Smit, F., & Driessen, G. (2008). Ouderbetrokkenheid en ouderparticipatie in de Voor- en Vroegschoolse Educatie. ITS-Info, november 2008, 13.

1. Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE)
vormt een belangrijk onderdeel van het
brede aanbod in het lokale jeugdbeleid.
Het gaat hierbij zowel om ontwikkelings-
stimulering van kinderen in de voor- en
vroegschoolse periode (z- tot 5-jarigen)
als opvoedingsondersteuning voor
ouders. Het doel daarvan is onderwijs-
achterstanden te voorkomen, dan wel zo
vroeg mogelijk aan te pakken.
VVE-instellingen en ouders hebben het
gezamenlijke belang om zo gunstig moge-
lijke voorwaarden scheppen voor de ontwik-
keling en het leren van kinderen. Ouders
beschikken over unieke informatie over hun
kinderen en hebben zo vaak een goed beeld
van de kansen en bedreigingen van hun
kinderen. Ouders kunnen via hun betrok-
kenheid bij en participatie in voorschoolse
en vroegschoolse educatie een belangrijke
bijdrage leveren aan de onderwijskansen
van hun kinderen. Om de kwaliteit van het
aanbod te verbeteren zouden instellingen
systematisch gebruik moeten maken van
de kennis en hulp van ouders. Dit betekent
samenwerken aan de opvoeding en het
onderwijs van de kinderen op basis van
vertrouwen en hoge verwachtingen. Door
ouders te zien als partners kan de instelling
in haar aanpak een kwaliteitssprong maken.
Thema's in het ITS rapport:
- Hoe kan op basis van een analyse van cru-
ciale factoren de ouderbetrokkenheid en
-participatie worden versterkt?
- Welke instrumenten zijn vereist en hoe
kunnen deze worden ingezet in werkmo-
dellen?
- Welke werkmodellen kunnen als pilot
worden ontwikkeld, uitgevoerd en geëva-
lueerd?
Op basis van informatie die is verzameld
via literatuurstudie, expertraadpleging en
gevalsstudies is een verbetercyclus ontwik-
keld om de betrokkenheid en participatie
van ouders te optimaliseren.
Het onderzoek is op verzoek van het
Ministerie van OCW uitgevoerd door het
ITS.
RAPPoRT:
Frederik Smit, Geert Driessen, Jos van Kuijk
& Cees de Wit (zoo8).
VVE en ouders. Ouderbetrokkenheid en
-participatie in de Voor- en Vroegschoolse
Educatie. Nijmegen: ITS
Mrrn trunonmnttr:
Frederik Smit I f.smit@its.ru.nl
rrs-rNFo I r'rovrmarn 2008 l3