presentación sobre o humanismo

1. NIHIL NOVUM SUB SOLE
NADA NOVO BAIXO O SOL

2. O HUMANISMO
Na Italia renacentista de
comezos do século XV, o
pensamento abandoou o
teocentrismo propio da Idade
Media para centrarse no
Home e nos valores humanos.
Erasmo de Rotterdam
abogaba por unha educación
máis humanizada e polo
coñecemento do latín como
lingua da cultura .

3. O HOME RENACENTISTA
Os homes do Renacemento voltaron ao estudo das obras
da antigüidade clásica. Exploraron ruínas, salvaron da destrución
importantes manuscritos antigos e releron as obras gregas e
latinas, que chegaban a Europa dende Constantinopla, trala
súa conquista polos otomanos no 1453. En Italia estes estudiosos
da antigüidade recibiron a protección de príncipes
e pontífices que estimularon as súas investigacións.

4. O ESTUDO DOS CLÁSICOS
Nace un enorme interés
por estudar os textos
dos autores clásicos. Os
humanistas buscaban
con afán en bibliotecas
de abadías e mosteiros
medievais as copias
manuscritas en grego e
latín das obras literarias,
científicas e filosóficas
dos sabios antigos de
Grecia e Roma.

5. A LINGUA LATINA
O latín desde a Idade Media convertírase na lingua das primeiras
Universidades e na lingua de comunicación das persoas cultas, mesmo na
área eslava e xermánica. No Renacemento e ata o século XIX foi a lingua
que recolle todos os eidos do saber. Todo investigador necesitaba
dominar a lingua latina ou depender dun traductor. Leonardo, como se
apañou?

6. 1º BACHARELATO HUMANIDADES
• ENAR CAO MIGUEZ
• FILIPE CRUZ FERREIRA
• MARCOS IGLESIAS MARTÍNEZ
• MARLON POSADA
• LAURA RAJO CHAVES
• ANTONY VALLADOLID BAZÁN
• ALONSO MARTÍNEZ BLANCO
GRUPO DE LATÍN 2013-2014

7. 1º BACHARELATO HUMANIDADES
• ENAR CAO MIGUEZ
• FILIPE CRUZ FERREIRA
• MARCOS IGLESIAS MARTÍNEZ
• MARLON POSADA
• LAURA RAJO CHAVES
• ANTONY VALLADOLID BAZÁN
• ALONSO MARTÍNEZ BLANCO
GRUPO DE LATÍN 2013-2014