EVIDENCË PËR VLERËSIMIN E VAZHDUESHËM PËRMES VËZHGIMEVE Vlerësimi i rezultateve të të nxënit bëhet sipas 4 niveleve. Niveli 1 përkon me vlerësimin dobët. Niveli 2 përkon me vlerësimin mjaftueshëm. Niveli 3 përkon me vlerësimin mirë. Niveli 4 përkon me vlerësimin shumë mirë. #MesueseAurela

1. 1
EVIDENCË PËR VLERËSIMIN E VAZHDUESHËM
PËRMES VËZHGIMEVE
PERIUDHA 1 (SHTATOR – DHJETOR)
 Fusha:____________________
 Lënda:____________________
Klasa:______________________
 Nxënësi:______________________
DATA TEMATIKA: REZULTATET E TË
NXËNIT TË
KOMPETENCAVE TË
FUSHËS SIPAS
TEMAVE MËSIMORE
NIVELET E
ARRITJES
KOMENTE
TEMA: 1 2 3 4 5

2. 2
PËRMBLEDHËSE
Vlerësimi i rezultateve të të nxënit bëhet sipas 4 niveleve.
Niveli 1 përkon me vlerësimin dobët.
Niveli 2 përkon me vlerësimin mjaftueshëm.
Niveli 3 përkon me vlerësimin mirë.
Niveli 4 përkon me vlerësimin shumë mirë.
EVIDENCË PËR VLERËSIMIN E VAZHDUESHËM TË REZULTATEVE TË TË
NXËNIT TË KOMPETENCAVE KYÇE
PERIUDHA 1 (SHTATOR – DHJETOR)
 Nxënësi:__________________________
 Fusha:___________________________
 Lënda:_________________________
 Klasa:____________________________
 Mësuesi:____________________
REZULTATET E TË NXËNIT TË
KOMPETENCAVE KYÇE
NIVELET
E
ARRITJES
KOMENT
E
Ç’DUHET
BËRË PËR
PËRMIRËS
IM1 2 3 4

3. 3
I.KOMPETENCA
E KOMUNIKIMIT
DHE TË
SHPREHURIT
1.Shpreh mendimin e vet
për një temë të caktuar me
gojë ose me shkrim, si dhe
në forma të tjera të
komunikimit;
2.Dëgjon me vëmendje
prezantimin dhe komentet e
bëra nga të tjerët rreth një
teme, duke bërë pyetje,
komente, sqarime dhe
propozime;
3. Lexon rrjedhshëm, me
intonacion e duhur, një tekst
të caktuar rrëfyes,
përshkrues, shkencor a
publicistik etj., dhe e
komenton atë sipas kërkesës
me gojë ose me shkrim;
……………………………………
..
Përmbledhëse

4. 4
II.KOMPETENCA
E TË
MENDUARIT
1. Parashtron argumente
pro ose kundër për një
temë/problem të caktuar
gjatë një debati ose
publikimi në medie.
2.Shpreh mendimin për një
punim letrar apo artistik,
duke dalluar ndryshimet dhe
analogjitë ndërmjet
krijimeve të ngjashme.
……………………………………
Përmbledhëse
III.KOMPETENC
A E TË NXËNIT
1………………………….
IV.KOMPETENC
A PËR JETËN,
SIPËRMARRJEN
DHE MJEDISIN
1…………………………………
V.KOMPETENCA
PERSONALE
VI.KOMPETENC
A QYTETARE

5. 5
VII.KOMPETENC
A DIGJITALE
Vlerësimi i rezultateve të të nxënit bëhet sipas 4 niveleve.
1) Niveli 1 përkon me vlerësimin dobët.
2) Niveli 2 përkon me vlerësimin mjaftueshëm.
3) Niveli 3 përkon me vlerësimin mirë.
4) Niveli 4 përkon me vlerësimin shumë mirë.
RAPORTIMI VJETOR I VLERËSIMIT TË REZULTATEVE TË TË NXËNIT TË
KOMPETENCAVE KYÇE
 Nxënësi:__________________________
 Fusha:___________________________
 Lënda:_________________________
 Klasa:____________________________
 Mësuesi:_____________
 Datë:______________________
KOMPETENCAT
KYÇE
NIVELET E
KOMPETENCËS
KOMENTE Ç’duhet bërë
për
përmirësim
1 2 3 4
I.Kompetenca e
komunikimit dhe

6. 6
të shprehurit
II. Kompetenca e
të menduarit
III. Kompetenca e
të nxënit
IV. Kompetenca
për jetën,
sipërmarrjen dhe
mjedisin
V. Kompetenca
personale
VI. Kompetenca
qytetare
VII. Kompetenca
digjitale
Vlerësimi i rezultateve të të nxënit bëhet sipas 4 niveleve.
Niveli 1 përkon me vlerësimin dobët.
Niveli 2 përkon me vlerësimin mjaftueshëm.
Niveli 3 përkon me vlerësimin mirë.
Niveli 4 përkon me vlerësimin shumë mirë.