SlideShare a Scribd company logo
CityCentralSchool
CagayandeOro City
CityCentralSchool
CagayandeOro City
Nakasusunod sa mga
batas/panuntunang pinaiiral
tungkol sa pangangalaga ng
kapaligiran kahit walang
nakakakita
CityCentralSchool
CagayandeOro City
May babasahin tayong tula na may
pamagat na Disiplina para sa Kapaligiran.
May babasahin tayong tula na may
pamagat na Disiplina para sa Kapaligiran.
Ano ba ang katangian ng
taong disiplinado?
May babasahin tayong tula na may
pamagat na Disiplina para sa Kapaligiran.
Ano ba ang katangian ng
taong disiplinado?
Kailan natin dapat ipakita
ang pagiging disiplinado?
Sagutin ang sumusunod:
Ibigay ang
mensahe ng tula.
Sagutin ang sumusunod:
Ibigay ang mensahe
ng tula.
Anong suliranin ng kalikasan
sa kasalukuyang panahon
ang pumupukaw sa iyong
damdamin?
Sagutin ang sumusunod:
Kung bibigyan ka ng
kapangyarihan ng Diyos na
ayusin ang napakalaking
suliranin ng mundo ukol sa
kapaligiran, anong suliranin
ang gagawan mo ng solusyon?
Bakit ito ang napili mo?
Sagutin ang sumusunod:
Ano ang mga
mangyayari kapag
nagkaisa ang lahat
para sa
pinapangarap na
mundo? Patunayan.
Sagutin ang sumusunod:
Ano ang naidudulot
ng kalinisan at
kaayusan sa buhay
ng mga
mamamayan?
CityCentralSchool
CagayandeOro City
Sa araw na ito ay nais
kong malaman kung
naunawaan talaga
ninyo ang diwa at aral
ng tulang ating binasa .
Gawain 1
Nakaranas ka na bang
makagawa ng pagsuway sa
isa sa mga ipinagbabawal
na gawain laban sa ating
kapaligiran? Buuin ang
template. Gawin ito sa
iyong kuwaderno.
Gawain 1
Gawain 1
Gawain 1
Gawain 2
Gawain 2
Gawain 2
CityCentralSchool
CagayandeOro City
Tingnan ang mga larawan.
Ano ang mensaheng
ipinahihiwatig ng bawat
larawan? Pag-usapan ninyo
ng guro ang mga naging sanhi
ng mga pangyayaring ito at
paano rin ito mabibigyan ng
solusyon.
CityCentralSchool
CagayandeOro City
Ang kalinisan ay kasunod ng pagiging maka-
Diyos. Ang malinis na isip ay nagbubunga ng
malinis na gawa at gawi. Ang pagiging malinis
ay isa ring disiplinang pansarili na
nagbubunga ng kabutihan at kagandahan sa
sarili, sa kapuwa, sa lipunan, at lalonglalo na
sa kalikasan.
Mahalaga na may disiplina ang bawat isa
dahil hindi na kailangang may mag-utos
pa kung kinakailangan. Ang paglilinis ng
paligid sa paaralan, sa kalsada, o sa
tahanan man ay isang kalugodlugod na
disiplinang pansarili.
Hindi dapat kalimutan ng bawat isa ang napakalaking
trahedyang idinulot ng bagyong Yolanda sa Kabisayaan.
Marami ang nawalan ng ari-arian, kinabukasan, at buhay
sa nangyaring napakalakas na bagyo na nagtala ng
pinakamalakas na hangin at pinakamalaking pinsala sa
kasaysayan ng Pilipinas. Iisa ang dahilan ng mga eksperto
sa nangyaring ito. Dahil daw sa nagbabagong atmospera
at klima ng ating mundo dulot ng pagkasira ng kalikasan.
Hindi na dapat itanong pa kung sino ang may
kagagawan ng pagkasirang ito dahil ang bawat isa
ay may kontribusyon sa suliraning ito.
Nasa bawat isa rin sa atin ang ikapaghihilom ng
mga sugat at pagkasira sa ating kalikasan. Ito ay ang
sama-sama at tulongtulong na pagkilos at pagsunod
sa batas na ipinatutupad para sa kalinisan ng ating
kapaligiran.
CityCentralSchool
CagayandeOro City
“Batay pa rin sa napag-aralan nating
tula ukol sa pagkakaroon ng
kalinisan at kaayusan bilang
pagpapakita ng disiplina kahit
saanman, magkakaroon uli tayo
ngayon ng pangkatang gawain.”
Bawat isang pangkat ay magpapakita ng
isang buong pamilya. Magpakita ng
maikling skit na ang eksena ay pumunta
ang inyong mag-anak sa isang lugar at
bawat isa ay nakasusunod sa mga batas at
panuntunan sa lugar na inyong pinuntahan
ukol sa kalinisan ng kalikasan.
CityCentralSchool
CagayandeOro City
Natutuwa ako sa aktibo mong
pakikiisa sa mga gawain natin.
Nakatataba ng puso dahil marami ka
nang natutuhan ukol sa pangangalaga
sa kalikasan. Inaasahan ko na
ipagpatuloy mo pa ang iyong
pagmamahal dito hanggang sa iyong
paglaki. Maraming salamat dahil tiyak
na natutuwa na sa iyo ngayon si Inang
Kalikasan.
CityCentralSchool
CagayandeOro City

More Related Content

What's hot

F6 pt id-1 14 f6pt-ie-1 8 naibibigay ang kahulugan ng pamilyar at di kilalan...
F6 pt id-1 14  f6pt-ie-1 8 naibibigay ang kahulugan ng pamilyar at di kilalan...F6 pt id-1 14  f6pt-ie-1 8 naibibigay ang kahulugan ng pamilyar at di kilalan...
F6 pt id-1 14 f6pt-ie-1 8 naibibigay ang kahulugan ng pamilyar at di kilalan...
Michael Paroginog
 
F6 pb ig-8 pagbibigay ng angkop na pamagat
F6 pb ig-8 pagbibigay ng angkop na pamagatF6 pb ig-8 pagbibigay ng angkop na pamagat
F6 pb ig-8 pagbibigay ng angkop na pamagat
Michael Paroginog
 
Esp 4 yiii a8
Esp 4 yiii a8Esp 4 yiii a8
Esp 4 yiii a8
LarryLijesta
 
YUNIT III MAPEH :Health maling paggamit, hatid ay panganib
YUNIT III MAPEH :Health maling paggamit, hatid ay panganib   YUNIT III MAPEH :Health maling paggamit, hatid ay panganib
YUNIT III MAPEH :Health maling paggamit, hatid ay panganib
EDITHA HONRADEZ
 
Esp 4 yiii a7
Esp 4 yiii a7Esp 4 yiii a7
Esp 4 yiii a7
LarryLijesta
 
Filipino 6 dlp 4 magkasingkahulugan o magkasalungat
Filipino 6 dlp 4   magkasingkahulugan o magkasalungatFilipino 6 dlp 4   magkasingkahulugan o magkasalungat
Filipino 6 dlp 4 magkasingkahulugan o magkasalungat
Alice Failano
 
EPP4_Q1_Mod1_Mga Kasanayan at Kaalaman sa Pagtatanim ng Halamang Ornamental _...
EPP4_Q1_Mod1_Mga Kasanayan at Kaalaman sa Pagtatanim ng Halamang Ornamental _...EPP4_Q1_Mod1_Mga Kasanayan at Kaalaman sa Pagtatanim ng Halamang Ornamental _...
EPP4_Q1_Mod1_Mga Kasanayan at Kaalaman sa Pagtatanim ng Halamang Ornamental _...
ssuserc9970c
 
Pamilyar at Di- Pamilyar na Salita
Pamilyar at Di- Pamilyar na SalitaPamilyar at Di- Pamilyar na Salita
Pamilyar at Di- Pamilyar na Salita
MissAnSerat
 
Filipino - Sanhi at Bunga
Filipino - Sanhi at BungaFilipino - Sanhi at Bunga
Filipino - Sanhi at Bunga
Jan Lee Nagal
 
Panghalip pamatlig
Panghalip pamatligPanghalip pamatlig
Panghalip pamatlig
RitchenMadura
 
PPT DEMO FILIPINO VI
PPT DEMO FILIPINO VIPPT DEMO FILIPINO VI
PPT DEMO FILIPINO VI
Sharyn Gayo
 
Filipino 6 Q1 Week 1-Pagsagot ng mga Tanong Tungkol sa NapakingganNabasang mg...
Filipino 6 Q1 Week 1-Pagsagot ng mga Tanong Tungkol sa NapakingganNabasang mg...Filipino 6 Q1 Week 1-Pagsagot ng mga Tanong Tungkol sa NapakingganNabasang mg...
Filipino 6 Q1 Week 1-Pagsagot ng mga Tanong Tungkol sa NapakingganNabasang mg...
CrystelRuiz2
 
Yunit 2 aralin 1 pag uugnay ng kapaligiran at uri ng hanapbuhay
Yunit 2 aralin 1 pag uugnay ng kapaligiran at uri ng hanapbuhayYunit 2 aralin 1 pag uugnay ng kapaligiran at uri ng hanapbuhay
Yunit 2 aralin 1 pag uugnay ng kapaligiran at uri ng hanapbuhay
EDITHA HONRADEZ
 
Nagagamit ang angkop na pagtatanong
Nagagamit ang angkop na pagtatanongNagagamit ang angkop na pagtatanong
Nagagamit ang angkop na pagtatanong
MAPRINCESSVIRGINIAGO
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 6 Grade 6 1st Quarter Week 1
Edukasyon sa Pagpapakatao 6 Grade 6 1st Quarter Week 1Edukasyon sa Pagpapakatao 6 Grade 6 1st Quarter Week 1
Edukasyon sa Pagpapakatao 6 Grade 6 1st Quarter Week 1
DepEd - San Carlos City (Pangasinan)
 
PAGMAMALASAKIT SA KAPWA
PAGMAMALASAKIT SA KAPWAPAGMAMALASAKIT SA KAPWA
PAGMAMALASAKIT SA KAPWA
ShelloRollon1
 
Count and Mass Nouns; Collective Nouns Grade 4
Count and Mass Nouns; Collective Nouns Grade 4Count and Mass Nouns; Collective Nouns Grade 4
Count and Mass Nouns; Collective Nouns Grade 4
Eizzihk Eam
 
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng Wakas sa Binásang Kuwento.pptx
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng  Wakas sa Binásang  Kuwento.pptxFILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng  Wakas sa Binásang  Kuwento.pptx
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng Wakas sa Binásang Kuwento.pptx
NiniaLoboPangilinan
 
YUNIT III ARALIN 3: Ang mga Namumuno sa Bansa
YUNIT III ARALIN 3: Ang mga Namumuno sa BansaYUNIT III ARALIN 3: Ang mga Namumuno sa Bansa
YUNIT III ARALIN 3: Ang mga Namumuno sa Bansa
EDITHA HONRADEZ
 
Esp 4 yiii a5
Esp 4 yiii a5Esp 4 yiii a5
Esp 4 yiii a5
LarryLijesta
 

What's hot (20)

F6 pt id-1 14 f6pt-ie-1 8 naibibigay ang kahulugan ng pamilyar at di kilalan...
F6 pt id-1 14  f6pt-ie-1 8 naibibigay ang kahulugan ng pamilyar at di kilalan...F6 pt id-1 14  f6pt-ie-1 8 naibibigay ang kahulugan ng pamilyar at di kilalan...
F6 pt id-1 14 f6pt-ie-1 8 naibibigay ang kahulugan ng pamilyar at di kilalan...
 
F6 pb ig-8 pagbibigay ng angkop na pamagat
F6 pb ig-8 pagbibigay ng angkop na pamagatF6 pb ig-8 pagbibigay ng angkop na pamagat
F6 pb ig-8 pagbibigay ng angkop na pamagat
 
Esp 4 yiii a8
Esp 4 yiii a8Esp 4 yiii a8
Esp 4 yiii a8
 
YUNIT III MAPEH :Health maling paggamit, hatid ay panganib
YUNIT III MAPEH :Health maling paggamit, hatid ay panganib   YUNIT III MAPEH :Health maling paggamit, hatid ay panganib
YUNIT III MAPEH :Health maling paggamit, hatid ay panganib
 
Esp 4 yiii a7
Esp 4 yiii a7Esp 4 yiii a7
Esp 4 yiii a7
 
Filipino 6 dlp 4 magkasingkahulugan o magkasalungat
Filipino 6 dlp 4   magkasingkahulugan o magkasalungatFilipino 6 dlp 4   magkasingkahulugan o magkasalungat
Filipino 6 dlp 4 magkasingkahulugan o magkasalungat
 
EPP4_Q1_Mod1_Mga Kasanayan at Kaalaman sa Pagtatanim ng Halamang Ornamental _...
EPP4_Q1_Mod1_Mga Kasanayan at Kaalaman sa Pagtatanim ng Halamang Ornamental _...EPP4_Q1_Mod1_Mga Kasanayan at Kaalaman sa Pagtatanim ng Halamang Ornamental _...
EPP4_Q1_Mod1_Mga Kasanayan at Kaalaman sa Pagtatanim ng Halamang Ornamental _...
 
Pamilyar at Di- Pamilyar na Salita
Pamilyar at Di- Pamilyar na SalitaPamilyar at Di- Pamilyar na Salita
Pamilyar at Di- Pamilyar na Salita
 
Filipino - Sanhi at Bunga
Filipino - Sanhi at BungaFilipino - Sanhi at Bunga
Filipino - Sanhi at Bunga
 
Panghalip pamatlig
Panghalip pamatligPanghalip pamatlig
Panghalip pamatlig
 
PPT DEMO FILIPINO VI
PPT DEMO FILIPINO VIPPT DEMO FILIPINO VI
PPT DEMO FILIPINO VI
 
Filipino 6 Q1 Week 1-Pagsagot ng mga Tanong Tungkol sa NapakingganNabasang mg...
Filipino 6 Q1 Week 1-Pagsagot ng mga Tanong Tungkol sa NapakingganNabasang mg...Filipino 6 Q1 Week 1-Pagsagot ng mga Tanong Tungkol sa NapakingganNabasang mg...
Filipino 6 Q1 Week 1-Pagsagot ng mga Tanong Tungkol sa NapakingganNabasang mg...
 
Yunit 2 aralin 1 pag uugnay ng kapaligiran at uri ng hanapbuhay
Yunit 2 aralin 1 pag uugnay ng kapaligiran at uri ng hanapbuhayYunit 2 aralin 1 pag uugnay ng kapaligiran at uri ng hanapbuhay
Yunit 2 aralin 1 pag uugnay ng kapaligiran at uri ng hanapbuhay
 
Nagagamit ang angkop na pagtatanong
Nagagamit ang angkop na pagtatanongNagagamit ang angkop na pagtatanong
Nagagamit ang angkop na pagtatanong
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 6 Grade 6 1st Quarter Week 1
Edukasyon sa Pagpapakatao 6 Grade 6 1st Quarter Week 1Edukasyon sa Pagpapakatao 6 Grade 6 1st Quarter Week 1
Edukasyon sa Pagpapakatao 6 Grade 6 1st Quarter Week 1
 
PAGMAMALASAKIT SA KAPWA
PAGMAMALASAKIT SA KAPWAPAGMAMALASAKIT SA KAPWA
PAGMAMALASAKIT SA KAPWA
 
Count and Mass Nouns; Collective Nouns Grade 4
Count and Mass Nouns; Collective Nouns Grade 4Count and Mass Nouns; Collective Nouns Grade 4
Count and Mass Nouns; Collective Nouns Grade 4
 
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng Wakas sa Binásang Kuwento.pptx
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng  Wakas sa Binásang  Kuwento.pptxFILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng  Wakas sa Binásang  Kuwento.pptx
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng Wakas sa Binásang Kuwento.pptx
 
YUNIT III ARALIN 3: Ang mga Namumuno sa Bansa
YUNIT III ARALIN 3: Ang mga Namumuno sa BansaYUNIT III ARALIN 3: Ang mga Namumuno sa Bansa
YUNIT III ARALIN 3: Ang mga Namumuno sa Bansa
 
Esp 4 yiii a5
Esp 4 yiii a5Esp 4 yiii a5
Esp 4 yiii a5
 

Similar to Esp 4 yiii a6

Handoutmodyul11
Handoutmodyul11Handoutmodyul11
Handoutmodyul11
Juriz de Mesa
 
Report sa VE (Magandang Bukas, Handog Sa Iyo)
Report sa VE (Magandang Bukas, Handog Sa Iyo)Report sa VE (Magandang Bukas, Handog Sa Iyo)
Report sa VE (Magandang Bukas, Handog Sa Iyo)Omegaxis26
 
Report sa ve (magandang bukas, handog sa iyo) with story
Report sa ve (magandang bukas, handog sa iyo) with storyReport sa ve (magandang bukas, handog sa iyo) with story
Report sa ve (magandang bukas, handog sa iyo) with storyAlyssa Vicera
 
Esp 4 yiii a9
Esp 4 yiii a9Esp 4 yiii a9
Esp 4 yiii a9
LarryLijesta
 
ESP YIII Aralin 6 Nagkakaisang Lahi^J Mundo'y Maisasalba.pptx
ESP YIII Aralin 6 Nagkakaisang Lahi^J Mundo'y Maisasalba.pptxESP YIII Aralin 6 Nagkakaisang Lahi^J Mundo'y Maisasalba.pptx
ESP YIII Aralin 6 Nagkakaisang Lahi^J Mundo'y Maisasalba.pptx
JohnNomelBDominguez
 
paglinis ng kapaligiran.pptxpaglinis ng kapaligiran.pptxpaglinis ng kapaligir...
paglinis ng kapaligiran.pptxpaglinis ng kapaligiran.pptxpaglinis ng kapaligir...paglinis ng kapaligiran.pptxpaglinis ng kapaligiran.pptxpaglinis ng kapaligir...
paglinis ng kapaligiran.pptxpaglinis ng kapaligiran.pptxpaglinis ng kapaligir...
ChristineJaneWaquizM
 
Esp yunit ii aralin 9 kaaya ayang kapaligiran,
Esp yunit ii aralin 9 kaaya ayang kapaligiran,Esp yunit ii aralin 9 kaaya ayang kapaligiran,
Esp yunit ii aralin 9 kaaya ayang kapaligiran,
EDITHA HONRADEZ
 
Q3_Mod3-4_DLL_AP.docx
Q3_Mod3-4_DLL_AP.docxQ3_Mod3-4_DLL_AP.docx
Q3_Mod3-4_DLL_AP.docx
CielitoGumban3
 
THESIS (Pananaliksik) Tagalog
THESIS (Pananaliksik) TagalogTHESIS (Pananaliksik) Tagalog
THESIS (Pananaliksik) Tagalog
hm alumia
 
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docxDLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
MaryGraceSepida1
 
DLL_AP2_Q3_W3.docx
DLL_AP2_Q3_W3.docxDLL_AP2_Q3_W3.docx
DLL_AP2_Q3_W3.docx
KIMBERLYROSEFLORES
 
Pangangalaga sa timbang na kalagayang ekolohiya
Pangangalaga sa timbang na kalagayang ekolohiyaPangangalaga sa timbang na kalagayang ekolohiya
Pangangalaga sa timbang na kalagayang ekolohiya
joven Marino
 
Isyung Pangkapaligiran AP 10
Isyung Pangkapaligiran AP 10Isyung Pangkapaligiran AP 10
Isyung Pangkapaligiran AP 10
ruth ferrer
 
Waste Management_AP 10 KOntemporaryong Isyu
Waste Management_AP 10 KOntemporaryong IsyuWaste Management_AP 10 KOntemporaryong Isyu
Waste Management_AP 10 KOntemporaryong Isyu
ParanLesterDocot
 
KONTEKSTO NG SULIRANING PANGKAPALIGIRAN.pptx
KONTEKSTO NG SULIRANING PANGKAPALIGIRAN.pptxKONTEKSTO NG SULIRANING PANGKAPALIGIRAN.pptx
KONTEKSTO NG SULIRANING PANGKAPALIGIRAN.pptx
HonneylouGocotano1
 
Module 11 esp 10
Module 11 esp 10Module 11 esp 10
Module 11 esp 10
JaieruJandugan
 
Pagmamahal sa Kalikasan.pptx
Pagmamahal sa Kalikasan.pptxPagmamahal sa Kalikasan.pptx
Pagmamahal sa Kalikasan.pptx
FareedGuiapal1
 
Esp4
Esp4Esp4
Esp4
Mylene16
 
ESP 10 KAPALIGIRAN.pptx
ESP 10 KAPALIGIRAN.pptxESP 10 KAPALIGIRAN.pptx
ESP 10 KAPALIGIRAN.pptx
Joshua Ramirez
 
G7 AP Q1 Week 6 Pangangalaga sa Timbang na Kapaligiran.pptx
G7 AP Q1 Week 6 Pangangalaga sa Timbang na Kapaligiran.pptxG7 AP Q1 Week 6 Pangangalaga sa Timbang na Kapaligiran.pptx
G7 AP Q1 Week 6 Pangangalaga sa Timbang na Kapaligiran.pptx
JerickSoriano3
 

Similar to Esp 4 yiii a6 (20)

Handoutmodyul11
Handoutmodyul11Handoutmodyul11
Handoutmodyul11
 
Report sa VE (Magandang Bukas, Handog Sa Iyo)
Report sa VE (Magandang Bukas, Handog Sa Iyo)Report sa VE (Magandang Bukas, Handog Sa Iyo)
Report sa VE (Magandang Bukas, Handog Sa Iyo)
 
Report sa ve (magandang bukas, handog sa iyo) with story
Report sa ve (magandang bukas, handog sa iyo) with storyReport sa ve (magandang bukas, handog sa iyo) with story
Report sa ve (magandang bukas, handog sa iyo) with story
 
Esp 4 yiii a9
Esp 4 yiii a9Esp 4 yiii a9
Esp 4 yiii a9
 
ESP YIII Aralin 6 Nagkakaisang Lahi^J Mundo'y Maisasalba.pptx
ESP YIII Aralin 6 Nagkakaisang Lahi^J Mundo'y Maisasalba.pptxESP YIII Aralin 6 Nagkakaisang Lahi^J Mundo'y Maisasalba.pptx
ESP YIII Aralin 6 Nagkakaisang Lahi^J Mundo'y Maisasalba.pptx
 
paglinis ng kapaligiran.pptxpaglinis ng kapaligiran.pptxpaglinis ng kapaligir...
paglinis ng kapaligiran.pptxpaglinis ng kapaligiran.pptxpaglinis ng kapaligir...paglinis ng kapaligiran.pptxpaglinis ng kapaligiran.pptxpaglinis ng kapaligir...
paglinis ng kapaligiran.pptxpaglinis ng kapaligiran.pptxpaglinis ng kapaligir...
 
Esp yunit ii aralin 9 kaaya ayang kapaligiran,
Esp yunit ii aralin 9 kaaya ayang kapaligiran,Esp yunit ii aralin 9 kaaya ayang kapaligiran,
Esp yunit ii aralin 9 kaaya ayang kapaligiran,
 
Q3_Mod3-4_DLL_AP.docx
Q3_Mod3-4_DLL_AP.docxQ3_Mod3-4_DLL_AP.docx
Q3_Mod3-4_DLL_AP.docx
 
THESIS (Pananaliksik) Tagalog
THESIS (Pananaliksik) TagalogTHESIS (Pananaliksik) Tagalog
THESIS (Pananaliksik) Tagalog
 
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docxDLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
 
DLL_AP2_Q3_W3.docx
DLL_AP2_Q3_W3.docxDLL_AP2_Q3_W3.docx
DLL_AP2_Q3_W3.docx
 
Pangangalaga sa timbang na kalagayang ekolohiya
Pangangalaga sa timbang na kalagayang ekolohiyaPangangalaga sa timbang na kalagayang ekolohiya
Pangangalaga sa timbang na kalagayang ekolohiya
 
Isyung Pangkapaligiran AP 10
Isyung Pangkapaligiran AP 10Isyung Pangkapaligiran AP 10
Isyung Pangkapaligiran AP 10
 
Waste Management_AP 10 KOntemporaryong Isyu
Waste Management_AP 10 KOntemporaryong IsyuWaste Management_AP 10 KOntemporaryong Isyu
Waste Management_AP 10 KOntemporaryong Isyu
 
KONTEKSTO NG SULIRANING PANGKAPALIGIRAN.pptx
KONTEKSTO NG SULIRANING PANGKAPALIGIRAN.pptxKONTEKSTO NG SULIRANING PANGKAPALIGIRAN.pptx
KONTEKSTO NG SULIRANING PANGKAPALIGIRAN.pptx
 
Module 11 esp 10
Module 11 esp 10Module 11 esp 10
Module 11 esp 10
 
Pagmamahal sa Kalikasan.pptx
Pagmamahal sa Kalikasan.pptxPagmamahal sa Kalikasan.pptx
Pagmamahal sa Kalikasan.pptx
 
Esp4
Esp4Esp4
Esp4
 
ESP 10 KAPALIGIRAN.pptx
ESP 10 KAPALIGIRAN.pptxESP 10 KAPALIGIRAN.pptx
ESP 10 KAPALIGIRAN.pptx
 
G7 AP Q1 Week 6 Pangangalaga sa Timbang na Kapaligiran.pptx
G7 AP Q1 Week 6 Pangangalaga sa Timbang na Kapaligiran.pptxG7 AP Q1 Week 6 Pangangalaga sa Timbang na Kapaligiran.pptx
G7 AP Q1 Week 6 Pangangalaga sa Timbang na Kapaligiran.pptx
 

Esp 4 yiii a6

  • 3. Nakasusunod sa mga batas/panuntunang pinaiiral tungkol sa pangangalaga ng kapaligiran kahit walang nakakakita
  • 4.
  • 6. May babasahin tayong tula na may pamagat na Disiplina para sa Kapaligiran.
  • 7. May babasahin tayong tula na may pamagat na Disiplina para sa Kapaligiran. Ano ba ang katangian ng taong disiplinado?
  • 8. May babasahin tayong tula na may pamagat na Disiplina para sa Kapaligiran. Ano ba ang katangian ng taong disiplinado? Kailan natin dapat ipakita ang pagiging disiplinado?
  • 9.
  • 10. Sagutin ang sumusunod: Ibigay ang mensahe ng tula.
  • 11. Sagutin ang sumusunod: Ibigay ang mensahe ng tula. Anong suliranin ng kalikasan sa kasalukuyang panahon ang pumupukaw sa iyong damdamin?
  • 12. Sagutin ang sumusunod: Kung bibigyan ka ng kapangyarihan ng Diyos na ayusin ang napakalaking suliranin ng mundo ukol sa kapaligiran, anong suliranin ang gagawan mo ng solusyon? Bakit ito ang napili mo?
  • 13. Sagutin ang sumusunod: Ano ang mga mangyayari kapag nagkaisa ang lahat para sa pinapangarap na mundo? Patunayan.
  • 14. Sagutin ang sumusunod: Ano ang naidudulot ng kalinisan at kaayusan sa buhay ng mga mamamayan?
  • 16. Sa araw na ito ay nais kong malaman kung naunawaan talaga ninyo ang diwa at aral ng tulang ating binasa .
  • 18. Nakaranas ka na bang makagawa ng pagsuway sa isa sa mga ipinagbabawal na gawain laban sa ating kapaligiran? Buuin ang template. Gawin ito sa iyong kuwaderno. Gawain 1
  • 25. Tingnan ang mga larawan. Ano ang mensaheng ipinahihiwatig ng bawat larawan? Pag-usapan ninyo ng guro ang mga naging sanhi ng mga pangyayaring ito at paano rin ito mabibigyan ng solusyon.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 32. Ang kalinisan ay kasunod ng pagiging maka- Diyos. Ang malinis na isip ay nagbubunga ng malinis na gawa at gawi. Ang pagiging malinis ay isa ring disiplinang pansarili na nagbubunga ng kabutihan at kagandahan sa sarili, sa kapuwa, sa lipunan, at lalonglalo na sa kalikasan.
  • 33. Mahalaga na may disiplina ang bawat isa dahil hindi na kailangang may mag-utos pa kung kinakailangan. Ang paglilinis ng paligid sa paaralan, sa kalsada, o sa tahanan man ay isang kalugodlugod na disiplinang pansarili.
  • 34. Hindi dapat kalimutan ng bawat isa ang napakalaking trahedyang idinulot ng bagyong Yolanda sa Kabisayaan. Marami ang nawalan ng ari-arian, kinabukasan, at buhay sa nangyaring napakalakas na bagyo na nagtala ng pinakamalakas na hangin at pinakamalaking pinsala sa kasaysayan ng Pilipinas. Iisa ang dahilan ng mga eksperto sa nangyaring ito. Dahil daw sa nagbabagong atmospera at klima ng ating mundo dulot ng pagkasira ng kalikasan.
  • 35. Hindi na dapat itanong pa kung sino ang may kagagawan ng pagkasirang ito dahil ang bawat isa ay may kontribusyon sa suliraning ito. Nasa bawat isa rin sa atin ang ikapaghihilom ng mga sugat at pagkasira sa ating kalikasan. Ito ay ang sama-sama at tulongtulong na pagkilos at pagsunod sa batas na ipinatutupad para sa kalinisan ng ating kapaligiran.
  • 37. “Batay pa rin sa napag-aralan nating tula ukol sa pagkakaroon ng kalinisan at kaayusan bilang pagpapakita ng disiplina kahit saanman, magkakaroon uli tayo ngayon ng pangkatang gawain.”
  • 38. Bawat isang pangkat ay magpapakita ng isang buong pamilya. Magpakita ng maikling skit na ang eksena ay pumunta ang inyong mag-anak sa isang lugar at bawat isa ay nakasusunod sa mga batas at panuntunan sa lugar na inyong pinuntahan ukol sa kalinisan ng kalikasan.
  • 39.
  • 41.
  • 42.
  • 43. Natutuwa ako sa aktibo mong pakikiisa sa mga gawain natin. Nakatataba ng puso dahil marami ka nang natutuhan ukol sa pangangalaga sa kalikasan. Inaasahan ko na ipagpatuloy mo pa ang iyong pagmamahal dito hanggang sa iyong paglaki. Maraming salamat dahil tiyak na natutuwa na sa iyo ngayon si Inang Kalikasan.