μέσω του Go-
Lab.
• Διαδικτυακό (Online) Πλέον δεν έχει σημασία που βρίσκεται μια επιστημονική
πειραματική διάταξη. Μέσω διαδικτύου είναι δυνατή η πρόσβαση και η
λειτουργία εξ-αποστάσεως μιας ρομποτικής διάταξης ή ενός τηλεσκοπίου ή
άλλου επιστημονικού εξοπλισμού υψηλής τεχνολογίας για διεξαγωγή
πειραμάτων.
• Επιστημονικό(Science)Εάν διδάσκεις φυσική, μαθηματικά,αστρονομία, χημεία,
βιολογία, γεωγραφία, αλλά και όποιο άλλο επιστημονικό αντικείμενο, μπορείς
να εμπλουτίσεις τη διδασκαλία τους με παρουσίαση και διεξαγωγή
πειραμάτων.
• Εργαστήριο (Labs) Πρόσβαση σε εργαστήρια, εικονικά ή απομακρυσμένα, και σε
δεδομένα πειραμάτων παρέχεται από γνωστά ερευνητικά κέντρα και
επιστημονικούς οργανισμούς όπως το Ευρωπαϊκό Κέντρο Πυρηνικών Ερευνών-
CERN, τον Ευρωπαϊκό Οργανισμό Διαστήματος - ESA κ.ά.

3. • Η χρήση επιστημονικών διατάξεων διαθέσιμων μέσω διαδικτύου ενισχύει τη
διερευνητική μάθηση.
• Τα διαδικτυακά εργαστήρια Go-Lab μπορούν να ενσωματωθούν στις συνήθεις
δραστηριότητες στην τάξη. Προς διευκόλυνση της διαδικασίας, το Go-Lab
προσφέρει παιδαγωγικές μεθοδολογίες και τεχνικές υποδομές στους
εκπαιδευτικούς.
• Το έργο Go-Lab αναγνωρίζει την ανάγκη οι εκπαιδευτικοί των φυσικών
επιστημών να μεταλαμπαδεύουν στους μαθητές τους τις γνώσεις και την
ικανότητα ώστε να εκπονούν έρευνα αλλά και να κατανοούν την έρευνα και
για το πώς αυτή οδηγεί στην επιστημονική γνώση.

4. Βασικοί στόχοι του Golab είναι να ενθαρρύνει τους μαθητές να:
• ασχολούνται με θέματα φυσικών επιστημών,
• αποκτούν δεξιότητες επιστημονικής διερεύνησης και
• βιώνουν την κουλτούρα της ενασχόλησης με τις επιστήμες, σε συνθήκες που
διεγείρουν το ενδιαφέρον, διεξάγοντας ενεργά, καθοδηγούμενα πειράματα σε
πιο βασικές και υψηλού επιπέδου επιστημονικές εγκαταστάσεις.

5. Go-Lab & "Μεγάλες Ιδέες" της Επιστήμης
• Οργάνωση και ταξινόμηση των διαδικτυακών εργαστηρίων και των ΧΔΜ
σύμφωνα με τις «Μεγάλες Ιδέες» της επιστήμης.
• Οι «Μεγάλες Ιδέες» αποτελούν βασικές αρχές στο πρόγραμμα σπουδών
των φυσικών επιστημών και μπορεί επίσης να θεωρηθούν «ομπρέλες»,
κάτω από τις οποίες μπορεί να συγκεντρωθεί υλικό για διάφορα θέματα
των φυσικών επιστημών, προκειμένου να αναπτυχθεί ένα κοινό θέμα που
διέπει το αναλυτικό πρόγραμμα των φυσικών επιστημών στην πάροδο του
χρόνου.
• Συσχέτιση των "Μεγάλων Ιδεών" της Επιστήμης του Go-Lab και των
βασικών θεμάτων που συναντούμε στα περισσότερα σχολικά προγράμματα
σπουδών για τις φυσικές επιστήμες.

6. Διερευνητικοί Χώροι Μάθησης (ΔΧΜ)
Inquiry learning Spaces (ILS)

10. Υπάρχουν τρεις τρόποι για να χρησιμοποιήσετε έναν ΧΔΜ του Go-Lab για τη
διδασκαλία των φυσικών επιστημών:
• Επιλέξτε έναν υπάρχοντα ΧΔΜ και χρησιμοποιήστε τον ως έχει
• Επιλέξτε έναν υπάρχοντα χώρο ΧΔΜ, προσαρμόστε τον να ανταποκρίνεται στις
μαθησιακές ανάγκες των μαθητών σας και την οργανωτική δομή της τάξης
σας,
• Δημιουργήστε τον δικό σας ΧΔΜ από το μηδέν.

11. (On line labs) ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΕΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ ΚΑΙ ΕΙΚΟΝΙΚΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ
ΣΤΗΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ
Απομακρυσμένα εργαστήρια:
• Οι μαθητές δεν μιμούνται ένα πραγματικό εργαστήριο, αλλά εργάζονται
πράγματι με υπαρκτό εξοπλισμό.
• Παρέχουν ρεαλιστική άποψη της επιστημονικής πρακτικής και της
εργαστηριακής εργασίας, συμπεριλαμβανομένων πρακτικών πτυχών.
Εικονικά εργαστήρια:
• Οι μαθητές μπορούν να πειραματίζονται ανέξοδα και μπορούν να
εκτελούν πειράματα εύκολα και κατ' επανάληψη, έτσι ώστε οι ιδέες να
ελέγχονται και να αξιολογούνται γρήγορα.
• Η πραγματικότητα μπορεί να προσαρμόζεται για να εξυπηρετήσει τη
διαδικασία της μάθησης.

12. Παρέχει δωρεάν πρόσβαση μέσω του Διαδικτύου σε ρομποτικά τηλεσκόπια και
ένα πλήρως υποστηριζόμενο πρόγραμμα εκπαίδευσης για να ενθαρρύνει τους
εκπαιδευτικούς και τους μαθητές να συμμετάσχουν στην έρευνα με βάση την
επιστημονική εκπαίδευση

14. Apps
Εφαρμογές (εργαλεία ή widgets, είναι μικρές εφαρμογές λογισμικού web-based).
Οι εφαρμογές μπορούν να προστεθούν σε ένα ΔΧΜ, μαζί με τα online
εργαστήρια. Ομαδοποιούνται, σύμφωνα με τις λειτουργίες και τους σκοπούς τους,
και χρησιμοποιούνται για να υποστηρίξουν συγκεκριμένες δραστηριότητες
πειραματισμού και μάθησης.

18. Υποστήριξη εκπαιδευτικών

20. Κρατήρες ουράνιων σωμάτων στην επιφάνεια της Γης

21. Σεισμοί στην Ελλάδα

22. Τα πρόσωπα της Σελήνης