SlideShare a Scribd company logo
Epika Liryka Słownictwo związane z epiką i lyryką Paulina  Paszkiewicz VI c
epika Opowiadanie Baśń Legenda Bajka Powieść Narrator Bohater Świat przedstawiony Fabuła Akcja wątek  liryka Podmiot liryczny Wers Strofa(zwrotka) Refren Rytm Rym Epitet Porównanie Przenośnia (ożywienie uosobienie) Wyraz dźwiękonaśladowczy
1. Krótki utwór epicki o prostej akcji, niewielkich rozmiarach, jednowątkowej fabule, pisany prozą. Opowiadanie nie ma tak zwartej budowy jak nowela, o czym decydują postacie drugoplanowe, opisy i refleksje. Od noweli różni się luźną konstrukcją i brakiem obowiązujących w niej rygorów. 2. Podstawowa forma wypowiedzi narracyjnej, prezentująca narastanie w czasie toku zdarzeń, opozycyjna wobec opisu. Gatunek ten może zawierać w sobie inne gatunki oraz dialogi. Opowiadanie
Baśń  (często mylona z bajką, krótkim wierszowanym utworem) – jeden z fantastycznych gatunków epickich, zazwyczaj niewielkich rozmiarów, odwołujący się zwykle do folkloru. Dominują w niej elementy fantastyki; opowiada o siłach nadprzyrodzonych, cudownych zdarzeniach, nadnaturalnych postaciach i zjawiskach. Jedną z ważniejszych cech baśni jest nieokreślony czas i miejsce akcji. Zawiera ludową mądrość, przedstawia wierzenia ludowe i magiczne; baśń może być osnuta na podaniach, legendach. Baśń
Legenda -  jako gatunek literacki – opowieść posługująca się elementami niezwykłości oraz cudowności, związanej z życiem świętych i męczenników. Często osnuta na wątkach ludowych i apokryficznych; rozpowszechniona w średniowieczu. Pierwotnie przekazywana ustnie, następnie zapisywana. Przykładem jest  Legenda o świętym Aleksym  czy legendy arturiańskie.  legenda
Bajka  – krótki utwór literacki zawierający morał (pouczenie), może być wierszowany lub żartobliwy. Morał może znajdować się na początku lub na końcu utworu albo wynikać z jego treści. Istotną cechą bajki jest alegoryczność. Bohaterami bajek mogą być ludzie, a także zwierzęta, przedmioty i zjawiska, które uosabiają typy ludzkie, cechy charakteru lub przeciwstawne poglądy i stanowiska. Jest jedną z odmian epiki, choć bajka epigramatyczna ma dużo cech lirycznych.  Bajka
Powieść  – gatunek literatury pięknej, utwór narracyjny, opisujący zwykle rozbudowany ciąg zdarzeń. Klasyczna powieść jest pisana prozą, w której występują liczne dialogi, opisy akcji i natury i jest podzielona na rozdziały liczące od kilku do kilkudziesięciu stron.  powieść
Narrator  – termin z teorii literatury. Podmiot narracji, osoba opowiadająca o wydarzeniach. Głos narratora nie musi być identyczny z głosem autora dzieła. Narrator występuje w utworach epickich, może także pojawiać się w epickich formach poetyckich, narrator
Bohater  – osoba, która odznaczyła się niezwykłymi czynami, męstwem i ofiarnością dla innych ludzi. Terminem „bohater” określa się także postać w utworze literackim, filmie itp. – zastępuje się jednak go terminem postać literacka  Bohater
Świat przedstawiony  – jeden ze składników dzieła literackiego, reprezentuje ogół świata przedstawionego w utworze (czas akcji, miejsce akcji, bohaterów, zdarzenia, procesy życiowe, świat fizyczny itd.). Świat przedstawiony to całokształt zaprezentowanych w nim zjawisk (stanów rzeczy, procesów, przeżyć, działań ludzkich), będący przedmiotowym korelatem semantycznej warstwy wypowiedzi literackiej świat przedstawiony
Fabuła  – układ zdarzeń w świecie przedstawionym utworów epickich i dramaturgicznych, a także filmów. Zdarzenia składające się na fabułę składają się zarazem na zdarzenia w przedstawionych w danym utworze losach postaci. Każde z nich pozostaje w określonych związkach z pozostałymi zdarzeniami oraz z całością nadrzędną, którą zdarzenia te współtworzą. Istnieją trzy podstawowe rodzaje relacji między zdarzeniami: czas fabuły – relacje czasowe między zdarzeniami, relacje przyczynowo-skutkowe między zdarzeniami oraz związki teleologiczne między zdarzeniami. Fabuła
Akcja  – całość zdarzeń przedstawionych w utworze. Składają się na nią wszystkie wątki: główne, poboczne i epizodyczne. Akcja obejmuje wyłącznie wydarzenia, których jesteśmy "bezpośrednimi" uczestnikami, czytając utwór. Do akcji nie zaliczają się wspomnienia i retrospekcje. Części akcji: ekspozycja, zawiązanie akcji, rozwinięcie, punkt kulminacyjny, rozwiązanie akcji i  poakcja .  akcja
Wątek  – ciąg zdarzeń o więzi przyczynowo-skutkowej, skupionych wokół jednej postaci lub grupy osób, dotyczących ich wzajemnych relacji. Jest to część składowa fabuły utworu literackiego, filmowego itp. (przy czym sama fabuła może być jedno- lub wielowątkowa).  wątek
Podmiot liryczny , " ja liryczne " – osoba mówiąca w utworach lirycznych. Podmiot liryczny może występować w liczbie pojedynczej, jako  ja  lub w liczbie mnogiej, jako  podmiot zbiorowy . Ten ostatni widoczny jest np. w  Bogurodzicy :  Zyszczy nam, spuści nam , itd. Podmiot liryczny mówi przeważnie o swoich osobistych wrażeniach, przeżyciach, uczuciach, doznaniach, choć może być również rodzajem komentatora zdarzeń, w sposób zbliżony do narratora występującego wpowieściach. W tym ostatnim wypadku, ja lirycznego-obserwatora, zwykle trudno określić kim podmiot liryczny jest (jak np. w utworze Adama Mickiewicza pt.  Świtezianka , o którym można stwierdzić właściwie tylko, że jest świadkiem relacjonowanych przez siebie wydarzeń). podmiot liryczny
Wers  – podstawowa jednostka wersyfikacyjna, niemal zawsze wyodrębniona jako pojedyncza linijka tekstu. Wers można także zdefiniować jako odcinek mowy wierszowanej między dwiema pauzami wersyfikacyjnymi. Wers składa się z: części przedklauzulowej (m.in. nagłos) i części klauzulowej. Budowa wersu ustalona jest przez reguły konkretnego  systemu wersyfikacyjnego . Powtarzalność wersu w obrębie utworu jest warunkiem jego budowy wierszowej i wytworzenia się w nim rytmu wierszowego. Wewnętrznie wersy dzielą się na jednostki w zależności od danego systemu wersyfikacyjnego – mogą rozdzielać je np. średniówki wers
Strofa  (z łac. stropha, pot. zwrotka) – zestaw pewnej liczby wersów (wyodrębnionych w całość i oddzielonych przerwą graficzną od innej całości), który jest elementem wierszotwórczym. Strofa występuje tylko w utworze lirycznym, pełni istotną funkcję w rytmice i intonacji. Strofy mogą występować w wierszach każdego rodzaju: białym, wolnym, sylabicznym, tonicznym, sylabotonicznym, ale w wierszu wolnym mogą nie mieć charakteru regularnego.  Strofa
Refren  - w pieśni lub piosence jest to powtarzająca się melodia i związany z nią tekst, występujący zwykle po zakończeniu zwrotki. W jazzie i w rocku często ma zadanie oddzielenia poszczególnych części solowych i grany jest przez cały zespół.  refren
Rytm jest jednym z najważniejszych elementów w muzyce ustala czas trwania dźwięków.Już w starożytności określano rytm muzyczny, porządkuje krótkie i długie sylaby oraz rytm w którym niektóre sylaby są dłuższe i akcentowane, a inne krótkie i nieakcentowane. rytm
Rym  – powtórzenie jednakowych lub podobnych układów brzmieniowych w zakończeniach wyrazów zajmujących ustaloną pozycję w obrębie wersu (w poezji) lub zdania. Rym pełni funkcję wierszotwórczą, instrumentacyjną i semantyczną (znaczeniową). W poezji współczesnej rymy mają mniejsze znaczenie niż w tradycyjnej, w wielu zaś jej przejawach zupełnie nie występują.
Epitet  – wyraz (przymiotnik, rzeczownik lub imiesłów ) określający przedmiot: " brzydkie  kaczątko", " słodki  cukierek" ," zły  bandyta", "wrota  piekieł ", " tętniące  myśli". Jest figurą stylistyczną stosowaną w retoryce i poezji. Epitet ma wpływ na znaczenie wyrazu, do którego się odnosi. Jednak, w przeciwieństwie do określenia logicznego, nie zawsze poszerza je bądź zacieśnia, natomiast uwydatnia jakąś cechę przedmiotu, nadaje inny nieco odcień emocjonalny, określa stosunek wypowiadającego do danego przedmiotu lub zjawiska lub tylko służy ku ozdobie.
Porównanie - Zabieg polegający na skojarzeniu i połączeniu ze sobą (za pomocą słów: jak, niby, niczym, na kształt) podobnych lub wspólnych cech przedmiotów, osób itp.. porównanie
Metafora   inaczej  przenośnia  – językowy środek stylistyczny, w którym obce znaczeniowo wyrazy są ze sobą składniowo zestawione, tworząc związek frazeologiczny o innym znaczeniu niż dosłowny sens wyrazów, np. "od ust sobie odejmę", "podzielę się z wami wiadomością" lub "złote serce"
Onomatopeja  (dźwiękonaśladownicto, harmonia naśladowcza, wyraz dźwiękonaśladowczy) – figura retoryczna, używana w poezji jako środek stylistyczny polegający na takim dobieraniu wyrazów (istniejących w mowie lub neologizmów albo glosolalii), aby naśladowały one swym brzmieniem opisywane zjawisko lub dźwięki wydawane przez opisywany przedmiot. Onomatopeja to wyraz naśladujący dźwięki i odgłosy naturalne, w tym dźwięki wydawane przez zwierzęta. W języku polskim (i nie tylko) onomatopeja jest rdzeniem wielu wyrazów, również czasowników i rzeczowników (np. buczeć, buczenie, szumieć, szum).

More Related Content

What's hot

Архітектура та скульптура XIX ст.
Архітектура та скульптура XIX ст.Архітектура та скульптура XIX ст.
Архітектура та скульптура XIX ст.
Yulia Novichenko
 
№3 Қаныш Сәтбаев.pptx
№3 Қаныш Сәтбаев.pptx№3 Қаныш Сәтбаев.pptx
№3 Қаныш Сәтбаев.pptx
ssuser7a793e
 
Мова художнього твору
Мова художнього творуМова художнього твору
Мова художнього твору
Natalya Kunashenko
 
NEJA MÓDULO 04 LCT
NEJA  MÓDULO 04 LCTNEJA  MÓDULO 04 LCT
гылыми жоба улытау
гылыми жоба улытаугылыми жоба улытау
Uno sguardo sulla Russia presentazione ppt
Uno sguardo sulla Russia presentazione pptUno sguardo sulla Russia presentazione ppt
Uno sguardo sulla Russia presentazione pptSilviaAstone
 
Любов Антонівна Пшенична. "Не вмію я жити впівсили". Письменницький маршрут
Любов Антонівна Пшенична. "Не вмію я жити впівсили". Письменницький маршрутЛюбов Антонівна Пшенична. "Не вмію я жити впівсили". Письменницький маршрут
Любов Антонівна Пшенична. "Не вмію я жити впівсили". Письменницький маршрут
Rivne Regional Universal Scientific Library
 
Aholi daromadlari va davlatning ijtimoiy siyosati
Aholi daromadlari va davlatning ijtimoiy siyosatiAholi daromadlari va davlatning ijtimoiy siyosati
Aholi daromadlari va davlatning ijtimoiy siyosati
saidikromxon1218
 
Навчальна програма з основ медіаграмотності
Навчальна програма з основ медіаграмотностіНавчальна програма з основ медіаграмотності
Навчальна програма з основ медіаграмотності
Academy of Ukrainian Press
 
реалізм в мистецтві
реалізм в мистецтвіреалізм в мистецтві
реалізм в мистецтві
Татьяна Л
 
Навчальна програма із зарубіжної літератури 5-9 класи зі змінами 2017 р
Навчальна програма із зарубіжної літератури 5-9 класи зі змінами 2017 рНавчальна програма із зарубіжної літератури 5-9 класи зі змінами 2017 р
Навчальна програма із зарубіжної літератури 5-9 класи зі змінами 2017 р
Olesya___
 
Նախագիծ մաթեմատիկա
Նախագիծ մաթեմատիկաՆախագիծ մաթեմատիկա
Նախագիծ մաթեմատիկա
George Tevosyan
 
Джон Донн
Джон  ДоннДжон  Донн
Джон Донн
dtamara123
 
Урок позакласного читання. Байки. Пастух жартівник. 4 клас
Урок позакласного читання. Байки. Пастух жартівник. 4 клас Урок позакласного читання. Байки. Пастух жартівник. 4 клас
Урок позакласного читання. Байки. Пастух жартівник. 4 клас
Ковпитська ЗОШ
 
Календарне планування із ЗЛ (5 клас, НУШ) за підручником Ю.Ковбасенка
Календарне планування із ЗЛ (5 клас, НУШ) за підручником Ю.КовбасенкаКалендарне планування із ЗЛ (5 клас, НУШ) за підручником Ю.Ковбасенка
Календарне планування із ЗЛ (5 клас, НУШ) за підручником Ю.Ковбасенка
Adriana Himinets
 
шолом
шоломшолом
шолом
SnezhanaP10
 
Основи індоєвропейського мовознавства та компаративістики
Основи індоєвропейського мовознавства та компаративістикиОснови індоєвропейського мовознавства та компаративістики
Основи індоєвропейського мовознавства та компаративістики
Oleg Gutsulyak
 
Іван Драч. Життя і творчість
Іван Драч. Життя і творчістьІван Драч. Життя і творчість
Іван Драч. Життя і творчістьKovalchuk_Oksana
 
Рей Бредбері "Усмішка"
Рей Бредбері "Усмішка"Рей Бредбері "Усмішка"
Рей Бредбері "Усмішка"
foreignliterature
 

What's hot (20)

Архітектура та скульптура XIX ст.
Архітектура та скульптура XIX ст.Архітектура та скульптура XIX ст.
Архітектура та скульптура XIX ст.
 
№3 Қаныш Сәтбаев.pptx
№3 Қаныш Сәтбаев.pptx№3 Қаныш Сәтбаев.pptx
№3 Қаныш Сәтбаев.pptx
 
Мова художнього твору
Мова художнього творуМова художнього твору
Мова художнього твору
 
NEJA MÓDULO 04 LCT
NEJA  MÓDULO 04 LCTNEJA  MÓDULO 04 LCT
NEJA MÓDULO 04 LCT
 
гылыми жоба улытау
гылыми жоба улытаугылыми жоба улытау
гылыми жоба улытау
 
Uno sguardo sulla Russia presentazione ppt
Uno sguardo sulla Russia presentazione pptUno sguardo sulla Russia presentazione ppt
Uno sguardo sulla Russia presentazione ppt
 
Любов Антонівна Пшенична. "Не вмію я жити впівсили". Письменницький маршрут
Любов Антонівна Пшенична. "Не вмію я жити впівсили". Письменницький маршрутЛюбов Антонівна Пшенична. "Не вмію я жити впівсили". Письменницький маршрут
Любов Антонівна Пшенична. "Не вмію я жити впівсили". Письменницький маршрут
 
Aholi daromadlari va davlatning ijtimoiy siyosati
Aholi daromadlari va davlatning ijtimoiy siyosatiAholi daromadlari va davlatning ijtimoiy siyosati
Aholi daromadlari va davlatning ijtimoiy siyosati
 
թեմատիկ գրավոր աշխատանք թգա
թեմատիկ գրավոր աշխատանք թգաթեմատիկ գրավոր աշխատանք թգա
թեմատիկ գրավոր աշխատանք թգա
 
Навчальна програма з основ медіаграмотності
Навчальна програма з основ медіаграмотностіНавчальна програма з основ медіаграмотності
Навчальна програма з основ медіаграмотності
 
реалізм в мистецтві
реалізм в мистецтвіреалізм в мистецтві
реалізм в мистецтві
 
Навчальна програма із зарубіжної літератури 5-9 класи зі змінами 2017 р
Навчальна програма із зарубіжної літератури 5-9 класи зі змінами 2017 рНавчальна програма із зарубіжної літератури 5-9 класи зі змінами 2017 р
Навчальна програма із зарубіжної літератури 5-9 класи зі змінами 2017 р
 
Նախագիծ մաթեմատիկա
Նախագիծ մաթեմատիկաՆախագիծ մաթեմատիկա
Նախագիծ մաթեմատիկա
 
Джон Донн
Джон  ДоннДжон  Донн
Джон Донн
 
Урок позакласного читання. Байки. Пастух жартівник. 4 клас
Урок позакласного читання. Байки. Пастух жартівник. 4 клас Урок позакласного читання. Байки. Пастух жартівник. 4 клас
Урок позакласного читання. Байки. Пастух жартівник. 4 клас
 
Календарне планування із ЗЛ (5 клас, НУШ) за підручником Ю.Ковбасенка
Календарне планування із ЗЛ (5 клас, НУШ) за підручником Ю.КовбасенкаКалендарне планування із ЗЛ (5 клас, НУШ) за підручником Ю.Ковбасенка
Календарне планування із ЗЛ (5 клас, НУШ) за підручником Ю.Ковбасенка
 
шолом
шоломшолом
шолом
 
Основи індоєвропейського мовознавства та компаративістики
Основи індоєвропейського мовознавства та компаративістикиОснови індоєвропейського мовознавства та компаративістики
Основи індоєвропейського мовознавства та компаративістики
 
Іван Драч. Життя і творчість
Іван Драч. Життя і творчістьІван Драч. Життя і творчість
Іван Драч. Життя і творчість
 
Рей Бредбері "Усмішка"
Рей Бредбері "Усмішка"Рей Бредбері "Усмішка"
Рей Бредбері "Усмішка"
 

More from dmrawska

Wisława Szymborska
Wisława SzymborskaWisława Szymborska
Wisława Szymborskadmrawska
 
Części zdania
Części zdaniaCzęści zdania
Części zdaniadmrawska
 
Części mowy
Części mowyCzęści mowy
Części mowydmrawska
 
Środki stylistyczne
Środki stylistyczneŚrodki stylistyczne
Środki stylistycznedmrawska
 
Słowniki i leksykony
Słowniki i leksykonySłowniki i leksykony
Słowniki i leksykonydmrawska
 
Prezentacja na temat filmu
Prezentacja na temat filmuPrezentacja na temat filmu
Prezentacja na temat filmu
dmrawska
 

More from dmrawska (6)

Wisława Szymborska
Wisława SzymborskaWisława Szymborska
Wisława Szymborska
 
Części zdania
Części zdaniaCzęści zdania
Części zdania
 
Części mowy
Części mowyCzęści mowy
Części mowy
 
Środki stylistyczne
Środki stylistyczneŚrodki stylistyczne
Środki stylistyczne
 
Słowniki i leksykony
Słowniki i leksykonySłowniki i leksykony
Słowniki i leksykony
 
Prezentacja na temat filmu
Prezentacja na temat filmuPrezentacja na temat filmu
Prezentacja na temat filmu
 

Epika i liryka - prezentacja

  • 1. Epika Liryka Słownictwo związane z epiką i lyryką Paulina Paszkiewicz VI c
  • 2. epika Opowiadanie Baśń Legenda Bajka Powieść Narrator Bohater Świat przedstawiony Fabuła Akcja wątek liryka Podmiot liryczny Wers Strofa(zwrotka) Refren Rytm Rym Epitet Porównanie Przenośnia (ożywienie uosobienie) Wyraz dźwiękonaśladowczy
  • 3. 1. Krótki utwór epicki o prostej akcji, niewielkich rozmiarach, jednowątkowej fabule, pisany prozą. Opowiadanie nie ma tak zwartej budowy jak nowela, o czym decydują postacie drugoplanowe, opisy i refleksje. Od noweli różni się luźną konstrukcją i brakiem obowiązujących w niej rygorów. 2. Podstawowa forma wypowiedzi narracyjnej, prezentująca narastanie w czasie toku zdarzeń, opozycyjna wobec opisu. Gatunek ten może zawierać w sobie inne gatunki oraz dialogi. Opowiadanie
  • 4. Baśń  (często mylona z bajką, krótkim wierszowanym utworem) – jeden z fantastycznych gatunków epickich, zazwyczaj niewielkich rozmiarów, odwołujący się zwykle do folkloru. Dominują w niej elementy fantastyki; opowiada o siłach nadprzyrodzonych, cudownych zdarzeniach, nadnaturalnych postaciach i zjawiskach. Jedną z ważniejszych cech baśni jest nieokreślony czas i miejsce akcji. Zawiera ludową mądrość, przedstawia wierzenia ludowe i magiczne; baśń może być osnuta na podaniach, legendach. Baśń
  • 5. Legenda -  jako gatunek literacki – opowieść posługująca się elementami niezwykłości oraz cudowności, związanej z życiem świętych i męczenników. Często osnuta na wątkach ludowych i apokryficznych; rozpowszechniona w średniowieczu. Pierwotnie przekazywana ustnie, następnie zapisywana. Przykładem jest  Legenda o świętym Aleksym  czy legendy arturiańskie. legenda
  • 6. Bajka  – krótki utwór literacki zawierający morał (pouczenie), może być wierszowany lub żartobliwy. Morał może znajdować się na początku lub na końcu utworu albo wynikać z jego treści. Istotną cechą bajki jest alegoryczność. Bohaterami bajek mogą być ludzie, a także zwierzęta, przedmioty i zjawiska, które uosabiają typy ludzkie, cechy charakteru lub przeciwstawne poglądy i stanowiska. Jest jedną z odmian epiki, choć bajka epigramatyczna ma dużo cech lirycznych. Bajka
  • 7. Powieść – gatunek literatury pięknej, utwór narracyjny, opisujący zwykle rozbudowany ciąg zdarzeń. Klasyczna powieść jest pisana prozą, w której występują liczne dialogi, opisy akcji i natury i jest podzielona na rozdziały liczące od kilku do kilkudziesięciu stron.  powieść
  • 8. Narrator  – termin z teorii literatury. Podmiot narracji, osoba opowiadająca o wydarzeniach. Głos narratora nie musi być identyczny z głosem autora dzieła. Narrator występuje w utworach epickich, może także pojawiać się w epickich formach poetyckich, narrator
  • 9. Bohater  – osoba, która odznaczyła się niezwykłymi czynami, męstwem i ofiarnością dla innych ludzi. Terminem „bohater” określa się także postać w utworze literackim, filmie itp. – zastępuje się jednak go terminem postać literacka Bohater
  • 10. Świat przedstawiony  – jeden ze składników dzieła literackiego, reprezentuje ogół świata przedstawionego w utworze (czas akcji, miejsce akcji, bohaterów, zdarzenia, procesy życiowe, świat fizyczny itd.). Świat przedstawiony to całokształt zaprezentowanych w nim zjawisk (stanów rzeczy, procesów, przeżyć, działań ludzkich), będący przedmiotowym korelatem semantycznej warstwy wypowiedzi literackiej świat przedstawiony
  • 11. Fabuła  – układ zdarzeń w świecie przedstawionym utworów epickich i dramaturgicznych, a także filmów. Zdarzenia składające się na fabułę składają się zarazem na zdarzenia w przedstawionych w danym utworze losach postaci. Każde z nich pozostaje w określonych związkach z pozostałymi zdarzeniami oraz z całością nadrzędną, którą zdarzenia te współtworzą. Istnieją trzy podstawowe rodzaje relacji między zdarzeniami: czas fabuły – relacje czasowe między zdarzeniami, relacje przyczynowo-skutkowe między zdarzeniami oraz związki teleologiczne między zdarzeniami. Fabuła
  • 12. Akcja  – całość zdarzeń przedstawionych w utworze. Składają się na nią wszystkie wątki: główne, poboczne i epizodyczne. Akcja obejmuje wyłącznie wydarzenia, których jesteśmy "bezpośrednimi" uczestnikami, czytając utwór. Do akcji nie zaliczają się wspomnienia i retrospekcje. Części akcji: ekspozycja, zawiązanie akcji, rozwinięcie, punkt kulminacyjny, rozwiązanie akcji i  poakcja . akcja
  • 13. Wątek  – ciąg zdarzeń o więzi przyczynowo-skutkowej, skupionych wokół jednej postaci lub grupy osób, dotyczących ich wzajemnych relacji. Jest to część składowa fabuły utworu literackiego, filmowego itp. (przy czym sama fabuła może być jedno- lub wielowątkowa). wątek
  • 14. Podmiot liryczny , " ja liryczne " – osoba mówiąca w utworach lirycznych. Podmiot liryczny może występować w liczbie pojedynczej, jako  ja  lub w liczbie mnogiej, jako  podmiot zbiorowy . Ten ostatni widoczny jest np. w  Bogurodzicy :  Zyszczy nam, spuści nam , itd. Podmiot liryczny mówi przeważnie o swoich osobistych wrażeniach, przeżyciach, uczuciach, doznaniach, choć może być również rodzajem komentatora zdarzeń, w sposób zbliżony do narratora występującego wpowieściach. W tym ostatnim wypadku, ja lirycznego-obserwatora, zwykle trudno określić kim podmiot liryczny jest (jak np. w utworze Adama Mickiewicza pt.  Świtezianka , o którym można stwierdzić właściwie tylko, że jest świadkiem relacjonowanych przez siebie wydarzeń). podmiot liryczny
  • 15. Wers – podstawowa jednostka wersyfikacyjna, niemal zawsze wyodrębniona jako pojedyncza linijka tekstu. Wers można także zdefiniować jako odcinek mowy wierszowanej między dwiema pauzami wersyfikacyjnymi. Wers składa się z: części przedklauzulowej (m.in. nagłos) i części klauzulowej. Budowa wersu ustalona jest przez reguły konkretnego  systemu wersyfikacyjnego . Powtarzalność wersu w obrębie utworu jest warunkiem jego budowy wierszowej i wytworzenia się w nim rytmu wierszowego. Wewnętrznie wersy dzielą się na jednostki w zależności od danego systemu wersyfikacyjnego – mogą rozdzielać je np. średniówki wers
  • 16. Strofa  (z łac. stropha, pot. zwrotka) – zestaw pewnej liczby wersów (wyodrębnionych w całość i oddzielonych przerwą graficzną od innej całości), który jest elementem wierszotwórczym. Strofa występuje tylko w utworze lirycznym, pełni istotną funkcję w rytmice i intonacji. Strofy mogą występować w wierszach każdego rodzaju: białym, wolnym, sylabicznym, tonicznym, sylabotonicznym, ale w wierszu wolnym mogą nie mieć charakteru regularnego. Strofa
  • 17. Refren  - w pieśni lub piosence jest to powtarzająca się melodia i związany z nią tekst, występujący zwykle po zakończeniu zwrotki. W jazzie i w rocku często ma zadanie oddzielenia poszczególnych części solowych i grany jest przez cały zespół. refren
  • 18. Rytm jest jednym z najważniejszych elementów w muzyce ustala czas trwania dźwięków.Już w starożytności określano rytm muzyczny, porządkuje krótkie i długie sylaby oraz rytm w którym niektóre sylaby są dłuższe i akcentowane, a inne krótkie i nieakcentowane. rytm
  • 19. Rym  – powtórzenie jednakowych lub podobnych układów brzmieniowych w zakończeniach wyrazów zajmujących ustaloną pozycję w obrębie wersu (w poezji) lub zdania. Rym pełni funkcję wierszotwórczą, instrumentacyjną i semantyczną (znaczeniową). W poezji współczesnej rymy mają mniejsze znaczenie niż w tradycyjnej, w wielu zaś jej przejawach zupełnie nie występują.
  • 20. Epitet  – wyraz (przymiotnik, rzeczownik lub imiesłów ) określający przedmiot: " brzydkie  kaczątko", " słodki  cukierek" ," zły  bandyta", "wrota  piekieł ", " tętniące  myśli". Jest figurą stylistyczną stosowaną w retoryce i poezji. Epitet ma wpływ na znaczenie wyrazu, do którego się odnosi. Jednak, w przeciwieństwie do określenia logicznego, nie zawsze poszerza je bądź zacieśnia, natomiast uwydatnia jakąś cechę przedmiotu, nadaje inny nieco odcień emocjonalny, określa stosunek wypowiadającego do danego przedmiotu lub zjawiska lub tylko służy ku ozdobie.
  • 21. Porównanie - Zabieg polegający na skojarzeniu i połączeniu ze sobą (za pomocą słów: jak, niby, niczym, na kształt) podobnych lub wspólnych cech przedmiotów, osób itp.. porównanie
  • 22. Metafora   inaczej  przenośnia  – językowy środek stylistyczny, w którym obce znaczeniowo wyrazy są ze sobą składniowo zestawione, tworząc związek frazeologiczny o innym znaczeniu niż dosłowny sens wyrazów, np. "od ust sobie odejmę", "podzielę się z wami wiadomością" lub "złote serce"
  • 23. Onomatopeja  (dźwiękonaśladownicto, harmonia naśladowcza, wyraz dźwiękonaśladowczy) – figura retoryczna, używana w poezji jako środek stylistyczny polegający na takim dobieraniu wyrazów (istniejących w mowie lub neologizmów albo glosolalii), aby naśladowały one swym brzmieniem opisywane zjawisko lub dźwięki wydawane przez opisywany przedmiot. Onomatopeja to wyraz naśladujący dźwięki i odgłosy naturalne, w tym dźwięki wydawane przez zwierzęta. W języku polskim (i nie tylko) onomatopeja jest rdzeniem wielu wyrazów, również czasowników i rzeczowników (np. buczeć, buczenie, szumieć, szum).