SlideShare a Scribd company logo
1 of 32
Like or Not

Tukuyin kung ang mga gawain ay
nakatutulong o hindi nakatutulong sa
pangangalaga ng yamang likas.
Lagyan ng simbolong kung
nakatutulong at kung hindi
nakatutulong.














Pangangalaga sa Timbang
na Kalagayang Ekolohiya

Tumataas na ang kamalayan ng mga Asyano hinggil sa
pangangalaga sa kapaligiran dahil may mga bansa nang
nagpapatupad ng mga patakaran para sa pangangalaga
sa kapaligiran.
May mga bansa na naglaan ng protected areas at may
mga bansa na nagpatupad ng batas na nangangalaga sa
mga halaman at hayop.
Ang mga Endangered Species ay hangarin pangalagaan
ng Convebtion on International Trade in Endanger
Species of Wild Fauna and Floral at United Nations
Conference on Environment and Development na
naglabas ng mga pandaigdigang kasunduan para
pangalagaan ang biological diversity ng mundo.
Pangangalaga sa Timbang
na Kalagayang Ekolohiya

May mga organisasyon din na aktibo sa konserbasyon
ng mga kalikasan gaya ng World Wildlife Fund and
Greenpeace.
Nabuo ng United Nations noong 1982 ang World
Character for Nature na kumikilala sa kahalagahang
magbigay ng proteksyon ang likas na yaman mula sa
pagkaubos at pagkasira. Iminungkahi nito ang mga
batas na magbibigay ng proteksyon sa mga likas na
yaman.
Mga Solusyon upang
mailigtas ang mga likas na
Y
amaN N
Paghahanap ng bagong pagkukunan ng enerhiya na
hindi makasisira sa hangin.
Mga Solusyon upang
mailigtas ang mga likas na
Y
amaN .
Pagbili ng mga tao ng mga produkto na hindi
maaksaya sa packaging at magagamit nang
pangmatagalan
Mga Solusyon upang
mailigtas ang mga likas na
Y
amaN
pagpapatupad ng mga batas para sa pangangalaga
ng mga likas yaman
Mga Solusyon upang
mailigtas ang mga likas na
YamaN .
Pagdami ng mga protected area
Mga Solusyon upang
mailigtas ang mga likas naY
a
maN .
Pagbabago sa gawain ng mga negosyo na nakasisira ng
kalikasan
Mga Solusyon upang
mailigtas ang mga likas na
Y
amaN .
Paggamit ng mga produktong eco-friendly.
Mga Solusyon upang
mailigtas ang mga likas na
YamaN
Pagbabago sa pamumuhay ng mga tao at
pagtutulungan ng mga bansa sa pangangalaga sa
mga likas na yaman

Ano ang Sustainable
development?

Ang sustainable development ay pagtiyak na
matutugunan ang pangangailangan sa kasalukuyan na
hindi makokompromiso ang pangangailangan sa mga
hinaharap.
Ito ay tumutugon sa mga isyu na may kaugnayan sa
kapaligiran.
Sa madaling salita, hangarin nito na mapaunlad ang
pamumuhay na hindi madagdagan ang paggamit sa
mga yamang likas na higit sa kakayahan nito.
Papaano ito
maisasagawa?

Maisasagawa ito sa pamamagitan ng
paglikha ng mga paraan na
magpapabago sa pag-uugali ng mga tao
at lipunan upan hindi tuluyang masira
ang ating kapaligiran at maubos ang
likas na yaman.
Ang Three Rs (3Rs)


Ang pagre-recycle ay isang mahusay
na paraan upang mapangalagaan ang
mga likas na yaman at kapaligiran.
Kaya’t mabuti na tandaan ang 3R’s
Reduce
Reuse
Recycle
Reduce
Ang pagbabawas sa pagtatapon ng basura
o pag- iwas sa pagbili ng mga bagay na
maaaring itapon agad pagkaraan gamitin ng
isang bese.
Halimbawa:
umiwas sa pagbili ng mga bagay na
gumagamit
ng maraming packaging
Reuse

Sa halip na itapon ang mga bagay, mag-isip ng mga
paraan upang muli ito pakinabangan.
Halimbawa:
Gamitin muli ang mga plastic bags na ginamit sa
pamimili.
Recycle
Ang pagrecycle ay nangangahulugan pagbuo
ng mga bagong bagay o produkto mula sa
mga lumang gamit o bagay.
Halimbawa:
Gumawa ng bag na gawa sa mga pakete
ng
pagkain.
Ilang gawain na makatulong sa pangangalaga
sa timbang na kalagayang ekolohiya ng mundo
sa pamamagitan ng pagbabawas ng enerhiya.

Patayin ang mga ilaw kapag matutulog na sa gabi o
kapag lalabas ng silid.
Sa halip na gumamit ng mga kagamitang electronic
sa paglilibang, mas mainam na magbasa ng aklat o
makipaglaro ng mga board games sa mga kaibigan o
kapamilya.
Iwasang buksan ang refrigerator nang matagal
Tanggalin ang plug ng mga appliances kapag hindi
ginagamit
Ilang gawain na makatulong sa
pangangalaga sa timbang na kalagayang
ekolohiya ng mundo sa pamamagitan ng
pagbabawas ng enerhiya.
Bumili ng mga appliances na energy efficient.
Gumamit ng compact fluorescent light bulbs.
Kung malapit lang ang pupuntahan, mainam
na maglakad o gumamit ng bisikleta.
Kung mag-isa lamang, mainam na gamitina
ng pampublikong transportasyon sa halip na
sariling sasakyan.
Tanong:

Ano ang kahalagahan ng pag-aaral ng sa
pangangalaga sa timbang na kalagayang ekolohiya
sa araw-araw na buhay natin?
Cause and Effect Chart:
ipaliwanag ang sanhi ng mga suliranin
ekolohikal.
S
a
n
h
i

:
Mungkahing
Solusyon
Epekto:
Sanhi:
Mungkahing
Solusyon
Epekto:
Sanhi:
Mungkahing
Solusyon
Epekto:
Sanhi:
Mungkahing
Solusyon
Epekto:
III. KASANAYAN

 Persuasive letter: Gumawa ng maikling bukas na liham para
manawagan o hikayatin ang mga Asyano na matugunan ang
mga suliraning ekolohiya sa kasalukuyan. Sundan ang Format:
1. Pagpapakilala
2. Paglalahad ng dahilan o layunin
3. Pagpapaliwanag ng pangangailangan, kasalukuyang
kalagayan ng kapaligiran, at mga mahahalagang
impormasyon o datos na kaugnayan nito.
4. Pagsasara ng liham, kabilang dito ang muling pagpapahayag
ng dahilan, pagbibigay ng opinyon at mungkahi solusyon
pagkaraan maisaayos ang sulat, i-post o i-upload ito sa
internet upang mabasa na maraming tao

Salamat sa
Pakikinig

More Related Content

Similar to G7 AP Q1 Week 6 Pangangalaga sa Timbang na Kapaligiran.pptx

Report sa VE (Magandang Bukas, Handog Sa Iyo)
Report sa VE (Magandang Bukas, Handog Sa Iyo)Report sa VE (Magandang Bukas, Handog Sa Iyo)
Report sa VE (Magandang Bukas, Handog Sa Iyo)Omegaxis26
 
Report sa ve (magandang bukas, handog sa iyo) with story
Report sa ve (magandang bukas, handog sa iyo) with storyReport sa ve (magandang bukas, handog sa iyo) with story
Report sa ve (magandang bukas, handog sa iyo) with storyAlyssa Vicera
 
Kahalagahang Ekolohikal ng Asya at Kahalagahan ng Balanseng Ekolohiya.pptx
Kahalagahang Ekolohikal ng Asya at Kahalagahan ng Balanseng Ekolohiya.pptxKahalagahang Ekolohikal ng Asya at Kahalagahan ng Balanseng Ekolohiya.pptx
Kahalagahang Ekolohikal ng Asya at Kahalagahan ng Balanseng Ekolohiya.pptxariesamaeyap
 
WEEK5-dll-araling-panlipunan-1-second-quarter.docx
WEEK5-dll-araling-panlipunan-1-second-quarter.docxWEEK5-dll-araling-panlipunan-1-second-quarter.docx
WEEK5-dll-araling-panlipunan-1-second-quarter.docxArramayManallo
 
Pagkalinga sa kalikasan
Pagkalinga sa kalikasanPagkalinga sa kalikasan
Pagkalinga sa kalikasanSandie Rivera
 
Sustainable Development
Sustainable DevelopmentSustainable Development
Sustainable DevelopmentKokoStevan
 
Edukasyon Sa Pagpapakatao-WEEK4 DAY1.docx
Edukasyon Sa Pagpapakatao-WEEK4 DAY1.docxEdukasyon Sa Pagpapakatao-WEEK4 DAY1.docx
Edukasyon Sa Pagpapakatao-WEEK4 DAY1.docxLADYALTHEATAHAD
 
Pangangalaga sa Kapaligiran ng Aking Komunidad
Pangangalaga sa Kapaligiran ng Aking KomunidadPangangalaga sa Kapaligiran ng Aking Komunidad
Pangangalaga sa Kapaligiran ng Aking KomunidadJessaMarieVeloria1
 
Pagmamahal sa Kalikasan.pptx
Pagmamahal sa Kalikasan.pptxPagmamahal sa Kalikasan.pptx
Pagmamahal sa Kalikasan.pptxFareedGuiapal1
 
PPT_Grade4_ESP.pptx_ Disiplina sa Pagtatapon ng Basura
PPT_Grade4_ESP.pptx_ Disiplina sa Pagtatapon ng BasuraPPT_Grade4_ESP.pptx_ Disiplina sa Pagtatapon ng Basura
PPT_Grade4_ESP.pptx_ Disiplina sa Pagtatapon ng BasuraSallyQHulipas
 
ESP6 WEEK 2 Q3.pptxd:VoSJD:goSDJ;gSDJ:GkJSD:gkvJSD:GKVjD:KLvjD:AKFGjA:DSKJF;
ESP6 WEEK 2 Q3.pptxd:VoSJD:goSDJ;gSDJ:GkJSD:gkvJSD:GKVjD:KLvjD:AKFGjA:DSKJF;ESP6 WEEK 2 Q3.pptxd:VoSJD:goSDJ;gSDJ:GkJSD:gkvJSD:GKVjD:KLvjD:AKFGjA:DSKJF;
ESP6 WEEK 2 Q3.pptxd:VoSJD:goSDJ;gSDJ:GkJSD:gkvJSD:GKVjD:KLvjD:AKFGjA:DSKJF;ArielMusic
 
Matalino at di Matalinong Paraan ng ng Pangangasiwa ng mga Likas na Yaman
Matalino at di Matalinong Paraan ng ng Pangangasiwa ng mga Likas na Yaman Matalino at di Matalinong Paraan ng ng Pangangasiwa ng mga Likas na Yaman
Matalino at di Matalinong Paraan ng ng Pangangasiwa ng mga Likas na Yaman EDITHA HONRADEZ
 
Module 11 pangangalaga sa kalikasan es p 10
Module 11 pangangalaga sa kalikasan es p 10Module 11 pangangalaga sa kalikasan es p 10
Module 11 pangangalaga sa kalikasan es p 10Sonia Pastrano
 

Similar to G7 AP Q1 Week 6 Pangangalaga sa Timbang na Kapaligiran.pptx (20)

Report sa VE (Magandang Bukas, Handog Sa Iyo)
Report sa VE (Magandang Bukas, Handog Sa Iyo)Report sa VE (Magandang Bukas, Handog Sa Iyo)
Report sa VE (Magandang Bukas, Handog Sa Iyo)
 
Report sa ve (magandang bukas, handog sa iyo) with story
Report sa ve (magandang bukas, handog sa iyo) with storyReport sa ve (magandang bukas, handog sa iyo) with story
Report sa ve (magandang bukas, handog sa iyo) with story
 
CO 1.pptx
CO 1.pptxCO 1.pptx
CO 1.pptx
 
Kahalagahang Ekolohikal ng Asya at Kahalagahan ng Balanseng Ekolohiya.pptx
Kahalagahang Ekolohikal ng Asya at Kahalagahan ng Balanseng Ekolohiya.pptxKahalagahang Ekolohikal ng Asya at Kahalagahan ng Balanseng Ekolohiya.pptx
Kahalagahang Ekolohikal ng Asya at Kahalagahan ng Balanseng Ekolohiya.pptx
 
Esp 4 yiii a8
Esp 4 yiii a8Esp 4 yiii a8
Esp 4 yiii a8
 
WEEK5-dll-araling-panlipunan-1-second-quarter.docx
WEEK5-dll-araling-panlipunan-1-second-quarter.docxWEEK5-dll-araling-panlipunan-1-second-quarter.docx
WEEK5-dll-araling-panlipunan-1-second-quarter.docx
 
Pagkalinga sa kalikasan
Pagkalinga sa kalikasanPagkalinga sa kalikasan
Pagkalinga sa kalikasan
 
Sustainable Development
Sustainable DevelopmentSustainable Development
Sustainable Development
 
Edukasyon Sa Pagpapakatao-WEEK4 DAY1.docx
Edukasyon Sa Pagpapakatao-WEEK4 DAY1.docxEdukasyon Sa Pagpapakatao-WEEK4 DAY1.docx
Edukasyon Sa Pagpapakatao-WEEK4 DAY1.docx
 
PPT SA ESP 6.pptx
PPT SA ESP 6.pptxPPT SA ESP 6.pptx
PPT SA ESP 6.pptx
 
Module 11 esp 10
Module 11 esp 10Module 11 esp 10
Module 11 esp 10
 
AP4 week 5-6.pptx
AP4 week 5-6.pptxAP4 week 5-6.pptx
AP4 week 5-6.pptx
 
Pangangalaga sa Kapaligiran ng Aking Komunidad
Pangangalaga sa Kapaligiran ng Aking KomunidadPangangalaga sa Kapaligiran ng Aking Komunidad
Pangangalaga sa Kapaligiran ng Aking Komunidad
 
Pagmamahal sa Kalikasan.pptx
Pagmamahal sa Kalikasan.pptxPagmamahal sa Kalikasan.pptx
Pagmamahal sa Kalikasan.pptx
 
PPT_Grade4_ESP.pptx_ Disiplina sa Pagtatapon ng Basura
PPT_Grade4_ESP.pptx_ Disiplina sa Pagtatapon ng BasuraPPT_Grade4_ESP.pptx_ Disiplina sa Pagtatapon ng Basura
PPT_Grade4_ESP.pptx_ Disiplina sa Pagtatapon ng Basura
 
Esp4
Esp4Esp4
Esp4
 
ESP6 WEEK 2 Q3.pptxd:VoSJD:goSDJ;gSDJ:GkJSD:gkvJSD:GKVjD:KLvjD:AKFGjA:DSKJF;
ESP6 WEEK 2 Q3.pptxd:VoSJD:goSDJ;gSDJ:GkJSD:gkvJSD:GKVjD:KLvjD:AKFGjA:DSKJF;ESP6 WEEK 2 Q3.pptxd:VoSJD:goSDJ;gSDJ:GkJSD:gkvJSD:GKVjD:KLvjD:AKFGjA:DSKJF;
ESP6 WEEK 2 Q3.pptxd:VoSJD:goSDJ;gSDJ:GkJSD:gkvJSD:GKVjD:KLvjD:AKFGjA:DSKJF;
 
Handoutmodyul11
Handoutmodyul11Handoutmodyul11
Handoutmodyul11
 
Matalino at di Matalinong Paraan ng ng Pangangasiwa ng mga Likas na Yaman
Matalino at di Matalinong Paraan ng ng Pangangasiwa ng mga Likas na Yaman Matalino at di Matalinong Paraan ng ng Pangangasiwa ng mga Likas na Yaman
Matalino at di Matalinong Paraan ng ng Pangangasiwa ng mga Likas na Yaman
 
Module 11 pangangalaga sa kalikasan es p 10
Module 11 pangangalaga sa kalikasan es p 10Module 11 pangangalaga sa kalikasan es p 10
Module 11 pangangalaga sa kalikasan es p 10
 

Recently uploaded

NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptxNOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptxlevyandhrei14
 
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............AljayGanda
 
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptxAng sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptxEduardoReyBatuigas2
 
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...erickacalugcugan001
 
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pKabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pmarryrosegardose
 
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALHerlynJanMarieJuelo2
 
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa Pilipinas
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa PilipinasIsyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa Pilipinas
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa PilipinasRonalynGatelaCajudo
 
1st-comga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track-220911025716-8af5...
1st-comga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track-220911025716-8af5...1st-comga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track-220911025716-8af5...
1st-comga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track-220911025716-8af5...VielMarvinPBerbano
 
Batas Cooper (Philippine Organic Act of 1902.pptx
Batas Cooper (Philippine Organic Act of 1902.pptxBatas Cooper (Philippine Organic Act of 1902.pptx
Batas Cooper (Philippine Organic Act of 1902.pptxDanicaAndoyoDuhali
 
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptxGreen Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptxCristyJoySalarda
 
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptxkasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptxSundieGraceBataan
 
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAIBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYANaennylMTanuban
 
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxaraling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxfedelgado4
 
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docx
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docxMga ideolohiyang laganap sa daigdig.docx
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docxNaennylMTanuban
 
Pang-abay kahulugahan at mga halimbawa nito
Pang-abay kahulugahan at mga halimbawa nitoPang-abay kahulugahan at mga halimbawa nito
Pang-abay kahulugahan at mga halimbawa nitoChristineJaneWaquizM
 
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptxSEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptxDahlvinJaro
 
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for educationNoli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for educationkimdavidmerana03
 
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdfFiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdfYollySamontezaCargad
 
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptxMga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptxKristineMolina10
 
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...AnjillyAIbrahim
 

Recently uploaded (20)

NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptxNOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
 
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
 
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptxAng sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
 
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
 
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pKabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
 
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
 
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa Pilipinas
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa PilipinasIsyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa Pilipinas
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa Pilipinas
 
1st-comga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track-220911025716-8af5...
1st-comga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track-220911025716-8af5...1st-comga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track-220911025716-8af5...
1st-comga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track-220911025716-8af5...
 
Batas Cooper (Philippine Organic Act of 1902.pptx
Batas Cooper (Philippine Organic Act of 1902.pptxBatas Cooper (Philippine Organic Act of 1902.pptx
Batas Cooper (Philippine Organic Act of 1902.pptx
 
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptxGreen Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
 
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptxkasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
 
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAIBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
 
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxaraling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
 
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docx
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docxMga ideolohiyang laganap sa daigdig.docx
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docx
 
Pang-abay kahulugahan at mga halimbawa nito
Pang-abay kahulugahan at mga halimbawa nitoPang-abay kahulugahan at mga halimbawa nito
Pang-abay kahulugahan at mga halimbawa nito
 
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptxSEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
 
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for educationNoli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
 
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdfFiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
 
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptxMga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
 
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
 

G7 AP Q1 Week 6 Pangangalaga sa Timbang na Kapaligiran.pptx

  • 1.
  • 2. Like or Not  Tukuyin kung ang mga gawain ay nakatutulong o hindi nakatutulong sa pangangalaga ng yamang likas. Lagyan ng simbolong kung nakatutulong at kung hindi nakatutulong.
  • 10. Pangangalaga sa Timbang na Kalagayang Ekolohiya  Tumataas na ang kamalayan ng mga Asyano hinggil sa pangangalaga sa kapaligiran dahil may mga bansa nang nagpapatupad ng mga patakaran para sa pangangalaga sa kapaligiran. May mga bansa na naglaan ng protected areas at may mga bansa na nagpatupad ng batas na nangangalaga sa mga halaman at hayop. Ang mga Endangered Species ay hangarin pangalagaan ng Convebtion on International Trade in Endanger Species of Wild Fauna and Floral at United Nations Conference on Environment and Development na naglabas ng mga pandaigdigang kasunduan para pangalagaan ang biological diversity ng mundo.
  • 11. Pangangalaga sa Timbang na Kalagayang Ekolohiya  May mga organisasyon din na aktibo sa konserbasyon ng mga kalikasan gaya ng World Wildlife Fund and Greenpeace. Nabuo ng United Nations noong 1982 ang World Character for Nature na kumikilala sa kahalagahang magbigay ng proteksyon ang likas na yaman mula sa pagkaubos at pagkasira. Iminungkahi nito ang mga batas na magbibigay ng proteksyon sa mga likas na yaman.
  • 12. Mga Solusyon upang mailigtas ang mga likas na Y amaN N Paghahanap ng bagong pagkukunan ng enerhiya na hindi makasisira sa hangin.
  • 13. Mga Solusyon upang mailigtas ang mga likas na Y amaN . Pagbili ng mga tao ng mga produkto na hindi maaksaya sa packaging at magagamit nang pangmatagalan
  • 14. Mga Solusyon upang mailigtas ang mga likas na Y amaN pagpapatupad ng mga batas para sa pangangalaga ng mga likas yaman
  • 15. Mga Solusyon upang mailigtas ang mga likas na YamaN . Pagdami ng mga protected area
  • 16. Mga Solusyon upang mailigtas ang mga likas naY a maN . Pagbabago sa gawain ng mga negosyo na nakasisira ng kalikasan
  • 17. Mga Solusyon upang mailigtas ang mga likas na Y amaN . Paggamit ng mga produktong eco-friendly.
  • 18. Mga Solusyon upang mailigtas ang mga likas na YamaN Pagbabago sa pamumuhay ng mga tao at pagtutulungan ng mga bansa sa pangangalaga sa mga likas na yaman
  • 19.
  • 20. Ano ang Sustainable development?  Ang sustainable development ay pagtiyak na matutugunan ang pangangailangan sa kasalukuyan na hindi makokompromiso ang pangangailangan sa mga hinaharap. Ito ay tumutugon sa mga isyu na may kaugnayan sa kapaligiran. Sa madaling salita, hangarin nito na mapaunlad ang pamumuhay na hindi madagdagan ang paggamit sa mga yamang likas na higit sa kakayahan nito.
  • 21. Papaano ito maisasagawa?  Maisasagawa ito sa pamamagitan ng paglikha ng mga paraan na magpapabago sa pag-uugali ng mga tao at lipunan upan hindi tuluyang masira ang ating kapaligiran at maubos ang likas na yaman.
  • 22. Ang Three Rs (3Rs) 
  • 23.  Ang pagre-recycle ay isang mahusay na paraan upang mapangalagaan ang mga likas na yaman at kapaligiran. Kaya’t mabuti na tandaan ang 3R’s Reduce Reuse Recycle
  • 24. Reduce Ang pagbabawas sa pagtatapon ng basura o pag- iwas sa pagbili ng mga bagay na maaaring itapon agad pagkaraan gamitin ng isang bese. Halimbawa: umiwas sa pagbili ng mga bagay na gumagamit ng maraming packaging
  • 25. Reuse  Sa halip na itapon ang mga bagay, mag-isip ng mga paraan upang muli ito pakinabangan. Halimbawa: Gamitin muli ang mga plastic bags na ginamit sa pamimili.
  • 26. Recycle Ang pagrecycle ay nangangahulugan pagbuo ng mga bagong bagay o produkto mula sa mga lumang gamit o bagay. Halimbawa: Gumawa ng bag na gawa sa mga pakete ng pagkain.
  • 27. Ilang gawain na makatulong sa pangangalaga sa timbang na kalagayang ekolohiya ng mundo sa pamamagitan ng pagbabawas ng enerhiya.  Patayin ang mga ilaw kapag matutulog na sa gabi o kapag lalabas ng silid. Sa halip na gumamit ng mga kagamitang electronic sa paglilibang, mas mainam na magbasa ng aklat o makipaglaro ng mga board games sa mga kaibigan o kapamilya. Iwasang buksan ang refrigerator nang matagal Tanggalin ang plug ng mga appliances kapag hindi ginagamit
  • 28. Ilang gawain na makatulong sa pangangalaga sa timbang na kalagayang ekolohiya ng mundo sa pamamagitan ng pagbabawas ng enerhiya. Bumili ng mga appliances na energy efficient. Gumamit ng compact fluorescent light bulbs. Kung malapit lang ang pupuntahan, mainam na maglakad o gumamit ng bisikleta. Kung mag-isa lamang, mainam na gamitina ng pampublikong transportasyon sa halip na sariling sasakyan.
  • 29. Tanong:  Ano ang kahalagahan ng pag-aaral ng sa pangangalaga sa timbang na kalagayang ekolohiya sa araw-araw na buhay natin?
  • 30. Cause and Effect Chart: ipaliwanag ang sanhi ng mga suliranin ekolohikal. S a n h i  : Mungkahing Solusyon Epekto: Sanhi: Mungkahing Solusyon Epekto: Sanhi: Mungkahing Solusyon Epekto: Sanhi: Mungkahing Solusyon Epekto:
  • 31. III. KASANAYAN   Persuasive letter: Gumawa ng maikling bukas na liham para manawagan o hikayatin ang mga Asyano na matugunan ang mga suliraning ekolohiya sa kasalukuyan. Sundan ang Format: 1. Pagpapakilala 2. Paglalahad ng dahilan o layunin 3. Pagpapaliwanag ng pangangailangan, kasalukuyang kalagayan ng kapaligiran, at mga mahahalagang impormasyon o datos na kaugnayan nito. 4. Pagsasara ng liham, kabilang dito ang muling pagpapahayag ng dahilan, pagbibigay ng opinyon at mungkahi solusyon pagkaraan maisaayos ang sulat, i-post o i-upload ito sa internet upang mabasa na maraming tao