1. Evolució del Rol del Professor
De l’ensenyament memorístic a
l’ensenyament per competències
Per Marian Torres Ribas

2. ENSENYAMENT
ABANS ARA
Memoritzar Desenvolupar Habilitats
Repetir Desenvolupar els Coneixements previs
Ensenyar competències:
Saber Ser
Saber Estar
Saber Fer
Saber Aprendre

3. MATERIALS
ABANS ARA
Llibres TIC Llibres
Pissarres Pissarres Digitals
Exàmens Exàmens
Ordinadors
Internet

4. PROFESSOR
ABANS ARA
Autoritat Davant 100% Alumnes de la Societat
l’Alumne
Diversitat d’Alumnat
Respecte Social
Poc Valorat a la Societat
Savi
Necessita més Formació
Pocs Alumnes
Menys Pressupost
Més Hores de Feina

5. NECESSITAT D’UN NOU MODEL
D’ENSENYAMENT
“Hay que sustituir los procesos de enseñanza por procesos de
aprendizaje” Jose Manuel Esteve.
Hem d’utilitzar les noves tecnologies per ajudar en
l’aprenentatge dels alumnes no per ajudar al professor en el
seu ensenyament.

6. NECESSITAT D’UN NOU MODEL
D’ENSENYAMENT
"Una inspección cuidadosa de los métodos que han sido permanentemente
exitosos en la educación formal revelará que su eficiencia depende del hecho que
ellos vuelven a la situación que causa la reflexión fuera del colegio en la vida
ordinaria. Le dan a los alumnos algo que hacer, no algo que aprender; y si el
hacer es de tal naturaleza que demanda el pensar o la toma de conciencia de las
conexiones; el aprendizaje es un resultado natural.” John Dewey
Hem d’ensenyar el perquè, per a què, i com es fan les coses amb un
enfocament pràctic, hem de trobar la motivació i estimulació dels alumnes,
per això ens ajudaran les noves tecnologies.