Concursul național de creație literară 'Marcela Peneș' invită elevii să compună o poveste despre o călătorie pe aripile unei cărți. Cerințele includ structuri specifice, motive personale pentru alegerea cărții, descrieri de locuri și personaje fantastice, precum și folosirea creativă a limbajului și a punctuației. Documentul detaliază criteriile de evaluare, oferind un total de 80 de puncte pentru lucrări corecte, coerente și originale.

1. Inspectoratul Şcolar al Municipiului Bucureşti
Concursul naţional de creaţie literară ,,Marcela Peneş”
Varianta 2
Motto: ,,Poţi scrie despre tot ce vezi şi despre tot ce se întâmplă în jurul tău, aşa cum simţi.
Cuvintele tale pot îmbrăca lumea în hainele în care te simţi tu bine”. ( Marcela Peneş)
Clasa a IV-a
,, Cărţile sunt asemenea unor fluturi. Când deschizi o carte, ea zboară. Şi tu
odată cu ea, ca şi când ai călări pe gâtul cu pene fine al unui fluture uriaş. Dar cartea nu
are o singură pereche de aripi, ci sute, ca un semn că ea te poate duce nu doar din floare-n floare
în această lume glorioasă, ci în sute de lumi locuite. Unele dintre ele seamănă mult cu cea în care
trăim, altele sunt populate de fiinţe care nu ni se arată decât în vise. Pe aripile fluturilor noştri de
hârtie sunt tatuaje ciudate, înscrise cu cerneală tipografică. A trebuit să mergem la şcoală ca să
le desluşim. Stând confortabil în spinarea mătăsoasă a marelui fluture, citim şi zburăm. Căci
fluturele nu se urneşte de pe frunza lui dacă nu-i inventăm aripile adevărate, care nu sunt de
hârtie, nici de cerneală, nici de cuvinte, ci de imagini, atingeri, mirosuri şi melodii. Pe toate ni le
imaginăm citind. Şi-atunci înţelegem că zborul, chiar dacă ne duce în lumi îndepărtate, se petrece
întotdeauna în noi înşine. Cărţile sunt fluturi cu care zburăm prin propria noastră minte, sub
bolta uriaşă a ţestei noastre”.
( Mircea Cărtărescu , A patra inimă)
I. Pornind de la textul dat, scrie o compunere în care să prezinti o călătorie pe aripile unei cărţi.
Pentru a primi punctajul maxim, vei respecta în compunerea ta, următoarele cerinţe:
 vei construi textul, ţinând seama că trebuie să aibă: introducere, cuprins şi încheiere.......….3 puncte
 vei da compunerii tale un titlu potrivit......................................................................................1 punct
 vei menţiona trei motive pentru care cartea aleasă este preferata ta…. ................................ 6 puncte
 vei descrie un loc vizitat în această călătorie………………………….................................. 7 puncte
 vei introduce trei personaje fantastice……..….……………………….…...………………....9 puncte
 vei folosi semnul de punctuaţie ,, :” în trei situaţii diferite……...…………............................6 puncte
 vei folosi cuvantul ,, foc” în două expresii ……………………………………………………4 puncte
 vei fi original în crearea compunerii ……………………………….………………………...10 puncte
 vei folosi un limbaj expresiv ……………………………………………………….………. 5 puncte
Total punctaj pentru subiectul I ........................................................................................... 50 de puncte
II. Ai pătruns în casa Fluturelui verde. Descrie în 3-4 rânduri ce vezi aici.
Total punctaj pentru subiectul al II-lea .............................................................................. 30 de puncte
10 puncte vei primi dacă întreaga lucrare va îndeplini următoarele condiţii:
1.Textul este corect aşezat în pagină.( 2p)
2.Textul este coerent prin logica şi claritatea enunţurilor, adecvarea conţinutului la cerinţe.(4p)
3.Exprimarea va fi de calitate prin corectitudine, ortografie, punctuaţie.(4p)
10 puncte se acordă din oficiu
Timp de lucru: 90 de minute
Etapa municipală/judeţeană- 30 aprilie 2011 Pagină 1

2. Inspectoratul Şcolar al Municipiului Bucureşti
Concursul naţional de creaţie literară ,,Marcela Peneş”
Varianta 2
Motto: Poţi scrie despre to t ce v ezi şi despre to t ce se întâ mplă în jurul tă u, a şa cum simţi.
Cuvintele tale pot îmbrăca lumea în hainele în care te simţi tu bine”. ( Marcela Peneş)
Clasa a III-a
,, Cărţile sunt asemenea unor fluturi. Când deschizi o carte, ea zboară. Şi tu odată
cu ea, ca şi când ai călări pe gâtul cu pene fine al unui fluture uriaş. Dar cartea nu are o
singură pereche de aripi, ci sute, ca un semn că ea te poate duce nu doar din floare-n
floare în această lume glorioasă, ci în sute de lumi locuite. Unele dintre ele seamănă
mult cu cea în care trăim, altele sunt populate de fiinţe care nu ni se arată decât în vise. Pe aripile
fluturilor noştri de hârtie sunt tatuaje ciudate, înscrise cu cerneală tipografică. A trebuit să
mergem la şcoală ca să le desluşim. Stând confortabil în spinarea mătăsoasă a marelui fluture,
citim şi zburăm. Căci fluturele nu se urneşte de pe frunza lui dacă nu-i inventăm aripile
adevărate, care nu sunt de hârtie, nici de cerneală, nici de cuvinte, ci de imagini, atingeri,
mirosuri şi melodii. Pe toate ni le imaginăm citind. Şi-atunci înţelegem că zborul, chiar dacă ne
duce în lumi îndepărtate, se petrece întotdeauna în noi înşine. Cărţile sunt fluturi cu care zburăm
prin propria noastră minte, sub bolta uriaşă a ţestei noastre”.
( Mircea Cărtărescu , A patra inimă)
I. Pornind de la textul dat, scrie o compunere în care să prezinţi o călătorie pe aripile unei cărţi.
Pentru a primi punctajul maxim, vei respecta în compunerea ta, următoarele cerinţe:
 vei construi textul, ţinând seama că trebuie să aibă: introducere, cuprins şi încheiere....... .3 puncte
 vei da compunerii tale un titlu potrivit....................................................................................1 punct
 vei menţiona trei motive pentru care cartea aleasă este preferata ta……… ................... ... .6 puncte
 vei descrie un loc vizitat în această călătorie…………………………............................... 10 puncte
 vei introduce două personaje fantastice……..….…………………...……………….............6 puncte
 vei folosi cuvântul ,,ochi” cu valori gramaticale diferite………….………….......................4 puncte
 vei introduce dialogul……………………….………………………………………………..5 puncte
 vei fi original în crearea compunerii ………………………………………………………..10 puncte
 vei folosi un limbaj expresiv ……………………………………………………………….. 5 puncte
Total punctaj pentru subiectul I ................................................................................................. 50 de puncte
II. Ai pătruns în casa Fluturelui verde. Descrie în 3-4 rânduri ce vezi aici.
Total punctaj pentru subiectul al II-lea .............................................................................. 30 de puncte
10 puncte vei primi dacă întreaga lucrare va îndeplini următoarele condiţii:
1.Textul este corect aşezat în pagină.( 2p)
2.Textul este coerent prin logica şi claritatea enunţurilor, adecvarea conţinutului la cerinţe.(4p)
3.Exprimarea va fi de calitate prin corectitudine, ortografie, punctuaţie.(4p)
10 puncte se acordă din oficiu
Timp de lucru: 90 de minute
Etapa municipală/judeţeană- 30 aprilie 2011 Pagină 2

3. Inspectoratul Şcolar al Municipiului Bucureşti
Concursul naţional de creaţie literară ,,Marcela Peneş”
Etapa municipală/judeţeană- 30 aprilie 2011 Pagină 3